II LAPSO: ENERO-ABRIL DEL 2014 Proyecto Didctico Conociendo l ! Pl nt !" Proyecto #$incen l %odo! So&o! A&i'o!

o!" Proyecto de A(rendi) *e +Por ,$Ll$e.e/ Pl n E!(eci l Se& n S nt 0REAS DE APRENDI1A2E 3or& ci4n Per!on l5 Soci l y Co&$nic ci4n:

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Reco&end cione! l Re(re!ent nte: "e le invita a seguir participando en la contraccin diaria del conocimiento de su representado.

La alumna reconoce a trav s de imgenes la secuencia temporal exponiendo el antes y despu s de cada accin, por otra parte la nia reconoce y nombra algunas figuras geom tricas planas.

Reco&end cione! del Docente: La alumna expresa verbalmente con el apoyo de sus compaeros los juegos y actividades que se realizan en carnaval, establece relaciones positivas con los mismos al compartir los materiales con los trabaja, realiza libremente dibujos alusivos a los planes y proyectos, as mismo la nia participa en juegos y dramatizaciones siguiendo las instrucciones del docente, elabora al dibujar en distintos materiales de papel tarjetas significativas a sus familiares, por otra parte la nia conversa con la docente sobre los beneficios del agua y expone ideas para cuidar la misma si esta llegase a ser contaminada narrando los aportes dados en cuentos ledos en el aula, manifiesta entusiasmo al realizar actividades conservacionistas del agua en la escuela, explica verbalmente con la ayuda de imgenes como se da el ciclo del agua y participa en la celebracin de la semana santa y los juegos tradicionales propios de nuestro pas. La nia coopera en el orden y arreglo del material utilizado en el aula, trabaja en forma independiente en las actividades de su libre eleccin, realiza interrogantes cuando tiene dudas, se sugiere mantener una asistencia ms continua a clases, a fin de lograr con xitos nuestros objetivos propuestos su participacin en la educacin de su !ija es importante se le recomienda seguir reforzando y apoyando el aprendizaje de la nia.

3ELICIDADES

Sol4r) no D$l& ri! S$(lente DOCEN%E

DIREC%I7O