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Edition canadienne contenant 16 chants nationanx

LE LIVRE
Dl

MUSIQUE
CLAUDE AUGE
Thorie musicale^ 9 Tableaux sy ntlip fi quf"^ 400 Exercices gradu s-

100 Duos et Chants vaji's20 Chants avec couplets10 Cannons 2. 3 ou 4 voix


''Airs militaires.

Airs de

chausse.

jM arches
ilfis

et

80 Portraits ei
;"/a:;'..o

Danses. Biographies
lu.

Martres de

siqtie.

^4 Morceaux

choisis.
eflbies.

emprunts aux uvres

12 Churs 2 ou S voix. 16 Chants nationaux


canadiens.

236

GRAVURES
MONTREAL

UCEMIN
Grabriel

39003002785607

j20
.

'

.^..

LES CHANTS DE L'ENFANCE

(Premiers principes de Musique)

^
i:.\

(2L^

Digitized by the Internet Archive


in

2010 with funding from


University of

Ottawa

iittpV/www.archive.org/detaiis/ieiivredemusiqueOOaug

RE

MUSIQUE

ii*<*'i

o^'b^buojhou

LuLLi, d'aprs la statue de M. LAousr.

Les exemplaires
de

de

/'dition

canadienne du Livre de Musique

Claude AUG

doivent porter la signature des diteurs de

l'dition franaise :

C._^.A44yac y<5<^?i'./^;^^<^-^^:^?^<e'x^e?2i$(2^^

^^^*

et celle des

diteurs de l'ditiim canadienne

LIBRAIRIE BEAUCHEMIN Limite

V^lC-^L^'i!^^**^^

LE

LIVRE

DE MUSIQUE
CLAUDE AUGE

D'aprs

Andr

Gill.

MONTREAL
LIBRAIRIE BEAUCHEMIN
79, rue Saint-Jacques.

Limite
v^'^v^iversiTa^^^^^t

.OTHECA BIBL

PRFACE
Aprs une tude minutieuse des principaux
livres

de musique publis jusqu'

ce jour, il nous a paru qu'entre les traits trop savants, inaccessibles aux jeunes intelligences, et les cours trop lmentaires, qui ne rpondent pas ce qu'on attend d'eux, il y avait place pour un livre contenant tout ce qu'il faut savoir mais rien de plus, et pouvant conduire le dbutant, par une marche gradue et sre, du principe l'application, de la thorie la pratique. Nous avons adopt une disposition matrielle que nous croyons devoir signaler. Les notions ncessaires, indispensables, sont imprimes en caractres assez forts pour attirer l'attention de l'lve. Ces notions, on devra s'en pntrer rigoureusement, les apprendre en quelque sorte par cur avant de passer aux dveloppements qui suivent et que nous avons fait imprimer en petit texte. D'autre part, nous avons runi dans un certain nombre de tableaux faciles consulter tout ce qui concerne le rythme^ la mlodie, l'harmonie, les mouvements, nuances, signes divers, notes d'agrment, abrviations, gammes majeures ou mineures, intervalles et renverse-

.ments.
Enfin, il ne sera pas dplac de faire remarquer que, pour la premire fois, nous appliquons un livre de musique les procdes d'illustration rservs d'ordinaire aux autres ouvrages d'enseignement. 11 nous a fallu vaincre des difficults incessantes pour obtenir un heureux agencement des pages, et concilier les exigences de la typographie avec les besoins d'une illustration presque constante de nos exercices musicaux. On s'assurera, en feuilletant notre volume, du soin que nous avons apport la rdaction de la partie thorique, des efforts que nous avons faits pour en rendre l'exposition aussi succincte mais en mme temps aussi claire que possible. Quant aux exercices, ils ne sont pas seulement courts et simples nous avons tenu ce qu'ils fussent agrables, cliantants, exempts en un mot de cette scheresse qui exclut toute mlodie et qui dpare souvent la partie pratique des traits les plus
:

consciencieux. Les exercices sont soigneusement gradus, et permettent l'lve de vaincre plus aisment les difficults, puisqu'il ne les rencontre qu'une une. Les nuances et les mouvements sont indiqus au dbut de chaque morceau. Enfin, des chansonnettes, alternant avec les exercices proprement dits, forment autant de rcralions musicales. Ces chansonnettes rappellent des airs connus chaque fois que le ton rend l'excution difficile, de sorte que l'on trouvera dans ses souvenirs un guide et comme un point de repre. L'lve qui aura suivi notre mthode et chant nos exercices une voix, passera successivement aux duos, puis aux churs, marches et airs de danses que nous avons groups dans la troisime partie. Nous avons pens qu'un choix judicieux de morceaux, emprunts aux grands matres de la musique, formerait le complment naturel d'un bon cours de solfge. Nous avons donc extrait des uvres les plus connues et les plus remarquables, certains passages saillants, en les faisant prcder de notices biographiques accompagnes de quatre-vingts portraits. Il suit de l que notre livre, malgr son prix modique, contient une vritable galerie musicale, une anthologie suffisamment complte pour donner l'lve une ide exacte du gnie de chaque auteur cit. C'est l une innovation qui, nous en avons la ferme conviction, rendra de signals services. Notions thoriques claires et prcises, exercices varis et gradus, tableaux synthtiques, churs et chansonnettes, marches, danses, biographies et extraits des matres, telles sont, en rsum, b^s matires contenues dans le pn sent volume. Nous nous sommes efforc d'tre accessible tous, et de plaire aux dbutants carie principal souci du matre doit tre de ne pas rebuter prmaturment ceux qu'il prtend enseigner.
:

C. A.

NOTIONS
PRLIMINAIRES
La musique
agrable
est Fart

de combiner

les

sons d'une manire

l'oreille.

On
voix,

l'appelle
et

musique vocale lorsque

le

son est produit par


est

la

musique instrumentale
I.

lorsqu'il

produit par un

instrument.

-FORME DES NOTES


:

On
-

reprsente les sons par des signes appels notes.

11

y a sept forines ou figures principales de notes


TABLEAU DE LA FORME DES NOTES
la

ronde
blanche

la la

croche

la

double croche
triple

la noire

la
.

croche

a
'p

la

quadruple croche
fait

U
la

La forme des notes

connatre

dure des sons.

Qu'est-ce que la musique? Exercice oral. Quelle diCrence y a-t-il entre la musique vocale et la musique inslrumenlale ? Comment repr-

\ I

Exercice

O0O0O0(O0
Exercice sur
la

forme des notes.

Nommez les formes


\

sente-t-on les sons? Combien y a mes ou figures principales de notes? Qu'indique la forme des notes? les.
de notes gui suivent
.

t-il

de for-

Nommez-

crit.

Reproduisez les figures

de notes qui se trouvent dans l'exercice ci-dessus.

II.

VALEUR DES NOTES

6
le

D'aprs l'ordre suivi dans

tableau prcdent, chaque note a,


la suit. Ainsi
:

comme

dure, une valeur double de celle qui

La ronde vaut deux blanches;


la

la

blanche vaut deux noires;


croche vaut

noire

vaut

deux croches;

la

deux doubles

croches, etc.
TABLEAU DES VALEURS RELATIVES DES NOTES
Une ronde
vaut
:

2 blanches

|""
J..

ou 4 noires

f^
..}..

ou
8 croches

/
f i X
"x

r
c
r

r
c
r

ou
16 doubl. cr

ou
32

'Tu'"-

flg^-^^
:

U LLJ

LOJ"

x
i
"P

f-rrrrpfrrfrr^B

Une blanche o vaut

2 noires ou 4 croches ou 8 doubles croches ou 16 triples

croches ou 32 quadruples croches.

Une noire # vaut

2 croches ou 4 doubles croches ou 8 triples croches ou

16 quadruples croches.

Une croche J vaut


croches.

2 doubles croches ou 4 triples croches ou 8 quadruples

Une double croche

r vaut
:

2 triples croches ou 4 quadruples croches. 2 quadruples croches.


le

Une

tri'ple

croche J^ vaut

La queue des notes peut indiffremment tre dirige vers


haut.

bas ou vers

le

Gnralement, quand plusieurs croches se suivent, on remplace


par un
trait qui runit les

les

crochets

queues. On met deux

traits

pour

les

doubles croches,

trois traits

pour

les triples croches,

quatre pour
J
s

les
les

quadruples croches.
queues des notes?

Quelle est la valeur de la Exercice oral. ronde? de la blanche? de la noire? de la croche etc.? Quelle e.si la valeur de la blanche par rapport la ronde? de la noire par rapport la ronde, la blanche? de la croche par rapport la noire, i la blanche, la ronde? Dans quelle direction

trace-ton

Quand

plu-

| s

sieurs croches se suivent, par quoi remplace-t-on les crochets? Combien de traits raet-on pour les croches, les doubles croches, etc.?

Copier le tableau des valeurs Exercice crit. des notes jusqu'aux doubles croches.

7
III.

NOMS DES NOTES


sons
et

Pour dsigner

les divers

pour

les distinguer entre eux,


les reprsentent.

on donne des noms particuliers aux notes qui


Il

y a sept

noms de
r,

notes, qui sont

do,

mi,

fa,

sol,

la,

si.

Ainsi disposes, les notes dont on vient de lire les

noms forment une


deux

srie

de sons allant de bas en haut, et

que Ton peut rpter indfiniment.


sicles, sur
la syllabe

Lo

s'appelait primitivement ut; mais, depuis plus de

l'initiative

des Italiens, on a adopt dans l'tude du solfge


plus sonore dans le chant et

do,

comme tant

moins sourde que

la

prcdente ut.

Les noms des six premires notes sont tires d'une strophe de l'hymne de
saint Jean-Baptiste,

laquelle Gui d'Arezzo, au xi" sicle,

emprunta

la

premire syllabe de chaque vers.


Exercice oral. Par quel moyen distingue-t-on Combien y a t-il de noms de notes? sons?
> <

les

Citez-les. Pourquoi
do?
D'o viennent
les

a-t-on remplac ut par

noms des noies?

IV.
Outre
la

PORTE
la

dure des sons qu'indique

forme des notes,

il

y a encore

considrer leur degr d'lvation.

Les sons hauts s'appellent sons aigus; les sons bas s'appellent sons

graves.

La

position des notes sur la porte indique la gravit ou l'acuit des sons.

On

appelle porte la runion

des

cinq lignes horizontales

sur lesquelles ou entre lesquelles on crit les notes.

L'espace compris entre


y a quatre interlignes.

les lignes

se

nomme

interligne;

il

On compte
5

les lignes et

les interlignes

de bas en haut.

ligne
4'

4 ligne. 3 ligne. 2e ligne.


ire ligne.

interligne.

2
.

mter igne.

-' '"terl.gne. 1er interligne.

Plus

les

notes s'lvent en hauteur sur la porte, plus le son

qu'elles reprsentent est aigu.

8
LIGNES SUPPLEMENTAIRES

Les cinq lignes de


toutes les notes.

la

porte ne sont pas toujours suffisantes pour recevoir

On

a donc imagin d'ajouter aux cinq lignes fixes de

la

porte de petites

lignes supplmentaires ou accidentelles, tra3e 2


1

r.

ligne suppi. ligne suppl. ligne suppi.

) S )

d en haut.

ces soit au-dessus,

soit

au-dessous de celte

porte, et sur lesquelles ou entre lesquelles

viennent se placer
1" ligne
a'

les notes.

Ce sont comme

rr.

suppi.

des fragments de nouvelles portes.


1

lifncS

''''^^'1

Les lignes supplmentaires ne sont employes qu'au fur


et

mesure des besoins,


en

et

on

les

supprime aussitt qu'elles cessent


il

d'tre utiles. S'il

tait autre-

ment,

y aurait confusion.

Exercice oral. Que faut-il considrer dans sons? Gomment nomme-ton les sons hauts? bas? Qu'appelle-t-on porte ? Qu'indique la position des notes sur la porte? Qu'appelle-t-on interligne? Combien y a-t-il de iignes ? d'interlignes dans la porte? Comment ics compte-t-on? Quels sons reprsentent les notes, suivant leur position sur la porte? Les cinq lignes de la porte sont-elles suffisantes
les

les sons

pour crire toutes les notes? pu obvier cet inconvnient?

Comment a-t-on Qu'appelle-t-on

lignes supplmentaires? Comment les comptet-on? Pourquoi les supprime t-on quand on

n'en a plus besoin?

Exercice
\ {

crit.

tez les lignes et les interlignes.

Tracez une porte; numro Tracez trois

lignes supplmentaires au-dessus et trois au-dessous de cette porte; numroiez-les.

V.

CHELLE MUSICALE
les

Vchelle musicale est l'ensemble de tous

sons que peuvent

mettre la voix humaine ou


Cette chelle musicale

les

instruments de musique.
ou groupes successifs de

comprend

trois registres

sons allant du grave l'aigu.

Chacun de ces

registres porte

un nom caractristique

Le registre du grave, comprenant les sons les plus graves; Le registre du mdium, comprenant les sons intermdiaires,
dire les

c'est--

moins graves

et les

moins aigus;
les sons les plus aigus.
et la place

Le registre de Vaigu, comprenant


Le nom de chaque note

que cette note occupe dans

l'chelle

musicale sont dtermins par un signe


Exercice
(yjh?
oral.

nomm
gistre du

clef.
grave? du mdium? de l'aigu?

Qu'appelle t-on chelle musiregistres


diviso-t-on
le re-

i 1 {

Quel

En combien de
musicale?

est le signe qui dtermine le

nom

et la place des

J'chelle

Quels sons comprend

notes dans l'chelle musicale?

VI. CLEFS

La
et la

clef est

un signe que

l'on place

au commencement de la
le

porte pour faire connatre, par relation,

nom

de chaque note

place qu'elle occupe dans l'chelle musicale.


il

Les notes tant ranges dans un ordre invariable,


place de l'une d'entre elles pour dterminer
11
la

suffit

de fixer

la

place de toutes les autres.

y a

trois sortes

de clefs
la clef

La
La

clef de sol

r^,

de fa ^',
(

la clef

de do ou d'ut |^.
page
166.)

clef de sol est la plus usite.

V. pour les clefs de fa et d\i\,


| 1 i

ComExercice oral. Qu'appelle-t-on c/e/"? ment, lorsque la place d'une note est fixe, est-il possible de dterminer la place des autres?

Combien y
les.

Exercice

Quelle est la clef la plus usite? crit. Tracez une clef de

a-t-il

de sortes de clefs?

Nommez,
sol.

VII.La clef de sol


est usite

CLEF DE SOL
tels

pour un grand nombre d'instruments,


flte,

que

piano et harpe (main droite), \ioIon,

hautbois,
sert

clarinette,

cornet,

saxhorn, cor, trompette, saxophone,


le

etc.;

on s'en
:

galement pour crire

plus grand

nombre des

parties vocales

tnors et soprani. la porte.


|

La
est
lieu

clef de sol se place sur la


la clef de
sol

deuxime ligne de
clef fait

La boucle de

connatre,

par re- p j
^ soit
les

comme

traverse en son mi-

lation, les

noms de

toutes les

^ J
sol

par cette deuxime ligne.


la

autres

notes

places

En indiquant que
sur la deuxime
ligne

note place

sur les lignes, soit dans


gnes.

interli-

est

un

sol,

la

L'usage de
titions, est

la clef

de sol T'

liTie,

que

l'on trouve

dans

les

anciennes par-

de nos jours compltement abandonn.

NOTES PLACEES SUR LES LIGNES

4
Exercice sur les rondes.

-mi
sol
les notes

-osi

-^
r
fa

Nomrmz

sans

les

chauler.

^oo^oQ^o^"^'^ Q=^= I

Exercice sur
les blanches.

10

Nummez

les noies

sans les chauler.

B-

t91^
I"

''

t '

-j

'j

Exeriice sur les noiies.

Summez

les

notes sans les tlmnter.

^1

-I

XE
la
li's

'

j r

S
Il

NoTlS PLACEES DANS LES INTERLIGNES

i
Exercice sur
les

XE
do

XE
rai

3GC
fa

rondes.

Nommez

notes sans les chanter.

*>

<^

XE

ii

''

" a

<>

zr

Exercice sur les blanches.

Nummez

les notes

sans les chanier.

fi

1^ za
les notes

n=a
sans les chanier.

'^

''

Exercice sur les noires.

Nommez

La note place au-dessous de


appele
r.

i^rr Tryi
la

V^

ligne est
la

T
1
|

"n

La note place au-dessus de

^^
fJ

5^ ligne est appele sol.

'^

sol

Rcapit ulation.

9
r

^
r
les notes

mi

fa

sol

la

si

do

mi

fa

sol.

Exercices sur les rondes, les blanches et les noires.

Nommez

sans les chanter.

8
9
i

:=tz

^s

-o-

^,

Jr -r

rrfr orrr

fp

11

Au-dessous de
la porte.

NOTES PLACEES SUR OU ENTRE LES LIGNES SUPPLEMENTAIRES

m
f

Au-dessus de

In porte.

si

do

h ^ '^'^UU
r

do

si

la

sol

fa

'

mi

Exercices sur les rondes, les blanches et les noires.

Rcapitulation gnrale. Nommez les votes sans

les

chanter.

2t=it

Ji^^J

f
P=;

^
EKercice oral. A quels instriirnenis et quelles voix sert la clef de sol ? Sur quelle ligne se place la clef de sol? Nommez les notes places sur les lignes, dans les interlignes. Quelle est la note place au-dess>oi;s de la premire ligne Quelle est celle qui est place au-dessus de la cnquime ligne? Nommez les notes places sur

r^in

ou entre
les

Nommez

les notes places sur

Ignes supplmentaires d'en haut. ou entre les lignes

supplmentaires d'en bas. Copiez les exercices 10 et il Exercice crit. crivez le nom et la forme des notes au-dessous de chacune d'elles. Transformez en blanches les noires derex.4 et ennoirfstcsblanchesderex. 6.

VIII.

-MESURES
parties d'gale

On
dure.

divise

tous les

morceaux de musique en

Chacune de ces divisions est appele mesure. Toute mesure est comprise entre deux barres verticales,
Barre de mesure.

dites

barres de mesure.
Barre de mesure.

m
Les mesures se divisent leur tour en parties d'gale dure
qu'on

nomme

temps.

On emploie des mesures 2 temps, 3 temps, 4 temps.


On indique
une fraction
la

mesure ou par un signe


que
l'on place

(j^)

ou par un chiffre (4) ou par


la porte,

(_^)

au commenceiiient de
emploie-t-on
la

aprs

la clef.

Comment divise t-on les morExercice oral. ceaux de musique? Qu'est-ce que la mesure ? Comment spare t-on les mesures entre elles?

De

quelle manire indique-t-on


clef

Comment se

divise la

mesure?

Quelles mesures

mesure

Exercice orit. Reproduisez la porte, la de soi et les barres de mesure ci-dessus.


IX.
Il

12

MESURES SIMPLES
:

y a deux sortes de mesures

les

mesures simples

et les

me-

sures composes.

On

appelle mesures simples ou mesures binaires celles dont


divisible par deux.

chaque temps se compose d'une valeur


Telle est la
2 noires,

mesure dont

le

temps

est reprsent par

une blanche qui vaut

ou par une noire qui vaut 2 croches, ou par une croche qui vaut

2 doubles croches, etc.

Les mesures simples que Ton emploie


indiques
:

le

plus souvent sont

Pour
^

la

mesure
la frac-

Pour

la

mesure 4 temps,

2 temps par
tion

-4-

presque toujours par


quefois par
fre
le chif-

Q,
_^
~

quel-

deux

quat^e.

Pour
quatre.

la

mesure 3 temps,
trois

4 ou par

la frac-

par un 3 ou par la fraction

tion quatre quatre.

"^

/>^

"F:

M==i
effet, la

"

^ -^
2 3 4 tractions x, t, t a

^Ez ^eI
"

Chacun des termes des

une signification distincte

en

ronde ayant t choisie bas de


et le

comme

unit de mesure, le dnominateur


la

ou

chiffre d'en

la fraction

indique en combien de parties gales


chiffre d'en

ronde est divise,

numrateur ou

haut combien chaque me-

sure contient de ces parties. 2


Ainsi,

dans

la

mesure

^, le

dnominateur 4 indique que

la

ronde est

divi-

se en 4 parties gales, et le numrateur 2 que chaque mesure comprend

2 de ces parties. Or, nous savons que

la

ronde vaut 4 noires; donc, dans

la

mesure

2
-r,

4 reprsente une noire, et

le chiffre 2

nous indique que chaque

mesure comprend 2 noires (une noire par temps).


Exercice mesures?
binaires ?

oral.

indique-t-on les mesures plus usiies? Quelle note at-on choisie comme unit de mesure ? Dans la fraction qui indique la masure, quel est le rle du d-

Comment

Combien y a-t-il de sortes de Qu'appclle-t-on mesures simples ou

nominateur ou chiffre d'en bas ? quel est le numrateur ou chiffre d'en haut? Dans

rle
la

da

me-

simples

les

sure deux-quatre, qu'indiquent le 2 et le 4 ? Exercice crit. Ecrivez sur la porte le signe, le chiffre et la fraction qui indiquent les mesures 4 temps, 3 temps et s temps.

X.
Lorsque
la voix

13

taire, la

'

SILENCES
dure de cette interruption

ou l'instrument doit se

est indique par des signes appels silences.

Les

silences sont des signes qui

marquent

l'arrt

momentan

des sons.
11

y a sept silences, savoir


Le demi-soupir, qui se
fait
jl

La pause, qui se place sous


la 4 ligne

comme un
quart
le

Le La

de

soupir,.

demi-pause, qui

se

comme
Le

place SU)' la 3 ligne

avec deux crochets


8

demi-soupir, mais ['

^ ^

de soupir, comme
mais avec

Le

soupir,

qui

se

fait

somme un

-^-

le

demi-soupir,
crochets

h^
'-^

7 l'envers

trois

Le 16" de soupir, comme


le

demi-soupir,

mais

avec

.-

quatre crochets

Ces sept silences correspondent, pour la valeur, aux sept notes.


EQUIVALENCE DES SILENCES ET DES NOTES
la la

pause

demipause

le

le

demi-

soupir

soupir

le quart de soupir

le

t-

-^
vaut

vaut

vaut

vaut

une
ronde

une
blanche

une
noire

une
croche

vaut une double croche

^
une

huitime de soupir

le

1--^~
vaut une

seizime de soupir

vaut
triple

croche

quadruple croche

:g:

^Exercice
oral.
a-t-il

Combiea y

^e placent la

Qu'appelle -t- on silences? de silences? Nommez-les. O pause, la demi -pause? Comment

se font le soupir, le demi-soupir, le quart de sonpir, le se de soupir, le 16^ de soupir? A quelle forme de noie correspond chacun de ces silences?

Exercice sur les silences

yoinme:

les silencef suivants et dites

quelle note correspond chacun d'eux.

12

-Vf

^
ci-

-^

*7

Reproduisez l'exercice Exercice crit. correspondaut ce silence.

dessus.

Tracez sous chaque

silence la figure de lanot*


Exercice
orai.

14

Hcapitulation sur les notes et les silences.

Nommez

les

noies suivantes et dites leur f^rme

nommez

les

siUnees.

13

:=^

< >

li

1^^

jj-

14

$ J-J'f
crit.

ffr-Ji'j"' i/r/
ci-

Exercice

Tracez deux pones et reproduisez les deux exercices

dessus.

XI.

ANALYSE DE LA MESURE
12), la
;

Dans
ronde

les

mesures simples dont nous avons parl (page


pause valent 4 temps
1

et la

la

blanche

et la

demi-pause,

temps; la noire et le soupir,


Il

temps.
etc.

faut

2 croches par temps ou 4 doubles croches,


les

Toutes
entre

mesures d'un
c'est--dire

mme morceau
:

doivent tre gales

elles,

qu'elles

doivent se composer d'une

somme

gale de valeurs.

Exemples
A

MESURES
Jr-

DEUX TEMPS

15

^n

^) t

if"

5=

rz

a m m

mmmmm

>.

=^-^^^=-p-i^3
MESURES
A

16

M f

TROIS TEMPS

rr-fi

a 9 ^ &

cferr
MESURES
A

ir

mri
rrwri
l

QUATRE TEMPS

17

E XE
3 -,

r^

?f

F 1

Quelle est la valeur de la Exercice oral. ronde, de la blanche, de la noire, de la croche dans
les

Dcomposez

mesures simples indiques par Q,

Dcomposez chaque mesure de Dcomposez chaque mesure de

l'exercice 15.

t?

chaque mesure de l'exercice 17. Exercice crit. Reproduisez chacun des exemples ci-dessus. Pans un second exercice, vous remplacerez les

l'exercice 16.

notes par les silences correspondants, et les silences par des notes quivalentes.

15

^i^e
Ot
^<tu/a

XII.
Battre

la

MANIRE DE BATTRE LA
mesure^ c'est excuter avec
la

:^, ME^SXJRi^Yv/^

maia (ou avec le pied, dans la musique instrumentale) des mouvements gaux et rguliers qu'on appelle temps et qui marquent la division de la mesure.
Dans la musique vocale, on bat la mesure avec la main droite. Le bras, appuy contre le corps, ne doit pas bouger; l'avant-bras seul suit les mouvements de la main, qui doivent tre laits avec beaucoup d'aisance.
Mesure

2 temps.

Masure

3 temps.

Deux
Pour ballre la mesure 2 temps, on marque le premier temps en abaissant la main droite () le deuxime, en la levant (deux).
;

Trois

Pour battre

marque la main

la mesure 3 temps, on premier temps en abaissant [un]; le deuxime, en la portant


le la le-

droite [deux); le troisime, en


[trois].

vant

Mesura

temps.

Un

Deu.\

Trois
le

Quatre
la

Pour battre la mesure 4 temps, on marque main [un]; le deuxime, en la portant gauche

premier temps en abaissant

[deux); le troisime, en la portant

droite [trois); le quatrime, en la levant (quatre).

Remarque.
en bas, et
Il

Le

premier temps de

ctia(iue

mesure se marque toujours


c'est le

le

dernier toujours en haut.

est trs important de battre la

mesure avec exactitude

moyen

indispensable pour devenir bon musicien et acqurir de l'assurance.

Avant de commencer les exercices de lecture rythmique qui suivent, excutez plusieurs fois sans interruption et rgulirement les inouvements de chaque mesure en comptant tout haut : un, ew\,pour lamesure 2 temps; un, deux, \.vo'\, pour la mesure a temps; un, deux, trois, quatre, /jowr
la

mesure i temps.

Marquez chaque temps par un lger arrt.


XIII.
Faire
et
la lecture

16

LECTURE
rythmique, c'est

RYTHMIQUE
lire les

TEMPS FORTS ET TEMPS FAIBLES


notes sans les chanter

en battant
Il

la

mesure. (V.
la lecture

la leon sur le

rythme, page 103.)

faut,

en faisant

rythmique, appuyer sur les notes de grande

valeur, telles que la ronde et la blanche, plus que sur la noire et la croche,
les soutenir les

unes
le

et les autres

pendant toute leur dure sans rendre

sensible l'oreille

passage d'un temps un autre.


la

Les temps de
tetnps faibles.

mesure

se divisent en temps forts et en

Les temps

fo7''ts

sont ceux sur lesquels on renforce le son.

JLes
I

temps faibles sont ceux sur lesquels on affaiblit le son.


la

Dans

Mesure deux temps. mesure deux temps, le 1" temps

est fort, et le

2' est faible.

Rappelons que pour battre la mesure deux temps on marque le ! temps en abaissant la main, le 2* en la levant. Dans la mesure deux-quatre, la blanche et la demi-pause valent deux temps;
aux
la

noire et

le

soupir,

un temps;

il

faut

deux croches par temps.

Exercice pratique.

Faites

la lecture

rythmique des exercices suivants. Respirez aux virgules et

divers silences que vous rencontrerez.

^h-m-

ww

^
1

zz

^m

17

23
\

',

.iii\ in ii
\
'

i\ i

#-#^

'

J
oral.

J J J'^ JJ' JJJ. JJ^ J J JI^ JJ


' '

'

JJJ

'

J.

Exercice

mique?

Que faut-il observer dans la lecture rythmique? Qu'est-ce que le temps fort et le temps faible d'une mesure? Comment bat-on la mesure deux temps? Quel est le temps

Qu'est-ce que la

lecture ryih-

>

fort et quel est le

temps faible dans une mesure deux temps? Dans la mesure deux-quatre, que valent la blanche, la noire, la croche; la demipause, le soupir, le demi-soupir?
Exercice crit. Copier
les exercices 18 et 22-

XIV.
Dans
les

MESURE A TROIS TEMPS


trois

la

mesure

temps,

le

1" temps est

fort,

deux autres sont

faibles.

Rappelons que pour battre


le
l^""

la

mesure
le

trois
la

temps on marque
le

temps en abaissant
la levant.

la

main;

2% en

portant droite;

3^ en

Dans
temps;

la
la

mesure trois-quatre,
noire et
le

la

blanche et
il

la

demi-pause valent deux

soupir,

un temps;

faut

deux croches par temps.


suivants. Respirez

Faites la lecture rythmique des exercices Exercice pratique. aux divers silences que vous trouverez.

aux virgules ou

12
4

^ ^^ w~rw
12 3
-<9-

wan p

iP

^
^

12 3

?
1

#-#

zz

tH^ -^rirrr

w~ir

W^
LIVRE DE MUSIQUE.

W=F^

zm

18

LTf
oral. Comment bat-on la mesure Quels sont les temps faibles de la temps? Quel est le temps fort? mesure trois temps? Dans la mesure trois-quatre, que valent la

i[j

Exercice

l I
s

trois

blanche, la noire, la croche; la demi-pause, le soupir, le demi-soupir? Exercice crit. Copier les quatre exercices de la mesure trois temps.

XV.

MESURE A QUATRE TEMPS


Dans
la

mesure quatre temps,


le

le

1" temps est

fort,

le 2 est faible,

3^ demi-fort, le 4 faible.
la

Rappelons que pour battre


on marque
le
1''

mesure quatre temps


la

temps en abaissant
le S",

main

le

2% eu
le

la

portant gauche;
la levant.

en

la

portant droite;

4^ en

Dans

la

mesure quatre temps, indique par


le

le

signe
la

C ou

par un 4 ou par
la

la fraction 3, la ronde et la

pause valent 4 temps;


soupir,
1

blanche et

demi-

pause, 2 temps; la noire et

temps;

il

faut

deux croches par temps.

aux divers

Faites la lecture rythmique des exercices suivants. Respirez aux virgules ou Exercice pratique. silences que vous rencontrerez.

9 1254

l r.:;r^i^^^VjiJJ]jjJij^
Exercice oral. qtntre temps?
Quels sont les temps forts et les temps faibles de la mesure quatre temps? Dans la mesure indique par le signe (2J, que va-

^
de

Comment bat-on

la

mesure

lent la ronde, la blanche, la noire, la croche; la pause, la demi-pause, le soupir, le demi-soupir?

la

Exercice crit. Copier mesure quatre temps.

les trois exercices


XVI.
Une
constitue ce qu'on appelle la

19

dans Tordre naturel des sons


(V. la leon sur la

GAMME
gamme,

srie de huit notes disposes

gamme.

page QQ.)
On
dit

que

la

gamme

est ascendante ou

montante quand

les notes vont

du giave
Elle est

l'aigu.

descendante quand

les notes

vont de l'aigu au grave.


et qui finit

La gamme

qui

commence par do

par do s'appelle

gamme majeure

de do ou

gamme

de do majeur.
meg'eiir.

G-amme de do

GAMME ASCENDANTE

^
1

-&

zt

-e-

jr

GAMME DESCENDANTE

4
la

Mf M
ascendante d'abord
et

C/inntez la
fxculion.

gamme

la

gamme
j

descendante ensuite
qui

rptez-les jtfqu parfaite

^
qui
la
finit

Exercice

Quand
elle

Qu'est-ce que la gamme est-elle ascendante quand estdescendante? Comment appelle-t-on la


oral.
?

gamme

commence

et

gHmme

< \

Copier Exercice crit. cendante et descendante).

gamme

par do ? en do (as-

XVII.

INTERVALLES
distance qui
le

On
page

appelle intervalle

la

spare

un son d'un

autre son plus aigu ou plus grave. (V.


85.)

tableau des intervalles,

L'intervalle qui, dans

une gamme, spare deux notes conscutives

n'est

pas toujours
Il

le

mme.

y a des intervalles A'un ton et des intervalles d'un demi-ton.

La gamme de do majeur
demi-tons, ainsi disposs
:

se

compose de cinq tons

et

de deux

XT
1

-Oton.

33:

-1 ton.
> 1

XE
ton.
1

-^ ZH
ton.
1/2 ton.

ton.

1/2 ton.

Exercice oral. Qu'appelle-t-on intervalle?


L'intervalle qui spare
est-il
fli

deux notes consi-utives De combien de tons de Uemi-ionb se couipot-e la gamme en do ?


toujours
le

\
\

mme?

Entre quelles notes sont placs les 2 demi-tons? crivez une gamme en do et Exercice crit. indiquez, comme dans l'exemple ci dessus, la

place des tons et des demi-tons.


XVIII.
Unisson.

20

PETITS EXERCICES D'INTONATIOIM


sur l'unisson et les intervalles.
Deux sons places sur
la le

mme

degnj de

porte sont dits

funisson.

"G-

31

^U'iU

33

^Ji'ilii

i'

32

^^^P^^^^
L'intervalle de seconde
ainsi,

Seconde.

^t:
"-r-

comprend

2 degrs;

de do

r.

35

m ^m
|g,:{j|j|;j|j
|

37

g'U'JJ'Jii'
|g,:i'Jj|^ji2rtr

36

38

Tierce.

L'intervalle de tierce Qomainsi,

prend 3 degrs;

de doi\7ni.

tO-

40

43

i|ii4jJ ijijJJjiiJjiiJii

Quarte.

21

\
")
.s

L'intervalle
ainsi,

de

quarte
fa.

comprend 4 degrs;

de

clo

33:

44

^
J_J
I

zzzn

P"i 5'Ji"UJ
4i
I

45

J J

J J

^^
l l

^-i^

^B

|r^.'--jjjj|^j IJjjJ

iJj ^j;
#
'

49

=t= 13^

* 1*

P
I

* # ^
H

Quinte.

L'intervalle
ainsi de

de

quinte
sol.

R
^j-

comprend o degrs;

do

-&-

50

^ f^

=*

-^

-^
53

=iPt

-#-

p
l

51

&rjJJJNjijJJjljJJJ JJJ'
I

55FY?rF

-^-e-

^S

*=#^ -#-#-

56

^JjU

Jli-J

22

izz:

Sixime.

L'intervalle de sixime
ainsi,

comprend 6 degrs;

de do

la.

"^P
58

f
JJIjjl^g
=n
-o-

' 59 [7i,Ij^|jW|JJ
I

ni

lg)iij^

6o

[|i_^]^i^
'

61

i ^

f
-^

^
r,

62^
r
.

^^
_-o-,

?=i=

^JJIJJJ

]
,

f,

1=:

..

_ --

/^

63

^>ijjlJJ|J^I^| 65 |^,':jj j

|jJ

64

^^
|

67

^ ^^
^

^p66^^^J
Jj
j

Jj|j

^
i

JjJ

^
12

68 =F?

-Gh

69

-i^-'lJj JIJ Jlj^-^ J JIJ


Octave.

23

L'intervailo ^"ociaveQom;

I)

3n:

prend 8 degrs

ainsi,

de do do.

^^
i'ii^n^jii
74

^^^^^^^^^

^^^^^^
76
Exercice oral.

^^

le
il

i
s

^^i^^^lJJiijg
l }

Qu'apppllc-t-on nnisson ?
les

Combien de degrs comprfnnent

intervalles

de seconde, tierce, (Juarie, quinte, sixime, septime, octave ?

Exercice crit. Ecrire en rondes, en blanches, en noires et (n croches, des exemples d'unisson, de seconde, de tierce, de quarte, de qumte, de sixime, de septime, d'octave.

XIX.
Lorsque
matre aura
qui prcdent,

DICTE MUSICALE
fait

plusieurs

lois

chanter ses lves

les

exercices

devra

les

habituer la dic.'e musicale, c'est--dire les


le

exercer trouver, deviner


qu'il

nom

et la

valeur des notes qu'il vocalisera ou

jouera sur un instrument.


il

Pour commencer,
Il

aura soin de choisir des exemples faciles

et trs couris.

chantera d'abord

le

gamme,

afin

que

les lves

aient un point de repre

qui leur permette de reconnatre l'intonation des notes.

A mesure que

les lves feront


la

des progrs,
et la

le

matre marquera de moins


il

en moins sensiblement

mesure,

longue

cessera tout

fait

de

la

battre, laissant l'lve le soin de trouver la

mesure du morceau vocalis


rellement capables de

ou jou.

Ces conditions remplies,


deviner
le

les lves

seront alors
ils

nom

et la

dure des notes dont

n'entendront que l'intonation.

. . .

. .

. . . .

XX.
On

24

MOUVEMENTS
011 le

appelle mouvement le degr de vitesse ou de lenteur que l'on doit donner l'excution d'un morceau. Ce mouvement se fixe avec prcision l'aide d'un numro qui coiTespond l'chelle du mtronome.

Le mtronome est un petit instrument recouTeri d'uno enveloppe en bois de forme pyramidale. Il Consiste essentiellement en un mouvement d'horlogerie muni d'un baLorsqu'on lancier. veut s'en servir, on enlve d'abord un fragment de la face antrieure de 1 enveloppe; on monte Tins trument l'aide d'une clef ainsi qu'une pen-

temps de

son d'une clochette rpond chaque premier la mesure.

1^'indicaiion mtronomiqueen tte d'un morceau de musique se fait l'aide d'une note et d'un nu-

dule, et l'on donne la libert une petite tige de fer gradue, qui est la partie visible du balancier. Sur cette tige peut t,'lisser

mro. Le numro marque le point du balancier sur lequel on doit fi.xer le contrepoids, et le mou%'ement du tnorceau doit tre tel que la note qui accompagne le numro ait pour valeur la dure d'une oscillation. Ainsi, l'indication J =120 signifie qu'il faut |)lacer le contrepoids au numro 120 et que la valeur de la noire, gale celle d'une oscillation, doit tre la cent vingtime partie d'une minute. La valeur musicale des oscillations du balancier peut tre celle d'une croche, d'une noire, d'une blanche, d'une ronde, ou mme d'une mesure enire quelconque.

un contrepoids dont M-^ti'nou.e Maelzel. les changements de position ont pour effet de dplacer le centre de gravit du balancier ei par suite de modifier la vitesse de ses oscillations pinson l'abaisse, plus les oscillations sont rapides; plus on l'lve, plus les oscillations sont lentes. Chaque division de la tige est numrote sur la planchette de l'instrument, dausune srie de nombres, depuis 40 jusqu' 208 le numro de la division oii Ton a fi.K le contrepoids indique le nombre d'oscillations par minute. Chacune de ces oscillations est nettement
: ;

On peut dterminer les mouvementsau moyend'un


pendule. Les oscillations seront d'autant plus lentes que le fil sera plus long.
Ainsi, le fil aura pour le Pendule. presto, environ 0, 14 pour Vallegro, om.ss; pour ['undante, ! mtre; l'adagio, im,20; pour le largo, in',65.
: ;

pour

indique

l'oreille

il

y a

mme

des

mtronomes
LODgueur
(iU

indique les mouvements au moyen d'expres-ins empruntes la langue italienne, langue musicale universelle.
Longueur

On

.Mouvemeat

Mouvement
E.'PRESSIONS
1T.4LIENNES.

BIPRESSIONS
ITALIENNES.

ABRSIQNIFICATIONS

ABRSIONIFICATIONS
VIATIONS

mtro-

mtro-

VIATIONS

du
pendule.

nomique.

pcDd'ile.

Domique.

Grave Largo
Larghetto...

Grave
Largo,

avec ampleur..

J= y=
;=

44

Andantino.
111,6-)

And''

.Moins lente-

ment
48 50 52
54

66

om,8o

Moderato..
Allegretto Allegro
.

Lento Adagio Andaute

A 'II'
Aivl"

Un peu moins large. Lent J = Posment ; =


.

lin.50

0m,50 Mod^" Modr V = 80 0n>,35 Aller/" Un peu gai. J = 100 Ail" Gaietun peu
vite

1,35 im.20
1

Ais,

sans presser.. ;

Vivace Presto
Prestissimo.

Vif,

rapide

J ;
J

Vite

60

mtre

Trs vite

= = = =

116 126
144

on>,5
011,20
on, 14

184

0m,08

Indication d'altrations de mouvements.


EXPRESSIONS
ITALIENNES.

ABRVI.iTIONS

SIGNIFICATIONS.
Vn En En
ralentissant. retardant.

EXPRESSIONS
ITALIENNES.

ABRE-

lATlONS

SIGNIFICATIONS.
Reprendre le i" mouvement aprs un changement de mesure ou de mouvement. Reprendre le mouvement aprs une altration de

Rallentando
.

fiait.

miardando. Ritard.
Rilenuto Rit. Accelerando A ccel Stringendo. String.
.

Tempo

pri

Temp.
pr.

retenant le mouvement.
le

mo
A tempo
Tempo
T
di
.

En pressant

mouvement.

A piacere Ad libitum

Ad
1

Hb.

En serrant. A plaisir. A volont.


Peu peu. Moins vite.
Plus vite.

A A

t.

ou tem.

mouvement.

Poco a poco

Meno presto
Pl mosso
.

marcia. di polacca
!

T. di valza.

Mouvement de marche. Mouvement de polonaise. Mouvement de valse.


XXI.
On

25

NUANCES

appelle 7iua7ices les degrs de douceur ou de force qu'il convient de donner aux sons.

Ces degrs divers dans l'intensit des sons varient le discours musical, comme les nuances des couleurs varient l'aspect d'un tableau. Chanter avec got, avec sentiment, c'est rendre d'une manire dlicate ce mlange de douceur et de force, c'est sepnirer de la pense de l'auteur, c'est exprimer les nuances caractristiques du morceau.

On indique

les

nuances,

comme

les

mouvements, par des mots

italiens, le

plus souvent crits en abrg.

MOTS ITALIENS.
3 1
13.

ABRVIATIONS.

SIGNIFICATIONS.
Faible, doux. faible, trs dou3

P
f.

Trs

P.

Mezzo piano Un poco piano Dolcj Dolcissimo

M. p
Dul
Dolciss

Morendo

loren

Un peu faible. Doux, demi-voix. Trs diiux. En diminuant de for( En diminuant le son En teignant, en to En mourant.

cacrr:
Jez. V

:::::::::

En se perdant. En loignant le A demi-voix.


Fort.

son.
jeu.

Forte

e "F.
/
3.
;

Mezzo forte Poco forte


Sforzato

f.
/.

Trs fort. Demi-fort.

Peu

fort.

5.

A
Il

Sforzando

s. r. Ri7lf.

En En
F:n

attaquant subite ment


forant le son.

le

son.

F^n renforant le son.

F.

augmentant de

Expressions ajoutes aux indications de Mouvements et de Nuances.


Affelluoso,

Ayiialo,

affectueux. aa^t.

Co7i grazia,

avec grce.

Alla brve,

brivement.
passez la conclusion.

AUa
1
;

coda,

Con gu'ilo. avec goiit. Con moto, avec mouvt. avec esprit. Con spirito, Con lenerezza. av. tendresse.

Allegremente, Al segno,

joyeusement.
au signe. aimable. avec amour. anim.
passionn. hardi.
be;iucoiip,assez

Da capo,
Delicato,

D. C. reprendre

au

commenct.
Delicalamenle, dlicatement.
dlicat.

\ 1
;

AmaOile, Amoroso, Animuto, Appassionnato

MoUo pi. Nobiie, Non molto. Non tanto. Non troppo, Ottava. 8', Palrtico, Pesante,
Pomposo,
/", 5 volta,

beaucoup
noble.

plus.

pas trop. pas autant. pas trop. a l'octave sup"


pathtique. pesant, lourd.

pompeux.
ire, 26 fois.

Disperato, Doloroso,

rdilo,

Assai,

Ben marcato,
Brillante, Cantabile,

bien marqu.
brillant.

Energico, Espresswo, Fieramente,


Flebile,

dsespr. douloureux. nergique.


expressif.

Quasi,
Heligioso, Hisoluto, Rustico,

presque.
religieux. rsolu. rustique.

firement.
plaintif.

Capriccioso, Colla voce,

chantant. capricieux.

avec

en

la voix, la suivant.

Commodo,

l'aise.

Con allegrezza, av. allgresse.


avec me. Con anima, Con bravura, avec bravoure,
hardiesse.

furieux. Furioso, gai, badin. Giocoso, Grandiose, grandiose. gracieux. Grazxoso, Imperioso, imprieux. Innocente, innocent. In stesso tempo ,mme mouvt.

Scherzando,
Scherzo,
Segiie,

champtre. en badinant.
vif et gai.

suivez,

conti-

Semplice,

Sempre.
Soste7iuto,

nuez. simple. toujours. soutenu.

LagrimoBo, Lamentoso,

plor.

Staccato,

Con Con

brio, colore, C. delicatezza, Con dolore, C. cspressione,

brillamment. avec chaleur.


av. dlicatesse.

avec douleur.
av. expressiou.

Con ficrezza, Con fuoco,


C

avec avec

fiert.

feu.

lamentable. Legalo, li ou coul. Leggicramente lgrement. Leggiero, lger. Maestoso. majestueux, Maltnconico, mlancolique. Mesto, chagrin, triste. Misterioso, mystrieux.

TtnerameiUe,
Tenere, Tenuto,

dtach tendrement.
tendre.

en

soutenant

Tranquillo, Trislnmenie. Volti subito


V. S.,

le son. tranquille.

tristement.

tournez vite page.

la


XXII.
1.

^ti

SIGNES DIVERS
suspend
la

Le point placsur.nr^

r.ote

indique

C'ilte note doit tre Dettnenl pique, dtache du son qui la prcde et du son qui la suit.

que

li. Le point d'orffue !a mesure sur


et indique que doit en tre pro-

est

un signe qui

une note

dure longe volont.

F
F

2.

Surmonte d'un
la

point allong,

note

doit tre pique, dtache

place soit au-dessns ,^Tn, soit au-dessous \^^ note sur laquelle il doit agir.
le

On

^ ^

/^^
^
\"1 -\

de

la

encore plus nettement.


3.

Lesigne^-^ou^_

12. La double barre

liaison ou coul, indi.jue qu'il faut lier les notes

au-dessus ou au-dessous desquelles il est plac [Voir la leon sur la liaison, page 51). it.Leim-iteilB. liai son runis indiquent que lesncles doivent tre spares entre elles, mais un peu lourdement portes les unes sur les autres. Quand une note doit tre accentue 5. plus fortement que les antres, on l'indique par le signe a ou V, que l'on place soit au-dessus, soit au-dessousde cette note. fi. Le signe surmontant une note indique que cette note ,.^ doit tre accentue, c'est-

sert indiquer la fm d'un morceau 13. La double barre prcde de deux points, dits points de re/)?-zse, indique que l'on p

doit recommencer la partie du morceau qui se trouve place avant ces deux points.
14.

\a^faire
'

fois

La double barre
faire 2 fois

suivie de deux

points

marque
l'endroit

faire 2 fois

l'on

devra re-

commencer le morceau lorsque l'on rencontrera une autre barre de reprise. Quand la dernire ou les dert. nires mesures d'une reprise sont surmontes des mois y fois et 2^ fois, on chante jusqu' la barre de reprise et on

>

-direqu'elle doit tre attaque plu s fortement que les autres et progressivement atttme.
1.

Le signe -^^^mill

recommence.
Lorsqu'on arrive pour la seconde fois mesure ou aux mesures marques on passe cette mesure ou ces mesures pour chanter celles qui sont
la
/'e fois,

indique qu'il faut renforprogressivement le son des notes qu'il affecte. 8. Le signe IZ::== prcdent, traire du dcroisindique une sance progressive dans
cer
l'intensit
9.

marques ^

fois.

L'ensemble des deux signes runis


16.
ties

du son.

<c;|[]|II>- indique qu'il faut d'abord augmenter progressivement le son et le di-

h'accolade est un
l'on doit

trait

perpendi-

minuer progressivement
ensuite. C'est ce qu'on Ft appelle filer le son. Filer " le son, c'est le prolonger <:::;;;; 3;;:>. autant que possible en ayant soin de le commencer avec la plus grande douceur, de l'amener en l'augmentant graduellement jusqu' la pins grande intensit, et de le diminuer ensuite avec les mmes gradations.

culaire qui joint

deux ou plusieurs parexcuter en

que

mme tcmp-^.

ES:

Lq point d'arrt, qui se point d'orgue, se place au-dessus d'un silence; r-^ son objet estd'indiquer la r suspension de la mesure.
10.
le

fait

comme
-i

^m^ *
f i

Les signes l^, indiquent 17. qu'il faut reprendre un signe semblnbl Les lettres 18. C (Da Capo) indi-

^,

quent qu'il faut recommencer le morceau et le continuer jusqu'au mot /in.

Voir

le

tableau des Agrments, page 98, et celui des Abrviations, page 99

SOLFEGE
Le
solfge est

un

recueil de leons de

musique vocale dans lequel

les difficults

du chant sont graduellement exposes.


I.

CONSEILS PRATIQUES
:

Pour tudier mthodiquement un morceau, il faut lecture rythmique; 2 le solfier; 3 le vocaliser;


paroles.

en

faire la

chanter ses

Faire
en

la lecture

rythmique, c'est

lire les notes,

sans les chanter,

battant la

mesure.

Solfier, c'est chanter

un morceau en mesure

et

en prononant
articu-

seulement

le

nom

des notes.

Vocaliser, c'est chanter


ler les paroles et

un morceau sur une voyelle sans


les notes.

sans

nommer

Les voyelles

a, e

sont les

plus favorables l'mission de la voix.


Pour
chanter, tenez la
tte et le corps droits sans affectation,
la poitrine

en

avant, les paules effaces; prenez un air dgag et souriant; respirez naturelle-

ment

et

sans

effort;

prononcez

distinctement toutes

les

noies

ou toutes

les

syllabes.

Que votre

voix soit plus ou moins forte, suivant les cas, mais toujours

franche et naturelle; pour cela, ayez soin d'ouvrir bien la bouche, sans contracter les lvres.

Ne

forcez jamais la voix de manire

dominer

celle
:

de vos camac'est ce

rades, car l'ensemble de toutes les voix doit

donner un son unique

qu'oa

appelle chanter l'imson.

Attaquez franchement

les

notes; appuyez lgrement sur les grandes valeurs;


l'intensit des sons,

augmentez ou diminuez, en temps voulu,


toujours par une bonne intonation.

mais soutenez-les
dbutez

pendant toute leur dure sans jamais laisser tomber votre

voix. Surtout,

Lorsqu'il
poitrine, prenez
la

28

effort

ne vous sera plus possible de chanter sans


voix

avec la voix de
tte,

de fausset, vulgairement appele voix de

en ayant

bien soin de rendre insensible la transition de l'une l'autre.

Quand on excute une


trine,

srie de sons en
la

l'oreille et

perd

les qualits

de rondeur

et

passant du grave l'aigu,

voix de poi-

de sonorit qui distinguent les deux premiers


registres.
est celui
si,

parcourant les sons graves


tout
i

mdium, change
l'aigu,

et ceux du coup de nature vers

Le nouveau
du
fausset.
Il

registre qui apparat

commence
les

la note

prend

une

acuit

dsagrable

troisime ligne, pour


si,

voix d'enfant.

La voix de
de
la

l'enfant s'tend ordinairement

du

plac au-dessous
la
. Elendue ordinaire
,

premire ligne supplmentaire d'en bas, au fa situ sur


la porte. '

cinquime ligne de ^ ^

^..

Tous

les exercices
oral.

de notre cours sont crits entre ces deux notes.


le

"^Venfan."^*

Exercice

Qu'est-ce que

solfge?

Que doit-on faire pour tudier mihodiquenient un morceau? Qu'est-ce que faire la lecture rythmique? Qu'est-ce que solfier; vocaliser?

|
\

Comment doit-on se teair pour chanter? Qu'est ce que la voix de fausset? A quelle note commence-t-elle chez les enfants? Quelle est l'tendue ord naire de la voix de l'enfant?

II.

INTONATION - RESPIRATION
la
fixe

Uintonation est l'action ou d'un morceau. On la


C'est sur
le

manire d'attaquer la note au moyen du diapason.


le

initiale

son modle donn par


le

diapason que tous


le la.

les

instruments

s'accordent.

En France,

diapason donne

Le diapason est un petit ment en forme de fourche.

instru-

Lorsqu'on fait vibrer les branches de cette fourche en les cartant, on obtient un son dtermin, Diapason. toujours le mme, qui n'est autre que le la, et qui est appel son fondamental. Lorsqu'un chanteur attaque un morceau de musique, il importe qu'il ne le prenne ni trop haut ni trop bas. Afin de fixer dans sa mmoire

le ton de la gamme dans laquelle il chantera, il approche de son oreille les branches vibrantes du diapason, et il part mentalement de la note donne par l'instrument pour saisir, avec le ton convenable, celle par laquelle
il

doit dbuter.

^-

que l'intonation est ^^ du diapason, juste ou fausse, suivant que le preniier son mis est conforme ou non l'indication fournie par le diapason.
dit

On

^^

Remaroue.
signe pas

Le mot diapason ne d- F^EEE:


dont
l'ten-

-rw-^ T^zp:^E^E^-f:^.
Z^-=MDiapason t\^ voix dei'enfant.

seulement l'instrument

^^~i

nous venons de parler, mais aussi

due des sons qu'une voix ou un instrument peut parcourir du grave

l'aigu.

Respiration.

On peut
si

considrer la respiration
Il

comme une

sorte de ponctuation musicale.

respecter les exigences


les plus

importe au plus haut point d'en l'on veut viter, dans la lecture musicale,

tranges contresens.
par des
virgules
les

Dans
Von

tous les exercices de ce cours, nous indiquerons

endroits

doit respirer.

Quand dit-on que l'intonation est juste

Comment la fi.\e-t-on ? Dcrivez

Exercice oral.

Qu'appelle-t-on intonation? le diapason.


;

dit-on qu'elle est


le

mot diapason?

fausse? Que
Quel est

signifie

encore

le rle

de

la respi-

quand

ration en

musique?

III.

29

Exercicas sar la mesure quatre temps.

TON DE
le

DO

MAJEUR

1 Faites la lecture rythmique des exercices suivants, en ayant soin de bien suivre

avoir pris une

mouvenaent indiqu au commencement de chaque exercice; 2 solfiez, aprs bonne intonation; battez rgulirement la mesure; attaquez franles

chement

notes et soutenez-les pendant toute leur dure sans jamais rendre

sensible l'oreille le passage d'un


les altrations

temps un autre; observez bien


il

les

nuances

et

de

mouvement quand

s'en trouvera; 3 vocalisez, en suivant les

mmes
le

principes; 4 chanie": les paroles.


et la

La ronde
soupir,
1

temps;

pause valent 4 temps; la blanche et la rlemi-paiise, 2 il faut 5 crochet ou 4 doubles croches par temps.

temps-, la noire et

M oderato
77
j

-^

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Moderafo.

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Moderafo.

79

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Moderato.

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33:

81

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Moderato.
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83

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Moderato.
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1

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30
Andante.

84

E r^HM-JJMJJUjMjjMj/IJ
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Andante.

85
^
Andante. anaanie.^

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86

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Adagio

irzLzzza

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Xd

87

^jj

jJij^M-'N^i''.rif
les

TZZ.

nP

U m

Avant de rhanter en duo

exercices 88 et 89 on les tudiera sparment.

Adagio
88,
DUO.

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l95>-

i ^

11

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I

f^

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89

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Andante

90

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Andante

4<'r^i^rr^i^'' irrrrir^^

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'W~W

34

92

iAi''jJjj

jJr^^^
t

-#-

-Q-

jSC

Si
-*-

I-

On appelle canon un morceau de musique que des voix, en nombre Canon. indtermin, attaquent Tune aprs l'autre et peuvent recommencer indfiniment.
Il

y a des canons 2, 3 et 4 voix, etc.

cera, et

Canon a deux voix. Les quand il arrivera


A

lves seront diviss en


la lettre B, le second

deur groupes; un des deux commengroupe prend a la lettre A,

Moderato

93

E
zz

zz:

19-

^
ZL

t5>-

S
ces pa -rages. Z-^/
721

Oi -seaux ch-ris,

Quittez

^
les

m
^

Fuyez

o- rages.

Mes bons

a - mis:

Adagio

94

1^
f

'^

'

^^

-&-

^
#
^

tZM ==^ ^=t=zt=9


deux groupes. L'un chantera

Diviser les lves en

Larg-neiT Larg-hetto.

TT

vj
,

t*

^
le

^m g
#
n 83 pendant que l'autre chantera
le

n" 95.

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Lento.

32

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96

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92
%^^:

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la

Moderato

Gomment
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con- natre
A

bon
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II

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^
1

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Payer

l'ami

- ti?

Andantino

98

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*** 44

^
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>
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99
DUO

Tn~m
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Andante.

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Z=Z3t

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EZ

Exercice

i ^

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zz:

oral.

^
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|

zz
crit.

Qu'est-ce qu'un canon

Exercice

Copier

le

canon no

^
93.

33

IV. Exercices d'intonation sur la mesure deux temps.


Suivez l'ordre mthodique indiqu page 29.

La blanche 2 croches ou

et

la

demi-pause valent

-2

temps

la noire et le soupir,

temps;

il

faut

4 doubles croches

pour

temps.

AU?

-moderato.

^=^

i
U-

TL

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^
1

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Moderato.

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Adagio.

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-<9

jdi

^IJJIJJ

LE LIVRE DE MUSIQUE.

34

^
v\r^ /"^

Moderato Moaerato

^^
Canon a deux
voix.
lettre B, le second

^
la lettre A.
1

D.C

fl

^imr^
quand
il

Le premier groupe commencera^

et

arrivera la

prendra

Ajiclantlno

U o inp >L ^ lUD //^ X >iy ^

Ky

L-

JL-J
l
-

"

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Vo-gue

bar - que

g-re.

^
Vogue
Vers
la

pH^^lr rir
ra - pide

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flots
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au

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rive - tran

-g-re zr

Al

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paix^ gais

ma

te

lotsl

Andantino

107

-G-

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108

^^
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zz:

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35

Allegro.

109

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110
A
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^^
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Allegretto

Quand
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,

faut,

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15:

ne

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-n
pas

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Du temps
ivioac Moderato.

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qu'on donne au

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111

te
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112

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Lento

113,

DUO

114

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temps.

^n ^ ^ S ^ P ^ ^ ^ ipp ^^ ^
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-I'1

^ M ^ m ^ r ^
^^

Stac

36

'^Lffl ^ Yi 'i^
l

I f:

35#^ ^

Doubles croches.

//

faut 4 doubles croches, ou une croche

et S

douhb's croches, par

Moderato.

J^
I

115

1^

^'r^.^j

jJ j'i

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1

^^

^'3lirl^Mrrlr'']|i^Url
anaaniino. Andantino,
116
DUO
4L

^ S

117

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^ ^ ^
imr

i ^M^
Jj

j]

V.

31

Exercices d'intonation sur la mesure trois temps.

Suivez l'ordre mthodique indiqu page 29.

La blanche et la demi-pause vale?it 2 temps; la noire 2 croches ou 4 doubles croches par temps.

et

le

soupir,

temps;

il

faut

118
DUO
'

^
ZE

Ail? modera.fo.

119

^
120
Ifi)

^
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Moderato

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D.C.

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moderato.

121

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ij J 1^ ^ 1^
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--* j ^* iT^ii rr^j


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#Mjr_j_lj,J

=*=^-g

^^

38

quand
celui-ci arrivera

Canon a trois voix. Les lves seront diviss en trois groupes. Le premier commencera;
lorsqu'il arrivera la lettre B, le secoii'f prendra la lettre A. et son tour la lettre B, le troisime commencera la lettre A.

A-ndantino
10-

>

T^
nuit

zzmz
obs-cu
-

-4-

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P:
-

Voi
zz:

ve

nir la

re;

V=V
Dors,
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mon
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M-^f
- fant,

zn
-

en

dans

ton ber

ceu.
Pour
finir.

^
do

:
Do

^ :i
-

Do

do!

123,
DUO-

124

^^ S^ ^ ^
(

Moderato

Crazioso)

fe^iat

t:

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E
PP

do!

1^3

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Fois.

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Fois,

^jU^JJjji jj^jl
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^

Ra/I.

Smor-s

g # * '

Andante Anaanie

125

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fta at: -^
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-^l^'j'^jIf'MLU^

^^^^^^^ P

Allegretto Grazoso

Viens nous gay-er.

Viens ti-re-d'aile Dans

no-lre

foy-er,

Andantino

Con gracia)

^
-
I

#--#
.

m
g
I

Cresc

5=^

0<

'

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Decresc
I

^ i^ /

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ff

m-

^T**n~

m
^'

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I

^,

'3: *' *Z


Lar^O (Espressivo)

4iO

129
f

^=F

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22:

-==
Sl
2Z

i
130

-<9-

-^5^
Moderato
(Staccato)

^l/iJI^l"^

Rif

Andantino (Con a/Jcgrezza.)

fS
Cresc

Fin.'^

^P
/
j
*'j

^
3
i

BJL^JL

i-^4j;gj>'l;ri'^

^ m
iS

D.C,

j ^

-6^

i 3=^g

te

VI.
Il

4-1

MESURES INCOMPLTES
que
la

arrive trs souvent

premire mesure d'un morceau est incom-

plte,

c'est--dire qu'elle ne contient pas le


la

nombre de temps qui normale les

ment devraient
battant la

composer. Gnralement on ne se proccupe pas d'indiles

quer par des silences

temps qui manquent; on se borne

compter en

mesure

partir

du temps qui contient


est

la

premire note du morla

ceau. La dernire mesure du morceau

souvent

le

complment de

premire.

Moderato

Con gusto

133

E
r
r

f m

fir i'^Jr
f'

7^

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p
f"
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Ub=^ -'
f

S # _jL1-

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L.B_L_

Moderato Scherzo
-fr

134

fc

F=P

^=^
^ J J
faire,

isL.

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j'ai

m\ I
'i^jj';]'

1
'

Par ha- sard, un jour de

En chemin

rencon-

ifi^^M}'i}\i.n
Ir

La

vieille

nait son ne

au pr. Et dans

^
[

mre Gr-goire Qui me- >>^w::


fc=&
l'air le

.<f^

fe

fouet cla

m
'-

'W^
Hue
P
!

p H
ahi
!

^ ^
mon
\'

quail,

- ne.

r=r=P^
le

Et dans l'air

fouet claRi

4f0~^

=F=F
mon

-^

=)

h =^

g
-

quait,Hue! ahi donc!

bourriquet. Hue! ahi donc!

mon

bourri

quet.

1 Morceau extrait des Rondes enfantines, par Marcellin Moreau. {Librairie Larousse.


Andante (Espressivo)

42

e-

135

s# i ^ p
-&

6^

iegato.

^
#

&

t
e:

f'n<^
zj:

flprJ^l^rJ]!
D.C,

Andantino Con graza

rou-git de ne

pas sa
(

voir;

Ja-tnais oa ae rougit d'apprendre.

Allegretto

137

DUO
138

^i i s
'>

^\ '^ M.\^

L eggiero.

^ P p&
*

Scherzo)

P^P
^
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m ^3
P

##
'

'

1^

J' fi P
'<
*

*^*

Fin
I

g P S ^ S ^ ^ ^ ^^ ^
^>
rfSt

^
D.,

-HH-

43

VII. -

DU POINT
La blanche
pointe

Le point mis
de cette note.

la droite

d'une note augmente de moiti la valeur


La
noire pointe

La croche
pointe

Ainsi la blanclie, qui vaut deux noires,


(

en vaudra trois lorsqu'elle sera pointe;


noire,

la

vaut
trois noires.

vaut
trois

doublet

qui vaut deux croches,

en vaudra

trois croches.

trois si elle est poinle, etc.

=t!=W
peuvent tre points. Le point
placi''

Gomme

la droite

les notes, les silences

d'un silence augmente de moiti la dure de ce silence.

On
fois

aprs

139

^
le

pointe rarement la pause et la denai-pause. Le point que Ton trouve quelque-

soupir ne s'emploie qu' partir du demi-soupir.

Allegretto
22
^-.

;-#
zr

=i^
f^-r

ItJ.

^J

j.

J^^ j.uri
i

^
E^^
i

140

^^ ^
i

Andantino (Con anima)

J M

J 2*

*^

l* -J' ^

'

S
Allegro

1^

tz
m.f

U. i^

^^
''^

141

(Coj) brio)

IX

^Jii/ii^c/iric; cjnrj:^irMi

44

Moderato Ben warcato


(

142

i i.JJJ^^I^-JJMjJ
Fin/TN

m
fe
>

i
i:=H-f-

^^
>

faCZl fD

?
voix.

^>
Canon a deux

i /
Allegro

D.G.

m ' m --n

%rrljj:3.^|i;jr|JrjJU.r

||

143

^Si-ife

'^'^'

Au son

-6^

bout

sol

dal'

Au

^
du
fiai
-

,ron,

de

bruit du

ca

r^jidztij
non, Vole
.Moderato
(

au

com

Jbat!

G/axioso)

Fin/7N

144

*:

42:

ZE

DUO
145

te
I

fe

'S'^'A. '^'A' ^

^ I Vif SP
Fil

^ ^^

^B ?

-^

m?

PC
(^

m
9
D.C.

#7^^^^

i I

^^

146

45

^
Il

Andante

R=f3=P

^
faut travailler en ce

I mon

TU

te

-^
C'est

^
u
-

.
loi,

h
un de -voir. Rien

-de-,

ne

c'est

^&
de

ZZ
fon-de

P=

5
Sans
h

du

rn-ble ne se

rm lADU

7t~f
!e

^ ^

XI^ZI ^-^
le

^^ ^ i-1*

rv

travail et

sa - voir.-

VIII.

- DXJ

DOUBLE POINT
deux
points,
le

Quand une note


augmente
la

est suivie de

deuxime point

dure de cette note de

la moiti

de la dure du pre-

mier point.
Ainsi la blanche pointe, qui vaut trois noires, en vaudra trois plus une croche

quand

elle sera

doublement pointe.

Les

mmes

observations s'appliquent aux silences.

AJl? moderato. ^

147

"

'

ZE
-&

l'-'g

^^^

L
Exercice

=J4

Qu'indique le point plac oral. Les silences peuvent-ils d'une note? tre points? Combien de noires vaut la blan'a droite

^
|
i \

tt

rjM^tf
che pointe? La noire pointe, combien vaut elle de croches? Dans une noie suivie de deux points, que vaut le deuxime point ?


IX.
d'une
Il

46

fait

-AXiTTRATTONS. SIGNES ACCIDENTELS


subir certaines notes

Les altrations sont des changements de son que Ton

gamme

ou d'un accord.
:

a trois signes d'allralion

Le dise %
le

qui

Le hmol b qui

lve d'un demi-ton

son de

la

noie

;=S
l'effet

baisse d'un

ton

le

son

demi- ^-^ de la E^=i

-.

qu'il prcde.

note qu'il prcde.

Le

icarre h qui dtruit

sant dans son tat naturel la

du dise ou du bmol, en note dise ou bmolise.


|

rtablis-

Pour lever d'un demi-ton une note dj dise, on


se
sert

Pour baisser d'un demi-ton une note bmolise, on


se
sert

du
ou
3^.

douUe

^^^^^
"
\

du

double

^^E|g^=

dise
Les

bmol bb.
le

dises et les

bmols qu'on trouve dans


Ils

courant d'un morceau sont appels


ils

signes accidentels ou accidents.

n'agissent que dans la seule mesure o

sont

placs, et leur action, ne dpassant pas cette mesure, s'tend sur toutes les notes de

mmeuom,

quelque oclaye que ce soit. (F.

/e5 signes conslitu'ifs,

page

64.)

Andantino,

148

4 J

l^tt

ffl^g
\^
i

^
l
i
i

1^

zzzi

m
i

Bit.

?
')
r'

t
Moderato
j
I

c::;i^iiJ^iii
,^ ffg
if^

jCantabile)

f j

ruTf i
Fin /Cn

rti'prrri

z:

T^ "frr la^r
Rit.

-^^^

SE
D.C.

Prte-moi ta

plu-me

Pour crire un

mot; Ma chandelle est

vt
morte.

Je n'ai plus de

feu,.

p VV=^
Ouvre-moi
fns
la

V
por-te

?
^

l^'

l^

Pour l'amour de

Dieu.

llati
morte,

*i^

Bi

Jen'aiplusde feu,

^^

F^
la

Ouvre-moi

por-^ld

Pour l'amour de

Dieu.

Allegro /CoT) fierezza)

Exercice

oral.

Combien y

Nommez-les.

a-t-il

Qu'appelle-t-on altration ? de signes d'altration? Quelle influence a chacun d'eux

sur la note qu'il prcde

\
;

double dise,

Qu'appelle-t-on double bmol? sigms accidentels? A quoi se borne leur action?


le

Qu'est-ce que le


X.
Nous avons
vu,

48

lecture

- TEMPS FORTS ET TEMPS FAIBLES


dans
les

exercices de
forts et

rythmique (page 16], que

les

mesures se divisent en temps

en temps

faibles.

Les temps sont leur tour subdiviss en parties fortes


ties faibles, et les

et

en par-

observations que nous

a'

ons

faites

propos de la

division des mesures s'appliquent exactement ces subdivibions

des temps.
Ainsi, lorsque le

temps

est

form de deux notes,

la

premire noie est premire est


la

forte, la
forte, les

deuxime

est faible-, lorsqu'il est

form de

trois notes, la

deux autres sont


forte, la

faibles; lorsqu'il est


et la

form de quatre notes,

premire est

deuxime

quatrime sont

faibles, la troisime est demi-forte.


elle fait parlie,la

Par rapport aux autres notes du temps dont


toujours forte.

premire note est

XI.

CONTRETEMPS

On

appelle contretemps

1 L'action

d'attaquer le son sur le temps faible de la mesure; la

valeur du temps fort tant indique par un silence.

r7jrJ IrpTf ^
2"

IQ)Sr J

kf

ICjjjr j J

^
le

L'action d'attaquer le son sur la partie faible


le

du temps sans
la

prolonger sur

temps

fort

ou

la partie forte

du temps;

valeur

de ce temps

fort

ou de cette partie

forte est

galement indique par

un

silence.

^mii^m
Observation.

i
qu'il est

\^j'vyn}\iB^
accompagnements
les autres parties.

Le contretemps
le

se rencontre surtout dans les

la

basse frappe

temps, tandis

marqu par

Andante

### #
DUO

J#

mm
zz

49

Rail.

^^

fyy^ty^

ww###

M^mzM w^
^
0-

m
zz
reverdis

^=^
A

^
fia//.

m^
i
v:

m^
*

Andaote

155

p^ij'S^.bSrCt^m
Dans
les bois

coutez

^v

W-

P=P

^=P
VDes gentils

h^ #
P=
rossignols,

les

chansons

merles, cou-

^^

C f

^
S

^^
cous, pinsons.

Jour

^^m
et nuit

5h

q=t

Le

chant commence

^
si
-

^t=^
len
-

Pas

de bruit, Fai-tes

ce.

Moderato.

156
DUO

^^P

157

^^
LE I.IVRK
U..

^^
MUSIQUE.

^w ^^ ^p
^S^
J^

^
.

Fin/?^

13:

Fin

'l^tt^lHJjjJ

^ ^^

PC

^^ ^S

D.C


Moderato,

bO

158

<T;jiJ'|j-ir[];^ rn;jiFlJ-i[;[^|
i

Fin /IN

>rJ',iPl ni ,ilJj|JrjjTp|rrp,jj
.

Jri

_^^^,.._^^;,.^^>,,.j,

,o

,K^

Moderato Fspressivo

t^=t
C"c'sl
la

pe

- ti

-te

mendi -anle

^ ^ ^^
Qui

I
vous demande un peu de pain. Donnez
la

pauvre inno-

^^I^^JTJ^^^
If^^g^^^^^Cj
/^
-

^
*z3

cente,

Donnez, donnez, car

elle

faim

Al] moderato.

160

161

^
"/
.j
^=p

^5

^S
3ii3 fztii

#-^*

3=ft

i
3=3

tL

^m
tta

5i3:

i
#

^
f=^

<

'

3=ft

i3=3

M m fe S
^
ai3
ki3

i/
temps?

i
> i

^t<^3T^

Exercice oral. Comment se subdivisent les Qirelles sont les notes fortes et les notes faibles d'un temps divis en deux, ou en

ou en quatre notes? Qu'appelle -t-on contretemps? Dans quel cas le contretemps est-il surtout employ?
trois

XII.

ol - LIAISON
une courbe :^^ ou

La

liaison des notes s'indique par

^.
^
'

Chaque fois que ce signe deux ou plusieurs notes

est figur

au-dessus ou au-dessous de

l'unisson, on
et

nomme

seulement

la

premire note
la

ou
|

Ar
>

^
"

soutient le

son pendant

dure de toutes

*^
Le

S m
II

sl doi: tre

soutenu

temps.

les notes runies par la courbe.

Quand
diffrents

le

signe se trouve au-dessus ou au-dessous des notes de


il

noms,

indique que ces notes, au


[

lieu d'tre dtaches, doivent tre lies, c'est-

-dire

chantes

sans

interruption

de

son,

^c /^^ r ^^ C^^
m'''

^^^

d'une seule mission de voix. Dans ce cas,

la liaison

prend aussi

le

nom

de coul.

Dans le chant, on appelle liaison une suite ou succession de plusieurs notes passes sous la

\jL
*^

^ J -^

p
^'

r~<>
'

p
'

'

'

mme

"''"'" ""''"

pa

e:

syllabe parce que, sur le papier,

elles

sont

attaches ou lies

entre elles.

Moderato.

162

g W

^^^^ V

IT
--

^ J

^
163

fi)

Q J^'Q

=^
)

s
^

TT

Il

'^^Ff^
^^ p

Andantino (Tenere

^ ^
P P^
i

-#-#
'

r3~~y

g= Q ^
Uj
'

^ #

'

ZCISIS: L^-V^

r>

l^^-^.Q

-#-

ZE

=*^
r-^J ir

ri\

"-^r

Allegretto

mod"

Moderato.

167

tFt^
Fin.

jt^

=?f=P

^
L
le

:.r

hfcai
"T""^"'"'^'''""'^''"''''"' ' '"""' o"".7''r Quand la liaison porte
""" 'S
I

r.n?nrr1fi~.

lorsqu l7rSu elles elL sont s^nt lies? lier/

'"'^^"'^^^
l

son?

'

""ts de diffrents sons, quel en est '^"' '^- donne-t-o^ aTors la Dans le chant, qu-appelle-t-on liaison-

"


XIII. -

o3

SYNCOPE
du temps
faible sur le

La syncope
ou sur

est la prolongation

temps

fort

la partie forte

d'un temps. Elle peut produire son


soit

effet soit

dans

la

mme

mesure,

dans deux mesures conscutives.

Toute note syncope est contretemps.


La syncope
la

est
v

ordinairement figure par un signe ondul semblable celui dt

liaison

ou

mais

il

ne

faut pas confondre l'un avec l'autre, car ce signe, dans la syncope, ne s'applique

qu' deux notes de

mme

intonation.

La syncope

est dite ordinaire

ou simple

lorsqu'elle se compose de deux valeurs gales, ou bien lorsqu'elle a lieu sur une
Syncopes ordinaires ou simples

seule note.

Lorsque

la

valeur des deux notes foret

mant

la

syncope est ingale

moindre
opea bri^es

d'un ct que de l'autre, on a ce qu'on


appelle une syncope brise ou irrgulire.

Dans
quer

l'excution musicale, la syncope doit se faire avec dlicatesse. franchement, mais viter de rendre sensible la transition du
fort.

11

faut l'attafaible

temps

au temps

168

Woderato,
ZC

e-

^
;
Fin/O

^)Jr^:rNr^c:irr
Allegretto.

nr
i

^ij_ji ^r
i

i
i

r^i^

F=^

crcrrcrr icr":;T&r"[r rcrTcrr '/cr


i

\:M

#
Moderato

120

m 9

(iffettuoso)

22

*==il
r>
r.

=j=<'=ti

Fin r\n

^
I5>?i
i

p:*:

1--F-*

^^sW

7rr ^^rrT^^^i^r^rT:
Allegretto.

^;^

171

M v^
f:
'

F=F
Jj-ji

i^S #- 3
#-#

^ "^
3C

i ^^fLJ

E5
^^

#^

^^^

Andantino

t ^

T'=F=i^

Sidst

=i

# i tn*^-*

^^S
i

^ jj j j ^

Exercice oral. QuVst-re qu'une syncope? Comnieiit la figuret-on? Peut-elle affecter deux notes appartenant des mesures diffrentea?

|
\

Qu'appelle t-on syncope ordinairp? Qu appellet-on syncope brise? Comment doii-on excuter une syncope?

XIV.
La mesure

MESURE A TROIS-HUIT
une mesure
trois

trois-huit est

temps.
de
la

Elle est ainsi appele parce qu'elle contient les trois liuitimes

ronde,

c'est--dire trois croches par mesure.

C'est
se

une mesure simple ou

binaire, puisque

chacun de

ses

temps

compose d'une croche, valeur


la
la

divisible par deux.


la

Dans
temps,
il

mesure-, qui
noire deux, et

est
la

une mesure trois-quatre diminue,

croche vaut un

noire pointe trois, par consquent la mesure entire;

faut

deux duubles croches par temps.

Moderato

175

i w
We
P=fe=
i

'

J|

-ijHjn, 7
i

ii
^1

AUegretto Espressivo

ft=&

176

VJ'ainne te

^
voir,

z:

beau papi

Ik'n

Quand douce

^ ^^
-

H
re

ment

tu

te

poses

^J
-

'\^Z^

'^Jl^r V^,' -<

i
Sur

f
i
- llets

177

De

^
les
la col

ou sur

les

ro

ses

Une

et
.

du

val

lor

niiegro Allegro.

*a3

=:

l^\'^ ^>\^\fl\^\hi\^\y\
huit,

Exercice. Qu'est-ce que la nii^sure troiset pourquoi l'appelle-t-on ainsi ? Quelle

< \

Quelle est

est l'unit de

temps dans la mesure l'unit de mesure ?

trois-huit

56
XV. La mesure indique
2
fraction 2, est
par-

MESURE

(t

un C barr

{(^k

ou par un

2,

ou par

la

une mesure deux temps.


mesure
est absolument analogue la ronde pour unit de mesure. Seulela

Au
ment,

point de vue de sa composition, celte


quatre

mesure ordinaire

temps

elle a la

comme

la

mesure

se bat

deux temps,

voleur de chaque note est rduite

de moiti.

La ronde ne vaut que deux temps


quatre croches par temps.

il

faut

ou une blanche ou deux noires ou

Andante,

178

i^

-6^

3It^ -&
(

Andante
179,

Risoluto

it
'

##

m 0^ S ^
2-;

XE

ta

a:

180

W &"U^'-^' ^'i'

m j'T^

'

i
tj

m
i
Exercice.

m
:mi
9
.

Fin/Cs

IL

Fin

i =^

^ ^
p

tePE z^ 'rF-f-

f
W!O

^m
D.C

^^1 ^ m
?^ 3

Comment
?
la

> f rif->

^
est-elle
la

m^
mesure

| \

fa#^T #li

P^
compose?
noire dans la mesure (jj?

.ne.

encore tre indique

Comment

^ peut

eUe

Comment

Que valent la

se bat-elle ?

ronde, la blanche,


XVI.
On
temps
vaut

57

dont chaque

MESURES COMPOSES
trois.

appelle mesures composes ou ternaires celle


est

form d'une valeur divisible par


temps

Telle est la mesure dont le


trois croches.

est reprsent par

une noire pointe, qui

Les plus usits sont


huit.

les

mesures six-huit, neuf-huit douze-

XVII. La mesure

MESURE A SIX-HUIT
si.\

six-huit est une mesure deux temps.


huitimes de la ronde, c'est-

Elle est ainsi appele parce qu'elle contient les

-dire six croches par mesure.


Elle a la blanche pointe pour unit de mesure.

Dans

la

mesure

il

faut,

pour chaque temps, ou une noire pointe, ou une

noire et une croche, ou trois croches, ou six doubles croches.

Maderato.
3C

181

'
\

^z:

t
Andantino,

#T^^r-

M
d*

f^^
JTW

y-y
182

^f ,\ff fm

M
\

DUO 183

JJ ^^ IJJ JJ

m ^^^^l^ttJi^^lJ,

-#-#-

f f m ,\W f f ^\m m'm f Xf f _^ m }mf

itzit

f' f ^

\m'i

=Pf jj

^ d
i^

m^

sW
2

^ m

58

fiis rp^/ni/'ilp"

DVO
En avant!

d'esprance.

^
,

Soyons toujours vaillants soldats!

S
r

c'est

pour

la

France

Que nous marchons

tous aux combats,Le

^ r y
"^

rv^-t^
Amis, pour
la

tt
patri -

Chargeons a -vec

^^

cur rempli

^^S

^g ^m^
vaillants soldats!

jJ'rrrlJ-j.UjJ'
Amis, pour
la

m ^^
lan
lan
,

d'esprance.

Soyons toujours

^
P
D

pa-lri

- e

Chargeons a-vec -

r
- tre

Fnr
VI - e
,

T====Pf

Plan, plan

Et don - non.s no

Plan ra taplan, ra ta

S=K

^
.

Plan, plan

Et don - nons no - tre

^
vj -

e. Plat ralaplan. ra

^^ ^

ta
i

F F r r

plan, Plan, plan, plan.

plan, Plan, plan, plan.

Al

moderato

186

ii^^'r^iJ;jM;J^jjiiJ]j; c;;t^
R=^
^-9--

Xinzo

nn-w
p:

^^

fcit

D.C,

ffi &c:r'::rir-fMr&'r&' r^r'hr^


i

Efli

Exercice. Qu'appeile-t-on mesures compoiCM;'' Quelles sont les plus usites? Comment se bat la mesure six-huit? Pourquoi l'ap-

pelle-t-on ainsi?
|

Qu'elle note a-t-elle pour unit de mesure; pour unit de ttmps? - Combien faut-il de croches par temps?

XVIII.
La mesure

MESURE

A.

Tg-EUF-HUIT
la

neuf-huit est une mesure trois temps.


parce qu'elle contient neuf huitimes de
ronde, c'est-

Elle est ainsi appele

-dire neuf croches p;ir mesure.

Le temps de

la

mesure

se

compose des mmes valeurs que

le

temps de

la

mesure

a g.

Moderato

187 ||f^fj

J-Jj.

f=

'^

W=B

^
wit

Q i S

'

:f-

#-^

f-^

?
i

W
188

77~^

i^^

rJ'jftii'LJ'^iJjj j'jj
F M o

ii

Moderato (Grandioso)

j^r-fl^;

JtZM iiCz:

M0Ffrr if^rrrr
"/
Andanf ino
(

#p

# ^ # gJE

Maesfoso)

189

m
huit ?

S'^^^jjjjj
l

j.

g
i

#-=-#

s
;

J>4t

^'

il

'-rmip.

M^fVfj'J^
Exercice.

l-i^ TirT- r-^fJ


l

zz

i3:
me-

Comment bat-on la mesure Pourquoi Tappelle-t-on ainsi? Quelle

)/*>/-

>

mesure? Combien
sure par temps? de l'exercice 188.

<

Dcomposez chaque

faut-il

de croches par

mesure

note a-t-elle pour unit de temps; pour unit de

XIX.
La mesure
douze-huit est

60

MESURE

A.

DOUZE-HUIT

une mesure quatre temps.

Elle est ainsi appele parce qu'elle contient douze huitimes del ronde, c'est--

dire douze croches par mesure.

Le temps de

la
,

mesure

1 "^

-^

se

compose des mmes valeurs que

le

temps des

mesures

6 3

et a 5.

Moderato

Pomposo)

190

^ij ;j iM tVn'N> > fj


i

j .j.JT-

rFr^'^>

^m 9^
191

T=F1^

^^ ^^m
-^^
^\

Andantino

Grazioso)

lfej. mJ,,^lr^^J-;r|Jjj

LCf

Wri^jjjJ^f^

^^^g
Smorz

Lf gj'ero.

'*i *^ii

Ri//.

Ajidante

192

lf-^#tj3^fr:iXji:Q^g^^'ij]nJ].jjiJ3

^CCr^J^hJ^^Cf-^^-^r'h^^'rT
p^ J">i;r''J3hJ]^r''5^
bat-on la mesure (iouzeIntii? Pourquoi rappelle-t-on amsi ? Quelle note a t-elle pour unit de temps pour unit

rc
l

J^g'

Exercice Comment

|
>

de mesure? Combien faut-il de croches par mesure; par temps? Dcomposez chaque mesure des exercices 190 et 191.

61

XX. TRIOLETS
Le
triolet est

un groupe de

trois noies d'gale valeur, qui

doivent

tre excutes dans le

mme temps

que le seraient
triolet,

deux notes de

mme
On

figure, et par

consquent avec une plus grande rapidit.

place

un

au-dessus ou au-dessous du

pour l'indiquer.

TABLRAU DES VALEURS DE NOTES EN TRIOLETS


La ronde
La blanche

La

noire

La croche

La double croche La

triple

croche

Il

arrive souvent que

Ton reprsente

le triolet,

non plus par


la

trois notes d'gale

valeur, mais par des valeurs

correspondant, en dure,

somme

de ces trois
:

notes. Ainsi 15 noire correspond, en dure,

chacun des

triolets suivants

Un

silence peut faire partie d'un triolet; exemples

^^^is^ ^=\^'Quand deux


le

triolets sont runis,

on place un 6 au-dessus des notes


:

groupe ainsi form est appel sexiolet ou sixain; exemples


:

g-_ g^=

:^:

*:

Il

ne faut pas confondre les triolets employs seulement dans

les

mesures sim-

ples avec les groupes de trois notes des mesures

composes

et

y.

Moderato,

<'[j
3

J!^
n

EZ

gniL'rcirr

3 ^.3 n n LLrcErcLrricirmrcirricLT CJi'C^rr

.\ndantino.

62

194

i^^
a
i.

*===#

B
^
'

"

^
^
i

y~y -^'

gj

'

g'Ci/n^c/i^Mj^fr
9

^-Ji^
i^ SCir^IJEZIlE

^0

i Ip H ^tt^*
)\

F=#
=t cj:

rri^'^

p=l

Canon

a trois voix

195

^
i

Ail" moderato.
IP

;2=

^
^

B_ _3 A)-i uj
/1

rt
#

nry g

cirirr
#

n^-#^

i
3

# # # i-^

Andante.
8i.

196
DUO

-1

-iffir^r

^^ryFW ^ff^fC^

w
^ d'
^[>
3 n

s3-

^=

-V..J!-a:

197

^
a_

^fp

^ ^
g
3
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1

"t^ m ^
^^
ll

-.

^00
ffSg^!
3^
'

w3

^J

^ ^ ^

mzM.

^ ^

63
% <W*
^-"i ^.L.

f
Moderato
AffetlvjOSO
*^-^*^

^m
Dans
Kl

Kesle. pe -

lit

gneau.

'i^.

'

^ ^a^':V->

d:
verte prai
-

1C^

i
- e

ri

e,

Broute l'herbe

(leu

- ri

fK-^
IpH-^O^
L e long du Har ruisseau.

^9^
trc

^
ds que vient
II
'->
1 1 1

^ ^y

JL r^ ^

'

* a ^
3

r. 1

Agnelet , sois pru-dent, Hcn 5


^
'
1

.^

r Lo_^
la fo-rti

^ V

r*

3
le

"
foup

lombre. Car dans

sombre

R-de

- chant.
ou de

RCAPITULATION. Z)fl/is l'exercce suivant, Le temps est compos, ou d'une note, deu.r notes, ou de trois notes, ou de quatre notes, ou de six notes.

Andante.

jlj}J
Rail.

IJ^Jj Ijj^
a

1^ s^"^
i
"^

tempo.

a4r^ii?^ii^
'

rj?

ii

u,
triolet?

ii

;? ^

| i

uj

^^

i^asa'^ici;^
Exercice oral.

Qa'appelle-t-on

Comment
lo^jjours

s'indique

un

triolet ?

il

Comment

I^e triolet

est

form de 3 notes gales ? Citez des exemples Le silence peut-il faire partie d'un triolet? Qu'appelle t-on sextulet ou sixain ?

indique-t-on le sextolet ou sixain? crit. crivez divers triolets quivalant la dure d'une ronde; d'une blauche; d'une noire. crivez des sextolets quivalant la dure d'une blanche; d'une noire.

Exercice

G'i

XXI. -

ALTRATIONS
et les la porte,

SIGNES CONSTITUTIFS
tte

Les dises

bmols placs en

d'un morceau de musique,


clef,

au commencement de
titutifs,

aprs la

sont dits signes cons-

parce qu'ils forment,

ils

constituent Varmature ou armure.

Varmatiire ou armure est


qui se trouvent la
clef.

la

runion des dises

et

des bmols

Les

signes constitutifs agissent sur les notes qu'ils affectent,

toutes les octaves de ces

mmes

notes et pendant toute la dure du


et

morceau.

H y a autant de dises

de bmols que de notes.


:

La position des
et

dises la clef n'est pas arbitraire; ainsi


Les bmols se posent
l'ordre l'ordre
sol,

Le premier dise est toujours le /a, les autres suivent en formant une

la clef

suivant,

succession de cinq notes en cinq notes, c'est--dire de quinte en quinte, en montant,


la,

des
fa,

qui dises

est
:

l'inverse

dans de

si,

do,

c'est--dire

mi, la, r, de quinte en

de cette manire
si.

/a,

rfo,

sol,

r,

quinte, en descendant, en

commenant

mi,

par

le

si.

Ei^f^
fa

do

sol

la

mi

si

mi
la
clef, le

1^
la

sol

do

fa

Quand
en
la

il

ny

a ni dises ni

bmols

morceau

est en do

majeur ou

mineur.

suffit

des dises la clef, il il y a de prendre un demi-ton au-dessus du dernier dise pour avoir la tonique du ton majeur et par consquent pour connatre le ton dans lequel est crit le

Quand

Quand il y a des bmols la clef, la tonique majeure se trouve une quarte au-dessous du dernier bmol, et lorsqu'il y a plusieurs bmols, l'avant-dernier bmolise toujours la tonique du ton
majeur

morceau
En
iol

majpur ou en mi mineur.

En

fa majeur ou en r mineur.

i^
En
re
si

majeur ou
mineur.

En

la

majeur ou
jt

En

SI }p

majeur ou

En mi

[j

majeur ou

en

i-En
en
si
scil
JJ

en fa

mineur.

en so/ mineur.

en do mineur.

i^^m
En
la
\)

En mi majeur ou
en do J mineur.

majeur on
mineur.

majeur ou

En

r
si

\ff

majeur ou
mineur.

en fa mineur.

en

\f

ii^
En
fa

* majeur ou
fj

En do J( majeur ou
en la
j(

En

sol

\) (j

en r

mineur.

mineur.

en mi

majeur ou mineur.

En do
en
la

1?

majeur ou ^ mineur.

^^m] m^

XXII.
La

65

la

-TONALIT TON TRANSPOSITION


prdominance d'un ton pendant toute
dure

tonalit est la

d'un morceau de musique. C'est la proprit caractristique donne

un

air

par la tonique.
la tonique,
la
il

Pour reconnatre
Quand on commence

suffit

de considrer l'armure.
les

musique, on confond facilement

diffrents sens

du

mot

ton.

Le mot ton ne signifie pas seulement l'iuleryalle qui existe entre deux notes conscutives lorsqu'il est employ comme abrviatif de tonalit, il dsigne la gamme dans laquelle doit tre excut un
:

morceau.
Cette

gamme
le

prend

le

nom

de la note par laquelle elle commence.

Chaque note peut


rentes [V.

servir de tonique et donner naissance des

gammes

diff-

tableau des

gammes, page

84).

De

la Transposition,

Tout morceau de musique peut tre chant dans un ton autre que celui dans lequel il est crit, sans que sa mlodie soit modifie.
Ainsi,

quand un

air

est crit

dans un ton trop haut ou trop bas, on

le trans-

pose, c'est--dire

des dises et
E

que l'on change la tonalit en ayant soin de conserver, au moyen des bmols, les mmes intervalles que dans la gamme transpose.
:

XEMPL d'u N
1^

AI

R CPLIT E N TR

IS

T DNS

D F F R E N TS
l_J

majeur.

tS

rT

^
'

.^

"1

pJLa

U J*

'

S ^

ri

Kn

sol

majeur.

f-m
-4-*

^Cr

^C/'^r rr
i

i ^^Q''^p^

Exercice
tutifs?

que
des ton

cun

signes constiQu'est-ce l'arma<ure.' Quel est l'ordre de succession Quel est le dises et celui des bmols? d'un morceau dont la clef n'est suivie d'ausigne constitutif? Quand il y a la clef
oral.

Qu'appelle-t on

A quoi servent

ces signes?

des dises ou des bmols, comment e '.on du nn.rQuel est le ton d'un ceau peut-il tre reconnu? morceau crit avec un dise; deux dises; trois dises, etc. ? Quel est le ton d'un morceau

crit

avec un bmol; deux bmols; trois bmols; eic?


son nom ? Qu'e.st-ce que transposer? transposition influe-t-elle sur la mlodie?

Qu'est-ce que la tonalit? Exercice oral. Qu'indique l'armature? Comment reconnatQuels sont les deux sens du on la tonique ? moi ton ? A quelle note une gamme emprunte-

t-elle

La
ci-

Exercice
dessus en
si

crit.

Transposer

le

morceau

V majeur, puis en r majeur.

LE LIVRE DE MUSIQUE.

66

XXIII. La gamme, avons-nous


naturel des sons.
dit,

GAMME

est

une srie de huit notes disposes dans l'ordre

On

divise la

gamme

en deux sries de quatre notes chacune.

Chaque

srie porte le

nom

de ttracorde (du

nom

d'une lyre

quatre cordes en usage chez les anciens Grecs).

Les deux ttracordes sont spars entre eux par une seconde majeure (un ton).
Prenons pour exemple
la

gamme

en do naturel majeur

Le premier ttracorde,
quatre notes graves
:

dit

ttracorde infrieur,

est

form de

do, r, mi, fa.

Le second, appel
aigus
:

ttracorde suprieur, est form de quatre notes

sol, la, si, do.

TETRACORDE INFERIEUR

TETRACORDE SUPERIEUR

un

ton.

un ton.

1/2 ton.

un

ton.

^
un
ton.

1/2 ton.

La

disposition des sons est exactement la

mme

dans ces deux ttracordes. Les


sont un intervalle de quarte
et d'un

notes extrmes de chacun d'eux (do et


juste. Ils sont tous les

/a), [sol et do]

deux forms de deux tons conscutifs

demi-ton.

Tfoms des degrs de la gamme.


Chaque note d'une gamme constitue un degr dans chaque degr a un nom particulier.
Ttracorde infrieur.

celte

gamme,

et

Ttracorde suprieur.

Le 1" degr Le Le
Le
3' 4'

est appel tonique.

Le
Le Le

5"
6^ 7'

degr est appel dominante.


degr est appel sus-dominante. degr est appel noie
sensible.

2" degr est appel sus-tonique.

degr est appel mdiante.

degr est appel sous-dominante.

Le 8 degr est appel octave ou


!

tonique.

gamme?

Comment divise-t-on la CornQu'est-ce qu'un ttracorde? bien y en a-i-il? A quel intervalle sont les
Exercice

oral.

notesextrmes de chacun d'eux? Quelleest leur composition? Par quel intervalle sont-ils spars?

Nommez

le.*;

degrs de

la

gamme.

XXIV. -

67 ACCORD FARFA.it
On
appelle accord parfait l'accord fonla tonique,

i
Il

-^ &-

-^
Accord plaqu, fait

-4^-

damental compos de
mdiante
et la rpliquc,

de

la

de la dominante.

On y

joint

Accord arpg.

Voctave, de la tonique.
les

L'accord peut tre arpg ou plaqu.


est arpg

quand on

entendre successivement tous

sons, en les atta

quant tour tour avec rapidit. il est plaqu quand on fait entendre en
posent.
Exercice
oral.

mme temps

toutes les notes qui

le

com

Qu'appelle-t-on accord parfait?

Distinguez

l'accord nrpe)/ de l'accord plaqu.

XXV. La musique moderne repose


est base sur

GAMME MAJEURE
tout entire sur la tonalit, et la tonalit elle-mme

deux gammes

la

gamme majeure

et la

gamme
et

mineure.

La gamme majeure

se

compose de cinq tons


:

de deux demi-tons

disposs de cette manire

^^
uu ton

O
un ton

^
le 8^

XE
un ton

o
nn ton

^>
un ton

^^
1/2 ton

1/2 ton

Le premier demi-ton deuxime entre le T et


et

est plac entre le 3 et le 4^ degr, et le

degr.

La gamme mineure moderne la plus usite se compose de trois tons, d'un ton demi et de trois demi-tons (V. page 83). Ces deux gamines sont les types sur lesquels la musique moderne est compose.
les appelle

On

gammes

c?2a/on2(^e5,

parce qu'elles procdent par tons et demi-tons.

Degrs conjoints
Il

et degrs disjoints.
:

y a deux sortes de degrs ou intervalles le conjoint et le disjoint. Le degr conjoint ou diatonique est celui qui spare deux notes se suivant immdiatement dans la gamme, soit en montant, soit en descendant; ainsi de do r, il y a un degr conjoint.
Les intervalles de seconde sont des degrs conjoints.

Le degr
joints, et

disjoint est toujours

compos de plusieurs degrs con-

par consquent smbrasse toujours un intervalle suprieur


de tierce, de quarte, de sixte, de septime,
majeure?

une seconde.
Les
intervalles
etc.,

forment des

degrs disjoints.
Exercice
l?

oral. Sur quoi est base la tonaQuelle est la composition de la gamme

Qu'appelle-t-on gamme rfatonj^u*.' Dfinissez degr conjoint degr disjoint.


le
;

le

XXVI. On
appelle

68

GAMME CHROMATIQUE
gamme
qui s'lve par demi-

DEMI-TONS DIATONIQUES ET DEMI-TONS CHROMATIQUES

gamme

chromatique une
Gamme

tons successifs.
chromatique ascendante.

^#^otf>o
331 -O-

'>

'1

'

"
'

''

"

"i

Gamme chromatique

descendante.

Xt

-O-

ff* ^^>

b #=^=gi

La
et

gamme

chromatique se compose de

treize notes

de douze demi-tons.

i=^

Demi-tons diatoniques.

Ces demi-tons sont ou diatoniques ou chromatiques.

Le demi-ton diatonique se trouve entre deux notes de

nom

diffrent

de mi

fa,

de

si

do.

El^igige
Demi-tons chromatiques.

Le demi-ton chromatique se trouve entre deux notes de

mme nom, quand

l'une de ces notes est altre


i \

par un dise ou par un bmoL

Exercice oral. Qu'appelle-t-on gamme c/iromatique? De combien de noies et de demi-

tons se compose celte

gamme? Qu'est-ce que le


le

demi-ton diatonique?

demi-ton chromatique?

XXVII. On

ENHARMONIE
deux notes de nom
la

appelle notes enharmoniques ou synonymes,

diffrent qui, sous l'action des dises

ou des bmols, ont

mme

intonation.

Cette

synonymie d'intonation porte


EXEMPLES
DE

le

nom

' enharmonie.

NOTES ENHARMONIQUES

lij)

V ri

comma

ik

ff-4i|^

i'

f^

JJ
i

L! Jib^p jj

RiiMABQUE.

Pour

tre exact,

nous devons dire


un

qu'il

y a entre deux notes

enharmoniques
Le

la diffrence

d'un comma.
:

est la

neuvime partie d'un ton


on n'en peut pas

si

petit intervalle
la

ne pouvant

tre saisi par l'oreille,

faire

usage dans
le

pratique, mais les

thoriciens sont obligs d'en tenir compte dans


rchelle musicale.
Exercice oral Qu'appeile-ton iio/es pjiAarmoniques ? Quelle diffrence d'intonation y

calcul des proportions de

a-l-il

ce

entre deux notes enharmoniques? qu un comma


.'

Quest-

XXVIII.
69

TON DE

SOL NATUREL MAJEUR


dit,

Le mot naturel caractrise une note dont l'intonation n'a t modifie ni par un dise ni par un bmol.

Toute note, avons-nous dj fondamentale la gamme.


En commenant
la

peut servir de tonique, de note

la gamme par 50/ naturel, le premier demi-ton se trouve, comme modle en do, entre le 3* et le 4' degr mais le deuxime n'est pas sa place. Pour que la gamme soit juste, il faut hausser le fa (septime degr) d'un demi-ton. Le second demi-ton sera alors, comme il doit l'tre, plac entre le

dans

gamme

7e et le 8e degr.

Le

fa

jf

doit tre plac la clef, et tous les fa des

de sol naturel majeur sont diss toutes

les octaves et

morceaux crits dans le ton pendant toute la dure des

morceaux.

GAMME EN SOL MAJEUR


:rS:

131

-e

-T

:o=^=

-Q=g^ =0^^

j.

Moderato

200

i pc^crrrMr-^^
AU" moderato.

^c::;rric::rrMcrrcic;iJPt^n

70

Allegro.

j'v

"i;.ni^

g w
205
DUO 20B

^
^

D.C.

Lento (Re//gioso)

VF-

##

yy

#-# itt

Pf
6>

3
;f'^
^W^

#^
^

mi:M.

^ 1^ i^
^

Fin

?^?y

^S ^

P
g
# F#

Fin

tZM

^m w

j]:]b

S
P

^
fc^^Sst

JO.C

^w

D.C.


Moderato Scherzando
ifc

7i

Air populaire.

206

i
Un
-

\^

[)

[\

fc=^
1^

^^
un ar
-

^
-

jour matre corbeau, sur

bre per

ch

Te

nait de

dans son
ft

bec un

W^
fro
-

ma

ge
rt

gl

i
-

-T-

^
pilai
-

f
ne re
-

X^
nard, at
-

^
li
-

^^
ce;

Ca

par

l'o

P==P
po
-

^=^
-

1^

deur, L'accos-

te

li

ment par un pro

pos

fiai

leur. Sur l'air

K
du
Ira
la
la

[)

n
Sur

P
l'air

la

du

^m
Ira la la

t
la
voix.
,

'
l'air

^f^'N
d
ri

^
d
est

1^

^
la

Sur

du

Ira

ra

Tra

Ul

Canon a deux

L(i 2^

reprise

du canon suivant

compose d'arpges.

Les myges sont des accords dont on

fait

entendre successive-

ment les sons, en les attaquant tour tour avec rapidit et en commenant par les plus graves {V. la leon sur V accord, page 67).

4^
207

m^
./

Allegro (Scherzo)

#-#

^m
g 4rpegsio
stac.
\

ij'W^

ti^u^
.

0m^mWw

D.G


72

ISTATUREL
;

XXIX. TON DE
En commenant
la

FA.

MAJEUR

la gamme par fa naturel, le deuxime demi-Ion se trouve, comme gamme modle en do, plac entre le 1' et le 8^ degr mais le premier n'est faut baisser le si (quatrime degr) pas sa place. Pour que la gamme soit juste, d'un demi-ton. Le premier demi-ton sera alors, comme il doit l'tre, plac entre le

dans

il

3* et le 4' degr.

Le

si

doit tre plac la clef, et tous les

si

des morceaux crits dans


octaves et pendant toute
la

le

ton

de fa naturel majeur sont bmoliss toutes


des morceaux.

les

dure

,=^-

-.o

^-

GAMME EN FA MAJEUR -g ^-=^ a: =r^=nr

^i

-o=W-

Moderato

- dra,

Ne

sait

quand revien (

dra,

Ne

sait

quand revien-dra.
-

Allegretto

Grazioso)

^^
\

^.^^
'^

210

If^i

^ jjNlJ
.,

:^


kj^

73

JTrl^r. Jjj^j
w-y

rtnipi^jimm

m
CANON
A

&
5^#^'
^
.

D.C.

?=F=F=

QUATRE VOIX

Andante

Chatison pop

211

:^=
Fr
-

M
fr
-

re

Jacques,

re

^A'^-

j-

lOEL

^
Dormez
-

Jacques

vous?

Dormez lez

..

't

^st:*

"

i
y

zr
-vous?

&=^
'

yn

P=2=P Sonnez

^
r
les
le

Sonnez

^
les

ma

ti

ns,

^
32
don
f

#
-

) ]

ma

li -

ns, Dinn,
K

din,

33
Dinn,
din,

don.

AJIegi'etto grenu (Otiicaio utiicaio rti

212

DUO
Susfenulo.

213 [

^^ e
-o-

21
74

f f

^
MZZ

Andante

[Cantabile)
^

m4

ZL

ni rfyr OT ^ri:[rg rc:r^


fi

^3

-e

r#ar

Allep^retto.

^^
'"^rrrrlJ
FH^

^-Retmite

'd'cavaleT'.

:r

an #
# -1 #
?

^S^^^^P ^^ 5
#-|g

Andante Appassionnafn)
(

216 DUO
217

^^^r^?Hg

^^ ^
>,
\

fi

Ml
|EE

^ ^ ^
^
^

ffl # *^

^ ^^ ^ ^ t^
L

?^
t
/^

^ ^11 #
Smorz.

Rail.

zr ^^

Bail 1a

fTH

Smorz.

XXX. - TON
Dans
clef
:

r>E

7o R NATUREL MAJEUR
il

la

gamrae en r naturel majeur


Ql

deux dises

la

fa%

do

%.
le

Tous

les fa et

tous les do des morceaux crits dans

ton de r naturel majeur

sont diss toutes les octaves et pendant toute la dure des morceaux.

GAMME EN
-n
r9-

MAJEUR
-.a=fy.

Er^-^^IEE-?.^^^|e--^^=^^^i^0-=-9

Au,

Moderato.

218

Q)

'

4 J ^

\{^'\

-G-^ -f -nirf

-^t^- \^^jkA ''^J

-t-

-^

-p f \9 '\f

^=n3t

. ~f

-?
^

219

^w
Allegro

(E/iergJco)

220

^
iEi

s
P

-^

W
zn

^3
i
Z3:

^ ^
p

j2

5^
^#=^

^ ^ ^
zz
|reps
2*;

^
/7^

S
p

F!

^ a^
|re ps

3zz3:

2F'

=#=?z

a it^a=: ggj'tf-^-'

spe pa

76

Andantino \Con gustu)

^^i

yi^Njjj^irVt^iyarc^ca'

i^^ujj-^jj.-ijjjjggs'irrgg'ig^^a'ccr'^jij/ii

222^^^=^^
ft
J>-

ijento Con' anima

Ch.pop

^^^^^S
fuis tes

Fleu-ve du

Ta-ge

Je

bords heureux;

ton

ri

vage

J'a- dresse

mes

-dieux.

Ro

cho,

nymphe

plain

t-ve,

Adieu, je vais Vous quitter pour ja- mais.

M Au

Allegretto ^JJegretto

ciocoso') ^ ciocosol ^

^"g

f~
Fin /7\

^s
^""

>

jr ffi

i[ic/

[''(

^'f^ir^'^ ip;"i

77 XXXI. - TON DE SI b MAJEUR


Dans la gamme en sib majeur, et mi b.
Tous
les si et tous les
il

deux bmols

la clef

si'(?

mi des morceaux
et

crits
la

dans

le

ton de si\} majeur sonl

bmoliss toutes les octaves

pendant toute
SI
\?

dure des morceaux.

GAMME EN
-M--=7^=i'-^=.a

MAJEUR

9-Jr^g^o:

--'^B^-^-^^
B~

224

(^ ^
i
I

ndantino
u.

l9-

ig/ffr rr
Andanlino

-r

vm^w^

Ze Sanglier}^ '

'

Moderato (Con espress/onnek

222
ri"i'

^^
\ffftf
-

filllir'r^t:!::^

^^^^

v.s.

78

^*

0^

^^\>^^\VWi^^

^Andantino.

O Fin ?I*

^ ^
#--#

fqt

5
*rf^^

,W< f^^k^le^otcelesi

/CN

^
^-^:

^D.C

/Tn

Andante

Maestoso)

y<^rf>j'
SD.f jj'

iJMr[[^lr"^rMr^

Espressivo sp

f'iy\flj:^\M

mffl ;R
i

rrJirL/rjNj^c; f''(^Lij-H^-'^i

if' {JMrlG:; r^'rf '^ ft^'l


l

^^

79

il

XXXII. Dans
Tous
la

TON DE

LA NATUREL MAJEUR
y
a trois dises la clef
:

gamme

en la naturel imjeur

fa %, do % et sol %.
do et tous les sol des morceaux crits dans le ton de la naturel majeur sont diss toutes les octaves et pendant toute la dure des morles /a, tous les

GAMME EN LA MAJEUR

232

M
#=?2:

Andante {Do\oroso\
r^

#^^^=F

9mPm

g^

Rail.

TfUT

p # ir - -9-w

=p=i a=22:

W:
ifet

^
1.

^g ^
--^

iOL

^rr#

^^
^
>

r^

zn.

id_

gapCE'

=e

C:j'l:c;jp!

if

Allegro (Pieramenfe

235
DUO
236

/>#

m .^\fi

^
tn b

M ^^ ^
'

m
8

_5_6

^
e

i^
_i-6

"

[C^

mm ^

bl

il

XXXIII. - TON IDE Dans la gamme eu mi o majeur,


mi
'9

MI
y

MAJEUR
:

a trois bmols la clef

si b,

et la
les

\?.

Tous

si,

tous les mi et tous les la des morceaux crits dans


les

le

ton de

mi b

majeur sont bmoliss toutes

octaves et pendant toute


b

la

dure des morceaux.

GAMME EN Ml

MAJEUR

r^

Z^^Z=U1
/)

-o

tr-

rQ^:.xi-.

-f^^^a^^=znz=Q

--^^^^^^=^
iH

Andante
[

(Tristame/ite)^

mi

~&

-G-

^^^^^te^^^^p
Andantino h 6
I

Chanson pop

238
Dolce
l

^
pleut,
il

pleut,ber

^
-

g-

i
re;

e;

"*

w
mou

Presse tes blancs

k EE -
tons

J
Allons sous

^
la

chau-

S^
tte

^^f^
,

mire

Berge -re,

vite

al

<5^:^^

&
ions
!

li

^^
Jentends sur
le feu
-

^S
illa o^all.

^V^-^
h
i

Cresc.

h ,
voi -ci

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l'o
-

bruit,

Voi

- ci,

ra

^
f a

ge

L'eau qui tomibe grand *rempo ^


^;^-

-b^

*
qui
luit!

ge,

Voi

ci l'clair

LE LIVRE DE MUSIQUE.

Al 1 e

82

retto

Gvazi oso)

^\}Mr::

m^
il

^^^^^pm^^w
XXXIV.
Le mode
est la

MODE
ton, la faon dont
est consti-

TON MAJEUR ET TON MINEUR

manire d'tre d'un


le

tu, d'aprs la disposition des intervalles dont la

gan^me

est for-

me, disposition qui


muable.
Il

caractrise d'une faon souveraine et im-

a deux modes

le

mode majeur
la

et le

mode mineur.
le

Voici

comment on reconnat
il

modalit d'un

morceau, c'est--dire

mode

dans lequel

est crit

Lorsque la premire
jeure, le

tierce de la

consquent, compose de deux tons,

gamme la gamme
,

est est

majeure

et.

par

ma-

E^^^^^^E
Pr^.^.fZ^^.
la

mode
,

est
.

majeur.
.

Quand
et que,

la

premire tierce de

Illa gamme
le

est

mineure

samaie en do majeur.

par consquent, elle ne comprend qu'un ton

fe^^z^^^
^mml^tnlZintur.

et

demi, la

gamme
est

est

mineure,

mode

est

mineur.

Le mode
de la

donc caractris par

la position

du premier demi-ton

gamme.
Tons
relatifs.
to7i

Un

ton majeur a toujours

un

relatif mineur, et de

mme, un

to7i ton mineur a toujours deux sont en relation par l'armure

un

relatif majeur, c'est--dire que tous


:

ils

ont les

mmes

altrations

la clef.

Le ton majeur

a son relatif

mineur une
le

tierce

demi-tons) au-dessous de sa tonique (T.


Qu'appcUe-t-nn morf.' Com Cominent reconnat-on le Comment le mode'majeur? le mode mineur? mode est-il caractris? Y a-t-il une relation
Exercice
oral.
|
|
1
(

tableau des

mineure (trois gammes, ;;. 84).

bien y en a-i-il?

constante entre le ton majeur et le ton miA quel intervalle la neur. et rciproqiie;nent gamme majeure es'-elle de sa gamme mineure

relative?

83

XXXV- Pour bien


faire
la

GAMME MINEURE
la

comprendre ce qu'est une gamme mineure nous allons prendre


suivante en
mineur^ relative de la

pour exemple

gamme

gamme

en do majeur:

t
lii tuu.

un

ton.

1/2 ion.

Celte gamme tait employe dans tous les airs antrieurement au xvi sicle. On y recourt encore aujourd'hui lorsque l'on veut imiter la vieille musique. Mais comme elle est dure l'oreille on l'a modifie par l'introduction de la note sensible, c'est--dire qu'on a hauss d'un demi-ton la septime note, qui ne se trouve plus ainsi qu' un demi-ton de l'octave.

La gamme mineure, ainsi modifie, est celle que l'on emploie le plus gnralement aujourd'hui. Elle se compose, en montant, de trois tons, d'un ton et demi et de trois demi-tons ainsi disposs
:

i
^
^

^
1/2 ton.

un
ton.

1/2 ton.

un ton

1/2.

1/2 ton.

Les demi-tons sont placs du 2* au 3* degr, du au 8' degr. L'intervalle d'un ton et demi se trouve entre le
Dans la gamme descendante conserver l'altration.
il

5*

au

6* et

du

7*

6' et le 7'

degr.

est

prfrable, selon la

mthode allemande, de

1/2 ton.

un ton

1/2

1/2 'on.

Dans la gamme ascendante, l'intonation de fa sol, qui constitue une seconde augmente, est d'une excution difficile. Aussi, pour rendre la gamme plus chantante, supprime-t-on quelquefois cet intervalle dissonant en haussant le /(sixime note) d'un demi-ton. C'est la mthode italienne, et l'on a une gamme ainsi construite:

^
Les airs

^
1/2 ton.

i
compose de cinq tons
les

^
1/2 ton.

Celte gamine ascendante se


crits

En descendant, on supprime
dans
le

et de deux demi-tons. deux altrations. mode mineur ont un caractre mlancolique.

Exercice oral. De combien de tons et de demi-tons se compose la gamme mineure la plus

usite? O .sont placs les demi-tons? autre gamme mineure emploie-t-on ?

Quelle

,s4

XXXVI. Gammes

diatoniques majeures et mineures.


:

Toutes les gammes prennent le ton de la note par laquelle elles commencent. Il y a quinze gammes diatoniques majeures celle de do naturel majeur, sept gammes avec dises et sept gammes avec tjmols. It y a quinze gammes diatoniques mineures celle de In naturel mineur, sept gammes avec dises et sept gammes avec bernois. Les tons et demi-tons de toutes les gammes se succdent, cnmme dans la gamme modle en do naturel majeur pour les gammes majeures, et comme dans la gamme modle en la mturel mineur pour les g,immes mineures.
:

Gamme

en do naturel majeur.

Accord parfait en do naturel majeur.


Accord
parfait en la naturel mineur.

'

o"

fi
Q

^
n

nat.

maj

, , *

# --,'-i -' *
1

Ac. parf.

**,-

,,'i

fi-^^

^
^

si nat. min.

w*^**

, - r,*

^~^. -^^

Ac. part;
1 1

^-m-i

--TT^

.-^
mi .fl rk^,
Q

=^

b maj.

Ac. parf.
'

- * *
nat. mD.

'm ,
Ac. parf.

do

W^
,1^
t

'
maj.

~
-0-,

'* -*#,^l^o^ '


1

'

^^^-^

Ac -f-r
Ac. parf.

fa na

min.

ip^^F*=**:
r
\>

i^*Si^^^

h^1^^
.\c. parf.

maj.

^^^^
l3 6'

La gamme mineure que nous donnons ici est celle que Ion emploie le plus gnralement aujour.riiui. Il existe une autre gamme mineure as-endante dont degr est hauss d'un demi-ton. {V. la leon sur la gamme mineure, p. 83.)

XXXVII.
On

8o

et

INTERVALLES

RENVERSEMENTS

appelle i(i/?rua//e la distance qui spare un son d'un autre son plus aigu ou plus grave; c'est tout l'espace que l'un des deux aurait parcourir pour arriver l'unisson do l'autre. L'intervalle direct est celui dans lequel !a seconde note est prise dans l'ordre ascendant. L'intervalle renreis est celui que l'on obtient en ponant au grave la note aigu de 1 intervalle direct. Les intervalles sont dits simples quand ils se trouvent renferms dans l'tendue d'une octave. Il y en a de sept sortes seconde, tierce, quarte, quinte, sixte, septime, octave.
:

grand nombre de musiciens rangent Yunisson parmi les intervalles. L'unisson ne saurait constituer un intervalle c'est l'union ^ Il de deux sons, semblables ou diffrents Q quant au timbre, l'clat ou la ^\ -^-^- -^ sonorit, mais absolument gaux quant tr-H la proportion tonale. L'unisson n'est pas reiiversable et ne peut, comme on le dit galement tort, donner l'intervalle d'oclave par le fait du renversement.
C'est tort qu'un
:

L^ quinte est le renversement de la quarte. La quinte juste ou naturelle est ferme de tons; c'est le l'enversement de la quarte juste.

"7

demi-

Quinte
renverse devient

rf-^
^
^
est

tugmtaxir W=>-^

diffliDiio

it^-i

^aismit
-^

augmente

Quarte.

9^ ItT
forme de

&;

La seconde a pour renversement la septimeLa seconde majeure est forme de 2 derai-tons


le

c'est

La quinte augmente
c'est le

demi-tons

ronversement de

la

septime mineurei

7)iineure est forme de demi-ton; le renversement de la septime majeure-

La seconde

c'est

renversement de la quarte diminue. La quinte diminue ou majeure est compose de s demituns; c'est le renversement de la quarte augmente-

La sixte est le renversement de la tierce. La sixte majeure est forme de 9 demi-tons; renversement de la tierce mineure. La sixte mineure est form de s demi-tons; renversement de la tierce njajcure.
n
nujaiin
.ffiiaeiirs

c'est le
c'est le

.njmntia

dimlim<a

forme de 3 demi-tons; c'est le renversement de la septime diminueLa seconde diminue compose de deux notes enharmoniques est forme de deux degrs homophones; c'est le renversement de la septime augmente-

La seconde augmente

est

Sixte
renverse devient
n
iDetiTa

irrr

tnr
dlmljjaia

ujeare

augmente

Tierce.

^^^ *

b^

^ ^
;

\,^

a pour renversement la si:tte. majeure est forme de demi-tons le renversement de la sixte mineureLa tierce mineure est forme de 3 demi-tons le renversement de la sixte majeure.

La tierce
La
tierce

c'est
:

c'est

augmente est forme de lo demi-tons; renversement de la tierce diminueLa sixte diminue est forme de 7 demi-tons c'est le renversement de la tierce augmente
sixte
c'est le

La

Tierce
renverse devient

d?^?^ i^r^i
fsr"
J"
-'-'

augmente

diminae
'

1'"

t* #>

c'est le

est le renversement de la seconde. est forme de ii demi-tons; renversement de la seconde mineure La septime Hi ('ne ui'e est forme de lO demi-tons: c'est le renversement de la seconde majeure.

La septime

La septime majeure

majeore

diminue

augmentet:

Sixte.

*UJ

La
le le

La

tierce augmente est forme de s demi-tons renversement de la sixte diminue. tierce diminue est forme de 2 demi-tons renversement de la sixte augmente.

La quarte a pour renversement la quinte. La quarte juste est forme de s demi-tons


le

renversement de

la quinte juste.

'""

Quarte
renverse devient

W-" y*
A

La septime (ju</me;i/ee. fout a f.iit inusite il.-ins l.i pratique, est, comme l'octave, forme de r2 demi tons; c'est le renversement de la seconde diminue. La seconde diminue est forme de 9 demi-tons; c'est le renversement de la seconde augmente.

aagmente^

,dimiiiQa

ii"
dimione
,

jinsle

aagmenta
l-l-J

Quinte.

4^^^==^
^

demitons; c'est le renversement de la quinte diminue. La quarte diminue est forme de demi-tons; c'est le renversement de la quinte augmente.

La quarte augmente ou majeure est forme de

mme son pt 8 degrs, les deux extrmes mpris- Quand elle est forme de demi-tons, elle est juste. Elle est ^ din iiiminue quand la 2 note est bmoi- S^ rx. Use ou la I" dise; elle a alors demi-tons- Elle est augmente quand la 2 note est dise ou la \" bmolise; elle a alors I3 demi-tons. L'octave renverse cesse d'tre un intervalle, car elle se confond avec l'unisson et ne produit qu'un son au lieu de deux.
L'octave
est

un intervalle form par un

Ainsi, comme nous venons de le voir, tout intervalle majeur devient mineur par le fait du renverseinent, et tout mineur devient majeur; tout intervalle augment devient diminu, et tout intervalle dim nue devient augment. Tout intervalle juste reste de mme tant renvers. L'intervalle qui dpasse l'tendue d'une octave est un intervalle redoubl : tels sont les intervalles de neuvimfs, de diximes, de onzimes, de douzimes, etc.
9

10

u
zaz

12

-(9

13

_,

l'te

v\'-0:

e-

86

XXXVIII. TON DE LA
Le ton de
la

NATUREL MINEUR

naturel mineur, relatif du ton de do naturel majeur,

n'a ni dise ni

bmol

la clef.

^AMME EN

1.4

MINEUR
-A-^:=ZI=.
^
zr
zii

V
A

240

^ l/k lf/> T
tV 7

Allegrett 0.
i>

J m

P
1

<

'j

A W

'

_L

r*

241

^
=
Andantino
(

M
Wlt

^M
iTlrj

T-nr^

Coa anima)

rfJ
IL W=^

i^ -^

^
242

F=#

^S
(

W:

^^^
(^

^e^

Ajldante

Ma/jncoflj'no

/
243
^
|

m
^

. fr .

(;r)(' ^^tt^.

^Jt^ 4 4

^n'^^

mS ^
-^

^
ry#
M
r

ff^^;jM;j^
Lento.

_^

rr'^

^^ ^^ E

s ^ ^^
^

f^

Lento

O.

87
Andant ino
(

Semplice

2M

:rrlcrr [i!:d'ivjr:rrl[;rla^l
i

i;;w'VriL'rl^^riricrri:nJ

P
I

245

^
9 y
,

^>^-SS
Chanson populaire.

Andanto

?^
''
i

0'

^
me
voit
fort

32:

Je suis mo-deste et sou-mi-se;Le mon- de

peu,

Car je

^^-^T rOWJJ
suis

fr
petit

i''"g
coirt

toujours as -si -se Dans


-r
!

le

du

Cresc.
I i I

ip
feu .Cette

place n'est pas belle Mais pp.

pour

^^^k/^=jA =a>i.'

^->^Z

i W
lT

j^rrJi'^

r
l'on

T7\ r r r"> ^ ^ rrircjI

moi tout parat bon;y^ii pourquoi

m'appel-

le

La pe

- ti

- te

Cendril

Ion, Voil

f
l'on

JJV rlg J-JiTiu'Lr


ti

^
-

^^

^
Cen-dril - Ion

1^

pourquoi

m'ap-pel-le La pe

te

^
1
i

Ail? moderato (RusticoV^

"ter
i

toc^^

^
i

/;,^f la/cl

rle/nirrrr
r
i

f/D.C

-a:fCjir fn[ -M

[[:;i

^ri

ii


*
Le Ion de mi naturel mineur,
a

'

- 88 XXXIX. TON DE MI NATUREL MINEUR


relatif
:

du Ion de
j;

sol naturel majeur,

mme
Tous

armature que ce dernier


des morceaux crits dans
la

un /
le

la

clef.

les fa

ton de mi naturel mineur sont diss

toutes les octaves et pendant toute

dure des morceaux.


EN
.V
/

GAMME
:^f-=a:

M N E L' R
I

IgQ- 5^

^^

1??=;^

'

-^

n-

'1

Allegretto

247
It.V/

^-J.

'

'^

j2

^
^ Andantino
y
ff r^
"^ 4.

1^^
...
K,
'

c/}^^ ^^.
.

Vl
iivg;

n1>

A' A r
.'
1

_.l

dans

m
la

Ti
\1

V "

^
'

Nous
^^

voici

ville

M
1^^ ^^
-

na quit aut re-fois Le y


i'

roi

le

Pl us

ha-

^^^^

& -
-

Jle

J *

h!

<

a,

^
,
,

L-ei

bile

Et

plus saint

des

rois.

^=rg
le -

^
pen
-

>
se
-

vous

La

Vers

i
Dieu
qui

nous conduit

Durant cette journ-e.

Voici venir la

nuit.

249

^
s

Moderato
4Ht-9-

MM

+-m

't-

^
i

KM

3r

250

I 4 ^ ^ ^ '^

d^ ^Vrf<l''

jVJH>-^

i ^

jjj.;

89

D.C

Fin/CN

mm

relatif

t^

ab
D.C

mm m JJ?M p
Fin

XL.
Le ton de
7'

TON DE
:

R NATUREL MINEUR
du ton de fa naturel majeur, a

naturel mineiir

mme

armature que ce dernier


Tous
les
52

un

si

la clef.
le

des morceaux crits dans

ton de r naturel mineur sont bmoliss

toutes les octaves et pendant toute la dure des morceaux.

GAMME EN RE MINEUR
'^-

:a

=:z

-jo

e3g Z2^^gz: ^-jt:g

-UZ=fy-.

M}^ moderato

251

'

xt

^
^

i dj
\

^
S52

IL
(

i==Z2
Grazioso)

^m

Moderato

Wzizat^

#.

^
i

f=l

*=w ^
?!^=1=#
j

3t

&

Q'pJ liJ^Jj li^jr

1^^

iy^^j|Jj]jjM;jj}ijg;

j:3J-JijM i

90

Moderato
Chanson populaire

^253 4

^^j
Qu'est-c'

I
qui passe
i

- ci

si

;,11i'

l^'T^-l

tard,

Compa -gnons

de

la

marjo-

r-r-l

MZZ3
-

laine? Q'u'est-c' qui

passe

- ci

^^ J.
*"""'"'"'"

J'|JGai,
gai,

tard.

dessus

^
le

-4

quai?

Andantino (Patetico)

254

n
A

J ij,!

^lU
),

;:;^

^,^.rijjm^-jj|J^;]ij^:^jj
Andante Anaame
(

Mesto

255

fi)

h", >]_J

-e-

256

^ ^ ^AiM m ^g ^ ^ S
rJ

^J^|g^ ^\ fi' ^

Atorendo

I^Z-

3C

^^

te
-6h

^^

Moren

^
XLo
Le ton de
si

TON DE
:

SI
relatif

TsT

ATTJREL MINEUR
mme

naturel mineur,

du ton de r naturel majeur, a


h\di clef.
le

armature que ce dernier


Tous
les fa

fa%

Qi

do%

et tous les do
les

des morceaux crits dans


la

ton de

si

naturel mineur

sont diss toutes

octaves et pendant toute

dure des morceaux.

GAMME EN

5/

MINEUR

in
:#

a^^--^"--zign-"^"^a=g.

-ea

257

^
f.

AJlegfeito

E3
C/iamon populaii e
^
:]

Moderato
258
m.

^-IH^ fff

- du son chat,

^
'

C"est

la

mre Mi-chel qui a par

EtE
cri'

Qui

par

la fe

m^^
ntr' qui est-c' qui

^
lui

1^^
Et

rendra,

rt
ti

\^

\^A^W=V^'V=jR
-

V compr' Lustu

cru

qui lui a rpon

p
I

'^^=^-f-W
la

-du:

AI -lez,

mr'iMi - chel.vot' chat n'est


(

^
:

pasper - du.

1
259

Andantino

D/sperato)

iri

ii

iim^ / ^^
ii
|

j
|

j^

XLII.

TON DE
:

92 SOL NATUREL MINEUR


si
\?

ture que ce dernier

Le ton de sol naturel mineur, relatif du ton de 5i b et mi'9 la clef.


les si et tous les

majeur, a

mme arma-

Tous

mi des morceaux

crits

dans
la

le

ton de sol naturel mineur

sont bmoliss toutes les octaves et pendant toute

dure des morceaux.

GAMME EN
-

SOL

MINEUR
-19

'^^=:^=^Q=^

__^._^_^J-^ ^ .-"-^-^a==^

Z2:

Moderato,

26o i iy!ij^ir

ir^
AxiAaja.t& Espressivo

t=

a
Air pop.
-

e-

ma

tendre

mu

set

te.

^'l
-

J
meau,

E^
E^
-

Modeste chalu

Joyeusement

^
r

# #
meaa.

te

Les refrains du ha

^^^
De
tes accords

K
cham
ptres

f^
Animant ces
val

^
Ions,

F=^
Fais danser

t
^^
_

=m p-
tz:4^=^
^

m
la

sous les h-tres Fillet-tes et gar-ons.

|Anciantino.

>

262
tj
Loure

lW^'LTiGr-^JMJgj'cr
Lourr, c'est lier les notes en appuyant sur note de chaque temps.
le

cfl'c^r^i'
picm
ore

premier temps de chaque mesure ou sur


XLIII.

93

TON

DE3

DO
:

NATUREL MINEUR
\^,

mme
La
le la

Le ton de do naturel mineur, armature que ce dernier


gamme
en do mineur ne diffre de
;

relatif
si
la

du ton de mi \p majeur, a mi ^ etlalp. la clef.


en do majeur que par
le

gamme

mi

et

qui sont bmoliss


et

le si,

note sensible, est bcarre dans les deux

gammes,

ascendante
Les
si,

descendante.
des morceaux crits dans
le

les mi, et les la


les

ton de do naturel mineur sont

bmoliss toutes

octaves et pendant toute la dure des morceaux.

GAMME EN DO MINEUR

i^
Allegretto

283

i-'HirfirpirFirJMrfir^pirJ'irrii
Adagio

264

j)^^Wn
Dans

zz

les

t m
-

dal

^m
Dans
les
.

vieux murs croulants du chteau

m
fe'

Air populaire^^^^^

-JOL

0-

-4- --

-^ ^ p

vieux murs croulants du chteau

S
V.

-(j,3

_a

iiiUiiJ-iJ
kl-

xz

- daJ

Le sombre oiseau de
'
'

ffi
-

tal.

-^
-&
(

nuit jet- te son cri fa

-a

-&
le

^hi -

Hou! hou! hou! hou! Chante


AlJegretto
G/ocoso)

bou

XLIV.
cependant
utile

y4

MESURES PEU USITES

Certaines mesures sont d'un usage peu frquent; nous croyons

de donner celles qui sont quelquefois employes.


S.

Mesures ayant pour dnominateur


Parmi
les

mesures dont
(|^

le chiffre infrieur est

un

2,

outre la
:

mesure ^ ou

dont nous avons parl page 36, nous citerons


|,

La mesure simple

qui se bat quatre temps.

La mesure simple
Chacune de
temps.
ces

|, qui se bat trois temps.

mesures a ou une blanche, ou deux noires, ou quatre croches par

Andajite
^
^

266

^i !rri:' i
Andante
(

^>
I
\

33. f" \o\\

Con susto

267

i "i o"^
.>

\f jpg=F

-i

g ^

-y

i w
268

"
AU''

*
1

^ W,

;/

^
fJ

i9-

s
I

-1

# O

moderato

Con grazia)
t'
\

Tf mO

* ir^TT-

269

^^^^i>l^#j'^
\'l^0
r>
'

^
3:

fiall.

i g j'

r^-

^'

;^ Iff-Z

r*^^

-tr^

9 mf^ O

^ ^
PP

^S

9o

4,

Mesures ayant pour dnominateur

Parmi les mesures dont le chiflPre infrieur est uu 4, outre les mesures simples ^, ordinairement indique par C ou par un 4, . ^ et 5 dont nous avons dj parl, nous citerons
:

La mesure compose La mesure compose La mesure compose

|, qui se bat deiccc temps. ^, qui se bat trois temps.

^,

qui se bat quatre temps.


et

ou

Chacune de ces mesures a une blanche pointe, ou une blanche trois noires, ou six croches par temps.

une

noire,

Moderato.

^
!

270

\>^)

U
#

!>

^M^"H^)J?ft:~!J r>I JJ

Il

271

m
jj^
i

Allegretto {Ardito)
zzzzz
0-

mi w i,\

gJ'd J

# # O'O

/
1

ZZZZZ

Jjjp-pPlJ ^1"^
(Espressivo'^

U'fi

' m\ mi ZJ. fO

'

Andante

272
DUO
273

m ^^m
w

T52

''r-

^# j| Q-.. /j./j n'n-n.-^-w-m'

^
I

^m
Q

^liy ^ri

i>'

(:;

^^
o
*

Q'p r ^i< >-r

f ^- p'
i

jJJg^->^]-

6 'l

f^

I^^

ZZ

^^ i S

t9

t^:

96

8.

Mesures ayant pour dnominateur


mesures dont le chiffre infrieur simple | et les mesures composes |, dj parl, nous citerons
les
:

Parmi

est

un

8,

outre la mesure

|,

^ dont nous avons

La mesure simple La mesure simple

|, qui se

bat deux tem'ps.

|, qui se bat quatre temps.

Chacune de ces mesures a une croche, ou deux doubles croches par temps.

Moderato,

274
Allegro
^

tnr-y

W
(Coi)

^i^srrg'^^i'

brio)

Mesures ayant pour dnominateur 16.


qui se battent deux temps, f^, qui se battent trois temps et ^, qui se battent quatre temps sont bien rarement employes.
Elles ont la double croche pour unit de temps.

Les mesures simples

~,

Allegro jc^ u (Espressivo) \ ziSfjressivo


^v^
I

277

i^,b,\ipipiiri

pa^p|jj

j'v-ii


^ Moderato
(Crazjoso')^

97

^^
|

278

ll5,hU'p^jilJiPJyiJp^iil^Jlji^.|

279
DUO

^ m wp^ s w

ffi

Ajidante,

280

^i
>
>

^ i^i
>
>

XLV. -

MESURE A CINa TEMFS

La mesure cinq temps, bien rarement usite est indique par un ou par la fraction |. Elle est compose alternativement d'une mesure trois temps et d'une mesure deux temps.
Comme
l'indique le chiffre infrieur 4, elle a la noire pour unit de temps.

281

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Andante.

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282

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Exercice oral.

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8
;

Tempo

5
i I I
<

Nommez, parmi

mesures

usites, celles qui ont le chiffre 2


celles qui

minateur;

un

qui ont un 4 ont 16. Dites qu'elle est l'unit

pour dnocelles qui ont

Comdu temps dans chacune de ces mesures. ment indique-t-on la mesure cinq temps? De quelles mesures se compose la mesure cinq temps? Quelle note a-t-elle pour unit de temps?

Le Livre de musiqcb.


XLVI. -

98

AaRMENTS OU ORNEMENTS

Les agrments sont des traits musicaux crits ou improviss dont on orne les mlodies. Ori les reprsente au moyen de signes ou de petites notes. Ces petiles notes n'ont aucune valeur dtermine dans la mesure et on est libre de les faire ou non. Employs avec modration, les agrments, dont nous allons indiquer les principaux, do[inent de l'accent et du charme la musique.
I.'appogiature esi une petite note que l'on place un ton ou un demi-ton au-dessus ou audessous d'une note essentielle et sur laquelle on appuie avant d'attaquer la note principale. Klle enlve ordinairement la note essentielle la moiti de sa dure.
ible,

ote qui est la

en appuyant fortement sur la premiro mme que la note essentielle.


eirel
:

[G

effet:

reprsente quelquefois par le signe vv.. Le gruppetto consiste en trois on quatre petites notes ascendantes ou descendantes dont la
le

On

Quelquefois elle est assez rapide pour n'avoir

qu'une valeur inapprciable; la queue est alors coupe par une barre iiansversale. I, appogiature qu'il faut passer trs rapide-

ment prend
principale.

le

nom do

acciacealvra ;

il

faut la
la

frapper presque en

mme temps

que

note

L'appoyialure double est forme de deux notes places l'une un degro au-dessi;s, l'autre

valeur se prend en avant de la note qui en est sur la note mme, souvent aprs. On l'indique par le signe xs. Le demi- gruppetto se compose de deux petites notes brodant une note principale. Il peut tre considr comme une appogiature double.
affecie, quelquefois

un degr au-dessous de la note principale. On l'excute plus ou moins vite. L'anticipation est la manii'estation promature d'un son qui appartient la note suivante.

Le

trille

consiste en un battement rapide qui

se fait sur une note en donnant alternaiivcment cette note et celle qui serait place iramdiate-

L'anticipation consiste tfr une note une partie de sa valeur que l'on remplace par l'unisson de la suivante. Le port de voix uu jioriameutn est un procd vocal l'aide duquel on runit dans l'excution deux sons loigns. 11 consiste faire glisser

inent au-dessus, soit un ton, soit un demiton de distance. On le marque par les lettres crites au-dessus de la note qui le suppoi-te cet;e dernire est orlinairement suivie de deux petites notes qui indiquent de quelle faon doit tre faite la terminaison du trille. Le point d'orgue, dont nous avons dj parl page 26, est un signe qui suspend la mesure sur une note et indique que la dure doit en tre
/)
;

j-aU.

la voix avec douceur et rapidit par une liaison fort lfire, qui part de l'extrmit de la premire des deux notes pour passer celle qui la suit en anticipant quelque peu sur cette dernire. 11 ne doit jamais s'effectuer sur la pre-

mire note d'un chant.

Le mordant consiste en deux ou trois petites notes, places immdiatement devant une note principale. On doit l'excuter le plus vite pos-

prolonge volunt. 11 se ligure par un point orn d'une petite lig e courbe, soit au-dessus, soit au-dessous de la note sur laquelle il doit agir /T^. --^l^Le point d or.'ue est souvent accompagne de fioritures, que Ion excute ad lihilum. L'n bon point d'orgue brillamment excut est le fait tout la fois d'un virtuose suprieur et d'un musicien consomm.

XLVII.
On
appelle abrviation
la

99

ABRVIATIONS

manire de reprsenter plusieurs notes par une seule Les abrvations sont frnote, ou jmr un groupe de notes, ou par un signe. quemment employes dans la musique instrumentale; voici les plus usites

Abrviation

Pour

ff-;
Abrviation

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P
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Pour

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Abrviation

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Pour

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l

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Abrviation

Pour

Abrviation

Pour

Abrviation

Pour

Les On se sert de la pause pour marquer le silen.e d'une mesure quelconque. silences de plusieurs mesures s'indiquent par des datons de pause surmonts d'un chiffre indiquant le nombre de mesures com.pter.

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BBLIOTKECA |

XLVIII. La musique
elle a ses

100

comme

PHRASE OU PRIODE
spciale, et,

est

une laugue

toutes les langues,

phrases, ses

membres de phrase

et sa ponctuation.

Une

'phrase ou. priode musicale se

compose de plusieurs membres


les

de phrase, diviss
constitue

eux-mmes en
et

dessins mlodiqis dont la runion

un ensemble

exprime un sens complet;

membres

de phrase et les dessins mlodiques sont, le plus souvent, spars


entre eux par des silences de courte dure.
PRIODE DIVISE EN MEMBRES LE PHRASE ET EN DESSINS MLODIQUES
1" Dessin mlodique

2'

Dessin mlodique

3'
1

Dessin mlodique
.'

4e Dessin

mlodique

rr'j'i'j'^JiJ^-^^y^riQ'Cr^Ju;^^^ i
1er

membre

de phrase

2e

membre de phrase

Le phras, ou

art

de

la ponctuation musicale, a

sentir nettement les diverses parties de

pour objet de faire chaque phrase et de chaque

membre de
Il

phrase.
dans la langue musicale que de bien une phrase sans ponctuation est presque inin-

est aussi indispensable de bien phraser


la

ponctuer dans
telligible.

langue littraire

Bien phraser pour un chanteur ou un instrumentiste, c'est prsenter la priode musicale avec lgance et noblesse, l'orner de tous les agrments inspirs par le got, et la conduire avec art depuis son dbut jusqu' sa conclusion.
Exercice
oral.

phrase musicale?

Qu'est-ce qu'une priode ou Q.i'appelle-i on dessin mlo-

| \

rf/M* ?

sicalc?

Quel est l'objet de Qu'est-ce que b:en

la

ponctuation phraser?

mu-

XLIX. La modulation
-dire de la
est le

MODULATION

passage d'un ton ou mode

un

autre, c'estle

gamme

d'une note celle d'une autre note pendant

cours de la mlodie.

Un morceau de musique qui serait crit d'un bout l'autre dans le mme ton provoquerait chez l'auditeur, par son uniformit, un sentiment d'ennui et de fatigue le mot monotonie, qui signifie un seul ton, caractrise prcisment l'ennui que peut
:

causer l'uniformit.

Il

n'y a que de petits airs, d'un style naf et simple et d'une


qu'il s'agit d'un

101

la

tendue trs borne, qui puissent admettre cette complte unit tonale. Mais ds

morceau d'une certaine longueur, l'emploi de

modulation devient

ncessaire.

La modulation
bmols ou

est

gnralement dtermine par

les dises, les

les bcarres, qui

viennent modifier l'intonation d'une ou

de plusieurs notes. Ces accidents appartiennent au ton dans lequel

on passe.
La sous-dominante
Quel que
lui

et la note sensible
la

du ton dans lequel on passe sont

les

deux

notes qui dterminent ordinairement

modulation.
plusieurs autres tons se groupent autour de
s'il

soit le ton principal choisi,


lui,

de manire tre, avec

en rapport d'analogie; par exemple,


le

s'agit d'un

ton majeur, on trouve d'abord

ton mineur relatif qui a

le

mme nombre

de dises

ou de bmols, puis ceux qui ont un dise ou un bmol de plus ou de moins. Mais
de tous ces tons, quel est celui qu'il faut adopter? Le got du compositeur dcide
seul.
Il

suffit

donc, pour qu'une modulation soit agrable et rgulire, qu'elle


l'un de ses analogues, c'est--dire qu'elle introduise

ait lieu

du ton principal
die

dans

la

mlo-

un dise ou un bmol de plus ou

qu'elle en retranche un.

Toute modulation principale peut s'effectuer par cinq tons


rents.

diff-

Supposons, par exemple, un chant en fa majeur. Le morceau commenc en fa peut tre modul soit en r mineur, oii il y a galement un bmol, soit en si \> majeur ou en sol mineur
o
il

il

y a un bmol de

plus, soit
:

en do majeur ou en
dtermine

la

mineur o

n'y a pas de bmol

la fantaisie seule

le choix.

Ainsi, dans l'exemple suivant, les quatre premires


les quatre suivantes sont en do majeur.

mesures sont en fa majeur,

EXEMPLE
8
ij>r<-,j
^-

if'j/J rrO'if'^Qi^JFs^j^ffFff
i

^^

En fa majeur.

En do majeur.

soit complte,

L'exemple ci-dessus n'est qu'un premier membre de priode, car pour que la phrase' pour qu'elle forme un tout, il faut que le ton primitif ou principal du


morceau
[fa

102
le

dbut de
la

majeur), qui est impos par

phrase, se retrouve

comme

conclusion. Aussi faudrait-il complter cette premire partie par ceci, par exemple:

^m
Qu'appelle-t-oa morfu/atioii ? Exercice oral. Expliquez son utilit. Qu'est-ce que la monoComment est dtermine la modulation? tonte'.'

^^

pir rnr-ii

\
\

Quelles sont

les deux noies qui dterminent ordinairement la modulation? Dans combien de tons peut s'elTectuer une modulation principale?

Xzo
Il

CHANGEMENT DE TON
la

ne faut pas confondre


le

modulation avec

le

changement de ton;

on peut passer d'un ton un autre sans moduler, en faisant entendre schement
transition l'ide musicale dans le

changement de tonalit et en poursuivant sans nouveau ton ainsi adopt. Exemple


:

Q FIN

/7\

D.C.

it
Les huit mesures de
la

tM^UU
premire reprise constituent une phrase complte en do
la

majeur, et on passe, dans

seconde lej

rise,

en fa majeur. Cette seconde reprise

forme elle-mme une priode entire; mais elle est subordonne la premire, et ne peut servir de conclusion au morceau. Il faut donc revenir au commencement et
ne s'arrter qu'au mot
fin,

l'oreille

trouve un repos complet.

EXEMPLE DE CHANGEMENT DE TON DE MAJEUR EN MINEUR

Andante

(Con calore)

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entre
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Grazioso

frr'^^-'^NJ- ,v^Mr_Jsi:: ^",]Tj^..iiH


ii

Exercice oral. a modulation et

Quelle diffrence
le

y a

t-ii

changement de ton?

Dans

quel ton sont crites les 8 premires mesures de l'exercice 284? les 6 suivantes? les 8 dernires?

LI.

103

RYTHME

la musique sont Les trois le rythme, la mlodie et l'harmonie. Le rythme ou cadence est l'effet obtenu par la succession rgulire des temps forts et des temps faibles; il rsulte en outre de la combinaison des sons musicaux au point de vue de la dure et de l'intensit. C'est grce au rythme que la musique est devenue capable d'exciter en

lments constitutifs de

nous les motions les plus vives. Le plain-chant, qui en est presque dpourvu, reste, malgr ses grandes beauts, vague, monotone, et en quelque sorte impersonnel. Pour comprendre ce que c'est que le rythme, il n'est pas besoin de grands efforts; la nature nous en fournil de nombreux exemples le pas cadenc de l'homme, le galop du cheval, le tic tac d'une horloge, d'une montre, d'un moulin, les coups rguliers du marteau sur l'enclume, le bruit des flaux des batteurs en grange, voil autant de rythmes prcis et saisissants. Le cri sec du grillon, celui de la cigale, donnent la sensation d'un rythme continu; il en est de mme de celui de la chouette, qui procde par notes isoles, du coucou, qui marque deux temps gaux, etc. La musique ne peut se passer du rythme, mais celui-ci est compltement indpendant de la musique. Pour s'en convaincre, on n'a qu' figurer un air quelconque en frappant avec les doigts sur une vitre, ou parler les phrases de cet air en se servant d'une syllabe unique pour nommer les notes -il suffit d'observer la mesure pour que le rythme frappe l'oreille et que le morceau soit reconnaissable, quoique dpouill de sa mlodie. Le tambour, qui n'a qu'un son, marque le rythme des airs que le clairon joue, et, ds que celui-ci a cess de sonner, I2 tambour, en battant seul, offre encore l'esquisse de ces mmes airs.
:

Horlo0a T
Ti,.
lo/.

EXEMPLES
A
t.

Oallle

.:

.:

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Kut.ku

lu.

kut

kii tu.

kut ku

iu.

kul ku tu

Obouett

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Hou

Hou

Hou

Bfontre

Marteaux sur l'enclome


lie

Tic tac

tic tac tic

lac tic tac

lac lie tac

Pim' pam' pim' pam'pim' pam'pim' pam*


Vite

QrlUon
Cricri
cricri
cricri

naux
lia (la.

cricri

cricri

Flu

Fia

tla

tla.

Fia

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Ha

I^la lia

Ha.

Ctouoon;

G-alop

du cheval

Co^

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Cou cou,

Cou

cou.

Tambour

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LU.

104

MLODIE

La mlodie est forme d'une succession de sons dont l'ensemble produit sur l'oreille un effet agrable. La mlodie est le rsultat de la fantaisie et d'une inspiration heureuse elle est uniquement l'uvre de l'imagination, du got plus ou moins pur elle est trangre aux calculs de la science. Tout homme peut, avec de l'imagination et du got, former des mlodies. Le laboureur en suivant ses bufs, le ptre en gardant ses troupeaux, le montagnard dans les gorges neigeuses, le gondolier berc par les flots, l'ouvrier pendant qu'il travaille, chantent souvent
;
;

les rgles

des airs qu'ils improvisent. Plusieurs d'entre eux, ignorant tout fait de la composition, ont invent des chants aimables, des
les caractres. Elle est tour tour banale,

romances ravissantes. La mlodie prend tous

triviale, agreste, vive, lgre, entranante, tincelante,

hroque,

ma-

jestueuse, puissante, pleine de grandeur et d'lan, tendre, passionne,

langoureuse, sentimentale, etc. Elle se prte tous les tons, prend toutes les inflexions et exprime tous les sentiments que les hommes
sont appels ressentir, comprendre et faire natre.

LUI.

HARMONIE
:

La runion de plusieurs sons, groups selon certaines lois, et entendus la fois, forme un accord.Pour qu'ily ait accord, il faut au moins la prsence de trois sons simultans c'est la science des accords, de leur formation, de leur nature, de leur enchanement, que l'on dsigne sous le nom Aliarmonie. L'harmonie est l'art d'crire purement, avec lgance, la langue musicale, en ce qui concerne l'arrangement des diffrentes parties vocales ou instrumentales. Elle traite des conditions et des lois qui rgissent la concordance des sons. Le compositeur doit connatre fond tous les secrets de cette science pour aider son inspiration, pour l'embellir, l'enrichir de faon la rendre plus vivace et plus gnreuse, et pour lui donner un charme
plus complet.

Unemlodie heureuse, mais mal accompagne, mal harmonise peut efl'et fcheux; par contre, une ide vulgaire peut tre rajeunie, rafrachie par une harmonie fine, lgante et savoureuse. En tout tat de cause, il est certain que la meilleure musique sera celle qui runira les deux qualits un sentiment mlodique naturel et neuf, et une harmonie riche et puissante, pleine et sonore, piquante et vive, approprie au caractre mme de l'ide musicale. La mlodie et l'harmonie sont la musique ce que le dessin et les
,

produire un

couleurs sont

la

peinture.
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EXERCICES VARIES
EN PROMENADE
A.llegTO

(J-120)

Allegro militaire (Pas redoubl).

285

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109 VIOLETTE DE PARME


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Ho

Jean qui pleure et Jean qui rit, beau temps et la pluie L'un toujours vous rjouit, Rien qu' voir l'autre on s'ennuie.
C'est le

Quand Jean qui pleure apparat, Jean qui rit rit se tordre De son il rouge et distrait, De ses cheveux en dsordre.

Oh

la lai hi! hi! hil

Oh
il

lala! hi! hi! hil

Qu'il est laid, Jean,

quand

pleure!
il

Oh! oh! oh!

hi! hi! hil

Qu'il est laid, Jean,

quand

_
il

pleure!
il

Ohl oh! oh!

hil hi! hi!

Qu'il est beau, Jean,

quand

rit!

Qu'il est beau, Jean,

quand

ritl

AndAntinoScherzo ( J =

66

5^
5
- it.

J^J'j^J
rit,
Bit.
_

^^m m^
jours vous rjou

JJUrJ P
C'est le

Jean qui pleure et Jean qui

Rien qu' voir l'autre en s'ennuie. Oh

f>=ff

tt

F^
;

laid, Jean,

quand

il

pleure!Oh! oh! oh! hi! hi! hilQu'il est beau, Jean, quand

w^

&
'^

beau temps

et la

pluie .-L'un toi

A tempo.
izm.
1,1

^p* w
ia la
I

^
!

hi

hi

lii

IQu'il esi

J'i h ^H-m^

il

rit!

Jean,qui

ris,

sois indulgent

Avant d'clater de rire, Demande ce pauvre Jean Pourquoi toujours il soupire. Oh! oh! oh! ah! ah! ah! Ne nous htons pas de rire Oh! oh! ohl ah! ahl ah! Des misres d'ici-bas
!

Rire comme Jean qui ril, Pleurer comme Jean qui pleure. Ce n'est point montre d'esprit: A chaque chose son heure. Oh! oh! oh! ah! ahl ah! Rions au bonheur des autres, Oh! oh! oh! hi! hi! hil Pleurons du chagrin d'autrui.

'b-

tT

-'-''

^'TL>^^i?i^^^^

Paroles

et

musique de Claude xVugk

Pe-

tit

en - fant,

i P^
ne

Au -

tour

de

yj' ^\n:^l^J^
quand
vient
la

^ ^ w>m
d-j
la

bruI

fe

la maison .9rU.

s'

tend

On

doit dor -

inir

c
en -fant.

lu

ne,

Pe-

tit

en

fant,

pe-tit

Petit enfant, dj la

brune
:

Petit enfant, rve aux pervenches

Autour de

la

maison s'tend

Qu'on trouve
Inn,

le

long du torrent,

On

doit

dormir quand vient


Petit enfant.

la

Rve aux

jolis

oiseaux des branches,

Petit enfant.

Petit enfant, dans la chaumire

Petit enfant, dors sans alarmes;


:

Les moutons rentrent en blant

Mais

si

quelque frayeur
tes

te

prend,

De

tes

yeux bleus clos


Petit enfant.

la

paupire.

Ta mre schera

larmes,

Petit enfant.

Paroles de A. Carteret

Musique de Claudic

.Vui.

%.U

f/
Jj=IOO

Allegretto. Gra:(oso.

4:^
r./-.

Sur

terre

toute

chose

^Sur terre toute cliose

sa part de soleil

Toute pine a sa rose, Toute nuit son rveil.

Tout arl)re a sa verdure Toute abeille, son miel Toute onde, son murmure Toute tombe, son ciel.
; ;

Pour Pour Pour Pour


P^-

le pr,

Dieu
la

fit

l'herbe;
;

le

champ,

l'air,

l'aigle

moisson superbe

Dans ce monde oii tout penche Vers un centre meilleur, La fleur est pour la branche
Et l'ami pour le cur.

le

nid, le buisson.

Parohs (/'Kugknk dk I.onlay, Musique de Claude .Auge. Ce morceau iieut tre chani en marquant le pas ou en niarcliant.

CHANSON DE PRINTEMPfcs

^
Les
l)tes

des prs
ni.-itin

et

des bois

Pour chantres prenons


Soit! mais
il

les oiseaux.

Mnent

ce

grand tapage;.

faut, trs
et

grave histoire,

Kn l'honneur de qui ce ramage?


Us babillent tous
la fois.

Et surplis blanc

robe noire

Pour

le vicaire et les

bedeaux.

Je

suis bnitier, dit la fleur,


la rose,

La

belle affaire

nous voil

Et pour eau je veux

Chantent en
C'est
le

l'air les

hirondelles...

Papillon

l'aile

rose,

printemps, mesdemoiselles,

Toi, tu feras l'enfant de chur.

Que

l'on baptisait ce jour-l.

f'arolps

lie

IIal'KIGOt.

Musique

le

Claude Auge.

JEAN DE LA LUME

\^^

Kir \r

^
r
V

Allegretto

100

h'

p
li

h J~1^

Par u ne

-de nuit de printemps.

g
Il

f c j'r ir
a bien

^^
cent ans.

de

ce

la

4^J'J'i'JV,J'|.l
Que sous un
brin de per
-

^\'-^

L^

jatS^^i^* ^ ,-^lfi,A
V.

^
-

Tout Tout menu na

Quil

^^
^il.

sans hrut

1^-

JeaJi

de

la

Lu

n
I

Par une
Il

tide nuit de printemps,

y a bien de cela cent ans, Que sous un brin de persil, sans bruit,

Tout menu naquit Jean de la Lnne.


Il

tait tiaut

comme un champignon,
mignon,

Quand il se De loin, de

Frle, dlicat, petit,

risquait travers bois, prs, de tous le.> endroits, Merles, bouvreuils sur leur mirliton

Et jaune et vert comme un perroquet Avait bon caquet, Jean de la Lune.

Jean de
Qui

Rptaient en rond la Lune.

Si par hasard s'offrait

un ruisseau

Pour canne

il

avait

Clignait de l'il,

un cure-dent, marchait en boitant,

l'arrtait sur place, aussitt.

Trop

petit

pour

le

Et demeurait en toute saison Dans un potiron, Jean de la Lune.

Faisait d'herbe

franchir d'un bond, un pont,


lu

Jean de

Lune.
le

Quand
noix,

il

mourut chacun

pleura.

On

le

voyait passer quelquefois.


le

Dans un coup grand comme une


Et que long des sentiers fleuris Tranaient deux souris Jean de la Lune.

Dans son potiron on l'enterra, Et pour pitaphe on crivit Sur la croix Ci-git Jean de la Lune.
:

Paroles d'Adrien Pages.

GHAKSON D'T
'sl'

^-mW''S':
^<-g7

1
)
le

I
i

Tempo

di valza ( J = 176

Soleil, so

leil,

chauffe

monde,

Verse

li

r"

i"?^J
et
la

J>'iJiJ
l,

ga

Et que

la

plai

fvr'--'^^i^rru- rJr!iTi
!

erle ou blonde. Partout rui&-sel-le de clar-tl

,^^-

Soleil, soleil, chauffe le

monde,
ou blonde,
!

Lauriers, poussez vos gais feuillages;


Lierre, escalade les

Verse
Et que

la vie et la gat, la

ormeaux

plaine, verte

Pour

les enfants qui furent sages

Partout ruisselle de clart

Nous

tresserons vos verts rameaux.

En avant!

bataillons d'abeilles,

Vers

les bls

mrs, or de

la plaine,

Butinez-moi toutes ces fleurs;


V'ous, bien vile l'assaut des treilles,

moissonneur, hte tes pas!

Merles goulus, moineaux voleurs!

Que dans les champs, perdre haleine, On puisse avoir ses francs bats!

Paroles de G. IIaurigot

Musique de Claude Auge.

AVANT LA CLASSE

Allegro. AUegremenle.

J = tl6

i W
'"/

'i r \r
A
l'uvre, a - mis,
et sans re

J^ji2m
lche
!

=
n'arr
-

i#

Que

rien

te

i
T

w~w
notre es - sor
!

^
Ac
-

r If f
com
-

^\r./y\f
tche

^'
le

tra -

E^
vail point
rjE.

plissons Se aue.

bien notre

Sans

-^
tr

Refrain
f.

-VTout joy
-

^
re qui s'en
si

co

^
de
le.

sor.

eux ren - Irons

l'

^irTT
Ions, a
-

-6^
voir

^
-

Al

mis, vite au de

Employ

ons l'heu -

y
-

f
A com
- pl

-^^
ter

rx:

vo

lo

no -

tre sa

voir.

l'uvre, amis, et sans relche! Que rien n'arrte notre essor!

parents, toutes les semaines, Travaillent pour nous lever;


11

Nos

Accomplissons bien notre tche Sans le travail point de trsor. {Refrain.)


:

faut les

payer de leurs peines

En cherchant

les contenter.

(Refrain.)

Pour prix des leons que nous donnent

Dans

les

jours de notre jeunesse

Nos matres
Avec

pleins de bont.

Au

travail

donnons large

part.

Faisons toujours ce qu'ils ordonnent,


zle et docilit. (Refrain.)

Celui qui vit dans la paresse S'en repentira, mais trop tard. (Refrain.)
musique de Claude auge.

Paroles

et

Ce morceau peut tre

ctiant en

marquant

le

pas ou en marchant.

122

'!?^'u'y,

Allegretto

J=: 104

L'a-lou-et-te gen

- ti -

lie

Dit

dans son chant

jo

^VTT^'ff
li
:

rrTf^'^
relire-

Lir

li,

lirli!

Lir-li,

lirli!

Lir-li, re-lire-li,

ET-f-r;-!
li!

J
ci
-

li^
lIe,Gais

Allons, pre - nez

vo-lrcfau-

moisson

J
-

17~

^
a
-

^
mis;

^ V
Sous
le so

^
Sons

neurs,

mes bons

leil

V-Xrit
ardent qui

-&bri
-

^
lie

bls

^
L'alouette,
Dit,

rz:
t2l
-

^1
:

Z>.C.

D-jles

sont tout jau

nis.

L'alouette gentille
Dit,

mes

belles.
joli

dans son chant

joli

dans son chant

Lirli! lirli! lirli! lirli!


Lirli,
relireli, relireli!

Lirli! lirli! lirli! lirli!

Lirli! relireli! relireli!

Allons, prenez votre faucille,

Mes

chers petits, battant des ailes.


quitter leurs nids

Gais moissonneurs, mes bons amis,


le soleil

Vont maintenant

ardent qui brille

Htcz-vous donc, mes jouvencelles,

Dj les bls sont tout jaunis.

Daller couper les bls jaunis.

L'alouette joyeuse
Dit,

L'alouette volage
joli
:

dans son chant

Dit,

dans son chant

joli

Lirli! lirli! lirli! lirli!


Lirli, relireli, relireli!

Lirli! lirli! lirli! lirli!


Lirli, relireli, relireli
!

Sache, brunelte moissonneuse,

Joyeux garon,

fillelle

sage,

Que

tout

bon cur sera bni;


pis de bl jauni.

Dans

le travail

soyez unis;
le

Laisse pour la pauvre glaneuse

N'attendez pas que

grand ge

Quelques

Vienne rider vos

fronts brunis!
.^ug.

Paroles d'aprs Fk. Bafbillot.

Musique

de Clai'de

mm mmm-M

. Allegro. Con bravura

16

j-

Quand

la

guerre, sur - vient de

bout! chacun

s'

^J,.L.hJij..N.rir->
lance.

J-rr-i'ir-.>^^
l'accent des clai
-

A
J'
par
|

l'appel des

tam

bours,
a.

rons.

Bruyamment
ts.

Jmi

i'-rf-J
fl

s'avance C'est r-giment? * '^'

^
a

T#-

m r f .|*
ttz^
le

rr rr^T
i

moment,

soldats, de

pointer vos ca

^
-

l'enne

Segue

nons.

Fleramente. ameute.

En

vant,

soldats de

la

France.

Sous

le

dra

^
pas
2.

V
-

f-

g
au
vent
!

peau

flottant

fe
-

W
f
En
a

de d

iUan
alliez l'cole

vant,

^N
en

m
En
a

^
-

vant.

vant!

Alors que tout petits vous


disait d'aimer la
!

On vous

France et son drapeau. La France il faut, enfants, voir en elle une idole Qu'on dfend envers tous et jusques au tombeau. [Refrain.)
3.

Ayez donc les vertus que donnent la vaillance, La foi dans l'avenir, l'obissance aux lois. Le sentiment profond de votre indpendance,
L'amour de vos devoirs, mais aussi de vos
droits. (Refrain.)

4-

Exercez votre corps, jour et nuit,


il

toute heure,
:

Car

ne

suffit pas,

amis, d'tre savant


faut

A Tmc
5.

instruite

il

Qui rsiste au

soleil

une forte demeure comme aux sautes de vent. (Refrain.)

l'heure sonnera de dfendre la France, Vite ralliez-vous autour do ses couleurs. Marchez l'ennemi le cur ple'n li'esprance, C'hargez-ie, sabre au clair, et revenez vainqueurs. (Refrain.)
6.

Quand

Courez sous le drapeau pour sauver la patrie, Et que partout l'honneur guide toujours vos pas; Attaquez bravement, luttez avec furie
:

Les lches craignent seuls


Paroles
et

le

glorieux trpas. (Refrain.)

musique de Claude Auge.


le

Ce morceau peut tre chant en marquant

pas ou en marchant.

CHANSON D'AUTOMNE

Allegretto.(J

400l

Dans

les bois

aux rameaux jau-3ais

Voici qu'il

ii-"fTi-^-J'i,i;-^J
pleut des feuilles mortes
;

r^m
a - mis.

De _r-,cole on rouvre

^i.'T>iJiJr.TT>'l
'
portes,

Et

je

rentre,

mes bons

^
les
!

Ltv:

W^
lVw3

Dans

les bols

aux rameaux jaunis,


:

Avec

l't

revient l'enfant.

Voici qu'il pleut des feuilles mortes

De

l'cole

on rouvre

les portes,

Qu'il est joli

disent les roses.

Et

comme

il

sait

de belles choses

Et je rentre,

mes bons amis.

Ajoute un merle en l'coutant.

Adieu

les fleurs et les fruits d'or!

C'est qu'il avait, six

mois durant,
:

Adieu prs

verts, adieu

grands chnes!

Mis

l'tude

un grand courage
on

Au

revoir,

aux prunes prochaines,

Or, l'on est beau quand on est sage.

Oiseaux qui m'appelez encor!

Quand on

travaille

est savant!

Paroles de G. IIaurigot.

Musique de Claidk Auge.

JC^r^itlf^ ^^:f^'^
2,

x.-^^

les folles tourderies,

Ne

Comme un monarque dans


Tu
;

Que Dieu
Pour

croit-on pas cra bois et prairies


tes bats"?

la gloire De ses habits, portes la pourpre et la moire Et le rubis

L'existence est douce

Et jamais

l'orag-e

Avec

bonheurs Tu dors dans la mousse, Tu vis dans les fleurs


tes
: !

En Le De

rien n'a gt royal plumage


ta

majest

!...

De

Chante, cliante, Voix touchante. la branche et du roseau Chante, chante. Voix touchante. Chante, chante, Petit oiseau!

Chante, chante, Voix touchante! De la branche ou du roseau! Chante, chante, Voix touchante. Chante, chante, Petit oiseau
!

Paroles de Gurd; de Littkau.

Musique de Claude Auge.


Allegro. Allegremente.
(

# =

116

IMPARTIE
* A La
2

Pff =^PP
plai

j
-

- ne

se co

lo -

re.

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la

WB # 3^ ^ w
PARTIE

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La

P^^^

"^ s co - lo -

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-

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seur

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-#^-w^-

voici l'au

la.

Chas

seur

voici l'au

ro

- re.

^^^ ^
re.

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^

re.

Tra

la la, tra la la.Tra la la,tra la

p\
la

o
la,

^ ^ ^ m

la. y-

tra la

la.

F^

i^
^-

Tra

tra la

la.

Va,

Tra

la la, tra la

la.Tra la

la, tra la la.

Va,

cours,

chasse et pour- chas -se

Le

li

vre et le che

vreuil.

La

*K

ca

lue ei la oe

- --cas

se,

our

luul,

fc*
(_

--

-1
- tout,

y-

Tra
la'

ille

^
la,

^m
tra la
la,

et la b - cas - se;

Sur

bon pied, bon il!

i
la,

Tra

mi
la

^^
la la la

'

'

i
la.

la.

J,IJ.'JJ'-J

-&
la.

iES

la,

tra la

Tra

la

la, .tra la la,

Tra

la

la,

la l

la

2.

Au

jour

le

berger mne,
la.

Partez au labourage,

Tra la la, tra la Ses brebis dans Tra la la, tra la

Tra

la la, tra la la,

la plaine,
la.
:

Habitants du village,

se rveilla prs, dans le.-> bois, Oiseau, grillon, abei'le, Tout s'anime la l'ois,

La terre Dans les

Tra la la, tra la la. Tout le ciel se colore D'un beau rouge vermeil,

Tra
3.

la la, etc.

La montagne se dore Des feux vifs du soleil, Tra la la, etc.

Quand
Tra

le soleil se lve,
la

la la, tra la la,

On

peut voir sur

grve,

Tra la la. Ira la la, Le vieux pcheur habile


Prparer ses
(ilets,

Voyez l'heure s'envole, Tra la la, tra la la; Courez vite l'cole, Tra la la, tra la la. Joyeux votre tche. Courageux au devoir,
:

agile Courir sur les galets,

Le matelot

Travaillez sans relche Du malin, jusqu'au soir,

Tra

la la, etc.

Tra
Paroles de Claude Auge.

la la, etc.

Mr'lodic populaire suisse arrange pour

marche par Claude Auge

Quand d'herbes
la plaine est couverte,

12"

Laissez le

moucheron qui

vole

Si vous voyez sur les l'uisseaux

Sur un rayon coup d'azur;


Laissez aussi la

Yoler

la

demoiselle verte

mouche

folle

Qui se iierche au bout des roseaux,


Laissez la crature frle

'^
!

Bourdonner autour d'un vieux mur;


-N'crasez pas celte chenille

y y
;
.

Se balancer dans
Enfants,
^

l'air

en feu

)-s ^\
'
:

Qui deviendra papillon bleu

si

vous cassiez son

aile,
!

Vous

feriez pleurer le

bon Dieu

y\

^j\ Ne dpeuplez pas


\ \
t\

la charmille.
le

OJL-

'^'ous feriez

pleurer

bon Dieu!

'L^rlS^^^'^
<r,'

A.ndante.Coii grazia

* = 60

/
-

i^^^^^^
- ez sur
les

Quand d'herbes

la

plaine est cou - verte,

Si

vous voy-

^,

ruisseaux

Vo

1er la

demoiselle verte

Qui se perche au bout des ro-V^^

^-lE
seaux,
Laissezia cr- a-lu- re
frle

Se

balancer dans

l'air

en

feu;

En

Aux

fentes des

sombres mur

Lorsque vous verrez, par h


Briller

au

soleil les cailles

Frissonnantes d'un vert lzard,

Couve de joyeuses chansons.

De tuer

cet

animal qui rde.


faites

A
vVj

cette famille qu'elle

aime,
;

Oh! ne vous

pas un jeu!

Q"'*^''^

"^ dise pas adieu

Ne

brisez pas cette meraude.


feriez pleurer le

7 gg^f^
!

N'touffez pas ce

doux pome,

Vous

bon Dieu

vt!/
e^'

Vous

feriez pleurer le

bon Dieu

^ envoles/ S

-SaoTt!

Musique de Claude Auge.

CHANSON D'HIVER

La

terre a

mis sa robe blanche;


bord du
toit,

Nous, cependant,

les portes closes,

Au

Dans nos dodos


et se

L'oiseau muet tremble

penche,

Nous rvons de suaves


Bonbons, cadeaux

choses,
!

Transi de froid

Voici qu'il gle pierre fendre;

Nol, Janvier, pour l'enfant sage


Si gnreux,

Sur

les

chemins,

On

voit

des vieux pleurer et tendre


faii)les

Ahl n'oubliez pas au pass;ig


Les malheureux!

Leurs

mains.

Piirolei de G. IIaurigot.

Musique de Claude Aig.

Adagio. Con grazia

{^~

S^

m
1
^

fc

-8
D
j

# #
Iz^

lejours'

^ &"^^
)

W=P

teint,

l'ombre cou

vre la

terre;

Dor

f 0'0
\

V
- fants,

\
dormez, voici
la

3
nuit;
.

f f f
du
re
-

pos,

mez, petits en

C'est l'heure

^
re de
la

U:
pri
2.

1
-

^
re,

rail. _

^
fai - tes
il

^morendo

3E:

l'heu-

Al - Ions.

ne

plus de

brait.

Laissez l vos jouets, il faut en cette vie Se lever le matin, piiis se coucher le soir; Et si l'on veut le jour courir dans la prairie,

On
3.

doit

dormir quand

fait noir.

Voyons, mes cliers petits, coutez votre mre Pour vous en faire aimer, soyez obissants.
!

Surtout ne pleurez pas de rester sans lumire. Et gardez-vous d'tre mchants


4.

Dormez pour De

Sous son manteau

voir du ciel les riantes images; la nuit a des trsors charmants rves gracieux, d'illusions volages. Qu'elle apporte au.x petits enfants.

5.

Oui, tenez jusqu'au jour vos paupires bien closes, Car il est tard, bien tard reposez maintenant. Vous me direz demain toutes les belles choses Que vous allez voir eu rvant.
;

Paroles de Mii E. Dals.

Musique de Claude Aur.

LE LIVRE DB MUSIQUE.

a 3^'ge.s,^"fe'fe

Allegro. Grazioso.

J = 1 20
W=L

-&
Incons
tante

?^
Pauvre

^
Pauvre

m^
i
-O

bergeron -nette,

-<3-

m^
bergeron -nette,

''Incons -tante

^
pe
- tit

pe

- tit

oiseau des

champs

oiseau des champs,.

~ ^
li
-

^
ges,

?
quette,

Z2
Et qui

^?
sif - fles

-O^

^
Qui vol
Berge

Qui vol

vive et co

tes jo - lis

chants;

i
-

li

-ges,

vive et co - quette,

^ ^fe a
-&
tille,

^
Et qui
sif -fies

tes jo - lis

chants;

^
Qui tour
ns au
tour

r^
;

te si

gen

du troupeau

<H^
- ronnet te si

^ i^ #3
Z7
-e9^

^t=i

S
f.

-6^
les

^
sau
-

gen

tille,

Qui tour - ns au -tour du troupeau;

S
-

^
re-toi

^d-p-

Par

prs sau

tille,

tille.

Et mi

dans

le ruis

seaul

i
,

/:

PS^
Par
les

#
-

IZZ

g
Et mi

prs sau

tille,

sau

tille,

- re-toi

^m
dans

le ruis - seau'

2.

dans tes gracieux caprices, la pointe des fleurs, On poursuivre, aux pieds des gnisses, Les mouches aux vives couleurs.

Va,

Becqueter

Si haut qu'il soit, je puis l'abattre... Petit ojseau, chante !... et demain, Quand je marcherai, viens l'battre
3.

Reprends

tes jeux, bergeronnette,

Bergeronnette au vol lger;

Prs de mol, le long du chemin. C'est ton doux chant qui me console. Je n'ai pas d'autre ami que toi;
Bergeronnelte, vole, vole, Bergeronnette, devant moi!

Nargue
Je suis

l'pervier qui le guette


l poiir te prolgei%

Paroles de Ceaples

Do

'.-ll:;.

Musiaus de Cl/.ode Kvg..

^I^'m @l%

e^

tiS@ t.m^ ^^lles'

Amis, c'est bientt le grand jour Des prix et des couronnes. De nos mres si bonnes Notre gloire paira lamour.

quand vous n'y pensez pas^ Soudain revient novembre Adieu, petite chambre. Adieu, grands paies et grands bats.
Et puis,
:

A A
Dieu

l'ouvrage

A
premiers
!

nos places.
les classes.

Du courage
Tchons
l'ouvrage

Dans

d'tre tous les


!

En

voil

pour dix mois entiers...


les classes,

A
Dieu

nos places.

Du courage
soit

Dans
soit

en aide aux coliers!

en aide aux coliers

Tenez, comptons bien sur nos doigts Dans huit jours les vacances!

Beaux galas, chasse


C'est merveilles
!

et

danses.
!

Et point de leons pour deux mois

Mais, travaillons avec amour. Et d'enfants que nous sommes Nous deviendrons des hommes Qui conduiront le monde un jour. A l'ouvrage
!

Gare aux treilles Gare aux pinsons, aux espaliers


!

Du courae
!

Tchons
.\

C'est merveilles

d'tre tous les premiers l'ouvrage


! !

Gare aux treilles Dieu soit en aide aux

Du courage
coliers
!

Dieu

soit en aide

aux coliers

Paroles rf'MiLK Dkschamps.

Ce morceau peut

tre chant en

Musique de Cl.\ude Al'g. marquant le pas ou en marchant.


Tempo
di

Valza (^ = 171)

I
\, '^-^-^
nil.

tSH*
Je suis
la

rr'fAS ^
Vivant de
l'air

sim-ple vi-o -

lette

r r
1

r ^-

^"^ r> ^^-^^^ in*

^^-^
clat,

que.Dieu b-

^
^
mon
9
si

m^--L

Sous l'her- be touf-fue, en ca - chatte,

Sans nul -

je fais

<1S

I^
nid.

^
Au fond de mon
petit

-&

roy- aume,
131

tt

On

dit

que

ma

coroUeem -baume.

^^
Loin du

monde

je suis
rit.

bien!

Tn

:^:2=^

zz:

Je n'en sais rien, je n'en sais rien

Je suis la simple Violette,

Moi

je m'appelle Marguerite,
;

Vivant de l'air qtie Dieu bnit. Sons l'herbe touffue, en cachette,


Sans nul
clat, je fais

L'toile blanche des prs verts

Je suis frileuse, et je n'habite

mpn

nid.

Que

les endroits

d'herbe couverts.

Au

fond de

mon

petit

royaume.
l

Je vis bien peu,

pauvre

fleuretfp,

Loin du monde je suis si bien On dit que ma corolle embaume,


Je n'en sais rien.

Car de

mon

sort indiffrent

L'homme
Ds

effeuille

ma

collerette

qu'il

me

prend.

^^^-\

?%
A
on le devine A mon clat doux et vermeil; Ma mre tait une glantine Mon pre un rayon de soleil. Sous un feuillage emblmatique Pour mes amis j'ai des parfums Mais je suis sauvage et je pique
Je suis la Rose,
Fletu- d'oranger, fleur d'innocence,

Touffe neigeuse et fruit dor,

De moi, dans sa toute^puissance, Dieu fit un symbole- sacr. Aussi de mes rameaux sans tache.
Sur son front pur, tout en tremblant, La jeune flance attache

'A
?-^^
'#?

Les importuns.

Son
|l

voile blanc.
Paroles de L.

^
LALUYE.

/^

n^^^pT^T ^

;^>.^Q^^^<^gl^
AucI..-

Musique ds Claude

"^lEIl
1 11

et

'DEMAIO^a
.

'

moderato ( J =

92 S

Le ca-non

gron

de, et partout sur

^^
la

:^^/
rou

f!=*
morts

te

las!

Gi- sent

des

ou cou-rent des

m;^^n=^
des braves en d

i.

Ce sont, h

rou te Ils Moderato (i^80'


:

^
^
rant, tus

?a^

ii

fuy

ards;

talent tropl

y jzzrx 1 p=^=q?=p
.

-^

r? r
En pieu

g^^
N N
ils

disent les vieux gro

gnards

ar-mes,

Et dans leur

^^^
cur

brisaient leurs'

mou -

rait l'es

-poir;

Les

pou -

<S>j7J'i'i^ J
ics

j i-'g
Et
les.en

ir
fants

r
v

ir'r

quand au

^ irr
de
sortir

-taient en

lar-mes,

noir.

Le canon gronde, et partout sur la route Gisent des morts ou courent des fuyards; Ce sont, lilas! des braves en droute < Ils taient trop disent les vieux grognards. En pleurant ils brisaient leurs armes, Et dans leur cur mourait l'espoir; Les pouses taient en larmes, Et les enfants, velus de noir.
: 1

Cher

colier,

de classe

ton fusil tu cours avec orgueil.

>>

Revois toujours la Lorraine et l'Alsace, Ce coin de France la couleur de deuil! Srieux sous tes jeunes armes. Qu'en ton cur naisse un noble espoir; Ta mre verra sans alarmes

Sous

tes doigs blancs le fusil noir

Enfant, j'ai vu nos troupes fugitives Rougir de sang la neige du chemin; J'ai vu nos surstendre leursmains craintives Aux ennemis, qu'elles priaient en vain. En grondant on serrait les armes, Gardant au cur un vague espoir; Les pouses taient en larmes,

Un jour luira l'clair de la bataille; Alors, petit, en avant! haut le cur!


Des ennemis mprisant
la mitraille.

Fais-ton devoir et reviens-nous vainqueur. Il changera, le sort des armes!


Il tombera, Strasbourg

leiu-

aigle noir!

Et les enfants, vtus de noir.


Paroles de G. Haurigot.

Non

Metz, schez vos larmes pas Adieu mais Au revoir!


et

Musique de Claude Augk.

APJRS LA CLASSE
^^..^^^^ :#

^mm^m^m ^^
>
'

>

"""^J

Allegro. A//e^?-emen/e.

IK.

lf-tJiiJ1j;j.p
En
classe, fuyons la pa

fe^ ^
t"

Mais quand pour nous

Segue

^
d. r
.Al
\

fMJMJJ-Jlrr^
res
-

se,

La nonchalante

oi

si -

ve

m
ces
-

v=^
la

le travail

se,

Ouvrons

porte

la ga

33

Refrain
f-

r-r^^ r ;

\^
-

f
i

T- --i-^

U
-1

m- ^
;t-

-n^
f->

h^^ . V 1^-y^ * ^ ^' ^

Ions, la classe est ter

mi

Sa tche

fn V^
faite,

Z'%'^^z \m
on est joy
-

p=
et

nos
.|eu.\.

E
Sa
lis

eu.\.

i s^
de notre

CE
jour
-

g
e.

Repre

nons nos chants

&:

fV-^-fi

m m 9
Un
sourire de notre pre
efforts,

^m
forts. (Rf.)

faits

Trs crnement marchons au

pas. Comme des soldats

En

classe, fuyons la paressse,

La nonchalante oisivet; Mais quand pour nous le travail cesse Ouvrons la porte la gat. {Refrain.)

Rcompensera nos

Et les baisers de notre mre Au travail nons rendront plus

Remercions notre bon matre, Qui veille sur nons constamment;


N'hsitons pas reconnatre

La grandeur de son dvoment. [Refrain.)


Paroles
et

A demain, mes cbers camarades! Rentrons chez nous le jour s'enfuit, Les oiseaux cessent leurs roulades. Au revoir, bonsoir, bonne nuit! (Ie/"rain.)
:

musique de Clacdh Augk.

Ce morceau oeut

tre chant on

marquant

le

pus ou en marchant.


tr^-'"

133

IVIusiciens clbres.

Portraits et
lu

Morceaux choisis des


les

De mme que
correclemeiit, de

grammaire enseigne
le

rgles qu'il faul connatre pour parler


il

mme
la

solfge a pour objet d'enseigner la langue musicale. Mais


:

ne

suffit

pas d'crire correctement pour bien crire

il

faut

en outre tudier chez les


les qualits

grands crivains
qui constituent
solfge,
il

mise en uvre de
11

la

grammaire, c'est--dire
la

de style
le

le

beau langage.

en est ainsi pour

musique. Aprs avoir appris

faul

demander aux grands compositeurs


tirer parti des principes

le

secret de leur art et apprendre

d'eux

comment on peut

du

solfge.
la

Nous donnons donc

ici

un

clioix

de morceaux emprunts aux matres de


le

musique,

et destins, dans notre pense, former

got de nos jeunes lecteurs.

LCLLI
treize

Florence; vint
aus,
fut

(Jean-Bapt.j, n Paris

>

marmiton,

[puis musicien Je Ml' de Montpensier; Louis XIV le Il fonda S combla de faveurs. l'Acadmie royale de musique et composa des opras A li tels que Rolaml,Armide.

CA3HPR.4 (Andr), n Aix; successivement matre de musique Toulon, ft Arles, Toulouse, il devint matre de chapelle de
Louis XV.
le thtre
Il

'

'

R.tMEAi: [Jean-Ph.l, n Dijon Il parcourut le midi de la France et se fixa


.

HiEXDEL

;G.-Frd.], n
II

Halle (Saxe).
j ;

voyagea
j

composa pour

i
i
>

ceste, Perse, Thse, .-KAi/s, Acis et Galale, etc.; des hallets;

Bsione, le Carnaval de Venise. Iphignie e;! Tauride.Tlmaque. Ido'lne. etc. Il a donn plusieurs cantates, 7notfts,etc.: m. Versailles (1660-17+4).
;

Paris aprs avoir t organiste Lille et Clermont. Il a donn au thtre Castor et Pollux. Bippolyte Dardanus. /oet Aricie,
roastre. Anacron. etc. Il a compos un Trait de l'harmonie, des morceaux reli-

'

en Italie et alla se fixer < Londres. II joignait la plus grande facilit une magnifique lvation de style et de pense. Il a crit divers) Rinaldo. Nron. opras Agrippine, Rodrigue, etc. Judas Macdes oratorios
i
:

m. Paris (1C33-1G87

9ieux;m.Paris(1683-n64;.

chabe, le Messie, etc.; m. aveugle h LondresliJSb rb9i

325
Air extrait

'Armide et Renaud, opra en cinq actes


de LuLLi.
{Paroles indites.)

bois,

^ W
(

Andante

<5^

= 60

tS
vont

Mes

rves d'or s'en


<9-

comme un

essaim d'abeilles, Dans les

-0-

^^
Mes rves
d'or s'en

dans

les prs

o glisse un fi-Iet d'eau.

i
vont
l

Jr-^^^H^ ^^_L^
comme un
es - saim d'a-beilles. Dans
<r

(^rr^l-^
- se

^
Sur
les

^
les
\

^
bois, -dans les

k:
prs

o glis-

^
lebou-

un

fi

-lel d'eau.

ro-ses ver- meilles, Sur l'au-b - pine et

h ('
-leau.

1
Sur
les

^'i f
rose.5

J
- ne et

<|J-J
le

..-I
leau.

ver - meilles. Sur l'aube -

pi

bou -

136

DACH ,Jfan-Sb.}. n Eisenach (Allemagne). Excellent organiste, il devint itiaitre de rhapelle de la


'

cour de

Weimar

et

com-

positeur du roi de Pologne. 11 a compos des messes et des oratorios clbres et


crit

un

tu'ies et

volume de prfugues pour clave-

cin: il devint aveugle et iiiour\itL-ipzigili;8D-n50).

JeanBajit.l, n lsi lUaliei. Maitre de chapelle de NoSes tre-Dame-de-Lorelte uvres, peu gotes de son livant, excitrent aprs sa mort un lgitime enthousiasme: il a crit des messes. des cantates; un Stabat cla Serlbre; des opras vante. Satiuslia. etc.; mort
,

PKKCiOLse

'

ROCSSE.%11 fJ.-J). n Genve; auteur de: Xarcisxe, le uevin du Village. Lettre sur la musique (r.. Dissertation sur Ui musique. Dictiontiaire de musique. Roasseau ne lut pas un grand musicien, mais en sa qualit d'crivain il exera u;ie influence sur l'art musical en France; mort Ermenonville (Oisej ;i-12-1778].

SLICK
>

Cfiri'slophe-

Willibaldi, n W'eiden-

wag (HtPalatinatj; auteur TeUmaque. des opras


:

Iphignie en Aulide. l/jliignie en Tauride, Arniide,

'

Pouzzoles

(1710-1730).

tiiidantino

326
IJorceau extrait

# = 66

=^^==

de
Castor
et

Dans ces doux


Pollux
,

a - si -les

Par nous so-yez couron-nsl

^
v^

Orphe, Alceste, etc. Gluck brille par le pathtique, la vigueur du style et la puissance de l'harmonie. 11 quitta Paris pour Vienne, o il mourut (1714-1787).

'

i^^
-^
Ve-nez:

opra en 5 actes de RAMiiAu.

^i-j'J ji^j'r^
I

^^^ i
ti

aux plaisirs tran-ijuilles Ces lieux charmants sont des-

- ns.

i W

^
3z:

=P=
ileuve 01!- chaii-t.
=5I

J
L'heu
-

J.
Ih.

I.J'J'J>CJ| P=2
Coule
i

Ce

reux

- ci

parmi

les

-^v-^

=^^=^
[; i-^-b^

i y* ^
fleurs.

' r-_j^ yi^-^


On

1'
'

p ' 0^j\ ^t^

^jJ 1-'
Ni

^
g

'

r?

^ S

hh

n'y voll ni douleurs, Ni sou-cis, ni laii;^ueurs,

pleurs IL'oubli n'emporte avec

i
lui

=^^ -N-^
Oue

. !

^^-

les soins- el l'ennui

Ce dieu nous laisse Sans cesse

^^^
Le souve- nu-

Du

plai- siri

PHILIDOR

Andr-Da-

PIt-CIXXI
Bari
(Italie).

l'Niclo!,
11

n
\

TmnyiHUiTSYiPier.-Alex.
de I. nt'" Fauquemhergues (Pas-de-C.l. Inspecteur des tudes du Conservatoire, il devint membre de l'Institut aprs Grtry. Il a crit les opras-com. Rose et Cola<, le Dserteur, Camille, .Mine de Golconde. le Roi et le Fermier, etc. Sa musique est
:
I ;

nican), n Dreux, d'une famille de clbres musi ciens. 11 fut un des craleurs de l'opra-coniique en France, et donna plusieurs ouvrages dont les principaux sont Biaise lu savetier, le HarrUiil ferrant. Blisaire.les Trois Souhaits,
:

vint Paris,

',

lieu la querelle des gluckistes et des/jiccinni.ites. Auteur d'orajorios

o sa donna

riv.aiit

avec Gluck
> 1

Il

IIA-raiV ;Fr-Jo3.l. n Rohrau, prs Vienne (Aut.l. quitta l'.Mlemagne pour Londres, o il excita l'enthousiasme il a crit les
;

\
,

',

',

opras

le
;

Diable boileur,
:

'

des opras Didon Alexan'lre aux Indes, Chi'. mne, Roland. Attjs, Pn.
et
: _

Armide

les oratorios
les

la

Cration,

Saisons; des

',

te
'.

Soldat

magicien,
(1727

etc.

mort Londres

179.5,'.

Se uvres bril. lent par lljance et la fa. cilit: m. Parisi 1728-1800)


lope, etc.

sijrtiphonies. concertos, cantates, etc. Il aborda tous les

fraiciie.

simple et touchante;
(1729-1817).
;

mort & Paris

genres avec succs; il mourut Vienne (1732-1809).


indanlino Tenere
(

137
#

66

322
Paroles indites sur

fa{zfJ:J3:agrffWgg^
J'aime a
voir dans la clai - ri - re,

Au mi

un

air

compos
par

3_

PKRr.oi.ksic.

=
peau. La
vi -

^T^^nzrn
ji-lan-te

ber

g - reQui

^
fail
1

- lieu de

son trou-

tourneV

son lu-

^^tlfxmx
Cepeu
dant que l'oiseau
tendre Dans son
ra
-

^
mage enchan ^

^
leur.

Failjoy-

^^^^^g^P^^^^^
-

J=E

eu

sment

en

ten

- dre

Des ac

cents qui

vont au

;0!9<SRC' (Frnn.-Jos) n.^Ver(;llie^(Haillaut): aut,pur

'

des opras

les

Pr-

>

>S((biTius:
) !

\ S
!

cheurs, Toinon et Toinette, d'une Messe des murt^, d'un O Sahitari^: dii-ecteur de l'Ecole piyale de ihant, inspecteur du Conservatoire, membre de l'Iuslitut, Gossec est un des crateurs de la symphonie;

(Ant-). n Il se fixa Paris devint matre de o musique de Marie Antoinette- Ses principaux opdipe n Colone. ras sont

SACCnWI
il

Naples-

BOCCHEUIXI (Louis), n Lucques (Italie). U acquit une grande rputation en Italie, puis h Pans. et se fixa Madrid, o il mourut dans la misre:
;iuteur d'un Stabat, de diitis. Irios, quatuors, quintettes,

KlIKTlkir
l.i^e. 11
l

ses

;rand

(.^nib). n-- i> vint Paris l'ii"), tirent u succs. Ses opras
(

j
>

uvres
(t

Zmire

Azor,

tes

Oeuii
j
>

m.Passy-Fari(nM-l89

Smiramide, Dardunus, Sri pion Cartilage, Benaud, Chimne, eic: il a compos des messes Sa musique a du naturel et de la suail; m. Paris (nS-nSi)

Avares. Hiihard Cur rfe Lion. Luciie.lnCarovanf dn


Ci/e,etc ,se l'ont remarquer parle naturel et l'expression Il avait achjt l'ermilafe de
'<

>
s

sextuors, sonates. symi>honies. Son style, gracieux,

souvent mlancolique, est plein de charme (1140-180;'

J.-J

Rousseau, Montmoren- ( o il mourut (I74l-iai:j).<

Moderato

Grcizio?o '(y.

= 80
1

328
Morceau extrait
du Devin du village^ petit opra
pastoral
Al
-

rnr
-

de

J.-J.

Rousseau.

^^
Ions dan
-

ser

.-jous

les

or

meaux. A

musons-

fi

r^

^^m
les

nous, jeunes

(i

-Hottes;
ISU

Al -

ions dan -ser sous

d.

^
j

meaux, Au son

^ V
^
'

tr

S^g ^W^
/rvFIN

joy

_^

eux des

cha
.

lu -

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nettes;

i U'IS
ble

meaux R-ptons mil - le ^ji_. M. ^

:^ &^ ^
jour

Rien ne tiou -

nos curs lov - eux

Et

^^F^
Sur

p:
ta

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pi^

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chansonsau
-

tons,

en

ce

^E i
lieu ' ret-tes.

heureux.

un

bUuic d

AUegretto
(

138
)

^ :i

100

329
Paroles
iuclile^

sur

Je vois le

un

air

compose

par

Campra.
d'or sur

1^ s ^ai
beau so
!eil

qui

jet - te

Sesger-be*^

m
tZ
le

^
J'entends
le

tous

les

toits;

chant de

$
l'a -

U:
lou - et
-

^
te,

i^
Et

?^
des
li

3
uots
la

^
-

"O
dou - ce
voix.

J'entends

r-^ >[Zl
i

PAENiEI-l-OiG/oronn/
:

DAI.tTRAC [Nicolas], n
Muret. Il prfra la musique au barreau, auquel le destinait son pre, et vint Paris, o il donna une cinquantaine d'opras qui se distinguent par la grce et la simplicit. Les princisaire,,

ClM\nOS\{llomin),n
;

MOXXHT {J.Chr.-Wtf-\
j
'

'

n Tarente. Sa musique, brillante d'expression, lui valut les faveurs des nionarques de l'poque- Ses principaux opras sont la Pupille^ la Molinara; le Marquis de la Tulipe, le Roi Thodore, le Barbier de Sville, etc.; il a crit aussi il s morceaux religieux ; mourut Naples(n4M8I6j.
:

paux sont Camille, le CorMaison vendre, Romo et Juliette, Gulnarr, Ni:

na.etc; m. Paris 1753-1809)

Aversa (Italie) matre de tgang-Tlioph.), n Salzchapelle de Catherine II de bourg (.Autr); auteur des Russie, puis de Lopold opras Don Juan, la Flte d'.Autriche. On lui doit plus enchante, les Noces de Fide cent opcras jous sur- garo, Mithridate, etc. d'un tout Naples et Rome, Requiem, de sonates, symet qui brillent par la puret, >jihonies- Mozart excellait l'lgance et l'originalit; dans tous les genres; sa faciil quitta Rome lors de l'inlit tenait du prodige et ses vasion franaise (1799), et productions sont sublimes; mourut Venise (1719-1801). aort Vienne (1756-1791):
',

',

|
'

330

&

331

^
/:
/:

Moderato -Maestoso

#=

76

rr
i*
b*

Chur

ff

r
tous

^
en

extrait

Chan--tons

vie -

toi

re

Chan -t-ons

de Judas Macchabe,
oratorio

de H-ENDKL.

|)^<^^J
Chan

J.
- tons

;
-ovie - toi

n n
re

i
tous

Chan

Ions

en

0-^
-G>-

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^- ^'
reux vain
-

331
queur!

chur.

brons

la

gloi

De l'heu

P
chur.

n^Jj
Ce

2X
gloi

^^ J- -^
re

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-

l -

brons

la

De

l'heu

reux vain

queur!


sms^

139

Sa

no - ble va

- illan

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un

sur ap

f=^
-

ilcF::m
Fait fuir

^^
l'en -

331
//

^^
Chan
- tons vie

pui

El

sa

seii-lepr-

EE
32
loi

san

ce

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G:

-O^
sen
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^
vie
- toi

ce

Fait fuir

Fen

ne

mi.

Chan
1-

Ions

^
3z: 32:

g^
]hantons tous en

-chur

gg'
Co l

rr
De l'heureux vain queur!

- brons

la

gloi - re

^r3,0jj

-o-

-nB^
Ce
-

gloi - re

?
)

Chantons tous en chur,

l -

brons

la

De l'heureux vainqueur!

Larghetto Con anima

J=50

332
extrait

& 333
chur

y
^y

dl

i^

^ ^-fPa

^^
trie

^
in

d'Jphiynie en Tauride,

opra en quatre actes de Uluck.

' r

Pa -

^^
trie
Ire

^
in

for

# ^
tu

F=P

?=?
si

^
b
I

O par des nuds

doux

No

me est encor encha

^
for - lu '^

^
n

00
-n -e,
Vous a
9

^
si

^5=fa
-

^ f

" ^ ^ r ^

^g:

g
Vous

O par des nuds

doux

No-tre meest en -cor

encha -n-e.

a-

yez dis-pa-ru pour

^^

zt

^
nous
Vous a

vez dis- pa -ru pour nous.

^-

\&z

dis - pa

^
ru

-&
pour
nous,

atiz*

&
Vous a - vez
dis - pa

^P.
- ru
pour

-&
nous.

lento
(

140

W?52

334
Morceau extrait du Devin du village,
petit opra

i W

321
Dans

^^
)

22:
obs

ma

ca - bane

- eu - re

pastoral

de

J.

J.

Rousseau.

za.
cis

^
%
321
l'ha-bi

^^
el

nou - veaux,

-a- vaux.

Toujours pei-ae

tra

^
gait,

-&

zz:

Vent,

so

^M
ou
froi

Tou- jours sou


jyz

^
lu

leil

- du - re

-^
toi

r
si

^^^m
9

ch-re!

Si

viens

-<S^

=f"=^

i&-

icc

i
N'a rien

3E^
re - cret

ion

ter,

Berger dans

s~achau - mi- re

ter.

LESrErR 'Jean-Fr), n Dnicati Somme). Il reut des leons de Sacchini et devint maitre de chapelle
Napolon.deLouisXVIU
P*"?' ^i^"'H,'"'"- '"^ fi^wi. Jelemaque. r.v Bardes Lesueur rut^urtout un compo.siteur de musique sacre et donna des messes, motels.oralorios. etc.; m, Paris (1760-1837).

i
<

S
i

tJ^ J

?
j, i
'

Coradin. Stratonire, etc.: est Tauteur du Chanl du touslesj;enresavecun L'rand lpart, de cantates, ../msuccs et a atteint la perfec- < ;//iuni(.etc. Ses uvres brillion dans la musii(ne reli- lent par la fone et l'expre ieue: m Paris'176U IS'.i. \ sion m. Paris ()76a-i8l7
\
)

CDERmi^'l 'Lw'gi Sal" ualor), n Florence. quitta l'Italie pour Paris o il donna des messes fleijiiiem, des nwtets "/P*""^*. Lodoiska, les Deux Journes. Pygmalion, AUBaba. etc. Cherubini a trait

MEBIX

{El.-yic). n
Il

Givet (Ardennes).

kl
< \

BUItTO.\
lau),

Henri
Paris.

Me
11

fut l'-

eut'

lve de Giuok et le maitre d'Hrold. Ses principaux opras sont Joseph, la Chasse
:

| j
$

du jeune Henri, Euphrosine


et
11

<

pour matres d'abord Pierre Berton, son pre, puis Sacchini. Ses meilleurs opras sont ilontano et StpHanie, Aline, reine de Golconde le Dlire. 11 devint chef de chant l'Opra et membre l'Institut; son Trait d'harmonie est remarquable: m. Pari.< (nf.l-l8W).
:

'

i
;

Moderato Scherzo

335
Morceau extrait du Marchal ferrant opora-comique en 2 actes de Philidor.

Chan
9

g
22
jour

tant plei

^
(

J = 84

")

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Ds

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J' - car - te

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que
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d^^^^-^^=g
son
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-

- tour:

plel

i
Au
son

3
d'un cou -ulet d'uncou-plet
aIui Mur

i^
.

che

mon

souf-flct. Cliantant pleine

^ ^m
Mar
che

mon

Du

sommeil tout

re'-

flet.

gor- ge

Ds

m
que
je vois
le

33
joui

^Jffirr n^^f^f=^-^
Je- carle

de nia

i'or-gc

Du .sommeil

tout re - tour

'

'

REETHOVEIV (LouisVan), n Bonn (Pi-iisse); reut des leons 'l'Haydii. ot son oeuvre, eonsidrable snrtont dans le domaine instrumental, rfvle un gnie puissantet lev; auteur" de l'opra Fidelio, de aj/mphonies ouvertures, (jualunrs. trios, sonates, eonreril
,

PAKH(/''e/'(;.)iioPai-nu.

parcourut l'Italie, l'Aileaagne et se fixa Paris, o il devint compositeur de la


Il

chambre de Napolon
les

I"',

',

los;(ie ixes.vps. Ildevintsonrd et ni. Vienne (1770-1827).

'

de Louis XVllI, de CharX et de Louis-Philippe. Auteur li'oratorios, de si/mjihonies : des opras l'Agncse, Cirr, Camille, (Hnna. .Achille, le Matlrede ehapelle; m. Paris (1771-1839).
:

.\!C'OI,n [Isoanrtl), n k' Malte. Il vint Paris, o la prsence de Berton, de Mhul et de Boeldieu donna l'essor son talent. Ses op ras sont: Michel Anije. le Mdecin turc, les Rendezvous bourgeois. Cendrillon, Joconde, Jeannot et Colin,
'

BOIUI.DIKU
iWa tante
.4

[Adr.-Fr.]_
|

n k Rouen. Auteur des opras le Calife de Bagdad,


uroi-e,
le

Noula
1 1

veau Seigneur du village,

etc. Sa musique est frache et d'une simplicii champtre; m.Paris(n73-1818).

Dame blanche, le Chaperon rouge. Jean de Paris, etc. Ses ouvrages, faciles et lgants, brillent par la grce de la mlodie et la vrit de l'expression; il mourut prs de Paris (1775-1834).

'

Andante { anaanie (J

60

336
Morceau extra
de
la
.

r^iJ.J'JJ
Urii- lant de grce et

de bqaul, Contemplanl d'un il

^
:
en

Crt in,
oratorio

'

Haydn.
en- chant Des

is^
cieiix la

E^
vote
lier -t.

-&

im -.men-se,

L'homme,

roi,

pa - rat,

P^
s'a -

f9^

^
vec
Il

F
lve

vance a

un

front

mn

lit;.!!!!;!, {J. Np.).

n
;

Presbourg.
devint

Il

fut et

pendant!
et

deux ans lve de Mozart


le rival

l'ami de Beethoven. Son talent remarquable de pianiste le rendit clbre dans toute l'Europe. Il a compos

SPO^Ti:%t (Gaspard), n m. dans la marche d'Ancne (Italie). Aprs quelques succs en Italie et h
et

',

prit), n la .Muette

conime opras

Mathilae de Guise, Maison vendre, etc. Il a crit des messes, concerin.\Veimar(1778-1837),


:

Paris, il fut nomm aux fonctions de matre de cha Berlin. Dans ses principales uvres, la Vestale, FernandCortez. Olynipie. etc.. il a donn tous ses soins l'expression et . l'acpelle

P.%U.%Xi:l (Nicolo), n Gnes, le plus illustre vioFrai loniste de ce sicle; composa Diavolo. le Maon, le Domi- des variations clbres sur no noir. Ifayde, la Part <lu le Carnaval de Venise, de
j

.IIBER (Daw'el-Fr.-Es Caen; auteur de


de Portici.

; i '

Diable, l'Ambassadrice,

les',
;

Campra,

Diamants de la Couronne, etc. Auber est un compositeur d'une


fcondit. et frivole en gnral, est fine et gracieuse;m.fiParis(1782-l'871).

rare

Sa musique, lgre

1 '

compagnement

(1779-1831).

la Prire de Mose. de Rossini, etc. Il a donn pour violon des caprices, des sonates et un grand nombre de brillantes variations sur une foule de motifs; m. Nice (n8V-l8iO).

jes-lueux Dans ses regards,


;

liers. ra

-dieux

/egc-nle

-tin-cel-le
rall.

Hr-

^
-sent
d'un Dieu.

Son

ame

m^^^^^^^^
y

brille

traits

de

feu.


Andantino
(

142
66
)

337
Musique
de
(la

^=

extraite

la Alolinaru

^
lin

^
l

-"f-^

Qui

Meunire) opra-comique en un acte de Paesiiillo.


[Paroles indites.)

Pe

lil

lu

fo

Ire,

^
ti

"7

r
Por
-

m
3
- leurs
f

gant.

te

^^
du bois
Z:
s'at - tarde

tt

tre

s'assied,

l'in

- di - sent.

V^
la

^
- sarde

-^
Pour

jours dans

man

^ ^^
-"f-f^ Que

P^
P=^=^
Toucur

ton bon

^z:

V^

1^
Et

^^^ ^

es- s.u- yer ses pleurs

^^

F=

V^
- ve -

^m
de,.

H
les

calmer ses dou-

g^
mal -heurs.

De - viens sa san

gar-

- loi-gne

WEncn
ni'

Ch.-Mnrie

H Eutin (llolstcin).

de), r-

f'.n.%FA de Colobrano {Michfl-I'aub. ne Naples.

sida Berlin. Paris. Lon(ires. Il a doiint^ les

'

IIKIIOI.D (Ferrf.). n Pans. 11 lut lvede Mhul,


;
'

opras

Frfisolitz.Oliroii.Earyanthe, etc.; l hivitution a la


valse, morceau de piano; des rliants patriotiques; des messes, des sonates, etc. Son style possde un rharme rveur et original; il mourut Lnn.lres (1786-1S2C).

! '

d'ordonnance de Murt. Apres les vnenients de 1811, il s'tablit h Paris o il devint niembre de l'Institut. Il fit jouer ses opras Jeanne d'Arc, le
Il

l'ut

ofiicier

i '

devint excellent pianiste. Ses principaux opras sont: il arie.V 1 Uasion.le uletii-r.
(

Kn<!lXl (J'jaih.), n Pesaro. Sesprincipaux opTancreile, Smiras sont ramis. iVolse, le Barbier de
:

<

<

fville,

La Utile au

bois

dormant,

Solitaire, le
bre.
j

Valet de chntnMasaniello, la Prison

d'Edimbourg, etc.; il mourut Paris (l-;87-1872).

Zamjia, le Pr-aux-Clercs, etc. Ses uvres se distinguent parTlfrance. lafrairheur des ides et par un savant art d'instrumentation; m. Paris (n91-lK33).

Gazza il a donn une messe


Stabat.

Tell, la ladra. Othello, etc.;

Guillaume
Ses

et

un

uvres, d'un charme mlodiques, sont! crites dans un style clairet d'une prcisi(n exquise il mourut Paris 1792-1867).
;
1

j 5

"X
Andante
(

= 60 1

338
Morceau extrait
de Richard

Dans

f9-

r
-

r^Son
ser -

-&
Un

Cur de

Lion,

opra-comique en 3 acies de Grtry.

^
\

puis - sant lan

^
ven

tour obs

3S

guil;
VI

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-O

3
-D

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^
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3
Je m'crie
-

JOL
rais

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plus de sou
ci
!

143

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^
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Je

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de

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pei-

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^
les

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le

Suc- ce - der

bon -beur.
rail.

i
A

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fl,'^mes
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-

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les

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le

ns

cru

el

Suc-c-der

bon - heur.

ris

MEYERBEKII.Jaff/ui'M. a Berlin. 11 rsida Pa o il donna ses chefsl'Etoile

SIEItCADASfTE
i/o),

(yave1

SCniJnERT
et
;
1

(Franz
I ;

DO:\'lETTI (Gaetano!,
n et m. k Bersam. W fut d'abord soMat en Italie, puis laitre de chapelle Vienne, et vint k Paris o ses uvres tendres ft passionnes excitrent un vif enthousiasme. Il a donn les opras Don Pasquale, Elizir d'amore, la Favorite. Lucie de [jimynermoor.la Fille du
:

5
]

d'nvre : Bobert le Diable, \ les Huouenuls, le Prophle A


l'Africnine
.

du

Nord, Marquerite d'Anjou, etc. Ses uvres, pleines de


science et d'inspiration, runissent les plus puissants effets anx mlodies les plus suaves;m.!iParis(n9i-18fill.

n Altamiira, prj Naples, condisciple de Bel Uni. Il fut im musicien des fconds. Merca.iante pliis " est l'auteur de Elisa e Cldu'lio, Didone, il Giuri:

m. Vienne auteur des opras la Harpe enchante, Rosemonde: des mlodies la Srnade, l'Aie Maria, le Roides .iunes.etc.S.it
: :

mento, la
Carilea,

Vestale,

Donna

',

nombre de anui k leur


le h

Erode, etc. Le ses productions qualit: m. aveuini)-1870).

vie s'coula humble et ignnre; mais aprs sa mort ses uvres, d'un parfum si ton-

',

\ < < 5

chant

Naples

et si potique, acquirent la rputation qu'elles ritaient (n9T-l28),

',

r(<3ime(, etc. (n97-I848).

Andante

J = 60

339
Morceau
de
Joseph,
extrait

P=
-

^
-tir
- tais.

>

^^ ^
de
l'en -

b^
ce,

^^
con fi

peine au sor

fan

Qua-tor

opra-comique en 3 actes de MHUL.


/.e

c ^ ^
,je

s
Je sui
-

ans au plus

comp

vis

^^
vec

lj' *^Fl? I^ \nntrHl;


l

f=^,jL

Mr fS ^ b p ^ b rJ^r
-

^-#-

VlflJ
ra
-

an-ce^De mchants

l'rres

que j'aimais. Dans Sichem au gras.ptu

[^

^^

i^

^
b
comme au

ra

ttiki

sions de

nombreux troupeaux. J'tais simple comme au jeune ge

^
^

ge

Nous pais-

\^
5
\l>

12:

iW-g^t ^F^^
Ti-mide

gneaux. J'tais simple

comme mes

a-

E53

V ^y
-

F^f
a
-

jeune ge

Ti -

mi

de

comme mes

gneaux.


All

i44
88

Moderato

J=

340

&
de

341

Chur

#^

extrait

g
Di

Vov - ez

^
a -

les

Didon,

opra en trois actes de


PlCCINNI.

ir^

J
Vov
-

J
ez

J^
Di

3
ne
sous
les

H^

0-

?
Les

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rts

ar - mes.

^ t
fo
l'o

tremblent

irz

ar - mes,

Les

rts

tremblent

^
2:

^^
sa
sa

:^-^
VOIX
;

^
Les
fo-

:3z
voix;

^
Les
fo -

ET
V-

^
sa

J r ^ J'
voix;

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tremblent

De

Tin -no

ce

TU
-rts

b:
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'

P
sa

J^L
voix;

J/
De
son

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^^
el
-

^
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les

Tin-no -

- ce

ac=^
char- mes

1ar
z:

^^
car quois.

el-le a

les

f^

Lorsqu'elle a po

i
char

-mes

Lorsqu'elle a po

O
se

*!

^
les les

son

^
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'

car - quois.

^
Dfe

0-0

lin -no-

De

lin-

no-

=^
charmes
Lorsqu'elle

-et

^-V
son
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J ^ ^ #

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se

J^J
son

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J^
V r y

Lorsqu'elle a po

car -

j-^- ir.p
quois.

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-

32

E E

Lorsqu'elle a po

I ^ z:^
<uois.

f^

f
Lorsqu'elle a po

33
se

^m
car

quois.

^^

quois.

145

80
)
\

W
la

342
Morceau extrait
de
FlAte enchante,

^^fFrn
La
vie est

Moderato Coramodo (W

t=ai
-

un voy

ge,

Tachons de l'em -

bel -

opra en deux actes. de Mozart.

Je

tons sur ce pas -sa

ge

Les

roses du

plai-

n.tLEVY
ParisIl

(Jacques), n russit dans le


;

L'enre gi'cienxcomnu' dans [In muciique savante, et excella dans les churs et les
!

BEI.Li:VI ( Vincenzo), n Catane (Sicile); auteur de si/mphnies et des opras la


tiule,

i
j

Norma,
les

la

Soinnam
le Pi-

Puritains,

morceaux d'ensemble- Ses


:

rate. Zare, l'Etrangre, les principaux opras sont la Capulets. etc. Ses belles empreintes sont Juive. l'Eclair, la Beine de uvres Chypre. Charles VI, les d'une mi'lancolie touchante, Mousquetaires de la Heine, d'une sensibilit et d'une tfudresse qui meut; m- le Val d'A ndorre. la Fee aux Roses; m. Nice (1799-186S;. IPuteaux iSeine) [1802-18Ui]I '

ADA3I (Adolphe), n et) NIEDERMEVEn L- ) n Nyon (Suisse); ilvinti m. Paris. Il tudia sous Paris aprs avoir tudi Boieldieu et s'occupa avec k Vienne et en Italie, et tlt succs de critique thtralereprsenter quelques op- Il a donn comme opras ra -.Marie Stuart.Stradella. Giselle. le Postillon de Long(
\

la
'

Fronde
la

qui

qu'un

succs

n'eurent d'estime- Il
le
[,ai

jumeau. Si j'tais Roi' leChalet. la Pouiie de Nuremberg,


Giralda. il a crit un Nol clbreSon style est ais, charmant e"t correct 11803-1856)le

donna

mlodie

Torador, etc-;

des mes.\es; et fonda i'Ecole normale de chant errlsiastique; m. k Paris (U02-18(iI)-

Andante Dolce-

343
Morceau extrait
de

lfr'<^''

Pau - vre

W
(

J=

i60

ce

fe^

33:
Co

Co

las

Pau - vre

las!

Rose et Colas,
opra-comique en un acte
de Mo.NSIGNY.

i^
t>

V V V V V

\L

Pourquoi ne travail

les-lu

pas? C'est

^^^
^r
1

trs vi-lainl C'est trsvi

Uz
lain
!

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9^.

fe

?=^=?
w
1

^i!^S^
>p^

^
Pauvre

Pourquoi ne travailles-tu pas?C'esl trs vi-lain

C'est trs vi - lain


>.^

>^^>^

>^

Co -

FIN

las

fe
-

^
men -

Pau - vre

Co

^
- las
!

Pauvre Co-ias

Pau -vre

Co -

Jas!

A pr-senl

lu te tour-

fc

^
l'en

32
moi?

tes

Mais peux-tu

prendre

o -

las,

^
meo teb.

fce
Je

F
la

S
-men
- te plus

TT
que
toi.

~cr
Ab!

^^
si

tu

le

la

me

146

^imm^^"
BEUI.IOZ
I

f]frlor].

ne

la
il

Cte-Saint-Andr (Isre)
quitta l'cole de mdecine
J '

n ^ ( Benri ) Mulhouse; il fut lve de Lesueur et professa au Con.


(

REBER

CI.-%PISSOTV {Ant-L

GRIS.%R AV
<
; ;

n.'-

'

'i

poiirle Conservatoire et don na Bencenuto Ceilini, Romiioft Juliette. laamnation


:

servatoire aprs Halvy- Il a donn des mlodies, des

n Naples; violoniste distingu, il se fit d'abord connailre par des romances et des chansonnettes, puis il
i

'

',

'

de Faust, lex Troyens. etcune Messe; des mlodies;' xinTrait d' instrumentation Ses uvres sont remarquabls par la puissance de l'efm. Paris (!80o-l8G9).

si/mphonies; les opras; la l^uit de Xol. le Pre Gaillard, les Papillons de M- Beioist.

etc-

Sa musique
;

est

douce et expressive,
stvle

son

j '

il sobre et correct mourut .' Paris (1807-1880)-

les opras-comiques Perruche. Gibby. Jeanne seur. Bonsoir il. Pantalon^ Folle, la Fanchonnette, le Chien du jardinier, le CaTrois Sirotas. Marqot. rillonncur de Bruges, '^tc. ses uvres sont fines et deto- son style. Ugeret facile, abonde en heureuses m- ilicatement nuances; m- h' lodies; m- Paris (1808 1866;- Asnires (Seine) [1808-18G9,

donna
la la

>

nvers- Il luJia Par puis Naples avec Mercadante, revint en France o il fit jouer ses opras l'Enu merveilleuse , Gilles roKW;

'

3M
Morceau extrait du
Corsaire,

Allegro Hoderato

W=

96

')

C'est

au plus

fin

s'amuser.

C'est

au plus sot
f:

f^:

opra-comique en trois actes


de

5 #
!:

(
J

]/

Dalatrac.

fV^^
- ta

*--#

*t

s'abu-ser, L'es-prit est

fait

m
C'est
.

pour i'avan

-ge

De qui

sait

m m

.m

?
tt:

^
mieux
fin

en u-ser. C'est

au plus

fin

s'amuser.
te:

au plus sot

s'abu-ser, L'es-

-^^ iKU
-

*-^^-De qui

sait

u-ser.
C'est

pril est

t'ait

pour i'avanta-ge

mieux

en

au plus

fe

f d
-.

S
.

WIZSL

-^
C'est
l

s'amuser. C'est au plus sot

s'abuser,

la

m -

^
thode en u

ji^JJj^^
-

i ^
la

5__

sa

fnfij.rcif' eg
.

ge

C'est

ihode en u

sa

ge !Eo u - 33

ge, en u

sa - gel

Andantino Grazioso

\-72

345

k
opra

346

Chur extrait ' dipe Colone,


en trois actes

de
Sacchini.

^
?./'.

ft=f
lez

W''~
gncr,

t^=^

S
-

re - gner, jeune pnn- ces -se,

k\

- lez

Sm

33
jucr.

:^=L

r -gncr,

jeune prin -ces-se^

147 ^
:

^
parfait bon-

zz:

fc:

t^
heur

Dans un

que

s'

^
cou

r
jours

PPPT
p. l^

- lent vos

tt vos peuples heu-

S^

^d^z^z
parfait

y~J
bon - heur

#
,

-^

^-LW_J
jours

r
1 '

f
1

f.
l^

f
l^

^ U

Dans un

que

s'

- cou

lent vos

Et vos peuples heu*)

-^

- reux, vous

b - oissaiil toujours.

Prieront pour

tre en - cor

chers

vo-ire

len

dres

.se

vo - tre

tea - dres

MEXDFI.SSOIIW- Bar,

t'llOPi:(Fmi. -F?',), pianiste, ni* prs Varsovie. Il habita d'abord Vienne, puis Londres, enfin Paris o il se flxaet o son talents! fin, produisit une si profond, vive sensation- Il a compos un <rrand nombre de concertos, sonates, polonaises, mazurkas, l'alses, nocturnes, et une Marche fuII

MC'HlIU.IVW

lHobert),

(FeVix), n Hambourpr. U a donne l'ouverture la Grotte de Fingal, la


iliil<ly

pianiste, ne Zwickau'Saxe). se forma avec les uvres

literie
;

le

f^onije

d'une nuit

d'Haydn et de Mozart, et composa des ouvertures, des


fantaisies, des symphonies, des concertos, des oratorios,

d't, ropi-a les Noces de Ganwclie. les churs d'A-

D.VID {Flicien!, n h Cadenet(Vaucluse). llvoyagea en Orient d'o il rapporta cette couleur chaude ilont ilpeignitsesouvraaes. Ses opras sont: la Perle du Brsil, LallaRoukh, HercuInnum.
jihonies
Il

Ihalie, des oratorios, des motets, etc. Sou instrumentation est pure et d'une couil leur toute partieulire mourut Leip2ig(180U-18V7)- ;n(jre;m.Paris(1809-18'i9).
;

des sonates pour piano: son style, juste t't expansif, est empreint d'un sentiment vasne. Il mourut fou Bonn (PrusseRhnane)[1810-1856j.

donn des sym-

Dsert. ; les odes le Christophe Co omb ; l'oratorio Mose au Sinal; m. k Saint-Germain (1810-18-6).

',

'

Taoa.KS.'AmbroiseJ. n Metz. U reut des leons de i son pre et de Lesueur. Ses de six cents reuvres oraJo- J opras, iliynon. le SoTiffe rios, fantaisies, messes. iJO-\ dune nuit d'tf. Hamiet, mes symphoniques rapso- > Franoise deRimini.le Cald, Psijch.etc, le ballet la Tem(iies, etc., d'une grande difli culte d'excution; mais c'est p^'te.Boat crits dans un style surtout comme pianiste qu'il charmant et avec un got remporta d'immenses suc- dlicieux. U a exerc une cs en Europe il mourut grande influence sur la musique moderne 1811-1896). Bavreuih (1811-1886).

LISZT

Franz), pianiste

composiieur hongrois, u Reidin" lia compos plus


et
:

<

<
i J
)
'

FtOTOW ^rr. de) o kl MTACXEH Richard), n Teutendorl\Mecklembourg); i Leipzig, compositeur du auteur des opras Pierre et i roi de Bavire. Ses opras f-jn'Aerine, fto6-/<oj/.^;a Du- J principaux sont Bienzi, "'' cht:sse de Guise. Martha, Tannhaiiser.leVaisseau fanl Ame en peine, le Saufraie tme, Loliengrin, 7'ristan et de la Mduse. l'Ombre. Aima Yseull. l'pope des A'iebel'Jntantatrice, Aalda, etc. lungen, Pursifal, etc. Il est Sa musique, lgante et gra- le chef de la rforme musieuse, est empreinte d'une cale en Allemagne o ses veine mlodiquequi charme; uvres sont fort gotes; m. Darmstadt (1812-1883,. mort Venise (1813-1883;.
i

'

; '

Allegretto

J = 100

347
Musique extraits
des
Puri/aiiis d'Ecosse,

rrir.Tr
Au
bruit de
la

-I

:?=3t y
]/

ba -

ta

ille,

Au choc de

opra en deux actede Bkllini.


{Pnrol'S indiles.)

i
7
-

:
'

m
a

r r
Frappons
d'estoc,

r
la

g?

r
ille,

Ira - ille.

de

En

^-

y
-

^
S"

i
cur!

ULJ
Quand
le

\i'... J
-

vaatl haut le

tam

bour r

son

^
le

ne,

N
Et que

r^-^^jij..jjn?^^^
le clairoQ

1^t^

?^
Bel - lo

=^ i
Nous
tressaillons d'ar-

son

r^

5=^^=^

i^

ae,

Aux accents de

ne,

>r

deur; Chargeons Frappons d'estoc, de

ta

ille.

En

vanl

haut

cur

VEHDI

[Jos.'s.

n \ Ron-

BAKi^'
Marseille.

colefltalie) en 1813. Ses uvres ont t fort gotes en Italie, en Angleterre et en

(Francoisi. n Il suivit les le-

MAIl'I.ART^/ttm^). n
Montpellier; auteurdes opCastibelza, ras-comiques les Dragons le Villars. les Pcheurs de Catane. Lara,
:

Franc<>. Ses principaux opras sont: Rigolelto. le Trourere. Emani. ta Trariata. Don Carlos. Olello. Sabufhodonnsor. .Hda, .itlUa, Falstatf.eti;. Il a crit un Requiem clbre. Son style e.st plein de verve et d'nergie.

ons d'ilalvy et de Berton, et donna les opras-comiques la Trompette de M. le Prince, la Nuit de la SaintSylvestre. .Matre Pathelin, Voyage en Chine, eic. le Bazin fiit surtout un professeur distingu, il a crit un savant Trait d'harmonie ; m. Paris (18If.-18:8,.

GOC^'OD (Charles), n & Paris, eut pour matres Halvy. Lesueur et Par. Il a crit des messes et des mlodies-

Ses principaux opras

le

}foulin des Tilleuls, la

Croix de Marie- Sa musique


est franche, alerte, parfois

sont: Sapho. Faust. Mireille. Romo et Juliette. Cinq-

fougueuse, entranante. d'un

Mars, le Tribut de Zamora. Philmonet Baucis.etc.Soa


style pur. simple, mu etexpressif charme et impres| |

grand effet et d'un profond sentiment mlodique il est mort Moulins (1817-1871).
;

i^y

OFFE:vb.cu

(Jacques),
] i

.tl'PPli:

^Franz

du).

com_

M,l.*iili:

n Cologne. Il tudia Paris o il lit reprsenter ses opras bouffes la Belle Hlne, Orphe aux Enfers, les Brigands, Barbe-Bleue, la Grande- buchesse de Gerols
:

posit. autrichien, n Spa latro; auteur des charmants

rient; lve d'Halvy


l'Italie

Victor), n Lovisita
:

tein, etc., et une foule d'oj/relies. Sa musique, pleine

Je verve, est originale, bouffonne et entranante il mourut Paris (1819-1880).


;

opras-comiques Fatinitzn, Boccace, etc.; de la clbre ouverture Pote et Paysan, d'un Requiem; de sympho>ties, quatuors, etc. La grce et la verve de ses productions font de lui l'un des musiciens les plus distingus de l'Autriche (]820-189o).

l'Allemagne, et revint Paris o il donna les opras la Chanteuse vcile, Galate, les ISocesde Jeannette, la Heine Topaze. Paul et Virginie, etc. Ses uvres brillent par le charde la mlodie par la flnesseetla grce del'expres;sion; m. Paris(l822-1884).
et
;

\
'

'

HRl'EK (Ernest), n Marseille en I82j; auteur d'une ilesse solennelle ; des opras Mailre Wolfram, la Statue. Erostrate Siguril, Salammb de Slam, ode sympbonique; de Sacountala, ballet de churs, de Mlodies pour chaiit et piano- Ses uvres, d'un style neuf et hardi, sont puissantes et de large envergure.
; .
;

yAll

Moderato

^=

84

348
Musique extraite
de Fretschtz

#;^^f^f"g"fTrypiLrg
Vieux pcheur

ma

- lin,

C^ielle belle

ex- is

-ten-ce!

Tu

opra en 3 actes. de WliBER.


(Parj3les indites-)

i^^Vr^&rircrN cr ^^'iir^'g]
i

vas en

si

leace,

La

ligne en main.

Vieux pcheur

ma

nrrtr

TjyirpriCj'p^
liu;

rO^rpf ^g
i

Quelle belle ex

- is

ten

ce!

Tu vas

en

si

lence,

La

ligne en main.

rM^ fr

rrnnjirrr rrr^^^^
i

^r
-

billoa, a

bielle,

An-guiUe, goujo^

rgrir

o-

me sur

la

brche,Au chaud,

p^
la frache.

Dans ton pui-sette, Tour tour viendronl.

^
l

:^

Bar-

Fer-

L-

fcdi

^^a

Sans que rien l'empche

Le pcheur est

SC-|IliI.IIOFF(Ju;es).pia.
niste. n Praeue il a crit un grand

GEVAEUT

(Fr.-Aug.].

VOtSK
:

F' id

i.ur-iNimos.

HI'BlIVSTei^'

(Ant-),

en 1825;

nombre

de fantaisies, de
[

sonates. d'tudes, d'airs de datise pour piano. Son jeu dlicat et original runit la finesse l'lgance, et ces qualits se retrouvent dans ses compositions, dont la plupart

n Huysse (Belgique), en 1828; directeur du Conservatoire de Bruxelles; auteur Geori/ettc. le des opras Capitaine Benriot. Quentin
:

Durward
\ '

Chteau-Trom-

pette, etc.: d'un Trait d'in.<itrumntalio?t ; de churs,


etc.

jouissent d'une grande popularit en Europe

Gevaert passe pour un compositeurs les pins truits de notre temps.

Il a donn les opras-comiques Donsoir.voisin, le Jardinier ijalant, les Surprimes de l'amour, l'Amour mdecin. Joli Gilles,etc Sa musique fine, gracieuse, dlicate, a qui^lque chose de discret et de mlancolique qui rappelle d'une manire charmante le style des anciens matres;

compositeur pianiste et russe, n en Moldavie. D'un talent vigoureux, grandiose,


il est regard comme le chef de l'cole musicale russe; auteur des opras Nron, la Tour de Babel, le Oe'mon. etc. ;d'un oratorio, /e Paraitis perdu ; de .Mlodies persanes : de YOcnn, symphonie, etc. (1829-189i).
:

'

'

m',

P.nri.'i

(1828-1892).

loO

j
\
'

L..%I>0 (Edttnnb, violoniste et compositeur fr., n

Lille; auteur de mlodies.


conr-trlos,

symphonies, etc
,

d'une belle facture; de l'opra n'iexf/ue de l'opra dramatique le Roi d'i^.i. Sa musique est d'un style clair, lgant, color, parfois passionn, et son orchestration estd'une habilet remarquable; m. Paris 1830-18921.
1

LECOt'Q Charles), n Paris en 1833; auteur des la Fille de .W"" Anqot. Girft-'-Girofta. le Petit Duc. In Prlite Marie, le Cifuretln ilnin.le Jouret la Suit. Fleur de th, etc. Son style est aimable; son orchestre est chatoyant, color, allgre, et ses mlodies, d'une verve tincelante,sont devenues populaires.
oprettes
:

.Ai.XT-SAK.'VSf rami//f).

Orgade premier ordre, symph.niste distingu, il a donn les opras Henri VII I.Eli'-nne Marcel,
I83:i.

n Paris en

niste et pianiste

DRLIBE8 (Lo), n Saint-Geimain-du-Val (Sar11 reut des leons de Bazin et d'.\dani. 11 a donn les opras: le Roi Ca dit Jean
the)

de \ivelle. Lnkm. etc


ballets
:

le

Timbre d'argent,

la Prin-

les Si/tvia, Cofijflia. la


;

',

cesse

Jaune, Proserjiine. As-

Source

cnnio,

Samson
:

Phryn

Dallla, des concertos et des


et
1 '

chu rsi

symphonies Ses uvres sont


puissantes et colores.

des mlodi"S. des voix; etc. Ses mlodies sont fines, son style pur et son orchestration riche; m. Paris (1836 1891).
;

'

^'^ morceau suivant est extrait des Deux Avares, opra-comique en 0'u Rr (X OJU' 2 actes, de Grtry. Ce chur doit tre continence demi-coix et bien rythm d'un bout l'autre. Observez bien les nuances.

QiQ

QRn

.AU*

moderato Ben marcato.

^Jnors

i:
Mezza
voce.

La

asses

i
La
La

H ^^ n Ath I m^ ^^m ^m ^ m^ ^^ ^m ^ i

gar-de passe,

^
et
la

W0 ^
(

J =.88

i=fcg=fi
Qu'on

ri

\)

f
tt

gar-de passe,

il

il

'est

^^
minuit,

est minuit,

se re - tire, et

&
#
retire,

Qu'on se

et

^^

P=^

fr-T-n

plus de bruit,

gar-de passe

vo-ci;

Ren

trez

en

di-ij- gence, Ob -

is

plus de bruit, La

gar- de passe et

la

voi-ci; Rentrez en

di -

il

gence.Ob -

is

^\^'h
f
,

tt

sez, fai - tes si

len - ce ;C'est

la

loi

du Ca-

di.

La

gar-de passe,

il

r?
sez,
fai

fi

sp *
\

- les si

- len

- ce

W ^^^
:

1
di.

C'est la

lo'

du Ca -

La

gar-de passe,

ff=i

9
il

pst

mi -nuit. Qu'on

sere-tirppt

oins de bruit,

La

garde passe et

la vofci;"Ren-


l'ii

151

tr

S
ir

Irez

- Irez

^
ea
di li

gence.Ob -

is -

sez, fai - tes si

JiO^ui U
len - ce
:

C'est

=1^

q!^
\

i
gence,Ob
is

m
.

en

dl

- sez,

fai

- tes

si

len - ce

i
:

C'est la

^S
loi

loi

du Ca

du Ca

m.
di.

"
f.

^
de bruit, La gar-de passe,
il

Qu'on se

re - tire, et plus

est

minuit; Plus

vous en

di -

li

- gence.Ob -

is

- sez

faites si-lence

C'est

la

loiduCa-di.

RCIKAl'D (Ernest), cnmpositPUr fr.. n la Nouauteur dos velle-Orlans opras le Hoi David. Si/lvie. j le h'oliold. M" Turliqiin. En \prison, Pircolino, etc; d'un ballet. Gretna-Grien ; de mlodies suites d'orchest

ntXET {Georges), n Pad'Halvy. Au tenr des opras Carmen, la JulreFilledePertk.Djamileh, les Pcheurs de perles. 11 a crit pour l'ArlsIenne une
ris, fut l'lve
:

0:vriERES

Victorin).

n h Paris en 1839; auteur des opras dram.i tiques Sardanajiale. le Dernier jour de
Pomjii. Dimitri.
l'er Jean. etc.
;
i

le

Cheia-

originale, franche, hardie, est pleine d'action et de coutre, etc-

Sa musique

leur; m. Paris (1837-1892).

partition symphoniqne et chorale. Son style est tour h tour tendre, vigoureux, passionn et toujours.juste ilans l'expression; il est mort Bougival (Seine) [1838-1875;.

d'une Syijihonie romantique; d'une ode symphoniqu, la Mer; de romances, etc. Sa musi-

que est varie, claire


sante
:

et puis-

son instrumentation est brillante et sonore.

M.4nCH.4I-(C/!.-/7enr!'.) n il Paris en 1842: lve de Masse; auteur ries opras les A ynoureuT de Catherine, la Taverne des Trahnns. Didamie ; de la Nativit, oratorio de la musique de VAmi Fritz, des Bantzau. etc ; de churs, de motets- Sa musique, pleine de beauts mlodiques, est Une et empreinte d'une grce touchante.
;

351
Musique extraite
de
Fidelio,

lo2
(=

llv
>

Allegro Cou anima

3
VOUS
dont

la

me

^
g
les

opra en 3 actes de

Beethoven.
(

Paroles indites.

~ reuse
15^

En -

tend,

en - tend

plaintes

du

.ma|

^
vo

fr
tre

J j j\

'if'
Au

i\'iciel,

- heur,

De

voix

af-fec-tu -eu -se

m frrr^ ^
-nous,

le

^\
pour

deman-dez

bonheur. Au

ciel,

pour dous.

deman-dez

le

bonheur.

M.4S.E:veT
1

Jules), n

P.tI.\DII.HE
\ \

E.iiii'-

ni'

Montpellier en 184*. Elev d'Halvy. il obtint IG ans S le ffrand prix de Rome. Il a Hrodiat, Manon, te Cid, S rrit les opras l'.Anwur Eiclarmonde, le ilaije. Wer- X afrirnin Suzanne Diana ther; la musique de& Eri/n- \ Patrie; la musique du Pasinies; de Marie-il agdelelne, Isant, des mlodies, et la a
1

5aint-Etienne en 18i2.
:

donn au thtre Don Csar de Bazan. le Roi de Lakore,

>

'

Eve;

l'oratorio

la

Vierge.

> > S

Ses belles uvres, d'une harmonie puissante, sont niagistrailement instrumentes.

chanson Mandolinata Sa musique frache, jeune et gracieuse, dnote un artiste


.

SAI.V.% l'RR ( Gervais ' Toulouse en Elve de Bazin et d'.\ Thomas, il a crit les of<-ras la Dame le Montsorr-au. le Bravo. Egmont ; un ballet, le Fnndaaijo ; un Stabat ; une symphonie biblique la Rsurrection; des Mlodies italiennes- S-s uvres sont pour la plupart franBern-}.
1847.
:

fiODARD Benjnntin), ni Paris, lve de Rebt-r et auteur des opras Jocelyn, Pedro de Zalamea. Dante, la Vivandire, d'un drame lyri
:

que. le l'asse, couronn' ;iu concours triennal delaVillp de Paris de mlodies et de symphonies trs apprciesBenj. Godard est un des virtuoses distin^s de l':

merveilleusement dou.

ches, colores, d'un bel

effet.

cole franaise (18191895).

Larghetto

J=
l

50

352
-\ir

populaire

jj

JCd''td'"PT-^;:J'IJ:V#^
de
la

irlandais intercal dans ilartha,

opra en j actes de Flotow.


{Paroles indites.)

^^
sol
;

fleyar

per - vencbe

S'ta - 1er

cou -

te

^m
-ter

J
le

'->^

^
- si -

^ Wi
=t2=^
ti-

ros

gnol

La gen-lille

s^ m
sur
hi- roaFai
-

branche,

^
-

sur

le

Chaa -

^p
Sen
tant

deMe..

des

^^

:z:

e=tit
re-d'ai-le,

J^JtJ-j'^lj
re

vents plus doux,

Ar

rive

son

nid chez oous.

CHOEURS A DEUX VOIX


Paroles
et niusique

de Claude

Auge

INVOCATION
Lento
I"
RfligioKo
(

W=

52)

PARTIE
l\

PARTIE

^m
nous
les

^
les ver

^^ ^^ ^
Dieu de Vuni vers,

m^ m s n?
ch

^
ris
ris

P^

te*
Vz
la

toujours

France! Donne-

s^

3
vers,

fe:

Dieu de Puni

ch

toujours la

France! Donne-

t
tus

% -^^ ^
qui
font les peuples
forts,

3=lzf
L'ar

itrzz

ffi

:2

ver-

1 ^=^
^ -h
nous

f^
-tus
qui
jr.

font les peuples

^^
^-1^

ww
La

Iz^
la

bon -t,

va

illance,

pu-re affec-ti -

S ^ ^^^^^S^ ^ ^ aF
forts,

dent

amour du

bien, la

L'ar

dent amoiir du

bien, la

on,

les plaisirs

niords

p^^ - ^b i ^^S
bon -t, lava
illance,

^^^
La

i SE^
]#-"-^
on.
les plaisirs

22
sans re-mords.

pu-re

alTec-ti

\i/kLOj<

PARTIE

Moderato 5c/er2o(J= 80)

^^^^^
Sur
les

^
m
\

Vpos-tillon

grandes

routes poudreuses

Cours in-tr-pi-de

2"

PARTIE
''

^
Sur
lf>-i ffPanrlfi^ les grandes

^m

nmlpu poudreuses iihiiiIi'i^iisas roules

^
i'

Les mi-nu-tes

^
;>

F
I

^ P^
m
fg,

Cours in-lr-pi- de nos -lilloD.

^7fry
tourbillon.

j\\mj^
Gare, gare, gare,

sont pr ci-euses, Cours. vo-le

comme un

jjO^JJ
Les mi-nu-tes
faites-lui place,

j JV'
p=

'

j ;' j^^j^j^-f^
comme un
tourbillon

sont prci-euses, Cours, vole

Ic g^Xh^p
faites-lui place.

g.

E^ ^ ^
j^

Entendez-vous son

fouet claqupr

^^ ^ 3^4^ Si^ m^
Gare, gare, gare,

Les chevaux d

vorent l'espa-ce.

Entendez-vous son fouet claquer?

-rx.

f^^3E5

ien ne saurait les

^
ar- re- ter.

Les chevaux d

vorent l'espa-aj

J'

J'

P=

^
j'

t5=K

i5

Clic clac, clic clac Trinn trinn Irinn Irinn

J''i';;i;^-,iJM'Hien ne saurait les ar-rter. Clic clac,

clic clac,

bnns cesse courez'

\>

J^

j'i"i?

7^

Trinn trinn trinn trinn Sans cegse courez.

au

galop!

^ /ji'

J^
terre,

Chevaux, ventre

au

galop

^^ ^- Q-ATL
^np'

1,

i^i^

?!^

^^Ss^.

AndaJite.
I"

60),

PARTIE
L
air est

V
pur,
la

'

1/

e
bel

g
le.

nuit est

2^

PAR T.(

^
L'air est

^^m
bri lie dans
les

bri-lie dans les

^^
^
Glisse

^
pur,

^^
la

^
V

nuit est

f=
Sur
l'on

=Z2]

deux

^m
Sur

de agi -le

^^
na

bel

nus

le,

l'on

de agi -le

^
na

cel

tt
vol

i
graci
graci

722

^^T^V
Dans
le

Un peu

cel phisjent.

-le

?^

"ar
-le

Glisse

m
en un

en un

calme et

le si-

tr.

vol-

E^
-len-ce,
"tL

len-ce,

-den- ce Au doux

^^ ^^
Ramez,

rH

r
joy

^ F P it

eux

ma

-te - -

=^
joy
rii.

Ramez,

-eux ma -te -

^^ ^P^^ ^ ^
eux.

T^^Njif
P' Dans
le

^
M-lez

calme et

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lots,

vos VOIX en

ca

lots,

^^=^
murmu,re

^
flots.

J^^

M-lez

des

tU.

-den -ce

Au doux

LE-DFIL DU RGIMENT?

tambours battants Rataplan.

La fou -le vient, court

^
les

W^=^

em
r^

Hgl

^am
p
La

et

s'amasse Pour sa-lu

combat - tauts,

^^
que Magai- -fit^

mu

f^=fi=^

fF=l^

--
si

er

& ^^
les

combattauis.Rataplanplauplan

La

mu-

P que

m
fi

Magui -

fe

g
-

que De

^
remrem-pht

^ -^fVT^^
CiEurs
;

22:

fier.

plit les'

i^
que

tes
De
fiei

t^

les

curs.

^^

Chacun

pen

se

Que

la

Chacun

pen

f Que
se

la

/
lo7

>o

w
ba_ta_ille;

<tz

doaue

Palaies, lau.

ces

en _

fti^
dieu des

te
donne

ba_ta_illes

Palmes, lau

^^
_
riers

^^

^^
-fants!

^^^
Que
ces t^uer ners

ces

en

>ff

r r ^

fants .'Rata plan.

^
la

Que

victoi

re

les

cou ronne!

te
victoi

%
Que
Fran_

Que

la

^
^
pour
la pa-

re les

cou_ronne!

ces euer. riers

^^
i
J:

t-^

^^

JS-

soient triera- pliants!

Rata

^^
plan plan

F
plan.
|

Pour

1^
la ce,

jyr
e,

>j^l
Ra

/y Jv

/^Ik^
Tour
la

^
Fran-ce, pour
la

soient triom phants!

ta plan plan plan.


122
!

pa-

W^ is iMar_ ^^
tri

- In

e.

m
e

^ ^ ^^ M

Pour

chez, h- ro ques sol dats

i # ? Donnez bra -

P
veuientvotre

^!
bra - s'ement votre

Marchez, h -

ro -ques soLdats

Donnez

^
bals!...
D. C.

le

dra _ peau dans les com

Pour
le

#^
dra_ peau dans
les

tz=

i^ m
les

combats! dans

combats!

rbals!

Ce morceau peut

tre chant en

marquant

le

pas ou en marchant.

LE

mou LIN

pi-airie

ma-ille,
rail

Un

bruit sourd, jnonotone,

un chanl vague
Alle gretto.

et loia-lain?

Ticlac

tic

LE COUCOU

-^4M^'

rrrrir
le

soleil

com- -men -ce

re - dorer les

champs

;Les

m=ji7rT-i
-tent dans la

m
le

soleil

com -men -ce

re -dorer les

^^ S 3=at
cam pagne, Leur

=^3n

voix dit

^^ ^ ^^
champs
;

Les oiseaux, de re

ii^^ a
-

tour,

chan

Mod' J=92 iV
(

^
R R
-

aux - chos

A- mis,

c est le prin

-temps

''
!
'.

''

- ^,

-tent dans la cam-pagne,

Leur voix

dit

ht^'^
^iJ'J'J'J
jouissons-nous
!

n^^H
bois et les bo-

jouissons-nous !Les

J'iJjjMg
Les bois
et les

^ ^^
aux

chos

A-

mis, c'est le prin- temps

>.

n^^A^^'Onr^
gentils cou cous. Cou-

ca

gej

R -son- nent des ramages Des

bo - ca -

ges

R -son

Parl

^r.-"-.r
cou.

f^s^
cou,
'

^3E^
cou.

-rrr
Parl

^
-

JJ/J j

jjj

J'J

fe

nent des ramages Des gentils cou -cous.

z=

m
J
J'

Cou
rit. ~ rit

Cou

Cou

Chut! En- tendez-

Les gen-

;Jjilj-^r7|rJJ i|j7rTLl7
Cou cou. Cou
cou,
lent

rJ;|j.
T'P-

J'

i1 J

Chut! En -tendez-vous Cou cou. Coucou. ^ a Tempo .

Cou cou. Cou cou. Les gen-

'.tils

cou- cous?

Cou

cou,

Cou cou, Cou

cou.

Des

gentils coucous.

Le joyeux ra-ma -

ge.

^m. ^^^^f^

^ ^^
Ekn
plit le

Em

plit le

boca-ge

Rjou - issons-

nous!

boca-ge

Rjou- issons- - nous!

si^^

I"

PARTIE
m.
f.

Je suis

le

rmou-

leur,

je vais de ville

en

ville

Parcourant

le pa.

2"

PARTIE
Je suis
le

^JJ' j-i'J'i'c

A 9^

r~r^ r p
-ys

^ r

r ^

^^
meaux
;

rmou leur, je

vais de ville en

ville

Parcourant

le pa-

#
le

jusqu'au fond des ha-

Tout

long du che

min,

f^h

rr^
ma meule
a-

portant

4r"cPC
-ys

jusqu'au fond des ha-meaux;


/f

*
-le.

^^iU'VJJJ J'IU-J.^ fTprc r^ i ^^ rrgrr z'


Tout
le

long du ctie

min,

portant

ma meule a-

p-

=F

Je crie

A repas

ser les couteaux, les ci- seaux! A repas- ser

lescouleauxlcs ci-

jrn^j'jj'jJirrrf^-"li'--^'^^'
-gi-le,Je crie
:

A repas

tH ^ J' ^=5^
[

ser les couteaux, les ci-seaux! AUegrettoSc^e>;^(il=10i)

A repas -ser

l
les

couteauxles cl-

p n

ri
i

et

-seaux

Par

le

vent

par laplui-e

foujours heureux, tou- jours conleni. Je passe ga

?^

^.^^-^h;>j';^'JjiJji
-seaux *
1

J' j' J'

^ }^W.>^
N^=fi^ m
Je passe ga-

Par le vent et

5 Pf ^
Wc<t
la vi-c

-ment

Mesjourss'coulenl en chantant Tourne


^
1

i
i

!i>

m m m
la vi-e

M jv-^^itrr-t^
^
i>

ment

Mc& jours

s'coulent en chantant.

;^
nique avoir
C'est

V^
en
toi

^ ^ ^^ ^
pari
pluie
Igrrz:
JJA

Toujours heureux, tou-jours content, Fin./7\


[/

:=:

vite, lu'rne Sosteitufu

^r^ \/ ^'.^ ma rpeule Monaideetmon u-

m
bzz, bzz, , al segno ^

Bzz, bzz

bzz, bzz.

it

=^-^
ma
gai-t,

que

je trouve,

seule

Mon

pain,

mon

espoir.

-*-^
bzz,
b/./.,,bzz,

4pfc
bzz, bzz, bzz. bzz.

bzz,

bzz.

bzz, bzz, bzz!

^N

ENTiNELU:

Largo

Con n/uma (#=

-iS)

^
dans

le

' '
./
.

*;-'r

rg:
la

:;z

grand dsert, pau- vre enfant

Seul dans

le

grand dsert, pau

^^
beau pa-ys natal

^
Tout

vre enfant

V
:^

^V
de
la

de

France, Tu
:

^.

^ Tu
;m/)

trFrance.

J^
1

'^

=F
Tes coinpaa lemiio

dort

Tout don.

^
veilles

'"^

^^
Tout dort.

r
Tout dort.

en rvant au

beau pa-ys natal

^i^=^ Tescompa-

^^
IF"

-gnons srs de
accckrando
^

ta

vi-gi- lance
s.

S'veilleront dis-pos au clairon


"
''-''"/"'

-w-

ma-

ti

nal.

Qui

vive!

hol!'

qui

vive!

Rien, rien,

nul -cho n'ar-ri

ve.

Et dans

l'ombre rien ne brliu.

Tout re-pose, tout som-m.e ille. D ortaez. soldatscar on

vei

hloroido

-lie

Senti

nelie,

bonne

nuit!

bo

ane

ojuit!

LE LIVRE DE MUSIQUE.

0'
teint

zj
la
^

/
cloche so
->.

^
no
^

Entends- lu Vivacei y^l32,S.

^r^
re
->

V
tin?

Chanter l'an-glus du ma ^
->
,

Ion. tontaine. ton - ton

Va parronrir montagne

et val

-Ion

Ton -Ion, lonlaine, lou -ion. Que

163 --

partout Saint Hu-bert de

*
ide

toujours tes

;de

toujours tes

^ ^ rrr^
pas! Half.

^==1*

^^

ic-lbre

rti

moire

Dans

les

champs giboy-

SES
-rets, bois

liers,

buissons, gu-

chanteront

^#^
ta

,ux

gui-

gloire

Quand

m.

lTlAiX

rets, bois

pas!

/Q

Hal m^ /-^

liers,

k^-^-m:h 'i^^}\jf^
Ion carnier

bon-

d, le soir tu

^^
dras.
revieil
'H r'a c -'dras

buissons, gu

Allegretto

chanteront ta ( J .=

gloire
.100)

Quand,

attrfcE
Il-

^^^:^-H^rfM
Li -'selle, Fanfare, Russelle. Fanfare,

En chasse

Ion carnier bon

d, le soir tu

-^^^^^^m
"

En chasse Li-

m
taud!

m
5Z:
la

,n
(r\

[,;

^ e^c^
aut,
ta-aut,
ta

T^
Profi
le

Rus-

Taaut, ta

aul!

^g^U^^##
^
de
la

laud!Taaut.

bel-!e sai -

^^
- Vaut,
t:

ei^^^
ta-aut,

t^:

ta-aut,

la-aul!- Taaul, ta-aut,

ta-i'aul!

^^
Profite

'

te

r'

r r
-

r^'Jrri
Ion

^^i^
gibier
foi-

son

Ton

ton, tontaine, ton

El fauche

mm^ r?
de
la
'

bel-le sai

rp=f"
son

Ton-

ton, tontaine, ton- ton.

p rrr^F U-^M- ^ g i
- son

r r'
Et fauche

Ton

ion, tontaine. Ion

ton

Lento(^=52

Ti'f-Ty gibier ^ r\
le

foi-

Bon- ne

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^^PP?
^
^'

if2
!

la niail-soii

ig)"''

f^
ion

r
Ton-

r Jj'Jj'lj- ^\11
tbn, tontaine, ton-ton.

r r
Ron-ie

r--^r
chance! joy

1.^

^'^

eux

rentre la mai son

^
!


li''^

-^2' PARTIE,

ESS

m
.
per

les alertes

mP
''Tous

les

ma -

tins

au lever de

l'au

mar - teaux
'

^ Du
Du

forge

m
.
ron

J^

per

m
h

j'J l'J wt
mar -

les alertes

teai:x

^m
forge

^^ ^
ro

re,

J'entends frap-

IE2

plus matineux en

plus matineux en

fcT=:5i

i.
-

?2=

5Ete
-V-

=^
rc

Que

l'alou

et

- -

Que
l'alou

re

et

toi

bravement

^^ ^^
te et les gais

reaux.

rCrfc
Al

&
-i

- iCo Moderato (#=80)

=?=^
Ions!

passe Ureaux

bon
.

ouvri.

#
Al

PC g

r-u

te et les gais

passe

P^
De

Ions!

bon ouvri-

m^ ^^
Et

l'ou

ls=hi toi

* F

Iil^c'

bravement
> ^ ^ s

chants; aiJons! du cou -rage!" Tra. vaille!

chants; al-lons! du cou-ra

^3 m ^ ^ ^ ^m ^ ^ ^m
3^'ESS^^
De
tei^

l'ou

-vra

remplis

l'ate

lit-r

^
tes

Et

remplis l'ate-lier

:^

^f=^

T:^

-Jt

i.

f-

al- Ions

bon cou-

P flf

^" Tra- vaille!

^ ^
j>^
y,

al

Ions! bon cou-

^
gel

AUegro(J=l-20)

i2

Va,

frap-pe gai- ment

pyy

E^

gel

Pam' pim pam pim'

m
*

~
m

if~^

^-^"^
que s'al- lu.-

pam' pim' pam' pim' pam' pim' pam'pim' para' pim' pam' pim*

^==h
me
Ton

''

.son- ne j)eD-dant

pam' pim' pam' pim'

^^ ^m
frap-pe gai -ment

W^
- neau.

ar - dent four

^^^ '

pam' pim' pam' pim' pam' pim' pam'_pim' pam' pim' pam'. Pim'

m ^^
para' pim'

f^

sur l'en-clu-me;

^^
^
s'al

^
-d'

Que

ule

=^=*
lourd

mar - -

m
lu

t3=S

pim' pam' pim' pam' pim' pam'pim'. pam' pim'j^am' ' ^ nt

-vy

-son -ne

pen-dant

que

nrr
-

^ ^^
Va,

*"

/.

teau

R-

para' pim'

pam'pim'

- me

Ton ar-dent

tour.

^
relient.

m
'

^^ ^
pam' pim' pam' pim

pam

pim'

^^ ^
pam

~9

pim' pam'pim' pam'pim

pam. Pim pam' pim

r
u

f
p

f
D

Pim' pam' pim'

pam

Pim' pam' pim

m^
pam'
/en^o

*"

P'f"'

^0
P^'
fl

rallcnt.

m
i

P'f"' P^T' Tempo ^bi en martel

pam' pim' pam'pim' pam

fti

Pim' para' pim

ff

pam'

S s ^i ^ pam pam

m
Pim' pam' pim'- pam'.
V<fc*!r^i"-^-'

166

CLEF
CLEF
>

IDE
UT OU

FA
DE

DO
humaines
instruments

Les diffrents registres qui caractrisent


de musique ont donn lieu
11

les voix
clefs.

et les

la diversit

des

est ais

de comprendre que l'inscription de toutes les notes des registres exitel

gerait
rait

un nombre

de lignes supplmentaires que


difficults.

la lecture

musicale prsente-

les plus

grandes

Grce

la

diffrence des clefs et aux diverses

positions qu'elles occupent sur la porte, on a pu remdier cet inconvnient.

Nous avons
clefs
:

dit

au

commencement de
de fa

notre cours qu'il existe trois sortes de

la clef de sol, la clef

et la clef d'w^

ou de do.
la

Chacune de ces

clefs se

pose sur une ligne particulire. La note place sur

mme

ligne que la clef prend


la

de signe dterminateur

nom gamme.
le

de cette

clef, et sert ainsi,

en quelque sorte,

La

clef d'ut se met ou sur la premire ligne, ou sur la trcisimo,


la

ou sur
clef qui

quatrime; rareseconde. C'est la


le

ment sur

la

lO

est

moins em-

<io

do

do

ploye, et on ne la trouve plus gure que dans le plain-chant.

Nous

n*en parlerons pas dans ce cours.

La clef de fa
que sur
La
2''

se plaait

autrefois

sur la troisime ligue; au-

jourd'hui on a renonc cet usage, et on ne la met plus


la

p ^;,.^,
\^

quatrime.
ligne,

clef de fa 3^

de

mme
la

que

la

clef

de

sol

l'^

ligne, et ta clef d'u^

ligne, ne servent

que pour

transposition.

La

clef de fa sert crire toutes les parties de basses vocales et instrumentales.


s'ils

Les chants crits sur cette clef sont plus bas d'une octave que

taient nots

en clef de
Exercice
la divcr>it

sol.

oral.

Qu'est-ce qui a donn lieu

la clef

des clefs?

gin plu.sieurs clefs, Comment se pLice la di'S positions diverses? clef A'ut ? I.a clef d"M/ est elle souvent employe ? Comment placo-t on la clef de fn aujourd'hui ? A Sur quelle ligne la plaait-on autrefois? quoi servent aujourd'hui la clef de sol \" Ligne,

Pourquoi a-t-on imaei pourquoi leur donne-ton

de fa ? Quelle chants crits en clef clef de fa ? Exercice crit. Tracez une porte et placez d'ul dans chacune de clef ses positions. la Tracez une porte et placez la clef de fa dans chacune de ses positions.
clef

de fa se ligne, et la Quelles parties crit on en diffrence y a-t-il entre les de so/ et les chants crits en

clef

d'm

s ligne ?

167

NOM DES NOTES EN CLEF DE FA

m
,
si

^-^^.-^^^^
*
do

r^

mi

fa

sol

la

si

DO R

MI

FA SOL LA

SI

DO

mi

fa

[Moderato

376

1^

##

t^^^f#=^
Chanson populaire.

^
377

^^
kh\ vous di
- rai
-

Moderato.

zz:

^
#=?
1^

^^
cause

je.ma

man,

Ce qui

32
Pa-pa
veut que
je rai
-

mort tour -ment?

Tf^ir
sonue

nr
u
-

rir f

Comme

ne gran - de per

g
378

^
Moi
,

^
je

yy
dis

-^-^^

rz
-

#
sonne;

1^

que

les

bon

bons

VX

lent

mieux que

la rai

- son.

Moderato.

^E

-^-^

=Ff:

^fe
:'"r r

[j^ri^yr

r f

P f r
A

-l-uL^

^^

p
^^-f^

i2

f^^ff^


A^idante espressivo

168

379

P :
Q

g
i

):

^^ ^m ^^
22:

^
r
litna-v
-

vv

^ irrriJn
I]

Moderato.

Chanson populaire.

-tait

un pe

^=?c
'

b b
re,

L'

l'

i^
I

F
na
- vi

Il

tait

un pe
19-0-

tit

S
\>

x^

Wi
ja..ja.

^*-#
p:

t^=4i^
vi

Qui n'avait

jamais na

m wnr
U V
gu,

_?

m
\J

-0
fet

0m-

fct^

XL

tt
-

Qui n'avait 3a..ja;.

jamais. na -

gu.

i 381/^ t
382

m mm ^m m m M^ m m ^ u ^ s^
Andantino
{

Con animai

f?

_La

=f:

f-#-

*icd^

Moderato
169

383

K^irrrr
Il

Chanson populaire. -9
-.

^^^
ron ron ron, Pe
-

- tait

un' ber

- re,
,

Et
fe^f^V

rr^ir rr
tit

r
Il

pa -tapon,

spf

tt=ti
tait un'

m
^

m.f.

ber

re

Oui _

0-

"y-^^
gar
-

r^irr
mou
z:

r
gar-dait ses

dait ses

- tons, Ron, ron. Qui

mou

tons.

384
DUO

385

^
"^:tt

^^ i i^ ^^ m I ^ ^ i ^
Larghetto con anima

Legato -HpC

f\ m

0"^

Pp

'

MI

^
-#

5=

l^f"

PB
s

r\

is

#
ifl

0^0 0

#-#

0---0-f--0

i2_

2z:

(f

S^

170
Allegro-modjexato

386^^^^
Allegretto mod'
rii.f.

TIW

m
Chanson
'populaire.

Cadet Rous

^^
-

y^=^
Cadet Rous
-

selle

a trois mai - sons,

^^
selle

/-

y-

a trois mai

sons,

^^
f
dlies;

^
-

-001/

V.

vrons, Qui n'ont ni poutres

^
c
Qui n'ont ni
ni chevrons;
\

Vni che

poutres

=t2=t

U:

C'est pour lo

r\^

'f'

f
ron
-

~T~

t^=tt=t2
-

ger les hi

Que

di - rez-vous d'Cdet

Rous-

#
->^
r
selle?

^'^

n
I

> >

F=0
iztzdtit

^
_(2

\t=zt=^
Cadet Rous
-

E
selle est

tt
bon en
- fant.

Ahl

ahl ah! mais vrai - ment,

Allegretto Giocuso
J.

:r

388
DUO

^>-2

r
"/
Cresc.

^i

f
^-^-#

389

^S
CrexCi

^
,

T.-'

^ ^

rdt 1

I fzt

171

ffZiZ^

*^.

Moderato,

-m
390
"/

TfTf P

fpff

jg

^
i

o.rrrrrf|Cfi:rrr rfl:rfc)Jt rr.frQ' '"'i i


i i

Moderato

391

l^p t^-g-Ul
Autre fois le rat

=P=;
vil- le

In-

Chanson populaire.
?:

:fc=
le

"^

de

vi - ta

rat des

g
R
-

P=

V
fort ci

^^ ^
vi - le
,

champs, D'une

fa-on

Fin.

9 /^

fc^^
reliefs d'or- to - lans

des

Sur un

ta - pis de

Tup-

F=P

Efe

auie

Le cou - vert se trou -va

^>^f>r MTF^
|

^
vi - e

#
t^

H=^-tM^^ff=P
Que
fi-rent ces

y~y

DG

mis;

Je laisse

pen- ser

la

deux a -mis.

Presto [Grar.ioso) 4U tL

frf

>

Fin r\

ififi
>

m
^

^^

'SF

si

#--#

-r^

D.C.

s
172

.If
r

393

^S
Oo/ce.

Ajidante

'/

^ f^ 1^^
\

-f

U
iiiij

lujj

r'"frrrr [ff/firfffr
i

fj

iTjr

ii

Alleg rO

co/?

brai'ura -9-

394
DUO

^^
zr->*

?E=f^

^
">

r#

S
i^i
-f-^

395

^S
# T p
'

-(9

>

#
iS^
'

^
3

i
si

^
AjldantinO
(

^-^^

fd:

Grazioso^
f^

'#-#

3961'

^'^^-

tt.

397

r^'clLvr

^ ^
^'

^
r,

^
^

oMOrfri r
t^

^^ ^^@^
*

^f

^
^


Moderato

173

Chanson populaire.
.

398

^
Le. bon roi

#
Se

mtmm
battait
tort tra - vers

Da

go - bert

\t
;

'"

Le

"--

'

^^^F'P'^
bonji^oi

Da

go - bert

Se

\%^^l}[}.
battait

^t
;

tort tra - vers

Le grand

^ftm\j
saint

li^
lZ=^=t2
roi,

tn rtft
^

Roi Lui

dit:

mon
,

Votre

Majes-t

Se

fe

ra

tu -

er.

C' est

te
399
ti

m.

'

-r:

,irf^f--f- ^ r-,

^^^
moi-.

li
dit
le

E^3^
roi,

tt
te

t^

vrai, lui

Mets

toi

bien

vi

devant

AJIegro (Scherzo)

3ffife Ii
Leggiero

400

iS:

^S m

P fe
tTin-

fe
^

La

^^
'

?=a^

55

m
s:

m
0-0^

f ff -ffr
,

'

^
W^

M
i
:s^

f0t0t

^p

^^^m

2'

PARTIE

PARTIE

P En
Cresc.

tendez-vous

la

cloche sonne

Et nous rappelle

nos travaux; FIN n\

A -prs

le

jeu

l'

lude est

bonne

Luttons en - cor, soy

fTrfr^
A -prs
le

-^-r ^-^
-

^ ^ ^ fe--^#^ ^^ ^
jeu
l'

^m

ons rivaux

^
!

FIN

tude est

bonne

Luttons en

- cor,

soy

Cresc.

?hc

i^

5h#

A -prs

le

jeu

l'

lude est

bonne: Luttons en
I

cor, soy -

^
ons rivaux!

FIN

ons rivaux!

3
on

p,

Tra

va

La

devient fort, tche est longue et l'heu-re brve-, Amis, remplis- sons bien les jours.
.

liions,

pr -nons de

la

peine

Par

le tra - vail

i ^f^?"''^73yT=H
Tra
-

as
.

va

liions,

prejnons de
-

la

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m^^^m F^
Par
le tra- vail

on

devient

tort,

devient forL

La

tche est longue et l'heu

re brve:
'^
la

Acris, remplissons bien les jours.bien les jours

"

H-^
La

P-

Tra - va

r V'
- liions,

'^

^ts
peine
.

^
Par
le tra
-

r
vail

r
on

\r^^^==f
devient
fort,

pre- nons de

devient

fort,

tche est longue et l'heu-re brve-, Amis, remplissons bien les jours^bien les jours.

^
La
vie
-

i^zzitt

toire est

par

lui

cer-tai

^
-

i fc^
Le succs cou Jurons de tra

ne

Pour que no -Ire

^m
La victoire

ja-beur s'ach- ve.

^
est

^. is
cer-tai

:*
:

ron
-

va

iller tou

wm
=^z=iF

D.C.

fort.

- jours!

iSE
cou
-

nj
ron
-

j
fort

Jj
;(En...
D.C.

par

lui

-ne

Le succs
, Jurons de

ne
iller

l'ef

sa ^^
.Pour que no- Ire

la-beur s'ach -ve,

^^ s
ne
;

tra - va

tou - jours l\
'

^
"ron -

3=
n
iller

La vic-loire est Pour que D- Ire

par

lui certai

Le succs cou Jurons de

l'ef - fort.

^
[fia..

la-beur s'ach -ve.

tra - va

tou - jours 1

2 PAfiTJE

3"

PARTIE
La
Fran-ceest
bel-Ie,
Ses des-tins
rallent..

===*=

m-',

T==t^

17

r
.e.

-^-b

o
-i9-

pour

#
F'f^

=^
Vi

DIS.

pour

el

*
-

le,

ois sont bnis

#>f

Vi

Solo

1
vons

4r:

^ ^
Vi

_ vons

Vi-vons
rallent.

^
u

sontli

Vi- vons

Vi-vons
vrallent.

pour

el

le,

Vi - vons

Vi_vons

1^

La musique de
(1)

ces deux

churs

3 voix

a t compose par Claude Auge.

Accompagyter en produisant une sorte de bourdonnement [bouche ferme).

176

1.

2.

Poui- tre un franc mi - li Il te fautprendi'e ta

tai

re,

% I

3.

Avant tout dans

Jl

^S
3
II

hl

^
E

tail-le

le

car-na-ge,

-^

O Dieu

de noti'e es-ca-dron, Sol-dat de notre es- ca ton bras soumis, Un fer ton bras soucon- dui- ra tes pas, O Dieu con-dui-ra tes

i
>

S^
>

^
guer- tail -

Poui'
II

te faut ar - me de sa - brer dans la ba faut ton cui- la

ra

La

lance et le

S mous
-

a
-

-que

ton.

Leses-ca-drons en Et la puissance

ne
ton

mis.

bras.

\L YSouviens-toi, jeune soldat. De ce re-frain du combat:hophop,hop,hop,hop.

M &
-

>

n-f-^

n^prlrirrip^F l

hop,Mbnchevalcoui'saugalop.Souviens-toi,jeunesoldatJ)ece ralcoui-saugaloi^.Souviens-toi.jeunesoldatDece re-frain cm aucon com-

>

g.

bat,

Mon cheval.gai mon cheval coui-s au ga!op,hop hophop,hnp hophophophoplxp,


!

w~w
J
\'

^jnt
V
i

YIJL

^ffi V ^f

hi'Cip i^r

rj

177

:<i;

jm

/.MP^-

:^l)^

^m

i(H

d'A

vi- gnon, tout

le

monde

pas

se,

^
Sur
le

^
I

i'
I

pont

d'A -vi- gnon, tout

^
le

Fin.

==* 3
pas -se,

monde y
i^l

D.C.
f'

ii

i-

1\

>

IJ-'JUU

,^
ca.

Les messieurs fontcomm'

ci.

Les da-mes fontcomm'

178

m^t

3
Quand
j' -

tais

chez
la

mon
fon-

M'en-voi'

t-

p
-tai

re, Gai,

ne, Gai,

vi vi

ve ve

le le

roi

Quand

j'

tais

roi!

M'en-voi'- t-

chez
la

mon

re,

^
!^
du
Jean'-

fon- tai

ne,

Gai, Gai,

vi
vi

ve ve

le

roi!.

^e -

ti

te

le

roi!.

Pour p

cher

ig
vi
-

\n^PT7'
roi roi

fc

Jean -ne -ton,


pois- son,

vi

ve ve

le
le

de de

la

rei

ne, ne,

Pe-

ti

te

la

rei

Pour p

^- ton, pois- son,

? ne

cher

3:

Vi-veNa- po

du

Vi-veNa-po-

l-

on!, on!.

179

A <

'

K?*.--

::>.^;^5S.
-.^v;

ijr^
.

1% WWVF

^^^^niv

g i fE
1.

Alto moderato.

^i^

^
la

4=ff

Mes enfants, voi- ci


Sachez tous que

l'au-ro

2.

Dieuveutbienen-co- re Nous prter un doux r-veil. Vi-te, vite,a-vec couse bon- neur et ri-chesse, R-compenses du travail.C'estpourquoijevous en> K > /_ L_X_

K-

mm
bas
les

ft Se-cou - ons un loui'd sommeiLLe bon pa-res-se Est un noir - pou-vantail Qui cItps-

E ^

?^
!

re

EEP

['

p -y
,

P
/

^rt

S TW r r^rr^

^^

<^

^ 52

ra-ge Remettons-nous l'ouvrage, Lapa-resseestmesyeuxunou-trage, gage Avous remettre l'ouvrage, ..

bas

les

oa-r pa-resseux,

pa-res-seux, bas,

bas
4.
!

Pl

les pa-resseux,

3.

Regardez dans la nature Tout se meut avec ardeur, Les oiseaux sous la verdure, Les abeilles sur la fleur. Mais le fainant enrage De voir chacun l'ouvrage.
!

Travaillez dit La Fontaine, Travaillez pour vos besoins,

La

Et n'pargnez pas la peine, Ce fonds-l manque le moins. Suivons un avis si sage Et mettons-nous l'ouvrage.

paresse, etc.

La

paresse, etc.

180

'

fe:^jU.^M^- yTl'
1,

Jirles

Es-quif

di-vin,
-

ne crains pas

nau-

2.

G-n

^-n^
-

j'-

'J^i^-

i^^x

o T7^^ =^
n
au-tans
Toujoui's

sa-reth,

par

ne nuit

pro-

f ra-ges, Ton

nau-to- nier en-cha-ne

les

%fon-de, Vit sur son lac que

lvent a-gi-tait,

Quelques p'

^-

yp'-fl-i J-M.MJ ^'-pf^M


d'o-ra- gesTbntvuVp-ver les plus noirs o-cde
l'on -de Dans
la

flots dix-huit sicles

cheurs

mer-ci

ije

barque o

Je'-

sus sommeil-

^E^ S
-ans.
- lait.

^
1

Ae^ T
g

i=K
-

ix;

Et de nos jours si lavague - cu-man Il sommeillait, mais rempli de ten-dres

te Blanchit ton
se,

^^
J^j)

Soncurveil-

flancdanssa vai
lait

ne

fu-reur,

Il

pr-pir ^-^J
si

Et de nos jours

lavague -cu-

sur leur es-quif tremblant.

som-meillait,mais rempli de ten^

r
-

-man-te Blanchit ton


dres-se.

^-^'^ ^-^'
i

"^

^
Sei

flanc dans sa vai -ne fu-reur,

L'il du

Son cur veillait sur Iur esquif trem-blant.

Soudain

sa

181

ii:

urte
,vbix,

la

suit

dans la tour-men-te,
d- trs- se,

Sa main conduit ton a- vi-ron

~'n'=f^
les flots

^
vain-

au sein de

Dompta

du perfide

e*

l-

-queur,
L'il du

rff^
les

Seigneur te suit dans la tourmen-te, Samainconsa ^oixausein

ment,

Soudain

de

la

d-tres-se,Dompta

3.

Etends

la voile la brise lgre Et. de ta quille, effleure le roclier

^^
;

4t
-

r:
2:

Dieu s'arme d'un trait brlant. suscite une tempte Le bras de Dieu s'arme d'un trait brlant, Dj la foudre a grond sur sa tte

L'astre des Lance ta Si l'ennemi Le bras de Si l'ennemi

mers te verse sa lumire, nef, intrpide nocher.


suscite

duit ton a- vi
flots

ron vainqueur,
e'-

du perfide

le'mnt.

une tempte

Pour craser son superbe nant,


Dj
la

foudre a grond

sui*

sa tte

Pour craser son superbe nant.

182-

UlJJri'lr-JJ'-l''^
Que
seraitn(>tre vn-e,Sans te charme tou-

<rvr~t)

-chant D'u-ne douceharmo-n

fW^
-

Et

*
^.

rai.

ii
|

j iiJ' J
|

3saa;
chemin, Quand

dimj^'ac-eux chant? Voy- a-geur sur la

ter- re,

je chante, jfespre,Oubli-ant te chagrin.

^P

Fa-ti

gu du

^^^^
:

2.

Un

contretemps m'arrte me rebuter ? A vaincre je m'apprte, Et sais encor chanter.


Faut-il

Ranimant mon courage,


Le chant est mon cur Ce qu'est au vert bocage Du matin la fracheur.

m m

La La

gentille alouette,
bois,
caille et la fauvette

Le rossignol des

Dans

Font rsonner leur voix. l'air, dans la prairie, J'aime leurs chants joyeux

Aussi, toute la vie.

Je veux chanter comme eux.

MON A ME

Cl

DIEU

le

est

le

la

gran-de

hu-ne,
a

di-

,2.Pourren

^=

dre

sort

^
unvie-ton -talent les marins
sait

genoux; "lie pars pourcherdierlafoi? loi-sir. Il faut vendre son me au

^
A
<^

fa-vo-ra-ble

chan^^5^

-life

-tu-rie
,

3
^

fcte
i!t

diable

^
j

qui ne veutpas venir a nous, et donner son cur au plaisir!


i5^

Je revien Maislui,son-

^^>

>

f
h/,
fcz

Vt=f jl^il

^Ji^

draibientt, i'es-p-re,

-gant sa cnau-mi-re,

sl-che tes yeux, pri -e^ plein de tendresse et plein

-tant,
-tait:

Jjjl j
l

^^->^

ma bonne m-re, mon me ma bonne m-re, mon me -i > > /j-^

Dieu: Dieu:

^^

attends-moi, entequitde.. foi, il r-p-

mon cur moncur

^
!

toi!
toi!

Entequitl rip"

- tant, -tait:

f ma labonne

;r-ff

F^''f
re
,

FNp

4^.' i^p JiJ'l-J:J)

ma bonne m

m-re. m-re,

monme monme Dieu, mon me Dieu:mon Di cur toi, mon me Dieu, mon me Dieu:moncur toi.

3.

Errant, de rivage en rivage, enfin il amasse un trsor, Et puis, il retourne au village, c'est pour sa mre tout son or Mais il lit ces mots sur la pierre " Je pars aussi mon fils, plains moi Mais dans le ciel, comme sur terre, mon me Dieu: mon ciir toi Oui, dans le ciel, comme sur terre mon me Dieu mon cur toi
! :

184

^.;A-

r^' y'\&}:f

Andante Grazioso.
#

1.

Vierge

^ ^^^
saint'^'e'

-cou-te

ma pri-

re;

De*-

pr f-^ li-vre-moi de
i

P-'Ji
c^w?i.

HJj^ ^3^
Dai-gne,patronneau^
,

ce des-tin eru-el,

ku/

cresc.

_=-^
k:

rif.

**

pressez

un peiu
fi=

;t*
K-

-gusteet tu-t-lai -re,

;a Je-ter sui' moi ton regardmatemel!

^ rr^j^JirrF

P:

t^
loin,

w.

^
y~r
fe
!

Er-rante au
rit.

pleurante et so-li
, .

tai

re,

Dansmadouleur.Jeme tourne

vei-s toi,

a tempo npo.

JjllJJJ' VH^-4^

h if'f
i

D une orpheli-ne entends la plainte amre.

^e^

^
S3E
ma ma
;

Reine desCieux,etprends pitidemoi!

En

La nuit est sombre, et l'hiver est bien rude Le vent gmit le long du grand chemin, vain ma voix meut la solitude. Pas d'homme ami qui me tende la main.
;

prire sainte, coute douleur, Je me tou.'ne vers toi ; Dans D'une orpheline entends la plainte amre, Reine des Cleux, et prends piti de mol !
;

O Vierge

ma

J'ai tout perdu sur cette triste terre, Mais il me reste un consolant espoir, bonne mre, Si je n'ai plus, hlas Il vient le jour o j'irai la revoir. prire O Vierge sainte, coute

ma

Dans ma douleur,

je

me

tourne vers

toi

D'une orpheline entends la plainte amre. Reine des deux, et prends piti de mol
!


Mouv'f de Marche.

185

vo-tre Rhin allemand aile: Il eu vb-tre a te - nuclansnotre ver 2.Noui l'avons eu vo-tre RJdn allemand; Son sein porte u-ne plaie cuver
l.Noiii

l'avons ons

^^
-

re:
te,

^a^
fe
loscne'

Un

Do

eaa-plet qu'on s'en va chantant jour o Con-de' tri-omphant

Ef

=W fa- ce-t-il
\

:^J'

g^
^-^

s '^
Du O

d-chi-r^

pied
le

^ de nos cnevauxmai'-qu dans vo


pre a pas- se pas
se
-

la trace ^1 - ti - re sa ro-be ver- te fauni.

E=^

tre sangNousl'avms
l'enfant.

ra

bien

vous, votre Rhin Allemand, Lavez-y donc votre livre moins firement parlez-en Mais Combien au jour de la cure, Etiez-vous de corbeaux contre l'Aigle
S'il est
: ;

Qu'il coule en paix votre

S'y refltent

Rhin Allemand, Que vos Cathdrales gothiques modestement Mais craignez que vos airs bachiques
;

Ne

rveillent les morts de leur repos san-

plrant

Nous l'avons eu votre Rhin Allemand

Nous

glant l'avons eu votre Rhin Allemand.


!

186

'1':'^
----v^^

CLAIRE r^HTl^t.
^
-

m'

z-*

-z-^

^
wy

1.

2.

A. la clai-re fon-tai-ne M'enal-lant J'aitrou-v l'eau si bel- le Que je

m
Je

JU'lJ^J^ff
J'ai

J^

pro-me-ner,
suis

trouv

l'eau si bel - le

baign ;Sous les feuil-les d'unch-^e

^^
Que
je

S
m'y
suis^

b: R:
suis baign,

t^

me

re

Lui yalcaig po-s, ^ Lui. ya longte

tempsque je t'aime, Jamais je ne


-temps, etc.

t'oublierai.

^^P^:'\\

3.

Sous
Je

les feuilles

d'un chne
;

me

suis repos

Sur la plus haute branche Le rossignol chantait. Lui ya longtemps,


4.

etc.

'1

Sur la plus haute branche Le rossignol chantait,

'i^'^'S^'^'

Chante, rossignol, chante, Toi qui as le cur gai. Lui ya longtemps,


5.

etc.

Chante, rossignol, chante. Toi qui as le cur gai Tu as le cur rire.


:

Moi

je l'ai-t- pleurer.

Lui ya longtemps,

etc.

#
I^'^'S^^^'''

187

m,
1/

^> ^s^arj
'

{k\^J^^^^

g?^ =^ ^te
V.
^. t

ASaint-Malo.beau pottdemer,

f.i'Lhi'JN
A
Saint-Ma i

lo,

beau port de mer, Troisgros navir's sont ar

^^ ^

#
-

^
i

ri-vs,Nous

i'iii JW'
2.

JWUi ^;af
4.

m^

l'

=3.
le.

rons sur. l'eau nous y pronf promener, Nous i-rons jou-er dahs
Trois gros navir's sont arrivs {his), d'avoin', chargs de bl. Nous irons sur l'eau, etc.

Chargs

Trois
Si

Marchand

(bis), combien ton bl (bis) francs l'avoin', six francs le bl. Nous irons sur l'eau, etc.

3.

Chargs d'avoin', chargs de bl (bis). Trois dam's s'en vont les marchander. Nous irons sur l'eau, etc.

5.

Marchand tu n'vendras pas ton

bl (hi),

je l'vends pas, je l'donnerai.

Nous

irons sur l'eau, etc.

188

<Nsj^}>,

*?

'^y ^^- .i?^^P'

P^
l.

hL-|J'JJl
er-rant, Banni de

Un

Ca-na- dien

F=F=R
ses
foy-ers,

Parcourait en pleurant

des pa-yb

^ ^
g
"

S#

SJ>

1^

^1==^

i ^^?t3t:

-trangers,

Parcou-rait en pleurant des pays traA^ers.

m
"I

2.

_ Un jour,

triste et pensif,

4.

"0

Assis au bord des flots, Au courant fugitif Il adressa ces mots


:

jours si pleins d'appas, " Vous tes disparus ... Et ma patrie, hlas Je ne la verrai plus
!

g
.

\ -^

3.

" Si tu vois mon pays,


Mon pays malheureux, "Va dire mes amis " Que je me souviens d'eux.

5.

" Non, mais en expirant,


"
"

" Vers toi se portera.

mon cher Canada Mon regard languissant ."


! .

}|

189

ai
A
LarfieriioiL
.

Dt CARILLON,

%
,.

^R^
_

Ca-ril-lon,

je

te ;e

2.

Mes compagnons,

du - ne vaine
fc

re-vois en-co-re, es - p-ran-ce

:sMm^,

M^

K:

fr)

J-JJ'j^
plus.hlas!

Non

comme encesjoursbnisOdajistesmui's.la
leurs curs toujoui-sfi-anais.lesyeuxtmms du /jre^S^,

s
if

Berantencor

,111

trompet-te so - no -re, Pour te sauver nous avait r - a-ni]s. c- t de laFrance,Dirontsouventre\aendront-ilsja_ -majs?_ :: Aaifato. g * ^
*

abi
EtsentdeMo.sans esleui'vi-e,

viehs a toi Je viens L'il-lu - si-on

quandmonme succombe
con-so-le-ra

,r-.^JlJ.J-

Yr^jj>j.r.rLn:r;:^uj'jrail

ve -j son cou-ra-ge fai-blir, Oui.prsde td -poir,quandmesjoui'svontfi-nir. Et sans at-tendre u -

i ^

*i
^^j-rr^irr^
nantcherchermatombe, - ne parole a- mi- e,

^^

fiJ^^r Pour mon drapeau Poui' mon drapeau


i i

-'-'^

-U^^i^

^il
!

je viens i-ci je viens i-ci

mou-rn', mou-rir.

Cet tendard, qu'au grand jour des batalHes, Noble Montcalm, tu plaas dans ma main, Cet tendard qu'aux portes de Versailles, Nagure, hlas je dployais en vain. Je te remets aux champs o de ta gloire Vivra toujours l'immortel souvenir,
!

i.

Et dans ma tombe emportant ta mmoire, Pour mon drapeau je viens ici mourir.

Qu'ils sont heureux ceux qui dans la mle Prs de Lvis moururent en soldats En expirant, leur me console Voyait la gloire adoucir leur trpas. Vous qui dormez dans votre froide bire. Vous que j'implore mon dernier soupir. Rveillez-vous. Apportant ma bannire.

Sur vos tombeaux,

je

viens

Ici

mourir.

190
Malbrough S'en va t'en guer-re.

1
Mi- ron

-ton, mi-ron-ton, mi-ron-tai-ne, Malbrough s'en

^
va
,

^ -ff
t'en
-;^

Ne

gner-re,

sait

^^

quand re-vien-dra.

Ne

sait

quand re- vien-dra,

ag=^

sait

quand re

vien-dra.

Ne

|D..

Il

reviendra-z- Pques,
etc.

Mironton,

n reviendra-z- Pques, Ou la Trinit, (ter.)

La

Trinit se passe,
etc.

Mironton,

La Trinit se passe, Malbrough ne revient

pas.

(ter.)

4 4>-*'4^*-4^^--4>-*-<fH*^H|i.^.4.^4,..

191

'me sa tour monte,


nton, etc.

dame
li

sa tour monte,
peu^,

haut qu'eir

monter,

{ter.)

L'un portait son grand sabre, Mironton, etc. L|un portait son grand sabre. L'autre ne portait rien, {ter.)

Elle aperoit son page

A A

Mironton,

l'entour de sa tombe.
etc.

etc.

Mironton,

Elle aperoit son page, Tout de noir habill, (ter.)

l'entour de sa tombe, Romarins l'en planta, {ter.)

Beau page, ah
Mironton,
etc.

mon beau

page,

Sur

la plus

haute branche,

Mironton,

jtc.

Beau page, ah! mon beau page, Queir nouvelle apportez {ter.)
nouveirs que j'apporte, Mironton, etc; Aux nouvell's que j'apporte. Vos beaux yeux vont pleurer,

Sur la plus haute branche. Le rossignol chanta, {ter.)

Aux

On On
{ter.)

vit voler son ftme,


etc.

Mironton,

vit voler son ftme, travers des lauriers,

{ter.)

Quittez vos habits roses.

Mironton,

etc.

Quittez vos habits roses, Et vos satins brochs, {ter.)

Chacun mit pied a terre. Mironton, etc. Chacun mit pied terre. Et puis se releva, {ter.)
Pour chanter
les victoires,

Monsieur Malbrough
Mironton,
etc.

est mort.
est mort.
{ter.)

Monsieur Malbrough Est mort et enterr,

Mironton, etc. Pour chanter les victoires, Que Malbrough remporta,

{ter).

J'I'ai J'I'ai

vu porter en
etc.

terre,

La crmoni'
Mironton,
etc.

faite, faite,
{ter.)

Mironton,

Par

vu porter en terre, quatre-z-officiers. {ter.)

La crmoni'
Chacun

s'en fut s'coucher.

L'un portait sa cuirasse, Mironton, etc. L'un portait sa cuirasse. L'autre son bouclier, {ter.)

J'n'en dis pas davantage.

Mironton, mironton, mirontaine, J'n'en dis pas davantage.

Car en

voil-z-assez.

..4i..4i.4H.4..4HH|N.tiM.4H4i.>.4i..4^,.4^4M,H|t..^,H|,...|^,.^..^.,.

.^,.^.,^

192

-^1^^^-, :.^#-^;
;

t^

i:^-.

f%^ ii'^--^-

ai

D'o

- Je

viens de

^^
-

viens-tu, ber

^^
ta
-

=F
D'o viens-tu?

g-re,

l' -

ble,

V P ^' ^^ De m'y pro-me-ner:

--

un mi- ra
-

1^^
cle

1
-

J'ai

vu

Ce

soir ar- ri

v.

Qu'as-tu vu, bergre, Qu'as-tu vu J'ai vu dans crche


?

la

Rien de plus, bergre, Rien de plus Y a buf l'ne


?

le

et

Un

petit enfant

Sur la paille frache Mis bien tendrement.

Qui sont par devant, Avec leur haleine


Rchauffent l'enfant.

Rien
Qui

de plus, tergre,
?

Saint'

Kien de plus
lui fait hoir'

Marie, sa mre,

du

Rien de plus, bergre, Rien de plus Y a trois petits anges

lait,

Saint Josepn, son pre. Qui tremble de froid.

Descendus du ciel Chantant les louanges Du Pre ternel.

TABLE DES MATIERES


Pages.
'g<^s.
;

Abrviations Accolade .M Accord par


.

99 26 98 46 et

Gruppetto.

98
,

Harmonie.
Intervalles Intervalles

104 19

'

Agrmenis^
Ailrlipj^Mccidenl.t). ... Altrajg/^g(i'g- coiistiiid.).

Renverse-

ments
Intonation

Antidj

ou Armure. ...
Jege

64 71
il

La majeur (Ton de) La mineur (Ton de) Lecture rythmique


Liaison (coule) 26, Lignes supplmeniaires.
. .

79 86
16 51
8

(oint (siyne de dure). Point (Double) Point {signe d'accentuation). Points de reprise Point d'arrt Point d'orgue 26, Polka Port de voix Porte
.
.
."

Pages. 43 45 26 26 26
98

108 98
7

Quadrille
'

111
21, 21,

Barre de mesure Barre (Double) Bcarre

Bmol Bmol

(Double)
des)

26 46 46 46
64 12 114 31

Lourer
.\.

arche

92 106
109

Quarte Quinte Ji majeur (Ton de)


li

85

85 -5
89

Mazurka
Mlodie

mineur {Ton

de)

104
11 12 14 15

Rdowa
Kegistre Relatives (tiammes)

uo
s

Bmols {Ordre

Binaires (Mesures) Bolro

Canon
de). ... Churs 2 voix Churs 3 voix Chromatique (Gamme, Demiloii)

Chansonnettes Chanter {Manire

115 27 153 174

Mesures Mesures simples Mesure (Analyse de Mesure {Battre la] Mesure (^

la).

Renvois Reprise
Respiration Retraite
,
.

18,

39

M 'sure

d 'ux-quaire.

16, 17.

.Mesure trois-qua're.

tt

Rythme
Scoitish

Clefs Clef de soi Clef de /"a

9,

68 154 9
166 166 48 66

Mesures incompltes Mesure trois-huit


Mes.ire
(^,

Seconde Septime
56

20,
22,

84 26 26 28 107 io3 108 85 85


61 7"
91

Clef d'ut

~.

Coniielemps Degrs de la gamme Degrs conjoints ei ;degrs


disjoints

.Mesures composes Mesure six huit Mesure neuf huit Mesure douze huit Mesures peu usites Mesure cinq temps.

57
57

Dessin mlodique
^ '

Diapason Diatonique {Demi-ton). ... Dicte musicale Dise


Dise (Double) Dises (Ordre des) Do majeur (Ton de}. Do mineur (Ton de) Echelle musicale

67 loo 28 68 23 46 46 64

Mtronome

59 60 94 97 24
81

Sextolet ou sixain Si ^ majeur {Ton rf-) Si mineur (rod de) Signes accidentels

Signes constitutifs Signes divers


Silences

46 64 26
13
22,

Sixime
Sol inajenr (Ton de) Sol mineur {Ton de) Solfge
Solfier

Mi majeur (Ton de). Mi mineur (Ton de)


\}

Mode, modalit Modulation

88 82 100
135

Morceaux
Mordant

choisis des musiciens clbres

Syncope
98 24
5

85 69 92 27 27 53
11

Temps Temps

forts,

faibles.

16, 20,

19 63

Mouvements
Musique Notes (Forme
des)

93
8
.
'.

Knharmonie Fn majeur (Ton


Filer le son Fioritures

df).

Galop

68 72 26 98 113

\otes { Valeur des) Notes (Nom des) Notes d'agrments

5 6
7

Ttracordes Tierce Ton, tonalit

48 66

Ton
Tons

(C/tiinr/einent

de)

....
82,

102
84

relatifs

Nuances
Octave
*.
.

23,

98 25 85
9|(^

Transposiiion
Trille

65 ys
61 8c

Triolet

Gamine

19
.
. .

Gamme chromaiiqiie Gamme majeure Gamme mineure Gammes diatoniques


et

68
67 83

Ornements Pas gymnastique Pas redoubl


Pendule Phrase ou priode Phras

maj.
84

min

106 105 24 100 100

Unisson 20, Valse Varsoviana Vocaliser Voix de l'enfant Vo X de fausset, de poitrine.

10s 110 27

28
28

Portraits et biographies des grands matres de la musique.


Pages
Pages.
Donizetii

Pages-

Adam
Auber Bach Bazin Beethoven
Bellini

145
141

Berlioz

Berton
Bizet

136 148 141 145 146 140


15!

Flotow Gevaert GlucK

143 J48
149 136 152 137 148 137 146 151 135 145 136 142 141
l.l

LuUi
1

Piccinni
I

Maillart

Poise.

Godard
Gossec

(CeycH!i/i)

Marchal .... Mass Victor). Massenet ...


(

Rameau
.

Reber

Reyer
Rossini

Mhul
MenJelss.Thn

Gounod
Grtrv Grisar

Roussean
143

(J.-J.).

...

Mercadance-

Rubiastein
Sacchiiii.
I

Boccherini
Boeldieu

137 141

Guiraud (Ernest)

Hndel
Halvy.

Meyerbeer Monsigny. Mozart


Nicolo

fa'
136|

Saint-Sans
Salvayre.

Campra
Caral'a

...

133

iM

Havdn
lli^rold

Niedermeyer
Offenbach.

Schubert Schulhoff

Chenibini Chopin

Cimarosa
Clapisson

lit)

Schumann
Spontini

136 149 135 146 149 142 136 149 137 150 132 143 149 147
141

138 146

Hiimniel Joniires Lalo

Victoriii).

Par Paganini

Supp
138

Dalayrao David Fi'iicien). ...


Delibes [Lo)

138 147
l.O

Lecocq
Lesiieiir

Liszt

loO 150 140 144

Paesiello Paladilhe Pergolse. Philidor

Thomas
Verdi

(A mbroise)

152 136 13GI

Waaner Weber

149 148 148 148 142

TABLE ADDITIONNELLE

L'EDITION CAN'ADIENNE
I

^ 'C^S<fer !
Pages
176
177

Le jeune Conscrit
Sur
le

pont d'Avignon
!

Vive Napolon

178
179

bas

les

paresseux.

La barque de Pierre
Le chanteur

180 182

Mon me

Dieu

mon cur

toi

18.

L'Orpheline

184
185

Le Rhin allemand

la claire fontaine

186
187

Saint-Malo

Un

Canadien errant

188
189

Le drapeau de Carillon

Malbrough

s'en

va t-en guerre
*

190
192

D'o viens-tu, bergre


Printed
in

Canada.

Imprim au Canada.

No

1393.

Rseau de bibliothques
Universit d'Ottawa

Library Network University ot Ottawa

chance

Date Due

339003 002785607b

CE VT

C155

LIVRE DE MUS CCC 'aLGE, CLAUDE ACC# 1170A36

Larousse:
DICTIONNAIRE

COMPLET DE UNGUE FRANi EDITION SPBCIALE POUR LE CANADA.

1,144

PAGES
50,000

1,144

PAGES
50,000

MOTS

MOTS
2,500

2,500

BAVURES
35

GRAVURES
o
35

ABLEAUX
cyclopMiqiie:

TABLEAUX
eocfclopdiqiei

36
IVILLOIiS
o couleura

36

PAVILLONS
en couleura

26

28

SARTES
iograpbiqoM

CARTES
KtugraphiqQM

620

620

ICDTIONS
lAtines et

LOCUTIONS
latines et

frangeras.

trangre

3P0IMEN DE9 TAiBLEaUX ENCYCLOPEDIQUES

PRIX,

soliderr-ient csrtoor-i
est te plus complet et le
ii est

^-|

25

^^ Dictionnaire laronsse
des Dictionnaires ma7iuels.

plus intressant
toujours Jour.

Rvis chaque anne,