Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
,percnial " al teoriei lui Aristotel: Perennial lnjuence ofAritotle 's Teor of Science" (The
htndation ofMathematics, p. 36, Amsterdam, ed. II, 1965).
Acum putem s ne punem problema pentru ce avem dou Analitici ?
/ spune c Primele analitice se refer la silogism, iar Analiticele secunde l a
demonstratia real, a cum s afi rm n general, neamn a nu spune
al t ceva dect a indica efectiv care este obiectul cercetrii fiecruia din aceste
t ratate. Dar interesant este s tim pentru ce nsui Aristotel i ntreaga tradi
( i c greceasc, arab i latin au meninut distincia dintre cercetrile celor
dou tratate. Din nefericire, toat lumea a fost de acord n a afrma c
si l ogismul este o demonstraie. La aceasta au contribuit, desigur, i unele pa
.sajc din Analitice. ntr-adevr, Primele analitice s deschid cu urmtoarea
decl araie: "Trebuie s stabilim mai nti care este subiectul cercetrii noatre
i de ce disciplin se leag; subiectul [nostru] este demonstratia i se leag
t k t i ina demonstrati v". Aceata ar putea s ne
.
fac s tredem c Aristo
l l' l i nui a neles silogismul ca o demonstraie din care a fcut obiectul de
-r wl i u al acestui tratat. Nu putem s mergem ns p o asemenea interpreta
l! deoarece el a spus clar c "orice silogism nu este o demonstraie". Atunci,
' ,
este Ji lLgismul ? El este schema unei deonstraii. Avem deci dou Anali
uu , pentr c avem dou subiecte: schemele demonstraiei i demonstraia
lnw/; i.
Pentru teoria tiinei la Aristotel indicm: G. H. Lewes, Aristotle, A Chapter of the
1 /ntorv uf' Sciences (Londra, 1 864); F. ' EUiqUes, I concetto delia logica demontrativa
t t tHIt1 Aristotele ( "Rivisa di Filosfa. lan 1 9 1 8); A. Antweiler, Der Begrif der Wisen
" lwfl /Jet Aristoteles (Bonn, 1 936); J. M. Le Blond, I ogique et methode chez Aristote (Paris,
LOIC A LUI ARISTOTEL 2J7
1 939); R. McKeon, Aritotle 's Conception of the Development and the Natre of Scit1tillr
Method (,ownal of te History of ldea, VID, p. 3 -44, 1 947); H. G. Aposl c, Arrstot/, ,
Philosoph ofMathematics (Chicago, 1 952); T. Greewo, Eucli an Aritutle ( .Thonu:" ,
XV, p. 374 -403, 1 952); A. Dum.itiu, Teor an System (Bologna, 1 970); M. M1guun: 1 ,
L 'argumentazione dmontrativa in Aritotele (Padova, 1975).
8. 9. DICTCA
Aristotel anunt care este sopul tratatului Topica, chiar de la nepu
tl acetei lucrri (1, 1): "Scopul tratatului nostr ete de a gsi o mel
prin care s putem argumenta despre orice problem propus, pord de lu
judeci probabile i prin care putem evit s cdem n contradictie cnd
trebuie s aprm o argumentare ..
Topica - To!ux6 - v de l cuvintul "oc - lo (plwl - T1o1) II
a ,teoria locurilor. l logica latin Topica a fost tadus prin loci communes (loui
comune) in snsul c lcus e u punc d veere genral (coun) c ne aat cum t
agumentm disuii ude premisele sint prbaile.
Topica se oup cu regulile diaecticii, cu regulile discutiei i in felul
aceta se leg d retoric. Dialetica ia ca punct d plecare nu aevruri
nere, ca apodictica, ci opinii i afratii ale simtului comun, adic adl
vruri probabile, nedeterminate prin diferent specifc. Din accalit
cauz rolul ei este foare import, pntr c nu n orice domeniu pot t ia
principiile necearmente adevrate (nefind cunosute) i nu n orice matcril
cunoatem defniiile generale ale lucrurilor. astfel de probleme nu se pouh:
rationa decit dialectic.
Dup cum s-a atat la diviziunea logicii, dialectica ete o ramur a
logicii.
O ramur a dialecticii este retorica, care ae ca mod special de argu
mentare entimema, silogismul n care una dintre premise este subntelea-,
iar locul - T67oc - principal al entimemei, n retoric, este analogia -
va)oy{ a sau inducia - tayry.
De aemene, trebuie tcut distinctia ntre dialectic i retoric, p
de o parte, i eristic, pe de at parte. Dialectca are de-a face totui cu un
general, care nu este necear, pe cnd eristica argumenteaz numai n b1.
accidentului, dnd lo la argumente sofstice.
lat dar cele trei niveluri la care se desaoar ratiunea abstract su
discuriv - tavota.
1 . Apodictica - demonstraia necer care ne duce la cunoaterc
esnelor.
2. Dialectica - demonstratia probabilului care ne face s cunoatem
238 LOGICA IN Olli<'IA ANTICA
aparene, generaliti i nu adevruri necesre.
3. Eristica demonstraia prin accident care este n ntregime fals,
deoarece lucrurile care se ntmpl accidental nu au nici o regul general i
nu exist tiin dect a generalului.
Aristotel arat care snt foloasele tratatului Topica:
- Exerci iul intelectual yufvaa1 a.
- nlesnirea discuiilor tvTEUtt;.
- Promovarea tiinelor floofce.
El clasific "raionamentele probabile" (dialectice) n patru clase.
Aceast clasifcare este astfel motivat: Argumentele dialectice poresc de la
premise, iar subiectele raionamentelor snt problemele. Orice premis i ori
ce problem desemneaz sau un gen, sau un propriu, sau un accident, cci
diferena specific, find nrudit cu genul , va f pus alturi de acesta.
Deoarece propriul desemneaz uneori esena, iar alteori nu o desemneaz, el
.e va deosebi dup cele dou pri artate aici, i anume, partea care de
semneaz esena se va numi defni fie, iar cealalt va purta numele comun de
propriu, dat de obicei acestei noiuni (Topica, 1, 4, 101 b).
De aici urmeaz aaliza "locurilor comune" dup fiecare din cele pa-
tr predicabile care au servit la clasifcarea lor:
1 . Locurile comune ale accidentului.
2. Locurile comune ale genului.
3. Locurile comune ale propriului.
4. Locurile comune ale defniiei.
Dup studiul diferitelor moduri de argumentri n cele patru clas de
argumente dialectice, Topica se ocup de locurile comune raportate la identi
tate, n legtur cu defniia, despre practica dialecticii i cum cineva devine
un dialectician exersat i abil .
lnductia
O metod inductiv am ntlnit nc la Sorate, pe baza careJa el
ajungea la definiia conceptelor generale, 14r prima teoria a induciei, dei
sumar, se gsete n Topica lui Aristotel.
Dup cum o spune chiar termenul de inducie btaywy sensul
acestei operaii este de a strnge, de a aduna la un loc. Iat defniia pe care
l d Aristotel induciei (Primel analitice, II, 23): "Inducia su silogismul
inductiv const din a conchide, bazndu-ne p unul din extreme, c cellalt
este atribuit mediului. De exemplu, B find termenul mediu ntre A i r, se
NU demnstra prin r c A aparine lui B; ntr-adevr, acesta este modul prin
care facem induciile noastre. S admitem c A nseamn faptul de a tri
mult timp, B, faptul de a f fr fere i f, indivizii cu viaf lung, fe om,
LOICA Llll ARISTOTEL
cal, catfr. A aparine atunci totalitii lui r pntr c orice aimal fr fere
triete mult timp. Dar B, de amenea (faptul d a f lipsit de fere) pWrlinc
oricrui r. Dac deci r se convertete cu B, i dac trmenul mediu nu ar
o exteniune mai mare dect r, cu necesitate A aparine lui B".