SESSES COORDENADAS

30/03/2010 (TERA-FEIRA)

PSICOLOGIA E EDUCAO NA OBRA DE HELENA ANTIPOFF

HELENA ANTIPOFF E A EDUCAO RURAL: UM OLHAR SOBRE O PASSADO

Alberto Mesaque Martins Rosely Carlos Augusto Maria Isabel Antunes Rocha

POLTICAS DO DIREITO EDUCAO: DILOGOS POSSVEIS EM HELENA ANTIPOFF E PAULO FREIRE ACERCA DA DEMOCRATIZAO E DA INCLUSO

Elizabeth Dias Munaier Lages Maria de Lourdes Rocha de Lima

HELENA ANTIPOFF NO DEPARTAMENTO NACIONAL DA CRIANA: A PSICOLOGIA NO CENTRO DE ORIENTAO JUVENIL NA DCADA DE 1940. UM OLHAR AUTOPOITICO SOBRE A VIDA/OBRA DE HELENA ANTPOFF O LEGADO DE HELENA: DA ANTIGA ESCOLA DE APERFEIOAMENTO DE PROFEESSORES FACULDADE DE EDUCAO DO CAMPUS DE BELO HORIZONTE DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Heulalia Charalo Rafante Roseli Esquerdo Lopes Marilene Oliveira Almeida Regina Rosa dos Santos Leal

IMAGENS DA EDUCAO NA CONTEMPORANEIDADE

A IMPORTNCIA DO DOMNIO LINGUSTICO PARA A COMPREENSO DE PROBLEMAS MATEMTICOS O FAZER ARTSTICO E O BRINCAR IMAGINRIO COMO ZONAS DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL DA CRIANA: ESTUDO A PARTIR DAS TIRINHAS CALVIN E HAROLDO A MEMRIA E A INTERNET: OS JOVENS E SUAS PESQUISAS ACADMICAS

Carlos Eustquio Pinto

Davi Mouro Motta Drummond

Sabrine Schmitt Mara Carneiro de Souza Noel

BELA ADORMECIDA: O CLSSICO EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM TECNO-CINCIA NO CAMPO DA EDUCAO DO SCULO XXI: NOVAS FACES DO CAPITALISMO

Maria Aparecida de Faria Gomes Maria do Rosrio de Ftima Rodrigues Renato Jos de vila Renato Diniz Silveira

A CRIANA NA CONTEMPORANEIDADE

A CRIANA NA CONTEMPORANEIDADE: SUJEITO DE DESEJO OU OBJETO DE DESEJO DO OUTRO? A CONSTRUO DA INFNCIA NA CULTURA CONTEMPORNEA. IMAGENS DA INFNCIA NA CONTEMPORANEIDADE: REPRESENTAES,TEORIZAES E PRTICAS-PSI A EDUCAO MODERNA DOS CORPOS INFANTIS: UM ESTUDO DAS REPRESENTAES SOCIAIS DA INFNCIA NA REVISTA PAIS & FILHOS (1968-1977) ESTUDOS SOBRE CRIANAS NO INSTITUTO DE PSICOLOGIA DA PUCSP (1952-1961): A PERSPECTIVA PSICOSSOCIAL DE AIDYL MACEDO DE QUEIROZ

Maria Glucia Pires Calzavara Regina Helena de Freitas Campos Raquel Cabral de Mesquita Adriana Carrijo

Cristiane Queiroz de Souza Assuno Regina Helena de Freitas Campos Raquel Martins de Assis Andrea Soares Wuo Mitsuko Aparecida Makino Antunes

A CRIANA, O JOVEM E A FORMAO ESCOLAR

ADOLESCENTES DE POPULARIDADE NAS ESCOLAS A ADOLESCENTE VTIMA DE EXPLORAO SEXUAL COMERCIAL SOB O PRISMA DA VIOLNCIA E DA CULPA INVISIBILIDADE-VISIBILIDADE DEVIDO TIMIDEZ: UM ESTUDO SOBRE EXCLUSO-INCLUSO ESCOLA MOTIVAO E AUTO-ESTIMA NO APRENDIZADO MUSICAL DE CRIANAS E ADOLESCENTES, COM BASE NA METODOLOGIA SUZUKI E APOIADAS NAS TEORIAS DE GARDNER E DO CONSTRUTIVISMO AS INCIDNCIAS DA CULTURA NA EDUCAO UNIVERSITRIA: DESAFIOS NA FORMAO MDICA CONTEMPORNEA

Josinia Felix dos Santos Francisca Helena RochA

Mariana Batista Vieira Mitsuko Aparecida Makino Antunes Marcelo de Magalhes Cunha

Renato Diniz Silveira

DILOGOS ENTRE PSICANLISE E EDUCAO

FREUD E O MAL-ESTAR: CONTRIBUIES DA PSICANLISE PARA A COMPREENSO DO MAL-ESTAR DO PROFESSOR UNIVERSITRIO NA ATUALIDADE E SE FREUD VISITASSE NOSSAS CRECHES? COMPASSOS E DESCOMPASSOS ENTRE CRIANAS E ADULTOS A EDUCAO SEXUAL E OS AVESSOS CONTRIBUIES DA PSICANLISE PARA A DOCNCIA: O ENTRELAAMENTO RAZO E EMOO NAS RELAES ENTRE DOCENTES E ESTUDANTES ME, MULHER, FEMININO, PROFESSORA E... O FALO

Aline Cristina Anselmo Sidney Nilton de Oliveira Rafaela Santos Kamaroski Cludia Aparecida de Oliveira Leite

Gustavo Batista Chaves Rafaela Santos Kamaroski Vernica Fleith Aline Cristina Anselmo Raquel Braga Franco Marcelo Ricardo Pereira

PSICOLOGIA E EDUCAO ONTEM E HOJE

TORNANDO-SE UM CAMPO DISCIPLINAR: A PSICOLOGIA DA EDUCAO

Ksia Mara dos Santos Melo Sheila Maria Rosin

HISTRIA DA PSICOLOGIA ESCOLANOVISTA EM GOIS SOB O PRISMA DA RELAO PSICOLOGIA E EDUCAO O LEGADO DA PSICOLOGIA NA CONFORMAO DA CRIANA NA PEDAGOGIA NOVA NO BRASIL PSICOLOGIA, PSICANLISE E EDUCAO: ARTICULAES A SERVIO DAS PRTICAS PEDAGGICAS

Anderson de Brito Rodrigues Jaqueline Veloso Portela de Arajo Virginia Sales Gebrim

Regina Lucia Sucupira Pedroza

OS DESAFIOS DA EDUCAO INCLUSIVA

AS INTER-RELAES ENTRE A PSICOLOGIA E A EDUCAO INCLUSIVA: REPENSANDO UMA EDUCAO PARA TODOS

Iara Maria de Farias Francisco Teixeira Portugal

LAO SOCIAL E EDUCAO: UMA LEITURA SOBRE A INCLUSO A PARTIR DA PSICANLISE PRTICAS DISCURSIVAS DE LEITURA NA EJA: IDENTIDADES EM CONSTRUO PROGRAMA DE INCLUSO SOCIAL NA ESCOLA SANTO AGOSTINHO COMO PROMOO HUMANA DO JOVEM DE BAIXA RENDA

Mnica Maria Farid Rahme

Patrcia Guimares Vargas Maria de Ftima Cardoso Gomes Sebastio Rogrio Gis Moreira Rosa Maria Correia das Neves Regina Clia Pereira de Campos

RESILINCIA: CONTRIBUIES PARA O CAMPO EDUCACIONAL

Vivian Carla Bohm Rachman Claudia Leme Ferreira Davis

EDUCAO ESPECIAL E PSICOLOGIA: TEORIAS E PRTICAS I

EDUCAO ESPECIAL NA PSICOLOGIA DA EDUCAO: ALGUNS CONCEITOS E DEFINIES ORTOPEDIA MENTAL: UM RECURESO PSICOPEDAGGICO NA EDUCAO DOS EXCEPCIONAIS O FAZER DO PSICLOGO E A SNDROME DE DOWN

Nayara Ferreira de Moura Barbosa rika Loureno Srgio Domingues Regina Helena de Freitas Campos Dbora Silva Guedes Folly Maria do Rosrio de Ftima Rodrigues

FUNES ASSUMIDAS POR PSICLOGOS QUE ATUAM NA EDUCAO ESPECIAL VISANDO ATENDER AO PRINCPIO INCLUSIVO

Tnia Gonalves Martins Srgio Vasconcelos de Luna

LEITURA DE PALAVRAS COM SLABAS SIMPLES POR INDIVDUOS COM SNDROME DE DOWN UMA PROPOSTA DE ENSINO USANDO SOFTWARE EDUCATIVO

Nelma Maria Felix Capi Villaa de Souza Barros Melania Moroz

HISTRIAS DA PSICOLOGIA: PERSONAGENS

EDUCAO E SUICDIO NA OBRA DE ARTHUR RAMOS

Nilson Berenchtein Netto

QUANDO OS INTELECTUAIS NO SE BASTAVAM: SOBRE A PRESENA DE FOUCAULT E BASAGLIA EM MINAS GERAIS

Lucila Lima da Silva Tain dos Santos Oliveira Allan Csar Procpio Belm

O CONCEITO DE CONSCINCIA NA PSICOLOGIA DE WILHELM WUNDT

Cntia Fernandes Marcellos Saulo de Freitas Arajo

O LUGAR DA PSICOLOGIA EMPRICA NO PENSAMENTO DE IMMANUEL KANT

Jos Afonso de Paula Retto Saulo de Freitas Araujo

A RELAO CORPO-ALMA NO PENSAMENTO PSICOLGICO DE CHRISTIAN WOLFF

Thiago Constncio Ribeiro Pereira Saulo de Freitas Araujo

FORMAO DE PSICLOGOS E PSIQUIATRAS

QUANDO VOC FOR GRANDE, QUE DESEJA SER? EXISTE RELAO ENTRE A ESCOLARIDADE DOS PAIS E A ESCOLHA NO VESTIBULAR? A IDENTIDADE DO LICENCIADO EM PSICOLOGIA: UMA ANLISE DAS REGULAMENTAES BRASILEIRAS ENTRE 1962 E 2008 FORMAO CONTINUADA NA CRECHE FIOCRUZ: O PSICLOGO E AS INFNCIAS

Delba Teixeira Rodrigues Barros Larissa Assuno Rodrigues Letcia Siqueira Lemos

Eugnio Carlos Lacerda Creche Berta Lutz Ana Rosa Ferreira dos Anjos Lucila Lima da Silva

O ANTICRISTO: PONTUAES ACERCA DO CONHECIMENTO DE TCNICAS PSICOTERPICAS

Danisa Cardoso Graceli Luciany Rominger de Sousa Renato Diniz Silveira

SESSES COORDENADAS
31/03/2010 (QUARTA-FEIRA)

A CRIANA, A FAMLIA E A ESCOLA

CRIANAS CARENCIADAS: CONTRIBUIES DE JOHN BOWLBY E OUTROS PARA O ESTUDO SOBRE AS RELAES ENTRE CRIANA, FAMLIA E INADAPTAO SOCIAL NA REVISTA DE PSICOLOGIA NORMAL E PATOLGICA DO INSTITUTO DE PSICOLOGIA DA PUCSP (1960) AUSNCIA DO PAI BIOLGICO NO NCLEO FAMILIAR E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM AS NOVAS ORGANIZAES FAMILIARES E O FRACASSO ESCOLAR

Andrea Soares Wuo Mitsuko Aparecida Makino Antunes

Andr Soares da Cunha

Margaret Pires do Couto

OS PAIS E SUAS EXPECTATIVAS EM RELAO EDUCAO INFANTIL DA ESCOLA PARTICULAR

Silvana Maria Silva Iunes Aictyr Lomonte da Silva Maria Eleusa Montenegro Ana Regina Melo Salviano Mrcia Marins Batista Celeida B. Garcia Cintra Pinto

A ESCOLA E SUAS PROBLEMTICAS

INTERESSE E ATENAO: ESTRATGIAS PSICOPEDAGGICAS INSPIRADAS NA EDUCAO FUNCIONAL DE EDOUARD CLAPARDE PARA O TRABALHO ESCOLAR COM CRIANAS PORTADORAS DO DFICIT DE ATENO. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: UM OLHAR PSICOPEDAGGICO CULTURA ESCOLAR E INDISCIPLINA: EM BUSCA DE SOLUES COLETIVAS VIOLNCIA ESCOLAR: UMA DAS MANIFESTAES CONTEMPORNEAS DO FRACASSO ESCOLAR

Llian Erichsen Nassif Regina Helena de Freitas Campos

Celeste Alves dos Santos Chicarelli Lincoln Coimbra Martins Iza Rodrigues da Luz Renata Nunes Vasconcelos Ana Lydia B. Santiago

SILENCIAMENTO DE SINGULARIDADES: PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NAS CLASSES DE ALFABETIZAO

Patrcia Nogueira da Silva

SADE, SADE MENTAL E EDUCAO

ALGUMAS REFLEXES SOBRE A NOO DE DIAGNSTICO EM SADE E SUAS IMPLICAES NO CAMPO DA EDUCAO TRAMAS IMAGINRIAS ENTRE LOUCURA E FRACASSO ESCOLAR SOBRE A NATUREZA MORTFERA E PARALISANTE DO RTULO NOSOLGICO: BREVES REFLEXES SOBRE A CLNICA PSICANALTICA E A EDUCAO DA CRIANA DIAGNOSTICADA CRIANAS MUTILADAS PELO CNCER E REINSERO ESCOLAR: UM DESAFIO A SER ENFRENTADO CONTRIBUIES DA PSICOLOGIA DIANTE DE ACIDENTES E DESASTRES

Adriana Arajo Pereira Borges

Katia Cristina Silva Forli Bautheney Cleber Lizardo de Assis

Magna Celi Mendes da Rocha Mitsuko Aparecida Makino Antunes Marcelo Mrcio Siqueira Gianini Mitsuko Aparecida Makino Antune

EDUCAO ESPECIAL E PSICOLOGIA: TEORIAS E PRTICAS II

AS CONCEPES EQUIVOCADAS SOBRE O TEMA DAS ALTAS HABILIDADES /SUPERDOTAO NA CONTEMPORANEIDADE E SUA IMPLICAO NA EDUCAO DOS INDIVDUOS TALENTOSOS A INCLUSO DE DEFICIENTES VISUAIS NA UNIVERSIDADE: FOCANDO A UNIVERSIDADE A PERDA DA VISO COMO VIVNCIA DO LUTO: RUMOS E DESAFIOS

Ceclia Andrade Antipoff Regina Helena de Freitas Campos Saulo Sebastio de Souza

Daniela Leal Mitsuko Aparecida Makino Antunes

AS CONTRIBUIES DE MIRA Y LPEZ PARA A COMPREENSO DO PROCESSO DE ACEITAO DA PERDA DA VISO INOVAO PEDAGGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONSIDERAES SOBRE A IMPLEMENTAO DE SESSES DE FILOSOFIA PARA CRIANA NO CENTRO PEDAGGICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

Daniela Leal Mitsuko Aparecida Makino Antunes Stela Maria Fernandes Marques Rodrigues Regina Helena de Freitas Campos

PSICOLOGIA, PSICANLISE, HISTRIA E SUBJETIVIDADE

ESTRATGIAS SUBJETIVAS: OUTRO NOME DO SABER-PODER

Brbara Oliveira Paulino

A ATITUDE DIANTE DA MORTE NA SOCIEDADE OCIDENTAL: TRANSFORMAES PARA UMA COMPREENSO DA ORDEM URBANA A PARTIR DO DISCURSO MARGINAL HISTRIA DA PSICOLOGIA, PSICOLOGIA DA PERCEPO E PINTURA IMPRESSIONISTA MORTE VOLUNTRIA E ESPIRITUALIDADE DO ANIQUILAMENTO NO IMAGINRIO BARROCO

Marcelo Mrcio Siqueira Gianini

Helder Rodrigues Pereira

Rmulo Ballest Marques dos Santos Francisco Teixeira Portugal Nilson Berenchtein Netto Mitsuko Aparecida Makino Antunes

O LUGAR DO LABORATRIO E DA CLNICA-ESCOLA NO ENSINO DA PSICOLOGIA NO BRASIL

OS LABORATRIOS DE ANLISE DO COMPORTAMENTO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

Rodrigo Lopes Miranda Srgio Dias Cirino

O ENSINO DE PSICOLOGIA EM LABORATRIO DIDTICO DE ANLISE DO COMPORTAMENTO: A CAIXA DE SKINNER E A FORMAO DE UMA COMUNIDADE DE ANALISTAS DO COMPORTAMENTO NO BRASIL

Acrssio Luiz Gonalves Jhonatan Jeison de Miranda Rodrigo Lopes Miranda Srgio Dias Cirino

O LABORATRIO DE PRTICAS SOCIAIS DA UNESA: HISTRIA DAS PRTICAS EM PSICOLOGIA SOCIAL E A AVALIAO DE POLTICAS PBLICAS OS LABORATRIOS DE PSICOLOGIA E A FORMAO DE PROFESSORES EM MINAS GERAIS: EXEMPLOS DO PASSADO E DO PRESENTE O TRATAMENTO DA SOLICITAO DE ATENDIMENTO PSICOLGICO NO SERVIO DE PSICOLOGIA APLICADA DA UFMG

Julio Cesar Cruz Collares da Rocha Ana Lucia Paes de Barros Pacheco Deolinda Armani Turci Rita de Cssia Vieira ngela Vorcaro Ingrid Gianordoli Nascimento Bruna Rocha de Almeida Gizele Almeida

HISTRIAS DA PSICOLOGIA

PS-CONSTRUCIONISMO E NEO-EXPERIMENTALISMO EM PSICOLOGIA SOCIAL FACETAS LIBERTRIAS E FASCISTAS NA HISTRIA DA PSICOLOGIA

Filipe Milagres Boechat

Daniel Maribondo Vanessa Menezes de Andrade

DESCONHECIMENTO E LIBERDADE: OS PRIMEIROS ANOS DE B.F. SKINNER EM HARVARD E AS CONDIES SOCIAIS NA CONSTRUO DE UM FATO CIENTFICO A REFLEXO EPISTEMOLGICA NA HISTRIA DA PSICOLOGIA SOCIAL FOUCAULT EM VERSUS

Robson Nascimento da Cruz

Filipe Milagres Boechat Marcelus Rissi Fernanda Alcantara de Oliveira Lucila Lima da Silva Daniel Maribondo Barboza Vanessa Andrade Carolina Motta Allan Csar Procpio Belm Heliana de Barros Conde Rodrigues

HISTRIAS DA PSICOLOGIA NO BRASIL: DISCUSSES SOBRE FONTES E MTODOS

PERCURSOS E PERCALOS NA CONSTRUO DO ARQUIVO MARTNBAR DA PUC-SP

Nilson Berenchtein Netto Tiago Lopes de Oliveira Maria do Carmo Guedes

CONSTITUIO DE UM ACERVO DOCUMENTAL E INVESTIGAO SOBRE A HISTRIA DA EDUCAO E HISTRIA DA PSICOLOGIA EM MINAS GERAIS (1949-1994) AS FACULDADES DA ALMA E SUAS IMPLICAES PARA A EDUCAO: A PSICOLOGIA DIVULGADA EM JORNAIS DO SCULO XIX DE ARTE VOLUNTATIS PSICOLOGIA E EDUCAO NUM TRATADO DO SCULO XVII: UM ESTUDO INTRODUTRIO

Regina Clia Passos Ribeiro de Campos

Raquel Martins de Assis Juliana Souza Martins Paulo Roberto de Andrada Pacheco

HISTRIAS DA PSICANLISE

REFLEXES SOBRE A HISTRIA DA PSICANLISE NO PENSAMENTO PEDAGGICO CONTEMPORNEO COMUNIDADE TERAPUTICA, PSICANLISE E REFORMA PSIQUITRICA: ARTICULAES HISTORICAS EM MINAS PASSADO E PRESENTE DA PSICANLISE: CONTRIBUIES TERICAS PARA OS SINTOMAS DO CONTEMPORNEO PSICANLISE E EDUCAO NOS CURSOS DE FORMAO DE PROFESSORES DO RIO GRANDE DO SUL NAS DCADAS DE 1940 E 1950: UMA ANLISE DA FICHA PSICOLGICA PARA OBSERVAO DE ALUNOS

Karen Geisel Ins Maria Marques Zanforlin Pires de Almeida Maria Stella Brando Goulart

Laila Braga Mota Michelle Karina Silva Cristina Lhullier

FORMAO DE PROFESSORES

A BAGAGEM PESSOAL COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA A MEDIAO EM ESPAOS QUE PROMOVEM EDUCAO NO FORMAL: UMA ANLISE FEITA A PARTIR DOS ENCONTROS DE FORMAO PARA PROFESSORES DO PROJETO DESCENTRALIZANDO O ACESSO VISITAS ESCOLARES INHOTIM PSICANLISE E EDUCAO: ANLISE DAS PRTICAS PEDAGGICAS E FORMAO DO PROFESSOR EDUCAO EM DIREITOS HUMANOS: UMA REFLEXO SOBRE A FORMAO HUMANA DE PROFESSORES EM CURSOS DE PEDAGOGIA

Amanda Carolina Pinto Moreira

Regina Lucia Sucupira Pedroza

Sonia Vieira Coelho Regina Helena de Freitas Campos