UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO RECINTO DE RO PIEDRAS FACULTAD DE EDUCACIN DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIN EDFU 3017 Evaluacin !l a"#!n i$a%!

P#&'( )uli& E( R& #*+u!$ T&##!, N&-.#! ////////////////////////////// P#i-!# !%!#cici& ! a"#!n i$a%! Pa#1! I Las siguientes aseveraciones presentan a un maestro o a una maestra ejecutando una accin. Indique si la misma es una actividad de medicin, de evaluacin o de assessment. Escriba la palabra en la lnea correspondiente luego de cada aseveracin. P#!,!n1! una !2"licacin .#!v! ,&.#! ,u #!,"u!,1a( 3Val&# 45 "un1&,6 1. El maestro de biologa en un laboratorio sobre el uso del microscopio observa a Juan utilizando una lista de cotejo y concluye que ste no domina la destreza del manejo adecuado del microscopio.

S!ccin0 /////////

!. La se"orita #el$zquez le otorg % a Luisa en la prueba de &umica despus de revisar los criterios.

'. Luego de observar los resultados de una prueba de espa"ol( donde los estudiantes obtuvieron notas muy bajas( la maestra se pregunta si sus pr$cticas educativas son adecuadas para en)ocar su ense"anza.

*. El maestro de matem$ticas in)orm al director que la media aritmtica en su e+amen )ue ',.- puntos y que los estudiantes ejecutaron muy bien en esa prueba.

.. La maestra selecciona tareas variadas con el propsito( contenido( conocimientos y destrezas que se espera que los estudiantes aprendan y demuestren.

/. El maestro establece criterios y dimensiones para cali)icar las respuestas o la ejecucin. 0esarrolla una r1brica para que sus estudiantes re)le+ionen sobre su aprendizaje.

,. La maestra de Estudios 2ociales toma la decisin de otorgarle 3 a Ernesto en su clase al )inal del semestre.

-. El maestro prepara planillas( analiza e interpreta toda la in)ormacin recopilada en su clase para auscultar el progreso de cada uno de sus estudiantes.

4. La maestra entra en su registro las puntuaciones de sus estudiantes en una prueba.

15. El maestro promueve de grado a los estudiantes de acuerdo a los logros obtenidos.

11. 6l observar los resultados de una prueba diagnstica( el maestro ubica a Ivette en un curso remediativo de espa"ol.

1!. 6l )inal del semestre el maestro determina que logr alcanzar los objetivos instruccionales que se 7aba propuesto.

8untuacin total9

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