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Estoy regalando este libro a mis amigos y colegas porque constituye una fascinante lectura para cualquier persona

que quiera prosperar en estos momentos de cambios


-Randy Harris, ex Vicepresidente de Merrill Lync !nternational

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ranse una vez dos ratoncitos y dos hombrecillos que vivan en un laberinto. Estos cuatro personajes dependan del queso para alimentarse y ser felices. Cmo haban encontrado una habitacin repleta de queso, vivieron durante un tiempo muy contentos. Pero un buen da el queso desapareci...

Esta f4bula simple e ingeniosa nos ense5a que todo cambia, y que las f6rmulas que sir7ieron en su momento pueden quedar obsoletas3 'us ense5an8as se aplican a todos los 4mbitos de la 7ida9 el queso del relato representa cualquier cosa que queramos alcan8ar :la felicidad, el traba;o, el dinero, el amor- y el laberinto es el mundo real, con 8onas desconocidas y peligrosas, calle;ones sin salida, oscuros reco7ecos333 y abitaciones llenas de queso333

edicado a mi ami!o el doctor "enneth #lanchard, cuyo entusiasmo por esta historia me anim a escribir este libro y cuya ayuda ha permitido que lle!ue a tantsimas personas.

$os planes mejor trazados de los ratones y de las personas a menudo se tuercen

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$a vida no es un pasillo recto y f1cil por el que viajamos libres y sin obst1culos, sino un laberinto de pasajes en el que debemos hallar nuestro camino, perdidos y confundidos, una y otra vez atrapados en un callejn sin salida. Pero, si tenemos fe, ios siempre nos abrir1 una puerta que aunque tal vez no sea la que queramos, al final ser1 buena para nosotros. 2. 3. Cronin

4ndice

$a historia que hay detr1s del cuento, por <ennet 0lanc ard333333333333333333333333333

$a reunin5 , icago3333333333333333333333333333333333 El cuento5 "#ui=n se a lle7ado mi queso+333333333333333333333333333333333333333333333333 ,uatro persona;es El alla8go del queso >&o ay queso? Los ratones9 *li y ,orri Las personitas9 <if y <of Mientras, de nue7o en el laberinto )e;ar atr4s los miedos )isfrutar de la a7entura Mo7erse cuando se mue7e el queso Las frases escritas en la pared .robar el queso nue7o >)isfrutar del cambio? El debate5 Ese mismo d@a, m4s tarde333333333

$a historia

$a historia que hay detr1s del cuento


<ennet 0lanc ard
Me encanta poder contaros Ala istoria que ay detr4s del cuentoB 67ui8n se ha llevado mi queso9, porque eso significa que el libro ya est4 escrito y todos podemos acercarnos a =l para leerlo, disfrutarlo y comentarlo con los dem4s3 Esto es algo que yo siempre ab@a querido que ocurriera, desde la primera 7e8 que 'pencer 2o nson, ace ya a5os, me cont6 su fant4stica istoria del AquesoB, antes de que escribi=ramos ;untos El ejecutivo al minuto. : Recuerdo que pens= lo bueno que era el relato y lo Ctil que ser@a para m@ desde aquel momento3

67ui8n se ha llevado mi queso9 es un cuento sobre el cambio que tiene lugar en un laberinto donde cuatro di7ertidos persona;es busca AquesoB3 El queso es una met4fora de lo que se quiere tener en la 7ida, ya sea un traba;o, una relaci6n amorosa, dinero, una gran casa, salud, reconocimiento, pa8 interior, o una acti7idad como correr o ;ugar al golf3 ,ada uno de nosotros tiene su propia idea de lo que es el queso, y 7a tras =l porque le ace feli83 'i lo consigue, casi siempre se encari5a con =l3 D si lo pierde o se lo quitan, la experiencia suele resultar traum4tica3 :El ejecutivo al minuto, Eri;albo, 0arcelona, FGGH3 En el cuento, el AlaberintoB representa el lugar donde pasas el tiempo en busca de lo que deseas3 .uede ser la organi8aci6n en la que traba;as, la comunidad en la que 7i7es o las relaciones, que mantienes en tu 7ida3 En mis c arlas por todo el mundo narro la istoria del queso, y muc as 7eces la gente me dice lo muc o que les a cambiado la 7ida3 Lo creas o no, este relato a sal7ado carreras, matrimonios e incluso 7idas3 $no de los muc os e;emplos reales es el de , arlie 2ones, el respetado locutor de la cadena tele7isi7a &0,, quien confes6 que escuc ar el cuento 67ui8n se ha llevado mi queso9 salv su carrera3 Lo que ocurri6 fue lo siguiente9 , arlie se ab@a esfor8ado muc o y ec o un buen traba;o retransmitiendo las pruebas de atletismo de unos ;uegos *l@mpicos3 .or eso, cuando su ;efe le di;o que ab@a sido apartado de esa especialidad deporti7a y que en los siguientes 2uegos tendr@a que encargarse de las retransmisiones de nataci6n y saltos, se qued6 muy sorprendido y se enfad63 ,omo no conoc@a tan bien esos deportes, se sinti6 frustrado3 El ec o de que no reconocieran que ab@a reali8ado una buena labor lo irrit63 Le parec@a in;usto, y la ira empe86 a afectar todo lo que ac@a3 Entonces le contaron el cuento 67ui8n se ha llevado mi queso9 )espu=s de o@rlo, se ri6 de s@ mismo y cambi6 de actitud3 (d7irti6 que lo Cnico que ab@a ocurrido era que su ;efe Ale ab@a mo7ido el quesoB, y se adapt63 (prendi6 sobre esos dos nue7os deportes y, en el proceso, descubri6 que acer algo nue7o lo re;u7enec@a3

'u ;efe no tard6 en reconocer su actitud y energ@a nue7as y en aumentar sus retribuciones3 )isfrut6 de m4s =xito que nunca y se i8o una excelente reputaci6n como comentarista3 Esta es una de las innumerables istorias reales que e o@do acerca del impacto que a tenido este cuento en muc as personas, en todos los 4mbitos de la 7ida, desde el profesional asta el amoroso3 /engo tanta fe en la fuer8a de 67ui8n se ha llevado mi queso9 que ace poco regale un e;emplar de una edici6n pre7ia del libro a todas las personas Iunas JKKL que traba;an en nuestra empresa3 ".or qu=+ .orque, como toda empresa que aspire no s6lo a sobre7i7ir, sino a ser competiti7a, 0lanc ard /raining M )e7elopment est4 cambiando constantemente3 &os mue7en Ael queso sin parar3 Mientras que en el pasado quer@amos empleados leales, oy necesitamos personas flexibles que no sean posesi7as con Ala manera de acer las cosas aqu@B3 D, como todos sabemos, 7i7ir en una permanente catarata de cambios suele ser estresante, a menos que las personas tengan una manera 7er el cambio que las ayude a comprenderlo3 D aqu@ es precisamente donde entra en acci6n el cuento del AquesoB3 ,uando les abl= a mis amigos del cuento lo leyeron, casi not= que empe8aban a desprenderse de energ@a negati7a3 $na tras otra, todas las personas de la empresa se acercaron para darme las gracias por el libro y para decirme lo muc o que les ab@a ayudado a contemplar desde una perspecti7a diferente los cambios que se producen en nuestra empresa3 Esta bre7e par4bola se lee en muy poco tiempo, pero su impacto puede ser muy profundo3 El libro est4 di7idido en tres partes3 En la primera, ALa reuni6nB, unos antiguos compa5eros de instituto ablan de c6mo afrontan los cambios que se producen en sus respecti7as 7idas3 La segunda parte es el cuento en s@, AEl cuento9 "#ui=n se a lle7ado mi quesoB, y constituye el nCcleo del libro3 En la tercera parte, AEl debateB, la gente comenta lo que el cuento a significado para ella y c6mo 7a a utili8arlo en su traba;o y en su 7ida3 (lgunos lectores del manuscrito prefirieron detenerse al final del cuento y no leer AEl debateB, a fin de interpretar el significado por s@ mismos3 *tros disfrutaron ley=ndolo porque les estimul6 a pensar sobre c6mo poner en pr4ctica en su situaci6n lo que les ab@a ense5ado el relato3

En cualquier caso, espero que cada 7e8 que releas 67ui8n se ha llevado mi queso9 encuentres algo nue7o y Ctil en el cuento, tal como me ocurre a m@, y que eso te ayude a afrontar el cambio y a tener =xito, sea lo que sea el =xito para ti3 ,on mis me;ores deseos, espero que disfrutes con lo que encuentres3 ( , y recuerda9 >mu=7ete cuando se mue7a el queso? <E& 0L(&,H(R) *an ie!o, +..;

67ui8n se ha llevado mi queso9

$a reunin , icago
En , icago, un soleado domingo, ombres y mu;eres que ab@an ido ;untos al instituto se reunieron para almor8ar tras aber asistido a un acto oficial en el centro la noc e anterior3 #uer@an saber m4s cosas de la 7ida de sus ex compa5eros de clase3 )espu=s de muc as bromas y una gran comida, entablaron una interesante con7ersaci6n3 (ngela, que ab@a sido una de las personas m4s populares de la clase, di;o9 -La 7ida a seguido una trayectoria muy distinta de la que yo pensaba cuando @bamos al instituto3 Han cambiado muc as cosas3 -Es cierto -con7ino &at an3 Los dem4s sab@an que &at an ab@a continuado con el negocio familiar, que funcionaba como siempre, y que desde que ellos recordaban estaba integrado en la comunidad3 .or eso los sorprendi6 7erlo preocupado3 -.ero " ab=is notado que cuando las cosas cambian nosotros no queremos cambiar+ -prosigui63 -,reo que nos resistimos al cambio porque cambiar nos da miedo -apunt6 ,arlos3 -/C eras el capit4n del equipo de fCtbol, ,arlos :di;o 2essica-3 &unca ubiera pensado que algCn d@a llegar@as a ablar de miedo3

/odos rieron al ad7ertir que, aunque ab@an tomado direcciones distintas Idesde ser ama casa asta traba;ar de e;ecuti7o en una empresaL experimentaban sensaciones similares3 ,ada uno de ellos intentaba afrontar los cambios inesperados que se estaban produciendo en su 7ida en los Cltimos a5os3 D casi todo los asistentes admitieron que no ab@an encontrado una buena manera de acerlo3 -( m@ tambi=n me daban miedo los cambios -inter7ino Mic ael-3 ,uando se produ;o un gran cambio en nuestra empresa, no supimos qu= acer3 'eguimos actuando como siempre y casi lo perdimos todo3 .ero entonces me contaron un cuento que lo cambi6 todo3 -"En serio+ -pregunt6 &at an3

-'@3 El cuento alter6 la manera en que yo miraba los cambios, y a partir de ese momento las cosas me;oraron r4pidamente333 En mi traba;o y en mi 7ida3 BEntonces di7ulgu= el cuento entre algunas personas de mi empresa, que icieron lo propio con otras a;enas a ella, y enseguida las cosas empe8aron a funcionar muc o me;or porque todos nos adaptamos me;or al cambio3 D muc os dicen lo mismo que yo9 que los a ayudado en la 7ida pri7ada3 -")e qu= cuento se trata+ -pregunt6 Nngela3 -'e llama 67ui8n se ha llevado mi queso9 /odos se ec aron a re@r3 -Me gustar@a o@rlo -di;o ,arlos-3 ".or qu= no nos lo cuentas a ora+ -)esde luego -respondi6 Mic ael-3 'er4 un placer para m@333 &o es demasiado largo3 D Mic ael empe86 a contar el cuento3

El ,uento
$&( VEO un pa@s muy le;ano en el que 7i7@an cuatro persona;es3 /odos corr@an por un laberinto en busca del queso con que se alimentaban y que los ac@a felices3 )os de ellos eran ratones, y se llamaban *liendo D ,orriendo I*li y ,orri para sus amigosLP los otros dos eran personitas, seres del tama5o de los ratones pero que ten@an un aspecto y una manera de actuar muy parecidos a los de los umanos actuales3 'us nombres eran <if y <of3 )ebido a su peque5o tama5o, resultaba dif@cil 7er qu= estaban aciendo, pero si mirabas de cerca descubr@as cosas asombrosas3 /anto los ratones como las personitas se pasaban el d@a en el laberinto buscando su queso fa7orito3 *li y ,orri, los ratones, aunque s6lo pose@an cerebro de roedores, ten@an muy buen instinto y buscaban el queso seco y curado que tanto gusta a esos animalitos3 <if y <of, las personitas, utili8aban un cerebro repleto de creencias para buscar un tipo muy distinto de #ueso -con mayCscula-, que ellos cre@an que los ar@a ser felices y triunfar3 .or distintos que fueran los ratones y las personitas, ten@an algo en comCn9 todas las ma5anas se pon@an su c 4ndal y sus 8apatillas deporti7as, sal@an de su casita y se precipitaban corriendo acia el laberinto en busca de su queso fa7orito3 El laberinto era un d=dalo de pasillos y salas, y algunas de ellas conten@an delicioso queso3 .ero tambi=n ab@a rincones oscuros y calle;ones sin salida que no lle7aban a ningCn sitio3 Era un lugar en el que resultaba muy f4cil perderse3 'in embargo, para los que daban con el camino, el laberinto albergaba secretos que les permit@an disfrutar de una 7ida me;or3 .ara buscar queso, *li y ,orri, los ratones, utili8aban el sencillo pero inefica8 m=todo del tanteo3 Recorr@an un pasillo, y si estaba 7ac@o, daban media 7uelta y recorr@an el siguiente3 *li olfateaba el aire con su gran ocico a fin de a7eriguar en qu= direcci6n ab@a que ir para encontrar queso, y ,orri se abalan8aba ac@a all@3 ,omo imaginar=is, se perd@an, daban muc as 7ueltas inCtiles y a menudo c ocaban contra las paredes3

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'in embargo, <if y <of, las dos personitas, utili8aban un m=todo distinto que se basaba en su capacidad de pensar y aprender de las experiencias pasadas, aunque a 7eces sus creencias y emociones los confund@an3 ,on el tiempo, siguiendo cada uno su propio m=todo, todos encontraron lo que ab@an estado buscando9 un d@a, al final de uno de los pasillos, en la ,entral #uesera #, dieron con el tipo de queso que quer@an3 ( partir de entonces, los ratones y las personitas se pon@an todas las ma5anas sus prendas deporti7as y se dirig@an a la ,entral #uesera #3 (l poco, aquello se ab@a con7ertido en una costumbre para todos3 *li y ,orri se despertaban temprano todas las ma5anas, como siempre, y corr@an por el laberinto siguiendo la misma ruta3 ,uando llegaban a su destino, los ratones se quitaban las 8apatillas y se las colgaban del cuello para tenerlas a mano en el momento en que 7ol7ieran a necesitarlas3 Luego, se dedicaban a disfrutar del queso3 (l principio, <if y <of tambi=n iban corriendo todos los d@as asta la ,entral #uesera # para paladear los nue7os y sabrosos bocados que los aguardaban3 .ero, al cabo de un tiempo, las personitas fueron cambiando de costumbres3 <if y <of se despertaban cada d@a m4s tarde, se 7est@an m4s despacio e iban caminando acia la ,entral #uesera #3 (l fin y al cabo, sab@an d6nde estaba el queso y c6mo llegar asta =l3 &o ten@an ni idea de la procedencia del queso ni sab@an qui=n lo pon@a all@3 'implemente supon@an que estar@a en su lugar3 /odas las ma5anas, cuando llegaban a la ,entral #uesera #, <if y <of se pon@an c6modos, como si estu7ieran en casa3 ,olgaban sus c 4ndals, guardaban las 8apatillas y se pon@an las pantuflas3 ,omo ya ab@an encontrado el queso, cada 7e8 se sent@an m4s a gusto3 -Esto es una mara7illa -di;o <if-3 (qu@ tenemos queso suficiente para toda la 7ida3 Las personitas se sent@an felices y contentas, pensando que estaban a sal7o para siempre3 &o tardaron muc o en considerar suyo queso que ab@an encontrado en la ,entral #uesera #3 D ab@a tal cantidad almacenada all@ que, poco despu=s,

trasladaron su casa cerca di la central y construyeron una 7ida social alrededor de ella3 .ara sentirse mas a gusto, <if y <of decoraron las paredes con frases e incluso pintaron tro8os de queso que los ac@an sonre@r3 $na de las frases dec@a9

En ocasiones, <if y <of lle7aban a sus amigos a 7er los tro8os de queso que se apilaban en la ,entral #uesera #3 $nas 7eces los compart@an con ellos y otras, no3 -&os merecemos este queso -di;o <if-3 Realmente tu7imos que traba;ar muy duro y durante muc o tiempo para conseguirlo3 -/ras estas palabras, cogi6 un tro8o y se lo comi63 )espu=s, <if se qued6 dormido, como sol@a ocurrirle3 /odas las noc es, las personitas 7ol7@an a casa cargadas de queso, y todas las ma5anas regresaban, confiadas, a por m4s a la ,entral #uesera #3 /odo sigui6 igual durante algCn tiempo3 .ero al cabo de unos meses, la confian8a de <if y <of se con7irti6 en arrogancia3 'e sent@an tan a gusto que ni siquiera ad7ert@an lo que estaba ocurriendo3 El tiempo pasaba, y *li y ,orri segu@an aciendo lo mismo todos los d@as3 .or la ma5ana, llegaban temprano a la ,entral #uesera # y usmeaban, escarbaban e inspeccionaban la 8ona para 7er si ab@a abido cambios con respecto al d@a anterior3 Luego se sentaban y se pon@an a mordisquear queso3 $na ma5ana, llegaron a la ,entral #uesera # y descubrieron que no ab@a queso3 &o les sorprendi63 ,omo ab@an notado que las reser7as de queso ab@an ido disminuyendo poco a poco, *li y ,orri estaban preparados para lo ine7itable e, instinti7amente, enseguida supieron lo que ten@an que acer3 'e miraron el uno al otro, cogieron las 8apatillas deporti7as que lle7aban atadas al cuello, se las cal8aron y se las anudaron3 Los ratones no se perd@an en an4lisis profundos de las cosas3 D tampoco ten@an que cargar con complicados sistemas de creencias3

.ara los ratones, tanto el problema como la soluci6n eran simples3 La situaci6n en la ,entral #uesera # ab@a cambiado3 .or, lo tanto, *li y ,orri decidieron cambiar3 (mbos asomaron la cabe8a por el laberinto3 Entonces, *li al86 el ocico, usme6 y asinti6 con la cabe8a, tras lo cual, ,orri se lan86 a correr por el laberinto y *li lo sigui6 lo m4s deprisa que pudo3 Da se ab@an puesto en marc a en busca de queso nue7o3 Ese mismo d@a, m4s tarde, <if y <of icieron su aparici6n en la ,entral #uesera #3 &o ab@an prestado atenci6n a los peque5os cambios que ab@an ido produci=ndose y, por lo tanto, daban por sentado que su queso seguir@a all@3 La nue7a situaci6n los pill6 totalmente despre7enidos3 -"#u=+ "&o ay queso+ -grit6 <if-3 "&o ay queso+ -repiti6 muy eno;ado, como si gritando fuese a conseguir que alguien se lo de7ol7iera-3 "#ui=n se a lle7ado mi queso+ -bram6, indignado3 Qinalmente, con los bra8os en ;arras y el rostro enro;ecido de ira, 7ocifer6-9 >Esto no es ;usto? <of sacudi6 negati7amente la cabe8a con gesto de incredulidad3 %l tambi=n ab@a dado por supuesto que en la ,entral #uesera # abr@a queso, y se qued6 parali8ado por la sorpresa3 &o estaba preparado para aquello3 <if gritaba algo, pero <of no quer@a escuc arlo3 &o ten@a ganas de enfrentarse a lo que ten@a delante, as@ que desconect6 de la realidad3 La conducta de las personitas no era agradable ni producti7a, pero s@ comprensible3 Encontrar queso no ab@a sido f4cil, y para las personitas eso significaba muc o m4s que tener todos los d@as la cantidad necesaria del mismo3 .ara las personitas, encontrar queso era dar con la manera de obtener lo que cre@an que necesitaban para ser felices3 ,ada una ten@a, segCn fueran sus gustos, su propia idea de lo que significaba el queso3 .ara algunas, encontrar queso era poseer cosas materiales3 disfrutar de buena salud o alcan8ar la pa8 interior3 .ara otras,

.ara <of, el queso significaba simplemente sentirse a sal7o, tener algCn d@a una estupenda familia y una confortable casa en la calle , eddar3

.ara <if, significaba con7ertirse en un Eran #ueso con otros a su cargo y tener una ermosa mansi6n en lo alto de las colinas ,amembert3 ,omo el queso era muy importante para ellas, las dos personitas se pasaron muc o tiempo decidiendo qu= acer3 (l principio, lo Cnico que se les ocurri6 fue inspeccionar a fondo la ,entral #uesera # para comprobar si realmente el queso abla desaparecido3 Mientras que *li y ,orri ya se continuaban 7acilando y titubeando3 ablan puesto en marc a, <if y <of

)espotricaron y se que;aron de lo in;usto que era todo lo ocurrido, y <of empe86 a deprimirse3 "#u= suceder@a si al d@a siguiente tampoco encontraban el queso+ Hab@a ec o muc os planes para el futuro basados en aquel queso333 Las personitas no daban cr=dito a lo que 7e@an3 ",6mo pod@a aber ocurrido aquello+ &adie las ab@a a7isado3 &o estaba bien3 'e supon@a que esas cosas no ten@an que pasar3 (quella noc e, <if y <of 7ol7ieron a casa ambrientos y desanimadosP pero, antes de marc arse de la ,entral #uesera #, <of escribi6 en la pared9

(l d@a siguiente, <if y <of salieron de sus respecti7as casas y 7ol7ieron a la ,entral #uesera #, donde esperaban encontrar, de una manera o de otra, su queso3 .ero la situaci6n no ab@a cambiado9 el queso segu@a sin estar all@3 Las personitas no sab@an qu= acer3 <if y <of se quedaron parali8ados, inm67iles como estatuas3 <of cerr6 los o;os lo m4s fuerte que pudo y se tap6 los o@dos con las manos3 #uer@a desconectar de todo3 'e negaba a reconocer que las reser7as de queso ab@an ido disminuyendo de manera gradual3 Estaba con7encido de que ab@an desaparecido de repente3 <if anali86 la situaci6n una y otra 7e8, y, al final, su complicado cerebro dotado de un enorme sistema de creencias empe86 a funcionar3 -".or qu= me an ec o esto+ -se pregunt6-3 "#u= est4 pasando aqu@+ <of abri6 los o;os, mir6 a su alrededor e inquiri69 -.or cierto, "d6nde est4n *li y ,orri+ ",rees que saben algo que nosotros no sabemos+

-"#u= quieres que sepan+ -espet6 <if en tono de desprecio-3 &o son mas que ratones3 Reaccionan ante lo que ocurre3 &osotros somos personitas, somos especiales3 /endr@amos que ser capaces de dar con la soluci6n3 (dem4s, merecemos me;or suerte que ellos3 Esto no deber@a ocurrirnos, y si nos ocurre, al menos tendr@amos que recibir una compensaci6n3 -".or qu= tendr@amos que recibir una compensaci6n+ -quiso saber <of3 -.orque tenemos derec o3 -")erec o a qu=+ -pregunt6 <of3 -/enemos derec o a nuestro queso3 -".or qu=+ -insisti6 <of3 -.orque este problema no lo emos causado nosotros -respondi6 <if-3 (lguien a pro7ocado esta situaci6n y nosotros tenemos que sacar algCn pro7ec o de ella3 -/al 7e8 ser@a me;or no anali8ar tanto la situaci6n3 Lo que deber@amos acer es ponernos en marc a de inmediato y buscar queso nue7o -sugiri6 <of3 -o , no -repuso <if-3 Voy a llegar al fondo de todo esto3 Mientras <if y <of segu@an discutiendo lo que deb@an acer, *li y ,orri ya se ab@an puesto en marc a y ab@an recorrido muc os pasillos, buscando queso en todas las centrales queseras que encontraban en su camino3 &o pensaban en otra cosa que no fuera encontrar queso nue7o3 .asaron muc o tiempo sin encontrar nada asta que, al final, llegaron a una 8ona del laberinto en la que nunca ab@an estado9 la ,entral #uesera &3 (l entrar profirieron un grito de alegr@a3 Hab@an encontrado lo que estaban buscando9 una gran reser7a de queso3 &o pod@an dar cr=dito a sus o;os3 Era la cantidad m4s grande de queso que los ratones ablan 7isto en toda su 7ida3 Mientras, <if y <of segu@an en la ,entral #uesera # e7aluando la situaci6n3 Empe8aban a sufrir los efectos de la falta de queso3 ,ada 7e8 estaban m4s frustrados y enfadados, y se culpaban el uno al otro de la situaci6n en la que se allaban3 )e 7e8 en cuando, <of se acordaba de sus amigos los ratones, y se preguntaba si *li y ,orri ya abr@an encontrado queso3 .ensaba que deb@an de estar pasando momentos muy duros, porque correr por el laberinto siempre conlle7aba incertidumbre, pero tambi=n sab@a que no estar@an en apuros muc o tiempo3 ( 7eces, <of imaginaba que *li y ,orri ab@an encontrado queso nue7o y los 7e@a disfrutando de =l3 .ensaba en lo bien que le sentar@a andar a la a7entura por el laberinto y encontrar un nue7o queso3 ,asi pod@a saborearlo3

,uanto m4s clara era la imagen que <of ten@a de s@ mismo encontrando y probando el nue7o queso, m4s ganas le entraban de marc arse de la ,entral #uesera #3 ->V4monos? -exclam6 de repente3 -&o -replic6 <if r4pidamente-3 Estoy bien aqu@, es un lugar c6modo y conocido3 (dem4s, salir a @ fuera es peligroso3 -&o, no lo es -repuso <of-3 Hemos recorrido ya muc as 8onas del laberinto, y podemos acerlo otra 7e83 -'oy demasiado 7ie;o para eso -di;o <if-3 D no tengo ningCn inter=s en perderme ni en enga5arme a m@ mismo3 "/C s@+ Estas palabras icieron que <of 7ol7iera a sentir miedo al fracaso, y sus esperan8as de encontrar queso nue7o se des7anecieron3 (s@ que las personitas siguieron aciendo todos los d@as lo mismo que ab@an ec o asta entonces9 ir a la ,entral #uesera #, no encontrar queso y 7ol7er a casa, lle7ando consigo sus desasosiegos y frustraciones3 !ntentaron negar lo que estaba ocurriendo, pero cada 7e8 les costaba m4s conciliar el sue5o, y por la ma5ana ten@an menos energ@a y estaban m4s irritables3 'us casas no eran los sitios acogedores que ab@an sido3 Las personitas sufr@an de insomnio, y cuando consegu@an dormir ten@an pesadillas en las que no encontraban el queso3 .ero <if y <of segu@an 7ol7iendo todos los d@as a la ,entral #uesera # y, una 7e8 all@, se limitaban a esperar3 -'i nos esfor84ramos un poco -di;o <if-, tal 7e8 descubrir@amos que en realidad las cosas no an cambiado tanto3 Es probable que el queso est= cerca3 #ui84s est4 escondido detr4s de la pared3 (l d@a siguiente, <if y <of 7ol7ieron con erramientas3 <if su;et6 el cincel y <of golpe6 con el martillo asta que icieron un agu;ero en la pared de la ,entral #uesera #3 Miraron a tra7=s de =l, pero no encontraron el queso3 'e sintieron decepcionados, pero cre@an que pod@an solucionar el problema3 .or eso empe8aban a traba;ar m4s temprano, lo ac@an con m4s a @nco y acababan m4s tarde, pero lo Cnico que consiguieron fue tener un enorme agu;ero en la pared3 <of empe86 a comprender la diferencia entre acti7idad y producti7idad3

-/al 7e8 -di;o <if-, lo Cnico que deber@amos acer es quedarnos sentados y 7er qu= pasa3 /arde o temprano, tendr4n que 7ol7er a poner el queso3 <of quer@a creer que <if ten@a ra86n, as@ que todas las noc es se iba a casa a descansar y a la ma5ana siguiente 7ol7@a con su amigo, de mala gana, a la ,entral #uesera #3 .ero el queso segu@a sin aparecer3 Las personitas estaban cada 7e8 m4s d=biles debido al ambre y al estr=s3 <of empe8aba a cansarse de esperar que la situaci6n me;orase3 ,omen8aba a comprender que cuanto m4s tiempo estu7ieran sin queso, peor se encontrar@an3 <of sab@a que estaban perdiendo la agude8a3 Qinalmente, un d@a <of empe86 a re@rse de s@ mismo3 AM@rate, <of, m@rate -se dec@a-3 ,ada d@a ago las mismas cosas, una y otra 7e8, y me pregunto por qu= la situaci6n no me;ora3 'i esto no fuera tan rid@culo, ser@a incluso di7ertido3B ( <of no le gustaba la idea de tener que correr de nue7o por el laberinto, porque sab@a que se perder@a y no ten@a ninguna certe8a de que fuera a encontrar m4s queso, pero, al 7er lo estCpido que se estaba 7ol7iendo por culpa del miedo, tu7o que re@rse de s@ mismo3 -")6nde as puesto nuestros c 4ndals y las 8apatillas deporti7as+ -le pregunt6 a <if3 /ardaron muc o tiempo en dar con ellos porque, cuando tiempo atr4s ab@an encontrado queso en la ,entral #uesera #, los ab@an guardado al fondo del todo pensando que ya no los necesitar@an nunca m4s3 ,uando <if 7io a su amigo poni=ndose el c 4ndal, le pregunt69 -&o ir4s a salir al laberinto otra 7e8, "7erdad+ ".or qu= no te quedas aqu@ conmigo, esperando que de7uel7an el queso+ -Mira, <if, no entiendes lo que pasa3 Do tampoco quer@a 7erlo, pero a ora me doy cuenta de que ya no nos de7ol7er4n aquel queso3 Ese queso pertenece al pasado y a llegado la ora de encontrar uno nue7o3 -.ero "y si no ay m4s+ -repuso <if-3 D aun en caso de que aya, "y si no lo encuentras+ -&o lo s= -respondi6 <of3 'e ab@a formulado miles de 7eces esas dos preguntas y empe86 a sentir de nue7o el miedo que lo parali8aba3

Luego empe86 a pensar en encontrar un queso nue7o y en todas las cosas buenas que eso significar@a3

Entonces i8o acopio de fuer8as y di;o9 -( 7eces, las cosas cambian y nunca 7uel7en a ser como antes3 ,reo que estamos en una situaci6n de este tipo, <if3 >(s@ es la 7ida? La 7ida se mue7e y nosotros tambi=n debemos acerlo3 <of mir6 a su demacrado compa5ero e intent6 acerlo entrar en ra86n, pero el miedo de <if se ab@a con7ertido en ira y no quiso escuc arle3 <of no quer@a ser brusco con su amigo, pero no pudo e7itar re@rse de lo estCpidamente que ambos se estaban comportando3 Mientras <of se preparaba para salir, empe86 a sentirse m4s 7i7o al tomar conciencia de que por fin era capa8 de re@rse de s@ mismo, 7encer el miedo y seguir adelante3 ->Ha llegado el momento de 7ol7er al laberinto? -anunci63 <if no se ri6 ni reaccion63 <of cogi6 una peque5a piedra afilada y escribi6 un pensamiento serio en la pared para que su amigo reflexionase sobre =l3 /al como ten@a por costumbre, <of incluso dibu;6 un tro8o de queso alrededor de las palabras con la esperan8a de acer sonre@r a <if y de animarlo a buscar un nue7o queso, pero su amigo no quiso mirar3 En la pared se le@a9

( continuaci6n, <of asom6 la cabe8a y obser76 el laberinto con ansiedad3 .ens6 en c6mo ab@a llegado a aquella situaci6n de carencia de queso3 Hab@a cre@do que posiblemente no ubiera queso en el laberinto o que no iba a ser capa8 de encontrarlo3 (quellos pensamientos llenos de miedo lo estaban parali8ando y acabar@an por matarlo3 <of sonri63 'ab@a que <if se estaba preguntando9 A"#ui=n se a lle7ado mi queso+B, pero lo que =l se preguntaba era9 A".or qu= no me puse en marc a antes, por qu= no me mo7@ cuando lo i8o el queso+B

(l adentrarse en el laberinto, <of mir6 acia atr4s, consciente de la comodidad del espacio que de;aba, y se sinti6 atra@do acia aquel territorio conocido pese a que lle7aba muc o tiempo all@ sin encontrar queso3 <of se sent@a cada 7e8 m4s angustiado, y se pregunt6 si realmente quer@a 7ol7er al laberinto3 Escribi6 una frase en la pared que ten@a delante y se qued6 un rato mir4ndola3

.ens6 en ello3 'ab@a que, a 7eces, un poco de miedo es bueno3 ,uando tienes miedo de que las cosas empeoren si no aces algo, el miedo puede incitarte a la acci6n3 .ero, cuando te impide acer algo, el miedo no es bueno3 Mir6 acia la derec a3 Era una 8ona del laberinto en la que nunca ab@a estado y sinti6 miedo3 Entonces, respir6 ondo y se adentr6 en el laberinto, a7an8ando con paso 7elo8 acia lo desconocido3 Mientras intentaba encontrar el buen camino, lo primero que pens6 fue que tal 7e8 se ab@an quedado esperando demasiado tiempo en la ,entral #uesera #3 Hac@a tanto tiempo que no com@a queso que se encontraba d=bil3 Recorrer el laberinto le exigi6 m4s tiempo y esfuer8o de lo acostumbrado3 )ecidi6 que si alguna 7e8 7ol7@a a pasarle algo parecido, se adaptar@a al cambio m4s deprisa3 Eso facilitar@a las cosas3 AM4s 7ale tarde que nuncaB, se di;o con una exangRe sonrisa3 )urante los d@as sucesi7os, <of encontr6 un poco de queso aqu@ y all4, pero no eran cantidades que durasen muc o tiempo3 Esperaba encontrar una buena raci6n para lle74rsela a <if y animarlo a que 7ol7iera al laberinto3 .ero <of toda7@a no ab@a recuperado la suficiente confian8a en s@ mismo3 /u7o que admitir que se desorientaba en el laberinto3 Las cosas parec@an aber cambiado desde la Cltima 7e8 que ab@a estado all@3 2usto cuando pensaba que ab@a encontrado la direcci6n correcta, se perd@a en los pasillos3 Era como si diera dos pasos adelante y uno atr4s3 Era todo un reto,

pero tu7o que admitir que 7ol7er a recorrer el laberinto en busca de queso no era tan terrible como ab@a temido3 ,on el paso del tiempo, empe86 a preguntarse si la esperan8a de encontrar queso nue7o era realista3 "&o ser@a un sue5o+ )e inmediato se ec 6 a re@r, al darse cuenta de que lle7aba tanto tiempo sin dormir que era imposible que so5ase3 ,ada 7e8 que empe8aba a desalentarse, se recordaba a s@ mismo que lo que estaba aciendo, por inc6modo que le resultase en aquel momento era muc o me;or que quedarse de bra8os cru8ados sin queso3 Estaba tomando las riendas de su 7ida en 7e8 de de;ar simplemente que las cosas ocurrieran3 Luego se record6 que si *li y ,orri eran capaces de a7enturarse, =l tambi=n lo era3 M4s tarde, <of reconstruy6 los ec os y lleg6 a la conclusi6n de que el queso de la ,entral #uesera # no ab@a desaparecido de la noc e a la ma5ana, como ab@a cre@do al principio3 En los Cltimos tiempos, ab@a cada 7e8 menos queso y adem4s, el que quedaba, ya no sab@a tan bien3 /al 7e8 el queso ab@a empe8ado a enmo ecerse y =l no lo ab@a notado3 /u7o que admitir, sin embargo, que si ubiera querido se abr@a percatado de lo que estaba ocurriendo3 .ero no lo ab@a ec o3 En aquel momento comprendi6 que el cambio no lo abr@a pillado por sorpresa si se ubiera fi;ado en que este se iba produciendo gradualmente y lo ubiese pre7isto3 #ui84s era eso lo que *li y ,orri ab@an ec o3

'e detu7o a descansar, y escribi6 en la pared del laberinto9

,uando lle7aba sin encontrar queso durante un tiempo que le pareci6 muy largo, <of lleg6 a una inmensa ,entral #uesera que ten@a un aspecto prometedor3 .ero cuando entr6 sufri6 una gran decepci6n al 7er que estaba totalmente 7ac@a3

ADa e tenido esta sensaci6n de 7ac@o con demasiada frecuenciaB, pens6, con ganas de abandonar la bCsqueda3 ( <of empe8aban a flaquearle las fuer8as3 'ab@a que estaba perdido y tem@a no sobre7i7ir3 .ens6 en dar marc a atr4s y regresar a la ,entral #uesera #3 (l menos, si lo consegu@a y <if estaba aCn all@, no se sentir@a tan solo3 Entonces 7ol7i6 a formularse la misma pregunta de antes9 A"#u= ar@a si no tu7iera miedo+B3 /en@a miedo m4s a menudo de lo que estaba dispuesto a admitir3 &o siempre estaba seguro de qu= era lo que le daba miedo, pero en aquel estado de debilidad supo que ten@a miedo de seguir a7an8ando solo3 <of no se percataba, pero se estaba quedando atr4s por culpa de sus miedos3 'e pregunt6 si <if se abr@a mo7ido o seguir@a parali8ado por sus miedos3 Entonces, <of record6 las ocasiones en que se ab@a sentido m4s a gusto en el laberinto3 'iempre ab@an sido estando en mo7imiento3 Escribi6 una frase en la pared, sabiendo que era tanto un recordatorio para s@ mismo como una se5al por si su compa5ero <if se decid@a a seguirlo9

<of mir6 el oscuro corredor y fue consciente de su miedo3 "#u= le esperaba a @ dentro+ "Estaba 7ac@o+ * peor aCn9 " ab@a peligros escondidos+ Empe86 a imaginar todo tipo de cosas aterradoras que pod@an ocurrirle3 ,ada 7e8 sent@a m4s pa7or3 Entonces se ri6 de s@ mismo3 ,omprendi6 que lo Cnico que ac@an sus miedos era empeorar las cosas3 .or eso, i8o lo que ubiera ec o de no tener miedo9 a7an86 en una nue7a direcci6n3 ,uando empe86 a correr por el oscuro pasillo, una sonrisa se dibu;6 en sus labios3 <of toda7@a no lo comprend@a, pero estaba descubriendo lo que alimentaba su alma3 'e sent@a libre y ten@a confian8a en lo que le aguardaba, aunque no supiera exactamente qu= era3 .ara su sorpresa, 7io que cada 7e8 se lo pasaba me;or3

A".or qu= me siento tan bien+ -se pregunt6-3 &o tengo ni una pi8ca de queso ni s= acia d6nde 7oy3B &o tard6 en comprender por qu= se sent@a de aquel modo3

D se entretu7o para escribir de nue7o en la pared9

<of comprendi6 que ab@a sido prisionero de su propio miedo3 (7an8ar en una direcci6n nue7a lo ab@a liberado3 En ese momento not6 la brisa que corr@a por aquella parte del laberinto y le pareci6 refrescante3 Respir6 ondo unas cuantas 7eces y se sinti6 re7itali8ado3 )espu=s de aber de;ado atr4s el miedo, todo result6 muc o m4s agradable de lo que =l ab@a pensado que ser@a3 Hac@a muc o tiempo que no se sent@a de aquella manera3 ,asi ab@a ol7idado lo di7ertido que era3 .ara que todo fuera aCn me;or, <of empe86 a acer un dibu;o en su mente3 'e 7e@a con todo detalle y gran realismo, sentado en medio de un mont6n de sus quesos fa7oritos, desde el c eddar asta el brie3 'e 7io comiendo de todos los quesos que le gustaban y disfrut6 con lo que 7io3 Luego imagin6 lo felic@simo que lo ar@an todos aquellos sabores3 ,uanto m4s clara 7e@a la imagen del nue7o queso, m4s real se 7ol7@a y m4s present@a que iba a encontrarlo3 <of escribi6 de nue7o en la pared9

A ".or qu= no lo ab@a ec o antes+ B, se pregunt63 Entonces, ec 6 a correr por el laberinto con m4s energ@a y agilidad3 (l poco locali86 otra ,entral #uesera en cuya puerta 7io, con gran excitaci6n, unos pedacitos de un nue7o queso3 Vio tipos de queso que no conoc@a pero que ten@an un aspecto fant4stico3 Los prob6 y le parecieron deliciosos3 ,omi6 de casi todos y se guard6 unos tro8os en el bolsillo para m4s tarde y qui84 para compartirlos con su amigo <if3 Empe86 a recuperar las fuer8as3 Entr6 en la ,entral #uesera muy excitado, pero, para su consternaci6n, descubri6 que estaba 7ac@a3 (ll@ ya ab@a estado alguien y s6lo ab@a de;ado unos peda8os peque5os del nue7o queso3 ,omprendi6 que si se ubiera mo7ido antes, con toda probabilidad, abr@a encontrado all@ m4s cantidad de queso3 <of decidi6 7ol7er atr4s y a7eriguar si <if estaba dispuesto a acompa5arlo3 Mientras desandaba el camino, se detu7o y escribi6 en la pared9

(l cabo de un rato, <of lleg6 a la ,entral #uesera # y encontr6 all@ a <if3 Le ofreci6 unos peda8os de queso, pero su amigo los rec a863 <if le agradeci6 el gesto, pero di;o9 -&o creo que me guste ese nue7o queso3 &o estoy acostumbrado a =l3 Do quiero que me de7uel7an mi queso, y no 7oy a cambiar de actitud asta que eso ocurra3 <of sacudi6 la cabe8a, decepcionado, y 7ol7i6 a salir solo3 Mientras regresaba al punto m4s ale;ado del laberinto al que ab@a llegado, aunque ec aba de menos a su amigo, le gustaba lo que iba descubriendo3 !ncluso antes de encontrar lo que

esperaba que fuese una gran reser7a de queso nue7o, si es que llegaba a encontrarla, sab@a que no era s6lo tener queso lo que le ac@a sentirse feli83 'e sent@a feli8 porque no lo dominaba el miedo y porque le gustaba lo que estaba aciendo en aquellos momentos3 (l darse cuenta de ello, no se sinti6 tan d=bil como cuando estaba sin queso en la ,entral #uesera #3 El mero ec o de saber que no permit@a que el miedo lo parali8ase y que ab@a tomado una nue7a direcci6n le daba fuer8as3 En esos instantes supo que encontrar lo que necesitaba era s6lo cuesti6n de tiempo3 )e ec o, ya ab@a encontrado lo que buscaba3 'onri6 y escribi6 en la pared9

<of ad7irti6 de nue7o, como ya ab@a ec o antes, que lo Sque nos da miedo nunca es tan malo como imaginamos3 El miedo que de;amos crecer en nuestra mente es peor que la situaci6n real3 Hab@a temido tanto no encontrar queso que ni siquiera se ab@a atre7ido a buscarlo3 'in embargo, desde que ab@a empe8ado el recorrido ab@a encontrado queso suficiente para sobre7i7ir3 D esperaba encontrar m4s3 Mirar acia delante era excitante3 'u antigua manera de pensar se ab@a 7isto afectada por temores y preocupaciones3 (ntes pensaba en la posibilidad de no tener bastante queso o de que no le durase el tiempo necesario3 'ol@a pensar m4s en lo que pod@a ir mal que en lo que pod@a ir bien3 .ero eso ab@a cambiado desde que de;6 la ,entral #uesera #3 (ntes pensaba que el queso no deb@a mo7erse nunca de su sitio y que los cambios no eran buenos3 ( ora 7e@a que era natural que se produ;eran cambios constantes, tanto si uno los esperaba como si no3 Los cambios s6lo pod@an sorprenderte si no los esperabas ni contabas con ellos3

,uando ad7irti6 que su sistema de creencias ab@a cambiado, i8o una pausa para escribir en la pared9

<of toda7@a no ab@a encontrado nada de queso, pero mientras corr@a por el laberinto pens6 en lo que ab@a aprendido asta entonces3 (d7irti6 que las nue7as creencias estimulaban conductas nue7as3 'e estaba comportando de manera muy distinta que cuando 7ol7@a d@a tras d@a a la misma ,entral #uesera 7ac@a3 'upo que, al cambiar de creencias, ab@a cambiado de forma de actuar3

/odo depend@a de lo que decidiera creer3 Escribi6 de nue7o en la pared9

<of supo que, si ubiera aceptado antes el cambio y ubiese salido enseguida de la ,entral #uesera #, a ora se encontrar@a muc o me;or3 'e sentir@a m4s fuerte f@sica y mentalmente y abr@a afrontado me;or el reto de buscar un nue7o queso3 En realidad, si ubiera pre7isto el cambio, en 7e8 de perder el tiempo negando que este se ab@a producido, probablemente ya abr@a encontrado lo que buscaba3 Hi8o acopio de fuer8as y decidi6 explorar las 8onas m4s desconocidas del laberinto3 Encontr6 peda8os de queso aqu@ y all4, y recuper6 el 4nimo y la confian8a en s@ mismo3 Mientras pensaba en el camino que lle7aba recorrido desde que ab@a salido de la ,entral #uesera #, se alegr6 de aber escrito frases en di7ersos puntos3

Esperaba que esas frases le indicaran el camino a <if si este decid@a salir en busca de queso3 'e detu7o y escribi6 en la pared lo que lle7aba tiempo pensando9

En esos momentos, <of ya se ab@a liberado del pasado y se estaba adaptando al futuro3 (7an86 por el laberinto con m4s energ@a y a mayor 7elocidad3 D al poco, lo que estaba esperando ocurri63 ,uando ya le parec@a que lle7aba toda la 7ida en el laberinto, su 7ia;e Io al menos aquella parte del 7ia;eL termin6 r4pida y feli8mente3 >Encontr6 un nue7o queso en la ,entral #uesera &? (l entrar, se qued6 pasmado por lo que 7io3 Hab@a las monta5as m4s grandes de queso que ubiera 7isto ;am4s3 &o los reconoci6 todos, ya que algunos eran totalmente nue7os para =l3 .or unos momentos se pregunt6 si aquello era real o s6lo producto de su imaginaci6n, pero entonces 7io a *li y ,orri3 *li le dio la bien7enida con un mo7imiento de la cabe8a, y ,orri lo salud6 con la pata3 'us abultadas barriguitas indicaban que lle7aban all@ muc o tiempo3 <of les de7ol7i6 el saludo y enseguida se puso a probar sus quesos fa7oritos3 'e quit6 las 8apatillas y el c 4ndal y lo dobl6 cuidadosamente, de;4ndolo a su lado por si lo necesitaba de nue7o3 ,uando ubo comido asta la saciedad, cogi6 un peda8o del nue7o queso y lo al86 acia el cielo en se5al de brindis3 ->.or el cambio? Mientras saboreaba el nue7o queso, <of pens6 en todo lo que ab@a aprendido3

'e percat6 de que, mientras ab@a tenido miedo del cambio, se ab@a aferrado a la ilusi6n de un queso 7ie;o que ya no exist@a3 "#u= lo ab@a ec o cambiar+ "Hab@a sido el miedo a morir de ambre+ A0ueno, eso tambi=n a contribuidoB, se di;o <of3 Entonces se ec 6 a re@r y se dio cuenta de que ab@a empe8ado a cambiar cuando ab@a aprendido a re@rse de s@ mismo y de lo mal que estaba actuando3 (d7irti6 que la manera m4s r4pida de cambiar es re@rse de la propia estupide83 )espu=s de acerlo, uno ya es libre y puede seguir a7an8ando3 'upo que ab@a aprendido algo muy Ctil de *li y ,orri, sus amigos los ratones, sobre el ec o de a7an8ar3 Los ratones lle7aban una 7ida simple3 &o anali8aban en exceso ni complicaban demasiado las cosas3 ,uando la situaci6n cambi6 y el queso se mo7i6 de sitio, ellos icieron lo mismo3 <of prometi6 no ol7idar eso3 Entonces utili86 su mara7illoso cerebro para acer algo que las personitas pueden acer me;or que los ratones3 Reflexion6 sobre los errores cometidos en el pasado y los utili86 para tra8ar un plan para su futuro3 'upo que uno pod@a aprender a con7i7ir con el cambio3 $no pod@a ser m4s consciente de la necesidad de conser7ar las cosas sencillas, ser m4s flexible y mo7erse m4s deprisa3 &o ser7@a de nada complicar las cosas o confundirse a uno mismo con creencias que dan miedo3 'i uno ad7ert@a cu4ndo empe8aban a producirse los cambios peque5os, estar@a m4s preparado para el gran cambio que antes o despu=s seguramente se producir@a3 <of se dio cuenta de que era necesario adaptarse deprisa, porque si uno no lo ac@a, tal 7e8 no podr@a adaptarse ;am4s3 /u7o que admitir que el in ibidor m4s grande de los cambios est4 dentro de uno mismo y que las cosas no me;oran para uno mientras uno no cambia3 .ero lo m4s importante de todo era que, cuando te quedabas sin el queso 7ie;o, en otro lugar siempre ab@a un nue7o queso, aunque en el momento de la p=rdida no lo 7ieras3 D que te 7e@as recompensado con ese queso nue7o tan pronto como de;abas atr4s los miedos y disfrutabas con la a7entura de la bCsqueda3

'upo que el miedo es algo que uno debe respetar, ya que te aparta del peligro 7erdadero, pero ad7irti6 que casi todos sus miedos eran irracionales y que lo ab@an apartado del cambio, cuando lo que =l realmente necesitaba era cambiar3 ,uando se produ;o el cambio, no le ab@a gustado, pero a ora comprend@a que ab@a sido una bendici6n, ya que lo ab@a lle7ado a encontrar un queso me;or3 !ncluso ab@a encontrado una parte me;or de s@ mismo3 Mientras <of pasaba re7ista a lo que ab@a aprendido, se acord6 de su amigo <if3 'e pregunt6 si abr@a le@do algunas de las frases que ab@a escrito en las paredes de la ,entral #uesera # y del laberinto3 "Habr@a decidido liberarse del miedo y salir de la quesera+ "Habr@a entrado en el laberinto y descubierto que su 7ida pod@a ser me;or+ <of pens6 en la posibilidad de 7ol7er a la ,entral #uesera # y tratar de encontrar a <if, suponiendo que diera con el camino de 7uelta acia all@3 'i encontraba a su amigo, tal 7e8 podr@a ense5arle la manera de salir del apuro3 .ero despu=s se dio cuenta de que ya ab@a intentado que su amigo cambiara3 <if ten@a que encontrar su propio camino, prescindiendo de las comodidades y de;ando los miedos atr4s3 &adie pod@a acerlo por =l, ni con7encerlo de que lo iciera3 )e una manera u otra, ten@a que 7er por s@ mismo las 7enta;as de cambiar3 <of sab@a que ab@a de;ado un buen rastro por el camino para que <if lo siguiera3 Lo Cnico que este ten@a que acer era leer las frases que =l ab@a escrito en la pared3 'e dirigi6 acia la pared m4s grande de la ,entral #uesera & y escribi6 un resumen de todo lo que ab@a aprendido3 ( continuaci6n dibu;6 un gran peda8o de queso alrededor de todos los pensamientos que se le ab@an ec o e7identes, y sonri6 al contemplar el con;unto3

El cambio es un hecho
El queso se mue7e constantemente

Prev el cambio
.ermanece alerta a los mo7imientos del queso

Controla el cambio
Huele el queso a menudo para saber si se est4 enmo eciendo

Cambia!
Mu=7ete cuando se mue7a el queso

Disfruta del cambio!


'aborea la a7entura y disfruta del nue7o queso

Preprate para cambiar rpidamente y disfrutar otra vez


El queso se mue7e constantemente <of ad7irti6 lo le;os que ab@a llegado desde que saliera de la ,entral #uesera # en la que ab@a de;ado a <if, pero supo que le ser@a f4cil cometer el mismo error si no estaba atento3 (s@ pues, todos los d@as inspeccionaba la ,entral #uesera & para saber en qu= estado se encontraba el queso3 !ba a acer todo lo posible para impedir que el cambio lo pillase despre7enido3 (Cn quedaba muc o queso, pero <of sal@a a menudo al laberinto y exploraba nue7as 8onas para estar en contacto con lo que ocurr@a a su alrededor3 (d7ert@a que era m4s seguro estar al corriente de sus posibilidades reales que aislarse en su 8ona segura y confortable3 )e pronto le pareci6 o@r ruido de mo7imiento en el laberinto3 El ruido era cada 7e8 m4s fuerte, y ad7irti6 que se acercaba alguien3 "'er@a <if+ "Estar@a a punto de doblar la esquina+ <of re86 una oraci6n y esper6, como tantas 7eces ab@a ec o, que su amigo finalmente ubiese sido capa8 de333

El debate Ese mismo d@a, m4s tarde


,uando Mic ael termin6 de contar el cuento, mir6 a su alrededor y 7io que sus antiguos compa5eros de clase sonre@an3 (lgunos le dieron las gracias y le di;eron que les ab@a sido de gran utilidad3 -"D si nos encontr4ramos m4s tarde y lo coment4ramos+ -propuso &at an3 ( todos les pareci6 bien la idea, y quedaron para tomar algo ;untos antes de cenar3 Esa noc e, se reunieron en el bar de un otel y empe8aron a bromear con la idea de buscar su AquesoB y 7erse metidos en el laberinto3 -Entonces, "qu= persona;e del cuento ser@ais+ "*li, ,orri, <if o <of+ -pregunt6 (ngela a todo el grupo3 -0ueno, esta tarde e estado pensando en ello -respondi6 ,arlos-3 D e recordado que, antes de tener la tienda de art@culos deporti7os, sufr@ un duro encuentro con el cambio3 &o fui *li, porque no me lo ol@ y no 7i el cambio desde el principio3 D tampoco fui ,orri, porque no emprend@ una acci6n de inmediato3 B,reo que fui m4s como <if9 quer@a quedarme en el territorio conocido3 La 7erdad es que no quer@a afrontar el cambio3 &i siquiera quer@a 7erlo3 Mic ael, que ten@a la sensaci6n de que apenas ab@a pasado tiempo desde que ,arlos y =l fueran tan amigos en el instituto, le pregunt69 -"( qu= te refieres, ,arlos+ -( un cambio inesperado de traba;o -respondi6 este3 -"/e despidieron+ -pregunt6 Mic ael soltando una carca;ada3 -0ueno, digamos que no quer@a salir en busca de nue7o queso3 /en@a buenas ra8ones para creer que no se producir@a ningCn cambio3 .or eso, cuando este se produ;o me afect6 muc @simo3 (lgunos de sus compa5eros de clase, que ab@an estado callados desde el principio, se sintieron m4s c6modos y empe8aron a contar sus experiencias, entre ellos QranT, que se ab@a ec o militar3

-<if me recuerda a un amigo m@o -coment6-3 'u departamento iba a desaparecer, pero =l se negaba a 7erlo3 /odos los d@as desped@an a personal de su secci6n3 /odo el mundo le ablaba de las grandes oportunidades que ab@a en la empresa para los que quer@an ser flexibles, pero =l no cre@a que debiera cambiar3 Que el Cnico al que le sorprendi6 la desaparici6n del departamento3 ( ora le est4 costando muc o adaptarse a un cambio que, segCn =l, no ten@a que aberse producido3 -Do tambi=n era de las que cre@an que eso no iba a pasarme a m@ -di;o 2essica-, pero lo cierto es que mi AquesoB se a mo7ido, y m4s de una 7e83 /odos rieron excepto &at an3 -/al 7e8 ese sea el meollo del asunto -di;o este Cltimo-3 /odos estamos expuestos al cambio3 Me gustar@a que mi familia y yo ubi=ramos escuc ado antes este cuento3 .or desgracia, no quisimos 7er los cambios que se iban a producir en nuestro negocio, y a ora ya es demasiado tarde3 Hemos tenido que cerrar 7arias tiendas3 (quello sorprendi6 a sus amigos, ya que cre@an que &at an ten@a la suerte de ser el propietario de una empresa segura con la que siempre podr@a contar3 -"#u= ocurri6+ -quiso saber 2essica3 -)e pronto, cuando montaron en la ciudad un ipermercado, con sus enormes existencias y sus ba;os precios, nuestra cadena de peque5as tiendas qued6 obsoleta3 &o pudimos competir con esa gran superficie3 ( ora 7eo que, en 7e8 de reaccionar como *li y ,orri, reaccionamos como <if3 &os quedamos donde est4bamos y no cambiamos3 !ntentamos no acer caso de lo que ocurr@a, y a ora tenemos problemas3 <of abr@a podido ense5arnos un par de lecciones3 Laura, que en la actualidad era una importante mu;er de negocios, escuc ado con atenci6n y decidi6 finalmente inter7enir en la con7ersaci6n3 ab@a

-Esta tarde, yo tambi=n e estado pensando en el cuento que nos a narrado Mic ael -di;o-3 Me e preguntado qu= tengo que acer para parecerme m4s a <of y 7er cu4les son mis erroresP re@rme de m@ mismaP cambiar y acer me;or las cosas3 Me gustar@a saber una cosa3 "( cu4ntos de 7osotros os da miedo el cambio+ &adie respondi6, por lo que Laura sugiri69 -#ue le7ante la mano quien tenga miedo del cambio3 '6lo se al86 una3 -0ueno, parece que al menos ay una persona sincera en el grupo -prosigui6 Laura-3 /al 7e8 os guste m4s la pregunta siguiente9 "cu4ntos de los que est4is aqu@

pens4is que los dem4s tienen miedo del cambio+ -/odos le7antaron la mano y luego se ec aron a re@r-3 0ien, "y esto qu= significa+ -'ignifica negaci6n -respondi6 &at an3 -( 7eces ni siquiera somos conscientes de que tenemos miedo -admiti6 Mic ael-3 Do no sab@a que lo ten@a3 La primera 7e8 que o@ el cuento, lo que m4s me gust6 fue la pregunta9 A"#u= ar@as si no tu7ieses miedo+B3 -Lo que yo e sacado en claro del cuento -inter7ino 2essica- es que los cambios se producen tanto si me dan miedo como si me gustan3 BRecuerdo que, ace unos a5os, cuando mi empresa 7end@a enciclopedias, una persona intent6 con7encernos de que ten@amos que editar nuestra enciclopedia en ,) y 7enderla muc o m4s barata3 El coste ser@a menor, y muc a m4s gente podr@a permitirse comprarla, pero todos nos resistimos a ello3 -".or qu= esa resistencia+ -quiso saber &at an3 -.orque cre@amos que la columna 7ertebral del negocio era la red de 7endedores, las personas que 7end@an puerta a puerta3 Mantener esa red de 7endedores depend@a de las ele7adas comisiones que estos cobraban por colocar en el mercado un producto caro3 Lle74bamos muc o tiempo funcionando as@ y pens4bamos que pod@a durar siempre3 -Ese era 7uestro AquesoB -di;o &at an3 -'i, y quer@amos aferrarnos a =l3 -.ens4ndolo a ora, de forma retrospecti7a,, 7eo que no se trat6 s6lo de que Anos mo7ieran el quesoB, sino de que el AquesoB tiene 7ida propia y, al final, se acaba3 D lo que ocurri6 fue que nosotros no cambiamos, pero un competidor s@ lo i8o y nuestras 7entas cayeron en picado3 Hemos pasado una =poca muy dif@cil3 ( ora 7a a producirse otro gran cambio en la industria, y en la empresa nadie quiere afrontarlo3 &o me gusta3 Es posible que pronto me quede sin traba;o3 ->.ues tendr4s que salir al laberinto? -di;o ,arlos3 Los dem4s rieron, 2essica incluida3 ,arlos se 7ol7i6 acia ella y le di;o9 -Es importante ser capa8 de re@rse de uno mismo3 -Eso es lo que m4s me a impactado del cuento3 -terci6 QranT-3 Do me tomo demasiado en serio3 <of pudo cambiar a partir del momento en que fue capa8 de re@rse de s@ mismo y de lo que estaba aciendo3 -",re=is que <if llega a cambiar y sale a buscar queso nue7o+ -pregunt6 (ngela3 -Do creo que s@ -respondi6 Elaine3 -.ues yo creo que no -di;o ,ory-3 Hay personas que nunca cambian y pagan un precio muy alto por ello3 En mi pr4ctica m=dica 7eo a gente como <if3 ,reen que tienen derec o a su AquesoB3 ,uando el queso se mue7e, se sienten 7@ctimas y culpan a los dem4s3 'e ponen enfermas con m4s frecuencia que las personas que superan los miedos y siguen a7an8ando3

-Me parece -di;o &at an, en 7o8 muy ba;a, como si ablara consigo mismoque la cuesti6n es9 A")e qu= debemos prescindir y qu= debemos seguir buscando+B3 /ranscurrieron unos minutos sin que nadie di;era nada3 -/engo que admitir -inter7ino finalmente &at an- que ab@a 7isto lo que estaba ocurriendo en otras partes del pa@s, pero esperaba que a nosotros no nos afectar@a3 'upongo que es muc o me;or iniciar el cambio mientras uno toda7@a puede intentar reaccionar y adaptarse a =l3 /al 7e8 deber@amos mo7er cada uno nuestro propio queso3 -"#u= quieres decir+ -pregunt6 QranT3 -&o puedo de;ar de preguntarme d6nde estar@amos oy si ubi=semos 7endido los terrenos de nuestras peque5as tiendas y ubi=ramos construido una gran superficie comercial para competir con las me;ores del sector -repuso &at an3 -/al 7e8 sea ese el significado de lo que <of escribi6 en la pared -di;o Laura-3 A'aborea la a7entura y mu=7ete cuando se mue7a el queso3B -Do creo que algunas cosas no deber@an cambiar -terci6 QranT-3 .or e;emplo, yo quiero aferrarme a mis 7alores b4sicos3 'in embargo, a ora 7eo que abr@a sido me;or para m@ si ubiese empe8ado muc o antes a mo7erme cuando lo i8o el AquesoB3 -Mic ael, la istoria del queso es muy interesante -coment6 Ric ard, el esc=ptico de la clase-, pero "c6mo la aplicaste en el caso concreto de tu empresa+ El grupo toda7@a no lo sab@a, pero Ric ard se estaba enfrentando a algunos cambios3 Hac@a poco que se ab@a separado de su mu;er, y en esos momentos intentaba equilibrar su carrera profesional con la crian8a de sus i;os adolescentes3 -Ver=is, yo pensaba que mi misi6n era ir resol7iendo los problemas cotidianos a medida que surg@an, cuando, en 7e8 de eso, tendr@a que aber mirado acia el futuro al tiempo que prestaba atenci6n a la direcci6n que est4bamos tomando -replic6 Mic ael-3 D s@, claro que me dediqu= a solucionar problemas, las 7einticuatro oras del d@a3 La situaci6n no era en absoluto di7ertida3 Vi7@a en un mundo de competencia inexorable y no pod@a salirme de =l3 B'in embargo, despu=s de escuc ar "#ui=n se a lle7ado mi queso+ y 7er c6mo cambia <of, ad7ert@ que mi misi6n era dibu;ar una imagen del Anue7o quesoB3 D conseguir que esa imagen fuera tan clara y realista que tanto yo como las personas con las que traba;aba pudi=ramos disfrutar del cambio y triunfar ;untos3 -Es muy interesante -coment6 (ngela-3 .orque, para m@, el punto culminante de la istoria es cuando <of de;a atr4s sus miedos y se 7isuali8a encontrando el Anue7o quesoB3 Entonces, correr por el laberinto le da menos miedo y disfruta aci=ndolo3 D finalmente, encuentra algo me;or3

Ric ard, que ab@a permanecido con el entrece;o fruncido durante toda la con7ersaci6n, coment69 -Mi ;efa no cesa de decirme que la empresa debe cambiar3 ,reo que lo que en realidad me est4 diciendo es que yo debo cambiar, pero yo me niego a acerle caso3 ,reo que nunca e sabido cu4l es el Anue7o quesoB acia el que quiere que me mue7a3 &i tampoco en qu= 7a a beneficiarme ese cambio3 B/engo que admitir que me gusta la idea de 7isuali8ar un Anue7o quesoB e imaginarse a uno mismo disfrutando de =l -di;o Ric ard con una le7e sonrisa-3 Eso lo ilumina todo3 (tenCa los miedos y ace que te sientas m4s interesado en contribuir a que se produ8ca el cambio3 /al 7e8 pueda utili8ar esta istoria en casa -a5adi6-3 (l parecer, mis i;os creen que en su 7ida no deber@a cambiar nada3 Est4n enfadados3 'upongo que tienen miedo de lo que les depara el futuro3 /al 7e8 no e ec o un dibu;o realista para ellos del Anue7o quesoB3 .robablemente porque ni yo mismo lo e 7isto toda7@a3 El grupo permaneci6 unos instantes en silencio y algunos de sus miembros pensaron en su 7ida familiar3 -0ueno -!nter7ino Elaine-, aqu@ casi todo el mundo a ablado del traba;o, pero a m@ la istoria me a ec o pensar en mi 7ida pri7ada3 ,reo que mi relaci6n actual es Aqueso 7ie;oB, y est4 realmente enmo ecido3 -( m@ me pasa lo mismo -di;o ,ory riendo-3 'upongo que tengo que liberarme de una relaci6n negati7a3 -* qui84s el Aqueso 7ie;oB sean simplemente las actitudes 7ie;as -replic6 (ngela-3 )e lo que 7erdaderamente tenemos que liberarnos es de la conducta que sigue propiciando relaciones negati7as3 D a partir de aqu@, a7an8ar acia una manera me;or de pensar y de actuar3 ->,laro? -exclam6 ,ory-3 >/ienes toda la ra86n? El nue7o queso es una relaci6n nue7a con la misma persona3 -Empie8o a pensar que esta istoria tiene muc as m4s lecturas de las que en un principio cre@a di;o Ric ard-3 Me gusta la idea de liberarse de una conducta 7ie;a en 7e8 de acerlo de la relaci6n3 Repetir la misma conducta dar4 siempre los mismos resultados3 BEn 7e8 de cambiar de traba;o, tal 7e8 yo podr@a ser una de las personas que ayuden a la empresa a cambiar3 'i lo ubiera ec o, a buen seguro que a ora tendr@a un empleo muc o me;or3 Entonces 0ecTy, que 7i7@a en otra ciudad pero ab@a 7uelto a la suya para la reuni6n, di;o9

-Mientras escuc aba el cuento y 7uestros comentarios, e tenido que re@rme de m@ misma3 He sido como <if durante muc o tiempo, siempre dudando y 7acilando y con miedo a cambiar3 &o me ab@a dado cuenta de que a casi todos nos pasa lo mismo3 Me temo que e transmitido a mis i;os esa manera de actuar sin saberlo siquiera3 'i a ora pienso en ello, 7eo que los cambios te lle7an a un lugar nue7o y me;or, aunque cuando se producen temes que no sea as@3 BRecuerdo cuando nuestro i;o estaba estudiando el segundo curso en la uni7ersidad3 )ebido al traba;o de mi marido, tu7imos que de;ar !llinois y establecernos en Vermont3 &uestro i;o estaba muy triste por tener que de;ar a sus amigos3 (dem4s, era una estrella de la nataci6n y en Vermont no ab@a equipo de ese deporte3 'e enfad6 con nosotros y nos culp6 del traslado3 B.ero, al final, se enamor6 de las monta5as de Vermont, aprendi6 a esquiar, esqui6 con el equipo de la uni7ersidad y a ora 7i7e feli8 en ,olorado3 'i ubi=ramos escuc ado todos ;untos el cuento del queso, mi familia se abr@a a orrado muc as tensiones3 -,uando llegue a casa -di;o 2essica-, se lo contar= a los m@os y les preguntar= a mis i;os si creen que soy *li, ,orri, <if o <of, y qui=n creen que son ellos3 .odr@amos ablar de lo que pensamos que es queso 7ie;o en nuestra familia y de cu4l podr@a ser el nue7o queso3 -Es una buena idea -inter7ino Ric ard3 -Me parece que 7oy a ser m4s como <of9 me mo7er= cuando se mue7a el queso y disfrutar= de =l -coment6 QranT-3 D 7oy a contarles esta istoria a mis amigos, que est4n preocupados porque tienen que de;ar el E;=rcito y por lo que el cambio supondr4 para ellos3 'eguro que pro7oca interesantes discusiones3 -'@, as@ fue tal como me;oramos la empresa -di;o Mic ael-3 &os reunimos 7arias 7eces para discutir qu= ab@amos sacado en claro de la istoria del queso y para decidir c6mo pod@amos aplicarla a nuestra situaci6n concreta3 Estu7o muy bien porque pudimos utili8ar un lengua;e que resultaba di7ertido para ablar del cambio3 En realidad, result6 muy efecti7o3 'obre todo cuando lo di7ulgamos por toda la empresa3 -"D eso+ -quiso saber &at an3 -,uanto m4s nos ba;4bamos en la escala ;er4rquica de la organi8aci6n, encontr4bamos a m4s personas que se sent@an con menos poder3 Era comprensible que el cambio les diera muc o miedo, ya que consideraban que se les impon@a desde arriba3 .or eso se resist@an a =l3 )ic o en pocas palabras9 cuando el cambio se impone, la gente se opone3 Lo Cnico que me queda por decir es que o;al4 ubiera conocido antes este cuento3 -".or qu=+ -pregunt6 ,arlos3 -.orque -prosigui6 Mic ael- cuando nos dispusimos a cambiar, la empresa ab@a llegado a un punto tal que tu7imos que prescindir de muc os empleados, entre ellos algunos amigos3 Que muy duro para todos3 'in embargo, pr4cticamente todo el mundo, los que se quedaron y los que se marc aron, di;o que el cuento del

queso le ab@a ayudado a 7er las cosas de otro modo y a adaptarse me;or a ellas3 Los que tu7ieron que buscar un nue7o empleo di;eron que al principio les result6 muy duro, pero que recordar la istoria les fue de gran ayuda3 -"#u= fue lo que m4s los ayudo+ -pregunt6 Nngela3 -$na 7e8 de;aron atr4s el miedo -replic6 Mic ael-, me di;eron que lo me;or fue ad7ertir que el mundo estaba lleno de nue7o queso esperando que alguien lo encontrara3 #ue formarse una imagen mental del nue7o queso ac@a que se sintieran me;orP en las entre7istas de traba;o ten@an m4s confian8a en s@ mismos, y algunos encontraron un traba;o me;or3 -"D aquellos que se quedaron en tu empresa+ -pregunt6 Laura3 -.ues en 7e8 de que;arse de los cambios que estaban produci=ndose -respondi6 Mic ael-, dec@an9 A&os an mo7ido el queso3 Vamos a buscar uno nue7oB3 )e ese modo a orramos muc o tiempo y redu;imos las tensiones3 B(l poco, las personas que se ab@an resistido al cambio empe8aron a 7erle las 7enta;as e incluso colaboraron en la tarea de lle7arlo a cabo3 -".or qu= crees que ocurri6+ -di;o ,ory3 -,reo que en gran parte se debi6 a la presi6n que pueden e;ercer los compa5eros en una empresa3 -"#u= ocurre en casi todas las empresas cuando es la direcci6n la que anuncia el cambio+ "#u= opina la gente del cambio+ "#ue es una buena idea o una mala idea+ -$na mala idea -respondi6 QranT3 -'@ -con7ino Mic ael-3 ".or qu=+ -.orque la gente quiere que las cosas sean siempre igual y cree que el cambio le per;udicar4 -di;o ,arlos-3 ,uando una persona lista dice que cambiar es mala idea, las dem4s dicen lo mismo3 -'@, tal 7e8 no piensen lo mismo -a5adi6 Mic ael-, pero se muestran de acuerdo para parecer listas3 Ese es el tipo de presi6n que se da entre compa5eros y que combate los cambios en cualquier empresa3 -En las familias puede ocurrir lo mismo entre padres e i;os -inter7ino 0ecTy3 D luego pregunt6-9 "Queron muy distintas las cosas cuando la gente ley6 el cuento del queso+ -,ambiaron de inmediato3 .orque nadie quer@a parecerse a <if -contest6 Mic ael simplemente3 /odos rieron, incluido &at an, que di;o9 -Ese es un punto interesante3 En mi familia nadie querr4 parecerse a <if3 Es posible incluso que cambien3 ".or qu= no nos contaste esta istoria en la reuni6n anterior+ Estoy con7encido de que puede funcionar3 -,uando 7imos lo bien que nos ab@a funcionado a nosotros -di;o Mic ael-, les pasamos la istoria a algunas personas con las que quer@amos acer negocios porque sab@amos que en sus empresas tambi=n estaban produci=ndose cambios3 Les sugerimos que nosotros pod@amos ser su Anue7o quesoB, es decir, unos socios me;ores con los que triunfar ;untos3

Eso le dio algunas ideas a 2essica y le record6 que ten@a que acer unas llamadas para unas 7entas a primera ora de la ma5ana3 ,onsult6 el relo; y di;o9 -0ueno, es el momento de que me 7aya de esta ,entral #uesera en busca de nue7o queso3 /odos se ec aron a re@r y se despidieron3 Muc os quer@an seguir con7ersando, pero ten@an que marc arse3 (l acerlo, 7ol7ieron a agradecerle a Mic ael que les ubiera contado el cuento3 -Me alegro muc o de que lo ay4is encontrado tan Ctil -les di;o =l- y espero que pronto teng4is la oportunidad de compartirlo con otros3

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