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Introduccin

El hombre y su proceso evolutivo. En su clasificacin de los seres vivos, Linneo (1707 1778) consider al hombre como una especie del reino animal: homo sapiens. Un siglo despus, Darwin (1809 a 1882) escandaliz a gran parte de los sabios de su poca al sentar las bases de la modernidad concepcin evolucionista de la vida con la publicacin de El Origen De Las Especies (1859) y del origen de las especies humana en su poca El Origen Del Hombre (1871). La polmica suscitara al respecto tuvo amplia resonancia en la opinin pblica debido a que las ideas evolutivas en general, en Irn el origen del hombre en particular, no afectarn tan slo al pensamiento cientfico, sino que sus consecuencias incidan tambin en la filosofa de la poca. Se trata de la concepcin que el hombre tena de s mismo. Y, si en el perodo del Renacimiento, la tierra haba dejado de ser el centro del universo para convertirse en un simple planeta del sistema solar, ahora el hombre ya no se consideraba un ser aparte una pina el resultado de un proceso evolutivo regido con los mismos mecanismos que han llegado a todas las especies vivientes a su estado actual. Esta concepcin evolucionista del origen del hombre ha encontrado su soporte material en diversas ramas del conocimiento biolgico: la paleontologa, la anatoma comparada, la embriologa, en la bioqumica, la serologa, la fisiologa, la etologa, e incluso, la parasitologa, que han aportado pruebas para aquella ideas revolucionarias del siglo pasado que haba situado correctamente el hombre en el lugar en que corresponde en la naturaleza. La especie humana, tal como la conocemos en la actualidad, es resultado de un largo proceso de evolucin biolgica y cultural, que podra explicarse fundamentalmente por la accin combinada en de los siguientes mecanismos: mutacin, seleccin natural, derivacin gentica, migracin, flujo gentico, consanguinidad y matrimonios directivos. La evolucin y es un proceso biolgico que nos obliga a considerar la variabilidad humana y el tiempo. En qu momento aparece la especie humana? Cmo se ha llegado el estado actual? Para responder estas preguntas los antroplogos estudian el proceso de hominizacin. Las pruebas de este proceso est constituida por estos fsiles pertenecientes a distintas pocas y con carcter implica tambin distinta y los diferentes rasgos esqueltico se compara entre s y con otras especies de primarias, adems de con el hombre actual. Tambin se intenta conocer a que poca pertenecieron (datacin) y se estudian sus utensilios para inferir el desarrollo cultural de quienes lo fabricaron.

Objetivos
Estudiar la evolucin de los rasgos anatmicos craneales en el proceso de un hominizacin. Analizar la variedad del hombre en el tiempo.

Materiales

Perfiles de crneo de hombres de diferentes pocas. Cinco acetatos Un marcador Cinco lpices de colores Una hoja de milimetrada

Procedimiento
1. En una hoja de acetato y con la ayuda de un marcador calcamos la figura de diferentes crneos. (para observar los cambios que han tenido a lo largo del tiempo) Los perfiles a escala natural de: 1.- Australopithecus africanus 2.- Homo erectus 3.- Homo neanderthalensis 4.- Homo sapiens (Cromagnon) 5.- Homo sapiens Unir los puntos correspondientes a la Glabela e Inion mediante una recta. Comparar los crneos de las distintas especies y contestar las preguntas 2. Con la ayuda de la siguiente tabla realizamos una grfica sobre la evolucin de la capacidad craneal. Millones de aos Prosimios Simios Driopitecos Australopitecos Homo habilis pitecntropos Homo sapiens 70 40 20 4 2,5 0,5 0 Capacidad craneal 50 cc 80 175 550 675 1000 1500

Resultado

Discusin
1. Qu ocurre con el prognatismo (proyeccin hacia adelante de la cara) en el proceso de hominizacin? R/ Progresiva recesin de la cara (achatamiento). Fjate en que el ngulo se va acercando ms a los 90 cuanto ms moderno es el espcimen. Es decir, paso del prognatismo al ortognatismo (cara plana). Este achatamiento va a permitir la visin estereoscpica, al estar los ojos en el mismo plano. Este proceso se va dando a medida que el cerebro va aumentando de tamao. 2. Compara los arcos superciliares en todos los perfiles. Qu puede decirse de este carcter anatmico despus de la observacin de los distintos estadios evolutivos? R/ Desaparicin de los arcos superciliares. (toro supraorbital). Progresiva desaparicin del ensanchamiento seo que existe sobre los ojos, bajo las cejas; hasta el Homo de Neanderthal. Da a la cara aspecto simiesco. En el hombre actual el arco superciliar est atrofiado: ha dejado de cumplir su funcin. 3. Qu aspecto presenta el occipital del hombre de neandertal? R/ El crneo de los neandertales se hizo muy alargado; porque hubo expansin cerebral y craneal pero diferente a la expansin en sapiens: en los neandertales se produce un "alargamiento" hacia atrs, y presenta un aspecto como "apepinado. 4. Observando el neurocrneo y esplacnocrneo (cara) en cada uno de los estadios evolutivos. Qu se puede decir de la relacin entre el tamao del crneo y el de la cara (relacin neuro crneo /esplacnocrneo) a lo largo de la un hominizacin? R/ Puede decirse sin lugar a dudas que hay una tendencia a la expansin cerebral que en el registro fsil se refleja en una expansin craneal, especialmente en la lnea Homo (sobre todo a partir de Homo ergaster). Tambin hay ciertas tendencias al desarrollo del toro supraorbital (se ve bien en Homo erectus y Homo neanderthalensis), aunque en nuestra especie desaparece. Tambin hay tendencia a la reduccin del prognatismo aunque eventualmente puede reaparecer (como en neandertales). 5. Observa en cada caso el hueso frontal. qu podemos decir de su inclinacin? R/ El hueso frontal se desarrolla hacindose ms vertical, con lo que aparece la frente. Ejemplo: Homo Habilis: el hueso frontal al contrario de tenerlo totalmente retrado lo tiene muy vertical, no dando una cara plana sino ms vertical pero con prognatismo. Africanus: mayor desarrollo del hueso frontal. En Homo sapiens el hueso frontal pas de estar muy inclinado (frente huidiza) a no estarlo (frente vertical). Estos cambios transformaron los neurocrneos alargados hacia atrs (dolicocfalos) en neurocrneos redondeados (braquicfalos).

6. Qu implicar lo anterior con respecto a la capacidad craneal? R/ implica que: al tener el hueso frontal del crneo inclinado se tiene una menor capacidad craneal.

7. Puede existir alguna relacin entre la capacidad intelectual y los distintos grados de inclinacin del frontal? Explica (recuerda la funcin de los lbulos frontales del cerebro). R/ Existe relacin entre la capacidad de lenguaje y abstraccin, sobretodo relacionada con la codificacin de la comunicacin, y el tamao del lbulo frontal del cerebro, donde encontramos muchas regiones fuertemente implicadas con dicha capacidad (como el rea de Broca, etc.) La forma y tamao del lbulo frontal del cerebro est a su vez directamente implicada en la forma y tamao de la regin frontal del crneo. 8. Valorar (de 1 a 5) todos los caracteres en cada uno de los estados de la hominizacin. Prognatismo Relacin Arcos Inclinacin crneo/cara superiorciliares del frontal Austeralopiteco Pitecanteopo Neandertal Croman Actual Capacidad craneal

9. Compara los caracteres anteriores considerados entre el chimpanc y otros simios y el hombre actual cul est ms desarrollado en cada uno de las especies? cules lo estn menos? R/ los chimpancs son animales muy inteligentes con un ritmo lento en su evolucin. Ellos han sido capaces de utilizar su cerebro para resolver problemas y planificarse para el futuro. Han utilizado su inteligencia para utilizar diversas herramientas en su entorno para sobrevivir. Los seres humanos tienen un cerebro que es mucho mayor que el del chimpanc. Se cree que su cerebro ha crecido a travs del proceso de evolucin. Esto tiene sentido, ya que sin duda han desarrollo fortalezas que les permitieron sobrevivir durante millones de aos.

10. Observa el esquema Filogenia de los Primates puede decirse que el hombre desciende del chimpanc o de algn otro mono a actual?, qu sentido puede tener el dicho que el hombre desciende del mono? R/ La afirmacin "descendemos del chimpanc" es falsa. Tampoco descendemos de ninguna de las especies de mono que existen. Esas expresiones derivan de una mala traduccin del lenguaje cientfico a un lenguaje ms comn. En realidad, con el chimpanc compartimos un ancestro comn relativamente reciente. Con otros grupos de primates tambin compartimos ancestros, pero el del chimpanc es el ms reciente. Traducido el lenguaje comn, significa que los chimpancs no son nuestros padres, sino nuestros hermanos. Los monos seran nuestros primos y primos lejanos

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