Sesin 2

A partir de las experiencias de la sesin anterior modificaste en algo el concepto que tenas de la historia?
Se enriqueci. Ya que en la definicin que escrib coincide con lo que se estuvo trabajando la sesin anterior en lo que respecta a las relaciones de causalidad pero tambin me hizo falta agregar la relacin que tiene con otras ciencias como geografa, la sociologa, filosofa de.

Como docente qu tipo de personas busco formar en base a las competencias expresadas en los planes y programas de estudio?
Personas capaces de investigar en varias fuentes sobre un mismo tema, generar su conocimiento a partir de la informacin y que tengan nociones de temporalidad sin caer en la memorizacin.

Qu entiendo por el concepto funcin social de la historia?

Evitar y reconocer situaciones de riesgo y que favorezca la convivencia entre personas a partir del estudio de acontecimientos pasados

Que entendemos por:

Geopoltico: nos ayuda ayudan comprender las causas que originaron la divisin de territorios y consecuencias
adems de que intenta establecer zonas o regiones con una poltica en comn (ejemplos zapatos y tratado de libre comercio, Unin de Sudfrica)

Globalizacin: aspectos que tienen un impacto mundial ya sea en lo poltico, cultural, econmico, social.

Caudillo: lder carismtico del pueblo