Pengenalan

Artikel oleh Jennifer B. Unger dari University of Southern California, bertajuk :

pengaruh budaya dalam penggunaan bahan terlarang oleh remaja Hispanik dan
belia : penemuan dari projek RED, terbitan Child Developent !erspe"tives, #olue
$, %uber $, &$', pages '()*+.
Artikel enerangkan "abaran yang dihadapi reaja ,ispanik untuk engeudi
pelbagai budaya. -ereka engendalikan "abaran)"abaran ini dengan berkesan untuk
enjadi asyarakat yang produktif. .alau bagaianapun, terdapat segolongan
daripada ereka terlibat kepada penggunaan bahan seperti dadah.
!ersepsi baha/a ereka telah didiskriinasi eletakkan ereka pada risiko yang
lebih tinggi kepada penggunaan bahan. -eandangkan julah ereka seakin
eningkat dan asalah yang dihadapi, perlulah difahai risiko lain dan faktor
pelindung untuk penggunaan bahan di kalangan belia ini.
Penyataan Masalah
0eaja ,ispanik engalai tekanan seasa reaja, konflik kebudayaan, identiti
etnik, perhubungan rakan sebaya dan diskriinasi. Dengan julah reaja hispanik
yang seakin eningkat dan ke"enderungan kepada penggunaan bahan, kajian dibuat
untuk eahai risiko dan faktor perlindung atau penghalang reaja ,ispanik dari
terlibat dala penggunaan bahan tersebut. Dala artikel, diterangkan tentang teori
odel tertentu yang enerangkan penggunaan bahan, penyelidikan tentang reaja
,ispanik terasuk risiko yang berkaitan dengan budaya dan faktor perlindung dan
ruusan peneuan kajian.
Kajian Literature
-odel ekologi sosial 1Bronfenbrenner, $2(34 enyatakan /ujud risiko dan faktor)
faktor pelindung dala siste ikro dan siste akro. 5"odevelopental
1S6apo"6nik et al., &7784 ebina tanggapan ini dengan enyatakan konteks sosial
yang di persekitaran reaja epengaruhi pebangunan dan tingkah laku ereka.
9eori identiti sosial, enyatakan seseorang individu akan engenali identiti
golongannya, ebandingkan dengan persekitaran dan, keluar dari golongan itu
bertujuan eningkatkan harga diri ereka.
9eori identiti pebangkang 1:gbu, $22$4 enyatakan baha/a peluang golongan
inoriti atau berstatus rendah adalah terhad disebabkan oleh ketidaksaaan sosial
dan akan enggunakan identiti pebangkang yang elibatkan penolakan nora)
nora budaya yang doinan.
Metodologi Kajian
Satu projek yang dinaakan !rojek 05D telah dijalankan oleh sekupulan
penyelidik di ka/asan ;os Angeles pada tahun &77* hingga &778 elibatkan 8 buah
sekolah tinggi.1 gred 2, $7, $$. 4 dan seterusnya +)' tahun selepas sekolah tinggi.
<aji selidik tersebut enilai penggunaan bahan berdasarkan peboleh ubah budaya
1Cuellar, Arnold, = -aldonado,$22*4, diskriinasi 1>uyll, -atthe/s, =
Broberger, &77$4, pebangunan identiti etnik 1!hinney, $22&4, "iri)"iri keluarga
dan rakan sebaya, pebolehubah psikologi, dan "iri)"iri deografi.
Dapatan
Dala !rojek 05D, daripada &8&& responden golongan reaja beruur $' tahun
82? terlibat penggunaan bahan. Dari julah itu, '8? perepuan dan *+? lelaki.
Seterusnya generasi ,ispanik yang lahir di Aerika Syarikat tetapi kedua)dua ibu
bapa ereka lahir di luar U.S, 37? terlibat penggunaan bahan dengan ('?
daripadanya berasal dari -e@i"o.
!ebudayaan ke Aerika Syarikat se"ara anya tidak berkaitan se"ara langsung
dengan penggunaan bahan. -enurut 1 Aran6ini , 0ibble , = <eddie , &77$4 pendatang
epunyai tingkah laku yang baik ketika sapai ke A.S, tetapi ulai erosot
dengan terlibat dala pelbagai asalah terasuk penggunaan bahan. 9ingkah laku
tersebut enjadi lebih teruk kepada generasi kedua ,ispanik. Bni enunjukkan
baha/a /alaupun reaja ,ispanik ebesar di Aerika Syarikat ereka berisiko
untuk enggunakan bahan. 0isiko ini boleh dikurangkan dengan enekankan
pebudayaan atau engajar golongan uda tentang budaya asal ereka dan
enggalakkan ereka untuk engekalkan hubungan yang kuat dengan aalan dan
nilai)nilai positif budaya kerana pebudayaan ,ispanik adalah perlindungan terhadap
penggunaan bahan.
!okhrel, Unger, .agner, 0itt):lson, = Sussan, &77(4 dan ;a" et al., &7$$
enganalisis, enyokong hubungan ibu bapa dan anak apu elindungi reaja
daripada penggunaan bahan. Dala analisis Unger, 0itt):lson, .agner, et al., &772,
elaporkan baha/a jurang dala pebudayaan ,ispanik antara reaja dan ibu bapa
ereka seakin elebar ketika gred 2 dan $7 dan risiko penggunaan bahan
eningkat ketika gred $7. !eneuan ini adalah konsisten dengan pandangan baha/a
reaja berisiko apabila budaya ereka berlainan dengan budaya ibu bapa ereka.
Bagi golongan a/al de/asa 1antara $( dan &* tahun4 juga boleh enjadi tepoh yang
berisiko tinggi untuk enggunakan bahan 1Arnett, &7774. <ajian !rojek 05D
engenal pasti tahap a/al diskriinasi ternyata berkaitan penggunaan bahan dengan
lebih tinggi. Bni en"adangkan baha/a diskriinasi dilihat eningkatkan risiko
per"ubaan a/al dengan enggunakan bahan 1iaitu sebelu gred 2 4, anakala
orientasi ,ispanik enghalang peningkatan penggunaan bahan seasa le/at reaja
dan a/al de/asa.
Kesimpulan
0eaja ,ispanik perlu engekalkan budaya asal ereka. !eahaan tentang
pebangunan identiti etnik, diskriinasi, dan "iri)"iri budaya yang lain, akan
ebantu dala pebangunan progra yang berkesan selaras dengan budaya yang
relevan untuk engelakkan penggunaan bahan oleh reaja. !rojek 05D telah dapat
enyediakan gabaran tentang risiko dan faktor)faktor pelindung dari penggunaan
bahan di kalangan reaja ,ispanik. <ajian enunjukkan kepentingan bagi
enggalakkan reaja untuk epelajari dan enghargai budaya asal ereka.
!enghayatan kedua)dua budaya boleh ebantu reaja engakses nilai)nilai budaya
perlindungan dan strategi enghadapi dari kedua)dua budaya. <ajian juga telah
enunjukkan bagaiana diskriinasi boleh epengaruhi penggunaan bahan.
Capur tangan diperlukan untuk ebantu reaja inoriti enghadapi diskriinasi
tanpa perlu enggunakan bahan, terus endidik seua kupulan engenai toleransi
untuk engurangkan kejadian diskriinasi.
Data)data yang diperoleh elalui kajian didapati dapat enyokong pengaruh budaya
terhadap penggunaan bahan dikalangan reaja ,ispanik. Bplikasi dari kajian
tersebut ebuktikan kajian lebih terperin"i perlu diberi perhatian oleh pihak
kerajaan A.S tentang strategi orientasi A.S dengan engekalkan budaya asal ereka.
<ajian tersebut telah enunjukkan kepentingan bagi enggalakkan reaja untuk
epelajari dan enghargai budaya asal ereka tetpi pada asa yang saa
enerapkan pebelajaran budaya AS kerana kebiasaan dengan budaya Aerika
Syarikat akan ebantu ereka berjaya di negara tersebut.