Espaol I ~ Examen 2.

2
Nombre _____________________________________________________________________ Clase ______________

ESCUCHAR
A) Juan has a conversation with his father about an upcoming test. Listen to their conversation.
Then read the following statements and circle C for cierto (true) or F for falso (false).
(TEST CD 1 TRACK 11)

1. Juan tiene un examen maana.

2. La clase de matemticas es muy fcil.

3. Juan va a la biblioteca porque tiene que estudiar.

4. La mochila est encima de la silla.

5. El cuaderno est debajo del escritorio.

B) Gloria is talking to her friends between classes. Listen as she describes how several of her
classmates are feeling today. Answer the following questions based on the choices available.
(TEST CD 1 TRACK 12)

6. Est contenta Olivia?

a. s

b. no

7. Est nervioso Vctor?

a. s

b. no

8. Cmo est Rosa hoy?

a. enojada

b. cansada

9. Cmo est Sara?

a. nerviosa

b. tranquila

10. Cmo est Luis?

a. triste

b. emocionado

VOCABULARIO Y GRAMTICA
C) Match the name of the places in the school with the pictures.
11
___

12
13
_______________________ ___

a. la cafetera
b. el estadio
c. el bao
d. el gimnasio
e. la cancha

BOYS
14
15
16
_________________________________________

f. la biblioteca
g. el pasillo
h. la oficina del
director

D) Your friend, Luca, cant find her school supplies. Look carefully at the following snapshots of
her room and then use the English clues from the box to write the Spanish words to best
complete the descriptions for each picture.
under

paper

in front of

inside

on top of

behind

calculator

window

notebook

pencil

above

chair

17. & 18. El ____________ est ____________ del escritorio.

19., 20. & 21. La ____________ est ____________ de la

____________.

22. & 23. El ____________ est ____________ del escritorio.

24., 25. & 26. El ____________ est ____________ de la

____________.

E) Write the correct form of ESTAR to complete these sentences explaining how the following
people are feeling.
27. T _____________________ triste.
28. Los maestros _____________________ contentos.
29. La chica _____________________ nerviosa.
30. Juan y yo _____________________ cansados.
31. El estudiante _____________________ tranquilo.
32. Yo _____________________ deprimido.

F) Cmo estn las personas? - Choose the correct form of the verb ESTAR and the
adjectives to describe how the following people feel. Be sure to pay close attention to the
gender and number, as all adjectives have to agree in gender and number with the
nouns/subjects they modify/describe.

I.

V.

II.

VI.

III.

VII.

IV.

VIII.

IX.

I) Ellos 33. ___________ 34. ___________.

a. triste

j. est

II) Carlos y Juana 35. ___________ 36. ___________.

b. ocupada

k. enojadas

III) Las mujeres 37. ___________ 38. ___________.

c. estn

l. contentas

IV) Paco 39. ___________ 40. ___________.

d. enojados

m. emocionada

V) Las chicas 41. ___________ 42. ___________.

e. cansados

n. ocupado

VI) Juanita 43. ___________ 44. ___________.

f. tranquilo

o. ests

VII) Delia 45. ___________ 46. ___________.

g. nerviosas

p. estoy

VIII) Carlota 47. ___________ 48. ___________.

h. contentos

q. estis

i. deprimida

r. emocionadas

IX) Pedro 49. ___________ 50. ___________.

G) Where are these people going? Complete the following sentences by writing the correct form
of the verb IR.
51. Julio ___________________ a la escuela.
52. Yo ___________________ a la biblioteca.
53. Los estudiantes ___________________ al gimnasio.
54. Mis amigos y yo ___________________ a la cafetera.
55. Ustedes ___________________ a la clase de historia.
56. T ___________________ al pasillo para estudiar.

LEER
It is the end of summer vacation and you have just received a letter from your new
teacher. Read her letter and then complete exercises H and I.
Estimados estudiantes,
Yo soy la seora Daz y soy la maestra. Ustedes necesitan una mochila, cinco cuadernos,
plumas, lpices y una calculadora.
Las clases son difciles pero interesantes. Tienen que estudiar mucho.
Todos los das tenemos las clases de ingls, espaol, historia y ciencias.
Tambin vamos a la biblioteca los lunes y los viernes y vamos al gimnasio los martes y los jueves.
Vamos a la cafetera todos los das a las doce y media.
Estoy muy emocionada.
Hasta luego,
Seora Daz
H) Read read the following statements and choose C for cierto (true) or F for falso (false)
C

57. Los estudiantes necesitan cuadernos.

58. Los estudiantes tienen la clase de matemticas todos los das.

59. Las clases son muy aburridas.

60. Los estudiantes tienen que estudiar mucho.

61. Los estudiantes van al gimnasio los viernes.

I) Choose the best response for the following questions about the reading.
62. Cmo est la maestra?
a. deprimida

b. enojada

c. emocionada

d. contenta

63. Adnde van los estudiantes los lunes y los viernes?

a. al gimnasio

b. a la biblioteca

c. al pasillo

d. al laboratorio

c. 11:30

d. 12:00

64. Cundo van a la cafetera?

a. 12:30

b. 1:30

65. Con qu frecuencia tienen que estudiar los estudiantes?

a. poco

b. rara vez

c. mucho

d. nunca

ESCRIBIR

Nombre ___________________ Clase ______

Examen 2.2
Espaol I

A) Answer the following personalized questions about yourself and your school in
complete Spanish sentences. (10 puntos)
1. A qu hora vas t a la escuela por la maana?
___________________________________________________________________________
2. Dnde hay muchos libros en la escuela?
___________________________________________________________________________
3. Dnde tienes la clase de educacin fsica en la escuela?
___________________________________________________________________________
4. A qu hora vas a la cafetera en la escuela?
___________________________________________________________________________
5. Dnde est la oficina del director en la escuela? (Use prepositions and think in relation to other places
in the school as you write your description.)

___________________________________________________________________________
B) Write a paragraph about a typical school day. Mention the different places that you
go during the school day, what times you go there, the activities that you do in each
place, and how you feel or what the place is like. First, fill out the chart to organize all
the details you would like to include in your paragraph.

Adnde vas en la
escuela?
1.

2.

3.

4.

5.

A qu hora vas?

Qu haces (do you

do) en los sitios?

Cmo ests? o
Cmo es el sitio?

Now write the paragraph. Be sure to:

mention what time (use ser) you go to school (ir = to go)

mention what time you go to different places at school (ir = to go)
say what you do in these different locations (-AR verbs)
tell how you feel (use estar) in these different places or describe the places (use ser)

Check the rubric at the bottom of the page to ensure that youve met all of the
requirements. (15 points)

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________