Fiche apprenant Niveau intermdiaire

a bouge au Canada : Qubec

Activit 1 1. Regardez le reportage sans le son. Soulignez les lments qui apparaissent limage. iglou drapeau calche neige plage universit pont raquettes ar re lac aquarium s!ieur

". #uelles autres images avez$vous retenues % &esquelles vous ont le plus impressionn'e( %

Activit 2 1. #ue pouvez$vous dcouvrir de la rgion de #u ec travers ce reportage % )ompltez le ta leau. )ours deau *+tels Nourriture Sports

". ,ssociez dautres activits que vous pouvez -aire #u ec. a. ,ller marcher . ,dmirer c. )ontempler la chute .ontmorenc/ d. 1o2ter un repas t/pique e. 4rendre un verre 1. dans un tlphrique ". sur les plaines d, raham 0. la ca ane sucre 3. au ar de glace 5. le -leuve Saint$&aurent

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Activit 3 Visionnez le reportage complmentaire sur le kitesurf* 7 kitesurf est un anglicisme que lon pourrait traduire en -ran8ais par surf cerfvolant9 mais au #u ec9 on utilise plut+t le terme kitesurf. Rpondez par vrai ou -au: au: questions. a. . c. d. e. ;n peut -aire du !itesur- dans la aie de <eauport9 prs de #u ec. &e vent vient du nord$ouest. &e !itesur- est rserv au: =eunes adultes. &eau a un go2t particulier. >l -aut entre trois si: heures avant de ma?triser le pilotage correctement.

Activit 4 Visionnez le reportage complmentaire sur le parapente. Rpondez au: questions. a. ;@ -ait$on du parapente %
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

. Bcrivez le pa/sage.
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

c. #uand peut$on -aire du parapente %

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

d. #uest$ce quil ne -aut surtout pas -aire quand on dirige un parapente %

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

e. #uest$ce que Ren .arion trouve s/mpathique de la rgion de #u ec %

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

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Activit Activit orale Ceu de r+le en in+mes. Dn tudiant =oue le r+le dun participant de la comptition Red <ull )rashed >ce et lautre9 celui dun =ournaliste. &e =ournaliste pose cinq questions au participant. &e participant rpond de son mieu: pour -aire conna?tre sa passion pour cet vnement sporti-. &es tudiants peuvent se prparer laide du lien suivant E httpE66-r.Fi!ipedia.org6Fi!i6RedA<ullA)rashedA>ce

Activit ! Gn salle multimdia Activit crite Hous allez visiter la ville de #u ec dans moins de deu: semaines. Hous rIvez de dormir au )hJteau Frontenac9 mais vous navez pas les mo/ens d/ aller seul'e(. ,llez sur le site du )hJteau Frontenac E httpE66FFF.-airmont.com6-r6-rontenac6. Krouvez les in-ormations sur les tari-s dune cham re pour une personne et dune cham re pour deu: personnes. )omparez les pri:. "nvo#ez un courriel dinvitation un ami pour le convaincre de partager une cham re au )hJteau Frontenac avec vous. Gnvo/ez$lui toutes les in-ormations ncessaires 'pri:9 -or-aits9 petits d=euners9 etc.( Gn une centaine de mots9 insistez sur les avantages de loger un tel endroit plut+t quailleurs. $our aller plus loin 4our cette dernire activit9 il nest pas ncessaire de revoir le reportage.

Activit %
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&a lgende de la marie a. Selon une lgende9 le -ant+me dune =eune -emme vItue dune ro e de marie peut Itre aper8u se =etant dans la chute .ontmorenc/. >maginez pourquoi la =eune -emme sest =ete dans la chute .ontmorenc/. Biscutez$en en petits groupes. . &isez la lgende et con=uguez les ver es au pass compos ou limpar-ait. &e Voile de la 'arie de la c(ute 'ontmorenc# Dne lgende entoure la eaut de la chute .ontmorenc/. )elle$ci se droule lorsque le #u ec 'sappeler( 1. AAAAAAAAAAAAAAA la Nouvelle$France9 en 1L5M9 quelques !ilomtres de la ville de #u ec. .athilde et &ouis9 deu: amoureu:9 'se -rquenter( ". AAAAAAAAAAAAAAAA souvent au haut de la chute .ontmorenc/. >ls 'saimer( 0.AAAAAAAAAAAA passionnment. Dn =our9 &ouis 'demander( 3. AAAAAAAAAAAAAA la main de .athilde. &e pre de la =eune -ille 'accepter( 5. AAAAAAAAAAAAAAAA avec onheur de donner sa -ille en mariage. &a crmonie 'Itre( N. AAAAAAAAAAAAAA prvue en =uillet. .alheureusement9 quelques =ours avant la -ameuse date9 les ,nglais 'd arquer( L.AAAAAAAAAAAAAA et 'lancer( O. AAAAAAAAAAAAAA une attaque au: environs de la chute. &ouis 'dcider( M. AAAAAAAAAAAAAA de partir pour la ataille. ,prs des heures acharnes de com ats9 &ouis 'mourir( 1P. AAAAAAAAAAAAAA. ,pprenant la triste nouvelle9 .athilde9 prise dune tristesse plus lourde que son cQur ne 'pouvoir( 11. AAAAAAAAAAAAAA le supporter9 'mettre( 1".AAAAAAAAAAAAAA sa magni-ique ro e de marie et 'se =eter( 10.AAAAAAAAAAAAAA dans la chute.

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&a lgende au)ourd*(ui+ Gncore au=ourdhui9 principalement en t et en automne9 les ha itants des environs disent voir une -orme lanche courir de lRancien champ de ataille et se =eter dans les remous de la chute. &e nom SHoile de la .arieT est trs ancien et souvent intimement li la lgende de la Bame lanche9 quRon retrouve plusieurs endroits dans le monde E lR?le de &a Runion9 en )orse9 en 4rovence9 au .ali et en Norvge. >l e:iste deu: endroits similaires au #u ec E le <elvdre du Hoile$de$la$ .arie9 en 1aspsie9 et une chute Hoile de la .arie9 dans la rgion de &anaudire. c. )omparez vos h/pothses la lgende.

Fiche ralise par )hristine 4rville

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