Cunoasteti rezultatele scolare ale copilului dumneavoastra ?
a) Da b) Nu c) Nu stiu Sunteti multumiti de aceste rezultate ? a) Da b) Nu c) Nu stiu Cum explicati aceste rezultate ? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Cine considerati ca este de vina de eventualele esecuri in activitatea instructiv-educativa ale copilului ? a) Invatatorul b) Familia b) Manuale, continuturi, forme de organizare inadecvate c) Alte situatii si anume___________________________ ____________________________________________ Cum considerati activitatea instructiv-educativa desfasurata de invatator la clasa ? a) Foarte buna b) Buna c) Slaba d) Foarte slaba Ce aspecte din activitatea scolara a fiului (fiicei) dumneavoastra v-au nemultumit cel mai mult pana acum ? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Sunteti multumiti de conlucrarea dintre invatatorul clasei si parinti ? b) Da c) Nu V-ati simtit dezamagiti uneori de activitatea la clasa a invatatorului ? a) Da ------- Motivele_____________________________ _____________________________ _____________________________ b) Nu Ce propuneri aveti de facut pentru a imbunatati relatia cadru didactic-familie ? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Daca sunt alte probleme, scrie aici: ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................