Evaluacin Bloque IV

Primer grado

Escuela Primaria______________________________________________
Ciclo Escolar__________________________ 1 _________
Maestro (a) de grupo __________________________________________
Alumno____________________________________________________

ASIGNATURA

Espaol
Matemticas
Exploracin de la
Naturaleza y la
sociedad
Formacin Cvica y
tica
Promedio

REACTIVOS

ACIERTOS

CALIFICACIN

Espaol
1.- Observa los siguientes enunciados y separa las palabras.
Elelefanteeselanimalterrestremsgrandedelmundo.
______________________________________________________
Losdelfinessonmuysolidarios.
______________________________________________________
Ellenesconsideradoelreydelosanimales.

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2.- Encierra la ficha informativa.

3.- Lee el texto y contesta las preguntas.

El pavo real es una especie semidomesticada o asilvestrada presente en muchas
partes del mundo, y hasta se considera una plaga en algunas de ellas, pero tiene su origen en
las selvas de rboles caducifolios de ciertas zonas de Asia. Capaz de volar, pasa la noche
posando en una rama y el resto del tiempo camina por la selva, en claros o en terrenos
abiertos cercanos en busca de alimento. Come frutos, semillas y vegetales, pero tambin
invertebrados, reptiles y algn que otro roedor.

De qu animal se trata?
______________________________________________
Cmo es fsicamente?
________________________________________________
________________________________________________________________
_______

Qu come?
__________________________________________________________
________________________________________________________________
______
En donde vive?
______________________________________________________
4.- Encierra en un crculo el trabalenguas.
Tres tristes tigres
Tragaban trigo
En un trigal
En un trigal
Tragaban trigo
Tres tristes tigres.

Vamos al baile,
dijo el fraile.
No tengo ganas,
dijo la rana.

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5.- Encierra la imagen que pertenece la portada de un cuento.

6.- Observa la portada y contesta las preguntas.

Cul el ttulo?_____________________
___________________________________
Quin en el autor?________________
___________________________________
De qu son las ilustraciones?_______
___________________________________

Tiene relacin el ttulo con la imagen?

___________________________________
7.- Encierra el instructivo

8.- Encierra el objeto que se forma al seguir los pasos de instructivo

9.- Ordena los pasos del 1 al 5 para hacer una casita

Matemticas
1.- Anota el resultado de cada nmero si le sumas a cada uno 1.

22____

2 ____

69____

31____

5 ____

43____

2.- Juan rebajo la ropa a mitad de precio, aydalo a anotar el nuevo precio.

3.- Anota el dinero que tiene cada cuadro.

4.- Si la ficha azul vale 1 punto, la roja vale 5 puntos y la verde 10 puntos.
Anota cuantos puntos hay en total.

5.- Observa la imagen y contesta las preguntas.

Cuntas galletas hay?___________________________

Si las divides en 5 canastas Cuntas galletas quedan en cada canasta?
___________________________________
Cuntas sobran?________________________________
6.- La ta Ana le dio a Karla 30 pesos, a Paty 25 pesos y a Lalo 15 pesos. Si
su pap les dio 10 pesos a cada uno.
Cunto dinero tiene Karla?________________________
Cunto dinero tiene Paty?_________________________
Cunto dinero tiene Lalo?_________________________
Quin tiene ms?_________________________________

7.- Rosa guarda 15 botones en dos cajas, encierra las dos cajas que son de
Rosa.

8.- Une la suma con el resultado.

30+30+30+3=
20+20+20+4=
10+10+10+6=
9.- Si la tira roja mide el doble que la tira azul. Anota el nmero de tiras que
equivale cada cantidad.
1 tira roja es igual a _____ azul.
4 tiras azules son igual a _____ roja.
3 tiras rojas son iguales a _____azul.

10.- Anota el nmero de cuadros de cada figura.

11.- Observa las prendas de Mayra y contesta lo que se te pide.

De cuntas formas diferentes se puede vestir Mayra?

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Cuntas combinaciones hace con la blusa, el chaleco y la falda?
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Exploracin de la naturaleza y la sociedad.

1.- Encierra el tipo de casa del lugar donde vives.

2.- Anota el oficio de las personas.

3.- Encierra el lugar de riesgo.

4.- Escribe la hora de cada reloj.

5.- Encierra el medio de transporte.

6.- Une la fuente que se necesita en cada actividad.

7.- Encierra algunos materiales de un cuaderno.

8.- Subraya la fecha en que naci Benito Jurez.

A) 21 de mayo 1806
B) 21 de marzo1806

C) 18 de marzo
1806

9.- Encierra el lema de Benito Jurez.

A) el respeto al
derecho ajeno es la
paz.

B) el respeto es
el derecho de la
paz.

C) el dilogo es la
paz.

Formacin Cvica y tica

1.- Encierra el ejemplo de dilogo.

2.- Colorea unos de los derechos de los nios.

3.- Encierra un deber de los nios.