Sesin de aprendizaje en el marco de las Rutas del Aprendizaje. 1.

Institucin Grado Lugar y fecha Docente I PLANIFICACIN

R E A

: Leoncio Prado : 4 : Tingo Mara 10 de octubre del 2013 : Daniel Fonseca Prncipe

Dominio

Competencia

Capacidad

Indicador

Conoc.

C I U D A D A N I A

Delibera

Delibera democrticamente: Delibera sobre asuntos pblicos, a partir de argumentos razonados, que estimulen la formulacin de una posicin en pro del bien comn

Explica y aplica principios, conceptos e informacin vinculados a la institucionalidad, a la democracia y a la ciudadana.

Describe las caractersticas de espacios y servicios pblicos en la comunidad.

Instituciones de gobierno de la comunidad local y regional: funciones e importancia.

Proceso de aprendizaje

Estrategias didcticas: El docente presentara en la pizarra las siguientes imgenes.

Medios y materiales

Motivacin

Recuperacin de saberes previos

Que representan estas imgenes? Donde la vemos con frecuencia? Que funcin cumple? Sabes quin paga a sus trabajadores? Que instituciones estn dentro de tu comunidad? Que instituciones te brindan su apoyo de forma gratuita? Como se llaman los representantes de las instituciones o quienes encabezan? Puedes nombrarlo. El docente explicara las funciones que cumplen cada una de las instituciones de su comunidad. Reforzando las respuestas brindadas por los nios. A continuacin el docente presentamos el siguiente organizador

Pizarra Plumones 5

Conflicto cognitivo

Generacin del nuevo conocimiento

15 Saln clases Cinta mtrica de

Instituciones del gobierno

Todos formamos parte de una comunidad. En ella hay personas e instituciones que trabajan por nuestro bienestar y desarrollo.

Reglas

Libro MED

del

50 Municipalidad Iglesia Bancos Hospital Bomberos Escuelas Polica

En seguida empezaremos a desarrollar parte de las Instituciones del gobierno. LA MUNICIPALIDAD: El municipio, integrado por el alcalde y sus regidores, es la institucin encargada del

gobierno local. Sus miembros son elegidos por sufragio popular y son de carcter distrital y provincial El municipio rige y ordena la vida ciudadana de la comunidad, al tiempo que procura dotarle de los medios y servicios necesarios a fin de que la poblacin pueda desarrollarse dentro de un ambiente de salud, progreso y bienestar. Dentro de sus fundones especficos se cuentan: Velar por la limpieza pblica Procurar el saneamiento ambiental. Velar por la higiene en los establecimientos pblicos. Velar por el buen mantenimiento de parques y jardines. . Mantener en buen estado el servicio de alumbrado pblico y otros servicios de esta naturaleza como los transportes. LA IGLESIA: La Iglesia es un rea geogrfica que congrega a un conjunto de fieles bajo la direccin, gua y orientacin del prroco, cuya misin es el mantenimiento y propagacin de la fe, el reconocimiento a la autoridad eclesistica, la prctica del dogma y culto catlico y el cultivo de la moral y las buenas costumbres entre sus fieles, EL HOSPITAL: Su funcin es prestar atencin de salud a las personas, brindando este servicio en todo momento. Ah trabajan los doctores, enfermeras, etc. LOS COLEGIOS: Se ha dicho y no sin razn que la escuela es nuestro "segundo hogar", al tiempo que los maestros nuestros "segundos padres". Se entien-de esto dentro del contexto educativo, puesto que es en el hogar familiar donde los padres echan las bases de la educacin con sus consejos, guas y orientaciones. All se aprenden y se van for-mando los primeros rasgos de la personalidad al calor del ejemplo paternal. LA COMISARA: La polica es la institucin que se encarga de velar por el orden pblico, norma y regula las relaciones entre las personas en la comunidad y hace cumplir las leyes que establece o dicta el Estado. LA COMPAA DE BOMBEROS Se encarga de ayudar a los miembros de la comunidad en caso de incendios, accidentes y otras emergencias Aplicacin del nuevo conocimiento Se les proporciona unas fichas a los alumnos para rellenar segn los datos que me piden.

Imgenes

Cuaderno de trabajo.

Ficha de trabajo

15m

2.3.-ACTIVIDADES DE CIERRE (META COGNICIN Y EVALUACIN)

Meta cognicin
Cmo hemos aprendido este tema? Qu funcin cumplen las instituciones del gobierno? que otras instituciones conoces que no hayan sido nombradas? Sabes los nombres de sus representantes mximos? En esta sesin, se estableci como criterios de evaluacin los siguientes aspectos: el grado de flexibilidad de los alumnos, la capacidad de anlisis trabajo en equipo. Observacin Ficha de aplicacin

Evaluacin Tcnicas Instrumentos

Reflexiono sobre el desarrollo de la clase: Los tiempos fueron bien previstos?, Las estrategias responden al desarrollo del indicador y la capacidad?, Qu debo mejorar? Cmo?

II EVALUACIN CURRICULAR:

Profesor

subdirector