Trabajo Nro 1-Administraci on de Negacios

1 de abril de 2014
1. Diga si es verdadera o falsa las siguientes proposiciones: a ) 2 + 3 = 5, entonces 5 + 3 = 8 b ) Si 5 no es par, entonces 52 es par c ) Si el cuadrado es rombo, entonces es un cuadril atero. d ) Si es falso que 2 + 2 = 4, entonces 4 = 4 (3 + 6 = 7) e ) (3 + 5 = 6) ( 2 + 5 = 7) 3 f) 27 + 5 3 225 625 17 25 6 6 g ) No es verdad que 3 4 = 5, si solo si 6 5 = 1 h ) ((p q ) (q p)) (r t), donde: p: x2 1 = 8 es una ecuaci on de segundo grado. q : Si x2 + 9 = 2, entonces x es un n umero real. r: 18 es divisible entre 2 y 3 t: Si 4 7 = 13 entonces 13 + 7 = 4 2. Siendo p: la temperatura es alta y q : la temperatura sube, escribir en lenguaje corriente las proposiciones: a ) p q b ) ( p q ) (q p) c ) ( q p) q d ) ( p q ) q

3. Representar cada uno de los siguientes enunciados usando simbolog a l ogica en los siguientes ejercicios: a ) El coche enciende cuando tiene gasolina en el tanque y tiene corriente la bater a. b ) Una persona puede entrar al cine si compra su boleto u obtiene un pase. c ) Hoy es domingo y tengo que estudiar teor as de aprendizaje o no aprobar e el curso. d ) Un candidato a la presidencia de la rep ublica del Per u dice: si silgo electo presidente de la Rep ublica recibir an 50 % de aumento en su sueldo el pr oximo a no. e ) Es un buen estudiante, si solo si, tiene promedio de 11.5 4. Dada la proposici on { [(q r) t]} [ p r] es falsa. Indicar el valor de verdad de la siguiente proposiciones. a ) [( p t) z ] (r q ) b ) p (q r) 5. La proposici on (p q ) (r s) es verdadero. Teniendo que r y s valores veritativos opuestos. Determinar el valor si es posible de: a ) [{ p ( q )} (r s] p b ) [( r s) (s p)] (r p)

6. Dadas las proposiciones: (p r) (s w) es verdadero y, ( w s) es falsa, determinar el valor de verdad de:

a ) ((p q ) r s) t b ) [t (w p)] (p (r n)) 7. Si la proposici on [(p ( q )) (p q )] [r s] es falsa. Determinar el valor de verdad de: (r s) (p r) 8. Sabiendo que la siguiente proposici on es falsa: { [(p r) q ] [(p q ) s]} {(s p) t}, determinar el valor de verdad de: {[( p q ) r] [ (q (u p))] q}

9. Determine el valor de verdad de las proposiciones y luego ni eguelas: a ) [x Z/ x2 2 0] b ) [x R : x2 x > 1]