CUAL DEBE DE SER EL PAPEL DE LA EDUCADORA AL ATENDER ALUMNOS QUE PRESENTAN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, CON O SIN DISCAPACIDADES

La labor de la profesora de educacin preescolar es una tarea inmensamente amplia ya que abarca posibilidades para los nios con una necesidad educativa especial Juega un papel importante ya que de l va a depender la actitud que los compaeros del nio con necesidades educativas especiales adopten sobre este. Es necesario qu la maestra sensibilice e instruya con algunas estrategias al personal del plantel, padres de familia, etc. dependiendo del caso. Dentro del aula el maestro debe realizar la planeacin, las actividades o la jornada diaria de trabajo tomando encuentra la integracin educacional del nio con o sin necesidades de educacin especial. El integrar a un nio es muy importante para l y para sus compaeros ya que hace crecer en ellos valores para la aceptacin y comprensin por parte de ellos. En el caso de que existan problemas familiares que afecten al nio, el conocimiento de estos por la educadora le permite elaborar estrategias individualizadas que compensen en lo posible las carencias de influencias educativas que pueden ser aprovechadas por el docente para potenciar su propio trabajo material y afectivo del nio con necesidades educativas especiales. Es as como es importante que la maestra se d a la tarea de impulsar la identificacin de potencialidades para compensar sus deficiencias y dificultades.