Activit conue par une professeure de lEOI de Getxo

COMPRHENSION CRITE. Lisez le texte ci-dessous et rpondez !uestions !ui "ous sont poses. Tout reco##ence $ %& ns
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Plaisir. Le voil ! l"tendard des #uin#uas du $$I e si%cle! leur cri de rallie&ent. Et ils n"ont pas l"intention d"' renoncer! &al(r le te&ps #ui passe! les rides #ui creusent le front et les )ilos #ui lestent la sil*ouette. Ils sont au &itan de leur existence d"adulte. En effet! le fantasti#ue allon(e&ent de l"esprance de vie +,-!, ans pour les *o&&es! ./!. pour les fe&&es0 droule trois 1elles dcennies devant eux. Leurs enfants sont (rands +ceux du pre&ier lit du &oins0! leurs e&prunts re&1ourss! leurs revenus souvent conforta1les 2 ils dtiennent -34 de la ric*esse nationale et 534 du revenu net des &na(es franais 2 ils sont propritaires de leur lo(e&ent dans . cas sur 63 et poss%dent un autre 1ien i&&o1ilier dans 6 cas sur /. Ils *ritent 55 ans! en &o'enne. 7Apr%s la (uerre! on a 8invent8 l"adolescence! #uand les tudes se sont allon(es et #ue la sexualit est devenue plus prcoce. 9e la &:&e &ani%re! on assiste au;ourd"*ui la naissance d"un nouvel <(e! anal'se le sociolo(ue =ean >iard! 5- ans. ? 53255 ans d1ute la deuxi%&e vie adulte! la#uelle il faudra donner un no&! un statut! un contenu. L"inventer est la nouvelle aventure des enfants de 6@-.! #ui ne veulent pas :tre ran(s co&&e des voitures de la vie a&oureuse! sexuelle! professionnelle! sociale.A Bar les #uin#uas et les sexas d"au;ourd"*ui sont les enfants du 1a1'21oo& d"*ier. Bes re;etons (<ts des Crente Glorieuses ont instaur la dictature de la ;eunesse! d'na&it les valeurs de leurs parents! accapar les leviers du pouvoir politi#ue! cono&i#ue! culturel! &diati#ue. 7B"est la (nration 8&oi! &oi! &oi8! #ui prf%re l"acco&plisse&ent accu&ulation de 1iens! la ;ouissance l"a1n(ationA! note =ean2Paul Cr(uer! 53 ans! patron de l"a(ence de pu1 Deniora(enc' et pionnier du &ar)etin( en direction des seniors. 6 Eranais sur / a plus de 53 ans. 7Bes nouveaux seniors ne ;oueront pas faire de la fi(uration! pronosti#ue Fo1ert Foc*efort! directeur (nral du Bentre de rec*erc*e pour l"tude et l"o1servation des conditions de vie +Bredoc0 et auteur de Vive le papyboom +Odile =aco10. 9e par leur no&1re! leur poids cono&i#ue et surtout l"*a1itude d"avoir t tout au lon( de leur vie le no&1ril du &onde! ils continueront faire valoir leurs droits.A Ils sont 1ien dcids vivre fond leur deuxi%&e <(e adulte. Guitte tout c*an(er! tout reconstruire. Le prince B*arles! 5- ans! et sa co&pa(ne! Ba&illa Par)er2HoIles! 5, ans! ne s"appr:tent2ils pas convoler! enfinJ Les 1a1'21oo&ers en sont convaincusK tout peut reco&&encer 53 ans. [ ] L"indispensa1le travail de reconstruction est professionnel et social souvent! ps'c*olo(i#ue et a&oureux parfois. B"est &aintenant ou ;a&ais. 7? la cin#uantaine! les *o&&es et les fe&&es prouvent le 1esoin de se &ettre en #uestion et ils ont suffisa&&ent d"assurance pour faire ce retour sur soi! note la ps'c*anal'ste Luce =anin29evillars + Changer sa vie, Poc)et0. Avec la disparition des parents se dnouent enfin les liens #ui nous e&prisonnent dans la lo'aut fa&iliale.A Anne! 5L ans! a vcu cette li1ration. 7Apr%s le dc%s de &a &%re! ;"ai pu travailler sur &a relation difficile avec &a sMur aNne. Avant! ce n"tait pas possi1le! car il fallait &aintenir l"illusion de la tri1u.A Bertains redcouvrent avec ;oie l"existence deux apr%s le dpart des enfants. 7On 1<tit une vie de couple diffrente! plus centre sur les a&is et les activits sociales! t&oi(ne P*ilippe Oattier! 5/ ans! &e&1re du directoire du Brdit foncier. 9"ailleurs! ;e retrouve des copains #ue ;"avais perdus de vue depuis lon(te&ps. On vient d"ac*eter une rsidence secondaire! au Pa's Has#ue! #ui sera notre point de rallie&ent fa&ilial.A Pais la cin#uantaine n"est pas tou;ours un lon( fleuve d"a&our tran#uille. Les divorces (ri&pent en fl%c*e. L"usure du te&ps. L"i&prieux dsir de vivre encore une fois la passion. La peur du *uis clos

Activit conue par une professeure de lEOI de Getxo de la retraite. 7? 532-3 ans! certains pani#uent l"ide de se retrouver en t:te2 2t:te avec #uel#u"un #ui ils n"ont plus rien direA! constate la ps'c*osociolo(ue Odile La&our%re + Clibataire aujourd'hui, les Qditions de l"Ro&&e0. Eric! 53 ans! n"est pas pr%s d"ou1lier le L5 e anniversaire de la pro&o de son cole de co&&erce. Dur les S3 *o&&es et fe&&es prsents! /L taient spars ou en instance de divorce. B"est son cas. 7Pon *istoire est d"une 1analit affli(eante! dit2il. Au 1out de vin(t2cin# ans de vie co&&une! ;e &"ennu'ais. ="aurais pu &e contenter d":tre raisonna1le&ent *eureux! &ais non.A Avec sa nouvelle co&pa(ne de #uatorTe ans sa cadette! il dit 7vivre une renaissanceA. 7Uous sortons au resto! au cin! au t*<tre! nous partons en Iee)2end. Href! nous ;ouissons de la vie co&&e ;a&aisVA Bette deuxi%&e vie a&oureuse n"est plus l"apana(e des *o&&es. 9ans les livres pour enfants! de nouveaux personna(es ont fait leur apparitionK Papi et sa nouvelle a&ie! &ais aussi Pa&ette et son a&oureux. 7La reco&position con;u(ale apr%s 53 ans est en forte pro(ression! prcise >incent Baradec! professeur de sociolo(ie l"universit de Lille III + Vieillir aprs la retraite, PWE0. Le p*no&%ne est difficile &esurer car 1eaucoup de #uin#uas et de sexas ne se re&arient pas. Ils (ardent deux rsidences et co*a1itent de te&ps en te&ps c*eT l"un ou c*eT l"autre.A Bo&&e leurs enfants! en so&&e! aux#uels ces ;eunes seniors resse&1lent furieuse&ent. 7Ils sont tr%s proc*es des 652/3 ans en ter&es d"*a1itudes et de co&porte&ents de conso&&ation! note C*o&as Cou(ard! directeur (nral d"Ipsos O1server. Ils sont &:&e plus ouverts d"esprit #u"eux sur un certain no&1re de su;ets. Uota&&ent! ils valorisent davanta(e la tolrance! l"ouverture aux autres! le &tissa(e culturel! la solidarit et l"indpendance d"esprit.A Bertains le disent *aut et fort! d"autres le reconnaissent de&i2&otsK pas facile d"affronter les cin#uanti%&es ru(issants. 7Pour les fe&&es surtout! nuancent F(ine Le&oine29art*ois et Elisa1et* Oeiss&an. La cin#uantaine &ar#ue une rupture dans la vie des fe&&es car elle est s'non'&e de transfor&ations p*'si#ues et fonctionnelles! souli(nent2elles. Pour a&orcer une nouvelle vie! elles doivent faire leur deuil des 11s #u"elles n"auront plus et de la fe&&e ;eune et sduisante #u"elles ne seront plus.A 9es #uin#uas aux prises avec le &al2:tre de la &nopause! Poni#ue Har1er'! 5L ans! ('ncolo(ue! en voit passer 1eaucoup dans son ca1inet parisien. 7Elles sont plus c*arnelle&ent lies #ue les *o&&es au facteur te&ps. Elles enra(ent souvent de cette *orlo(e 1iolo(i#ue i&placa1le! &ais peut2:tre sont2elles ainsi &ieux prpares #u"eux vieillir! du &oins celles #ui ne s"puisent pas dans une vaine #u:te de l"ternelle ;eunesse. Au fond! 1eaucoup franc*issent avec vaillance le &ur du son de la cin#uantaine. Avec force soupirs et parfois une certaine co&plaisance dans la plainte! &ais il ' a de l"exorcis&e dans ce la&ento.A 9ur! pour les filles de la (nration 7*o&&es! fe&&es! &:&e co&1atA! d"accepter l"in(alit 1iolo(i#ueK leurs *o&&es peuvent encore faire des enfants! elles! non. Pis! 7leurs co&pa(nons peuvent :tre saisis d"an(oisse face leur &nopause! o1serve la ps'c*anal'ste =ac#ueline Dc*aeffer [Le Refus du fminin, PWE]K elle les renvoie leur cin#uantaine! dont ils ne veulent pas entendre parler! eux #ui se sentent en pleine &aturit! surtout s"ils ont russi sociale&entA. Paul Hour'! 5L ans! conseiller en co&&unication dot d"un carnet d"adresses en or! est de ces #uin#uas *eureux. Don <(eJ Il s"en contrefic*e. 7Pour &oi! il n"' a #ue deux caps dans l"existenceK /3 ans! l"entre dans l"<(e adulte! et ,3 ans! le d1ut de la vieillesse. =e n"ai pas l"i&pression d"avoir vieilli. Pa curiosit pour les (ens et pour les c*oses est intacte.A 9ivorc de lon(ue date! p%re d"un (aron de 6, ans! il vit 7dans une insouciance (niale et avec un (rand senti&ent de li1ert. Bo&&e L5 ans! avec les &o'ens financiers en plusVA. Deule o&1re au 1on*eur de PaulK 7=e sais #ue ;e ne suis pas l"a1ri d"un ppin de sant.A Et les accidents de carri%re de ses copains lui rappellent les annes #ui s"inscrivent au co&pteur. 7La russite professionnelle fait ou1lier l"<(e! l"c*ec le rappelleA! reconnaNt2il. [ ]

Activit conue par une professeure de lEOI de Getxo La retraite! les #uin#uas d"au;ourd"*ui l"i&a(inent active! forc&ent active. Fien voir avec celle de leurs parents! #u"on se le dise V [ ] P r 'nne (id lie) LExpress du &*+&,+-&&%

6. Guel est le point co&&un entre les #uin#uas de nos ;ours J X lacceptation de l(oYs&e co&&e valeur X la rec*erc*e de lacco&plisse&ent personnel X la volont de prparer tran#uille&ent sa vieillesse X le co&1at pour l(alit de c*ances

L. Guelles sont les principales caractristi#ues socio2cono&i#ues de ce nouvel <(e dont parle =ean >iard J /. Boc*eT les p*rases #ui sont en rapport avec ce #ui est dit dans le texte. X Linfluence des seniors dans la socit est de plus en plus i&portante X La cin#uantaine est l<(e de la srnit dans le couple. X Les #uin#uas voient arriver le &o&ent de seffacer devant les autres. X Les #uin#uas ont fait voler en clats le &od%le de leurs parents. X Lennui deux est une de leur proccupation cet <(e2l .

S. BiteT un point co&&un et une diffrence entre les #uin#uas et les 652/3 ans.

Activit conue par une professeure de lEOI de Getxo

5. CrouveT dans le texte les &ots correspondant aux explications suivantes K - le pre&ier rapport de couple - les enfants! la descendance - lexclusivit de! le propre - se 1attant contre - ense&1le do1stacles! de difficults

CORRI.. Tout reco##ence $ %& ns

6. Guel est le point co&&un entre les 1a1'21oo&ers J X lacceptation de l(oYs&e co&&e valeur / l rec0erc0e de l1 cco#plisse#ent personnel X la volont de prparer tran#uille&ent sa vieillesse X le co&1at pour l(alit de c*ances

L. Guelles sont les principales caractristi#ues socio2cono&i#ues de ce nouvel <(e dont parle =ean >iard J En2 nts le"s Re"enus i#port nts 3 c r en2 nts le"s 4 Hrit 5e des p rents E#prunts solds

/. Boc*eT les p*rases #ui sont en rapport avec ce #ui est dit dans le texte. Linfluence des seniors dans la socit est de plus en plus i&portante

Activit conue par une professeure de lEOI de Getxo La cin#uantaine est l<(e de la srnit dans le couple. Les #uin#uas voient arriver le &o&ent de seffacer devant les autres. Les !uin!u s ont 2 it "oler en cl ts le #od6le de leurs p rents. L1ennui $ deux est une de leur proccup tion $ cet 75e-l$.

S. BiteT un point co&&un et une diffrence entre les #uin#uas et les 652/3 ans. Points co&&uns 9iffrences H 8itudes et co#porte#ents de conso## tion Insouci nce et senti#ent de li8ert Ou"erture et indpend nce d1esprit Plus de re"enus pour les !uin!u s Tr ns2or# tions p09si!ues et 2onctionnelles pour les 2e##es 3 #nop use 4) ris!ues de s nt ussi pour les 0o##es.

5. CrouveT dans le texte les &ots correspondant aux explications suivantes K le pre&ier rapport de couple K le pre#ier lit les enfants! la descendance K les re:etons lexclusivit de! le propre K l1 p n 5e de se 1attant contre K ux prises "ec ense&1le do1stacles! de difficults K le #ur du son