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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO RECINTO DE RO PIEDRAS FACULTAD DE EDUCACIN DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIN EDFU 3017 Evaluacin !l a"#!n i$a%!

P#&'( )uli& E( R& #*+u!$ T&##!, N&-.#! //////////////////////////////

S!ccin0 /////////

1Val&#213 "un4&,5 Esta parte requiere que indiques cul o cules tcnicas son ms adecuadas para el proceso de assessment en la sala de clases. Justifica tu respuesta. 1. La maestra desea recopilar informacin de -an!#a ,!ncilla 6 #7"i a sobre la "#!,!ncia & au,!ncia de comportamientos particulares al trabajar en un laboratorio sobre destilacin. _________________________

2. El maestro desea conocer el nivel de conocimiento que tienen sus alumnos al inicia# una uni a sobre el concepto de ener !a. _________________________

". El maestro desea tener una c&-unicacin i#!c4a 6 c&n'i !ncial con sus estudiantes cada semana para auscultar cmo se sienten # cunto aprenden en la clase. _________________________

$. La maestra quiere que sus estudiantes #!'l!8i&n!n sobre su aprendi%aje # a la ve% quiere que estos visualicen &c&n !vi !ncia,' su aprendi%aje ! -an!#a '&#-a4iva a lo lar o del a(o. _________________________

). La maestra quiere que sus estudiantes l! ilu,4#!n un concepto. _________________________

*. El maestro quiere que sus estudiantes demuestren sus conocimientos+ destre%as # actitudes+ c#!an & i7l&+&,9 !,c!na, & una c&-.inacin de ambos. _________________________

,. La maestra de econom!a domstica interesa saber si sus estudiantes ,a.!n :ac!# un traje de noc-e. _________________________

.. El maestro interesa evaluar el nivel de escritura &#! accin' que tienen sus estudiantes. _________________________

/. La maestra quiere que sus estudiantes demuestren el dominio de un concepto estudiado en clase mediante la creacin de un poema escrito. _________________________

Pun4uacin 4&4al0 //////////