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TCNICO EN CONSTRUCCIN DE

EDIFICACIONES
ALIANZA SENA-ECOPETROL
Tema: Reglamento del aprendiz
CAPITULO XI DE LA REPRESENTACION DE LOS APRENDICES
CAPITULO XII DE LA REPRESENTATIVIDAD DE LOS VOCEROS DE PROGRAMA
Grupo # 3
INTEGRANTES
Argely Caicedo
Donny de Jess Castao
Juan Carlos Tamayo
Yadira Emilce Vargas
Jess Manuel Pulga Acevedo
Jos Torres Medina
Oscar Crdenas Guarn
Juan Arango Ospina
CAPITULO XI
DE LA REPRESENTACION DE LOS
APRENDICES

Artculo 37. Representacin de aprendices.
La representacin es un ejercicio democrtico, avalado por la decisin
libre de la mayora de votos de los aprendices, en virtud del cual un
Aprendiz es elegido como representante ante la Direccin General
del SENA, la Regional o el Centro de Formacin: implica un
compromiso con los Aprendices que representa, con la institucin
y en general con la comunidad educativa.

Para postularse y ejercer como representante, el Aprendiz no puede
tener llamados de atencin escritos, condicionamiento de matrcula, ni
haber sido sancionado con cancelacin de matrcula en procesos de
formacin.


CAPITULO XI
DE LA REPRESENTACION DE LOS
APRENDICES

Artculo 38. Calidades del Representante de Centro.
Es el Aprendiz que en consideracin a su comportamiento, liderazgo,
actitud crtica, competencia innovadora, buen rendimiento en su
proceso de formacin y propuestas para el desarrollo 0
mejoramiento del Centro, resulte electo a travs de eleccin
popular como parte del ejercicio del voto de los aprendices en
proceso de formacin del respectivo Centro.

CAPITULO XI
DE LA REPRESENTACION DE LOS
APRENDICES

Articulo 39. Numero de Representantes y periodo:
Por cada Jornada acadmica (diurna, nocturna y 24 horas), se
elegir un representante, es decir hasta tres (3) por cada Centro, y
Mnima dos (2). En aquellos Centros con sedes en municipios
alejados, se elegir un (1)Aprendiz representante por sede.
La eleccin de los representantes ser por un (1) ao lectivo.

CAPITULO XI
DE LA REPRESENTACION DE LOS
APRENDICES

Articulo 40. requisitos y condiciones para ser elegido representantes de los
aprendices del centro, se requiere:
a. Haber desarrollado como mnimo dos meses del proceso de formacin
con buen rendimiento acadmico
b. Demostrar calidades de liderazgo, actitud critica, competencia
innovadora.
c. Formular propuestas de trabajo viables en beneficio del centro y de la
comunidad educativa, presentadas utilizando las tecnologas de la
informacin.
d. No haber sido representante de los aprendices en el mismo u otro centro
de formacin del SENA.
e. Mostrar actitudes de responsabilidad para asumir como representante, sin
descuidar las obligaciones del proceso de aprendizaje.

.
CAPITULO XI
DE LA REPRESENTACION DE LOS
APRENDICES

Artculo 41. Responsabilidades del Representante de Aprendices en el
Centro:
a. Actuar como canal de comunicacin entre los estamentos de la
comunidad educativa, propiciando relaciones cordiales para el buen
funcionamiento del Centro.

b. Organizar sus actividades para cumplir con su plan de formacin y
los compromisos que se adquieren como Representante de
Aprendices del Centro.

c. Motivar a la comunidad educativa para participar en
eventos curriculares y complementarios, culturales, deportivos,
tecnolgicos, investigativos, de integracin, sistema de liderazgo,
que propicien el crecimiento personal y profesional de los
Aprendices.

CAPITULO XI
DE LA REPRESENTACION DE LOS
APRENDICES

d. Promover, en coordinaci6n con los voceros de programa, el
cumplimiento de los Derechos y deberes del Aprendiz SENA, para
10 cual podr utilizar los medios de comunicacin institucional
previa concertacin con el Subdirector de Centro.

e. Participar en la formulacin del Plan de Bienestar de los
Aprendices del Centro de Formacin que adopte el Subdirector de
Centro.

f. Participar como integrante del Comit de Evaluacin y seguimiento.

g. Fomentar la integracin y la confraternidad entre Centros de la
comunidad educativa SENA.
h. Promover y apoyar la conformaci6n de grupos para el desarrollo
de programas y eventos curriculares y complementarios tales como:
Implementaci6n de iniciativas de los aprendices; comits de cafetera,
deportes, salud ocupacional, ornamentaci6n, aseo del Centro, brigadas
de seguridad industrial, brigadas de emergencia y medio ambiente, 0
los que se convoquen para el funcionamiento y mejora del Centro.

1. Incentivar el cuidado y mantenimiento de los ambientes
de aprendizaje y la Infraestructura fsica del Centro dispuesta para el
proceso de aprendizaje.


j. Fomentar y apoyar la cultura del emprendimiento regional, segn los
parmetros legales vigentes.

k. Representar al Centro, cuando el Subdirector de 10 solicite, en
reuniones, eventos y Actividades que propendan por el crecimiento
profesional del aprendiz 0 tecnolgico del Centro.

I. Facilitar la soluci6n de diferencias 0 conflictos que llegasen a surgir
entre los integrantes de la comunidad educativa SENA.

m. Velar por el cumplimiento de este Reglamento

n. Participar en la preparacin y ejecucin de las actividades de
induccin que programe el Centro, para los nuevos aprendices.

o. Participar en la implementacin y actualizacin del Plan de Manejo
Ambiental del Centro y promover en toda la comunidad educativa
valores y conductas ambientales que favorezcan el mejoramiento
continuo en las acciones futuras.

p. Trabajar colaborativamente con los representantes elegidos, y los
lderes de programas en beneficio del Centro.

CAPITULO XI
DE LA REPRESENTACION DE LOS
APRENDICES

Artculo 42. En caso de requerir representatividad en eventos
simultneos que requieran la presencia del Representante de los
Aprendices del Centro, se delegara la funcin a los otros representantes
elegidos.

CAPITULO XI
DE LA REPRESENTACION DE LOS
APRENDICES

Artculo 43. Procedimiento para elegir Representante de los Aprendices
por Centro:

a. Dependencia responsable: La dependencia del Centro
responsable del Bienestar a los Aprendices, elaborara el cronograma y
abrir la convocatoria respectiva, mediante acto administrativo
emitido por el Subdirector del Centro, a travs del cual se convoca
la eleccin del Representante de Aprendices del Centro o Sede.

b. Inscripcin de candidatos: Los Aprendices interesados en
postularse a la eleccin Pueden inscribirse en la convocatoria de
eleccin de representante de aprendices del Centro, en forma
individual, presentando la propuesta de trabajo para el periodo anual.
c. Verificacin de cumplimiento de requisitos. EI rea de Bienestar
a los Aprendices verificara el cumplimiento de los requisitos de los
aprendices inscritos.

d. Divulgacin de los resultados. EI rea de Bienestar a los Aprendices
publicar los resultados de la verificacin de los requisitos de los candidatos
inscritos.
e. Presentacin de propuestas de trabajo ante la Comunidad
Educativa. EI Centro organizar sesiones para que los candidatos
inscritos presenten su propuesta de trabajo ante la comunidad
educativa.



CAPITULO XI
DE LA REPRESENTACION DE LOS
APRENDICES

f. Votacin. La votaci6n se realizara el da establecido en el
cronograma a travs del Mecanismo disertado por el rea de Bienestar a
los Aprendices. Esta votacin se har en urnas selladas 0 mediante el uso
de herramientas digitales con su correspondiente auditoria.

g. Escrutinio. Se efectuara la sumatoria de todos los votos depositados
en las urnas, Voto mal diligenciado es anulado. EI rea de Bienestar a
los aprendices conformara una comisin escrutadora con el fin de
verificar el proceso, realizar el escrutinio y entregar los resultados al
Subdirector del Centro mediante Acta debidamente suscrita por los
integrantes de la comisi6n escrutadora. La Comisi6n estar conformada
por un Vocero de programa, un Aprendiz elegido al azar, un
Instructor, un Coordinador Acadmico y un representante del rea de
Bienestar a los Aprendices.

CAPITULO XI
DE LA REPRESENTACION DE LOS
APRENDICES

h. Eleccin. Se declararan ganadores a quienes obtengan la mayora de
votos. En caso de existir empate en el primero, segundo 0 tercer lugar,
la Omisin Escrutadora definir el ganador por sorteo en presencia de los
integrantes de las mismas.

i. Publicacin del resultado electoral. EI resultado de la eleccin
se informara oficialmente por escrito a los candidatos, recordndoles los
compromisos asumidos y las responsabilidades que esta designacin
conlleva. De igual forma, se publicara el resultado en las carteleras del
Centro, informando a la Comunidad Educativa el resultado de la
votacin.

Pargrafo 1: Si en el escrutinio el voto en blanco supera el 50% mas 1 de los
votos vlidos, debe realizarse una nueva eleccin y el subdirector
normara un vocero de grupo como representante provisional.


CAPITULO XI
DE LA REPRESENTACION DE LOS
APRENDICES

ARTICULO 44. Revocatoria de la designacin del Representante de
Aprendices: Los representantes de aprendices pueden ser removidos de su
representacin por las siguientes causales:

a. Incumplimiento de sus responsabilidades.

b. Bajo rendimiento acadmico que amerite mayor dedicacin a su formacin.

c. Sanciones recibidas por aspectos acadmicos o disciplinarios.

d. Por solicitud sustentada de la comunidad educativa, analizada por
el Comit de Evaluacin y Seguimiento y aprobada por el Subdirector de
Centro.

E. Cuando el representante de los Aprendices de Centro defina
continuar su proceso de aprendizaje en sedes fuera del Centro ,(en
empresas u otras instituciones), perder su investidura 0 representatividad
ante la comunidad educativa del Centro de Formacin.

PARAGRAFO 1: Cuando opere la revocatoria para uno de los
representantes, asumir quien haya obtenido el segundo lugar en las
votaciones, y as! sucesivamente hasta que se cumpla el periodo de la
eleccin.

PARAGRAFO 2: EI procedimiento de eleccin y de revocatoria
quedara ratificado en acto administrativo firmado por el Subdirector del
Centro de Formacin.

CAPITULO XI
DE LA REPRESENTACION DE LOS
APRENDICES

CAPITULO XII
DE LA REPRESENTATIVIDAD DE LOS
VOCEROS DE PROGRAMA

Articulo 45. Aprendices voceros de programa:
Son aquellos que desde la induccin muestran capacidades de
trabajo en equipo, colaboracin, manejo de la informacin, liderazgo,
polivalencia, iniciativa y actitudes que benefician el desarrollo del
programa de formacin y de la comunidad educativa.
Cada grupo de programa de formacin deber contar como mnimo
con un (1) vocero, quien participara en las acciones de mejora a nivel
institucional.

CAPITULO XII
DE LA REPRESENTATIVIDAD DE LOS
VOCEROS DE PROGRAMA
Articulo 46. Requisitos y condiciones para ser voceros de programa:
a. Ser postulados por los aprendices del mismo programa
b. Tener disponibilidad para trabajar en equipo con los representantes
de Centro y dems integrantes de la comunidad educativa cuando se
requiera.
c. Conocer y aplicar los temas de la induccin y demostrar Inters
por su cumplimiento a nivel personal y grupal.
d. Actuar de acuerdo con 10 estipulado en el presente
Reglamento y tener buenas relaciones interpersonales con los
integrantes de la Comunidad Educativa.
e. Tener cualidades y capacidades de Lder y una actitud critica y
constructiva.
f. Cumplir con las responsabilidades como vocero de programa,
sin descuidar las obligaciones del proceso de aprendizaje.

CAPITULO XII
DE LA REPRESENTATIVIDAD DE LOS
VOCEROS DE PROGRAMA

Articulo 47. Responsabilidades de los voceros de programa.
a. Promover la participacin de todos los Aprendices en las
diferentes actividades de formacin y complementarias que
programe el Centro de Formacin, a travs de la conformacin de
grupos y comits para el apoyo y ejecucin de las mismas.

b. Asumir compromisos como veedores y participes de los procesos,
para garantizar: La formacin permanente de la comunidad educativa.
La participacin y educacin ciudadana, as como el fomento de
la integracin, confraternidad y solidaridad.
Una comunidad educativa bien informada, a travs de iniciativas
de los aprendices.
EI cuidado del medio ambiente. Una comunidad emprendedora.

c. Participar en los Comits de Evaluacin y Seguimiento.

d. Participar en las reuniones citadas por las instancias competentes del
Centro, con el fin de velar por el buen desarrollo de las actividades de
formacin, complementarias y de Bienestar para los aprendices.

CAPITULO XII
DE LA REPRESENTATIVIDAD DE LOS
VOCEROS DE PROGRAMA

CAPITULO XII
DE LA REPRESENTATIVIDAD DE LOS
VOCEROS DE PROGRAMA

e. Participar en equipo con los de mas voceros y el (los) representante
(s) del Centro, en la formulacin de actividades, servicios y proyectos
para el Plan Integral de Bienestar de Aprendices que adopte el
Subdirector de Centro.

f. En coordinacin con el (los) Representante (s) del Centro, promover
el ejercicio de los derechos y el cumplimiento de los deberes de los
aprendices SENA, consagrados en la Constituci6n Nacional yen el
presente "Reglamento del Aprendiz SENA", velando por su
cumplimiento y apropiacin.

g. Velar para que los aprendices en formacin concierten las reglas de
comportamiento que Van a adoptar durante el proceso de formacin,
de acuerdo con su entorno, en forma armnica y de dialogo directo 0
a travs de los voceros; las mismas deben ser divulgadas en cartelera
y forman parte del presente Reglamento para todos los efectos.

h. Cumplir con las responsabilidades como vocero de programa
sin descuidar las obligaciones del proceso de aprendizaje.


CAPITULO XII
DE LA REPRESENTATIVIDAD DE LOS
VOCEROS DE PROGRAMA

CAPITULO XII
DE LA REPRESENTATIVIDAD DE LOS
VOCEROS DE PROGRAMA

Articulo 48. Elecci6n de los voceros de programa:
La elecci6n se efectuara por la postulaci6n democrtica realizada
por los integrantes del programa, a partir de la semana de induccin,
por un periodo mnimo de seis (6) meses, en programas de formacin
titulada. Si el grupo conviene y la duracin del programa permite,
podr ser reelegido. EI y/o los voceros de programa pueden ser
relevados del cargo por parte del Comit de Evaluacin y Seguimiento
del Centro y/o por sus compaeros de programa, por incumplimiento
de sus responsabilidades o por falta(s) acadmicas) o disciplinaria(s).

Un vocero de programa puede postularse como candidato a
representante de los Aprendices por el Centro.
En el caso que se requiera suplir o remover al vocero de programa, los
aprendices en forma presencial y/o virtual elegirn su reemplazo por el
tiempo faltante del periodo para el que fue elegido.

PARAGRAFO: EI procedimiento de eleccin y de revocatoria
quedara ratificado en acto administrativo, firmado por el Subdirector del
Centro de Formacin.

CAPITULO XII
DE LA REPRESENTATIVIDAD DE LOS
VOCEROS DE PROGRAMA

GRACIAS