Curs Rapid Germana

Curs rapid de iniiere n limba german - Alexander Jnger
Curs rapid de iniiere n limba german

- Alexander Jnger -
Reguli generale de pronunare n limba german
U
W ..
ST(la nceputul cuvntului)...
I...
I...
!inal
"
#
$
% la &!r'itul cuvntului .
S naintea unei v(cale ..
)*S .
+T !inal ...
, la &!r'itul cuvntului
I- la &!r'itul cuvntului .
U
* la .i/l(cul 'i la &!r'itul
cuvntului
TS)* ...
TS !inal
SS
* la nceputul cuvintel(r .
0 ..
0S
AA1 1 22 .
-
J.
3
&e cite'te 2I (ex4 *US% 5
*2I"6%)
&e cite'te # (WAS 5 #AS)
&e cite'te 7T (STU,+ 5
7TU,+)
&e cite'te I (+I 5 +I)
&e cite'te AI (I, 5 AI,)
&e cite'te n(r.al (I, 5 AI,)
&e cite'te 8 ("WI 5 8#AI)
&e cite'te 9 (#I% 5 9I%)
&e cite'te IU ($:% 5 IU:6%)
&e cite'te 6% ($:% 5 IU:6%)
&e cite'te " (S)*S 5 ")S)
&e cite'te )S (ve;i ex. precedent)
&e cite'te T (STA+T 5 7TAT)
&e cite'te 6, (SI:, 5 "I:6,)
&e cite'te I* (,I+%I- 5 ,I+%I*)
&e cite'te 2I (,U, 5 ,2I,)
nu &e cite'te< el arat= c= v(cala
dinaintea lui e&te lung= ("*, 5
8,)
&e cite'te )I (+UTS)* 5 +2I)I)
&e cite'te 8 (%)*TS 5 %*8)
&e cite'te S (WISS 5 #AIS)
&e cite'te n(r.al (*I% 5 *I%)
&e cite'te ) (0>I, 5 )>AI,)
&e cite'te )S (>I,0S 5 >I,)S)
&e cite&c ca A1 'i 2 lungi 'i nu ca
du?l= c(n&(an=
&e cite'te -* (-W>: 5 -*>:)
&e cite'te I (JA 5 IA)
&e cite'te S (-%23 5 -%2S)
@
Alte cteva reguli
@. +e !iecare dat= cnd ntlni. la .i/l(cul cuvintel(r c(n&(an= du?'=1
n&ea.n= c= v(cala dinaintea ace&teia &e cite'te &curt. +e ex4 +%ITT &e
cite'te +%IT1 cu I citit rapid.
A. Accentul cade1 n general pe pri.a &ila?=.
B. Su?&tantivele &e &criu cu liter= .are.
Lecia 1
Was is das?
Das ist der Tisc!
Das ist die Wand!
Das ist das "ild!
)e e&te acea&taC
Acea&ta e&te .a&a.
Ace&ta e&te peretele.
Ace&ta e&te ta?l(ul.
Artic(lul neD(t=rt unul1 una1 unul (neutru) e&te1 n general1 ein (.a&culin)1 eine
(!e.inin) 'i ein (neutru).
Lecia #
Das ist ein Tisc!
Das ist eine Wand!
Das ist ein "ild!
Acea&ta e&te ( .a&=.
Ace&ta e&te un perete.
Ace&ta e&te un ta?l(u.
Conversaie
@. &te acea&ta ( .a&=1 un perete1 un ta?l(uC
$st das ein Tisc% eine Wand% ein "ild?
A. +a1 acea&ta e&te ( .a&=1 un perete1 un ta?l(u.
&a% das ist ein Tisc% iene Wnad% ein "ild!
B. &te acea&ta ( .a&=.
$st das ein Tisc?
E. ,u1 e&te un ta?l(uF
'ein% das ist ein "ild(
G. &te ace&ta un pereteC
$st das eine Wand?
H. ,u1 ace&ta nu e&te un perete1 ace&ta e&te un ta?l(uF
'ein% das ist nict eine Wand% das ist ein "ild(
Gramatic
In l(c de nicht ein &e p(ate !(l(&i kein (niciunul)< la !e.inin keine1 la neutru
kein.
A
Lecia )
Numeralele cardinale
,ull (citete nul). ;er(
in1 eine . unu1 una
"Jei ... d(i1 d(u=
+rei trei
#ier patru
9n! (citete fiunf).. cinci
SecD& .. 'a&e
Si?en .. 'apte
AcDt ... (pt
,eun .. n(u=
"eDn ... ;ece
Lecia *
@. )u. e .a&a1 peretele1 ta?l(ul1 !erea&traC
Was ist der Tisc% die Wand% das "ild% das +enster?
A. Ka&a e .ic=.
Der Tisc ist ,lein!
B. Leretele e al?.
Die Wand ist -eiss!
E. Ta?l(ul e al?a&tru.
Das "ild ist blau!
G. )e a. euC
Was abe ic?
H. u a. ( .a&=.
$c abe ein Tisc!
M. )e ai tuC
Was ast du?
N. u a. un ta?l(u.
$c abe ein "ild!
O. Leretele are ( !erea&tr=.
Die Wand at ein +enster!
Gramatic
.re/entul indicativului
I) #er?ul a fi
IcD ?in P eu &unt
+u ?i&t P tu e'ti
r1 &ie1 e& i&t P el1 ea e&te
Wir &ind P n(i &unte.
IDr &eid P v(i &unteQi
Sie &ind P ei1 ele &unt
B
II) #er?ul a avea
IcD Da?e P eu a.
+u Da&t P tu ai
r1 &ie1 e& Dat P el1 ea au
Wir Da?en P n(i ave.
IDr Da?t P v(i aveQi
Sie Da?en P ei1 ele au
'ot
0ie n&ea.n= 'i ea 'i ei 'i ele. Atunci cnd e &cri& cu liter= .are1 0ie n&ea.n=
Dumneavoastr.
Lecia 1
@.Wo i&t da& 9en&terC
A. Lin,sF
B. I&t die Wand linR&C
E. +a& :ild ist nict linR&F
G. & i&t rects.
H. Wa& i&t obenC
M. 2?en i&t die Dec,e.
N. Wa& i&t untenC
O. Unten i&t der Ti&cD.
@S. I&t da& !en&ter vornC
@@. ,ein1 v(rn i&t die T2r.
@A. Wa& i&t itenC
@B. Der 34en i&t Dinten.
@E. W( i&t der Ti&cDC
@G. +er Ti&cD i&t in der 5itte.
6nde e&te !erea&traC
La stnga(
&te peretele la &tngaC
Ta?l(ul nu este le &tngaF
&te la dreapta.
)e e&te susC
Su& e&te pla4onul.
)e e&te 7osC
J(& e&te .a&a.
&te !erea&tra n 4aC
'u1 n !aQ= e&te u8a.
)e e&te n spateC
0oba e&te n &pate.
Unde e&te .a&aC
Ka&a e&te la mi7loc.
Vocabular
la &tnga P lin,s
la dreapta P rects
&u& P oben
/(& P unten
la .i/l(c P in der 5itte
pla!(nul P die Dec,e
&(?a P der 34en
u'a P die T2r
E
Lecia 9
Conversaii
AveQi pineC
+a1 a. ( bucat de pine.
)u. e&te pineaC
Linea e&te ?un=.
Unde e&te paarulC
LaDarul e&te la dreapta.
AveQi (d-&tr=) vinC
,u1 eu nu a. vin.
Are el de&tul= apC
+a1 el are ( sticl cu ap=.
&te berea pr(a&p=t=C
+a1 'i untul 'i brn/a &unt
pr(a&pete.
Unde e&te lapteleC
>aptele e la .i/l(c.
*a?en &ie "rotC
Ja1 icD Da?e ein 0t2c, :r(t.
Wie i&t da& :r(tC
+a& :r(t i&t gut.
W( i&t das :lasC
+a& -la& i&t recDt&.
*a?en Sie WeinC
,ein1 icD Da?e Reinen Wein.
*at er genug WasserC
Ja1 er Dat eine +lasce Wa&&er.
I&t das "ier !ri&cDC
Ja1 aucD die "utter und der ;<se
&ind !ri&cD.
W( i&t die 5ilcC
+ie KilcD i&t in der Kitte.
Gramatic
@. In li.?a r(.n=1 dup= &u?&tantivele care indic= .=&ura1 .=ri.ea1 cantitatea
etc.&e pun cuvinte de leg=tur=1 cu. ar !i de1 cu. In li.?a ger.an= nu exi&t=
acea&t= regul=. De exemplu4 2 ?ucat= de pine 5 =in 0t2c, "rot.
A. Atunci ct e&te predicativ1 deci cnd !(r.ea;= predicatul1 ad/ectivul r=.ne
ne&cDi.?at1 ca gen 'i nu.=r. De ex4 +ie :utter ist 4risc1 der 0T&e ist 4risc.
(Untul e&te pr(a&p=t1 ?rn;a e&te pr(a&p=t=) +ie :utter und der 0T&e sind
4risc. (Untul 'i ?rn;a &unt pr(a&pete).
B. Artic(lele D(t=rte &unt ur.=t(arele4 der (.a&culin)1 die (!e.nin) 'i das
(neutru). +e(arece genul &u?&tantivel(r n li.?a ger.an= nu &e p(trive'te
nt(tdeauna cu cel din li.?a r(.n=1 e&te (?ligat(riu &= nv=Q=. &u?&tantivele
ger.ane n&(Qite de artic(lul l(r D(t=rt.
Vocabular
das "rot 5 pinea
das 0t2c, 5 ?ucata
gut 5 ?un1 ?un=
das :las 5 paDarul
der Wein 5 vinul
die +lasce 5 &ticla
das "ier 5 ?erea
die "utter 5 untul
das :las 5 gea.ul
4risc 5 pr(a&p=t
der ;<se 5 ?rn;a
der 5ilc (citete4 .ilDi) 5 laptele
G
rot 5 r('u
gelb 5 gal?en
gr2n 5 verde
blau 5 al?a&tru
bunt 5 pe&triQ
braun 5 ca!eniu
grau 5 cenu'iu
sc-ar/ 5 negru
Lecia >
Cum socotim nemete
Adun4 B plu& A !ac cinci
Scad4 O .inu& E !ac cinci
In.ulQe&c4 E (ri A !ac (pt
I.part4 N .p=rQit la A !ac E
IcD addiere4 drei und ;Jei ist (sau
mact 5 !ace) !n!
IcD &u?&traDiere4 neun -eniger (mai
puin) vier i&t !n!
IcD .ultiple;iere4 vier mal (ori)
;Jei i&t acDt
IcD dividiere4 acDt durc (prin) ;Jei
i&t vier
Numerele de la 10 la 19
11 5 el!
1# 5 ;JUl!
1) 5 drei;eDn
1* 5 vier;eDn
11 5 !n!;eDn
19 5 &ecD;eDn
1> 5 &ie?;eDn
1? 5 acDt;eDn
1@ 5 neun;eDn
Lecia ?
Gramatic
Su?&tantivele ger.ane au1 pentru t(ate genurile1 n(.inativ plural1 un &ingur !el
de artic(l4 die. +e aceea e&te nece&ar1 cnd nv=Q=. &u?&tantivele1 &= .e.(r=.
'i !(r.a l(r plural. De exemplu4
&g. der Ti&cD
die Wand
da& -la&
pl. die Ti&cDe
die WTnde
die -lT&er
Conversaii
Wir aben drei Tisce! ,(i ave. trei .e&e.
Die "rote sind 4risc! Linile &unt pr(a&pete.
H
Das Aimmer at vier W<nde! )a.era are patru pereQi.
$n /-ei 0tunden aben -ir "utter! In d(u= (re ave. unt.
Die +enster sind ell! 9ere&trele &unt lu.in(a&e.
Lin,s% in Aimmer% sind /-ei T2res! >a &tnga1 n (daie1 &unt A u'i.
Bn der 5itte sind drei :l<ser! >a .i/l(c &unt trei paDare.
'3TC
xtrageQi 'i nv=QaQi &inguri cuvintele n(i.
Lecia @
Declinarea substantivelor
Regul4 Su?&tantivele !e.inine r=.n ne&cDi.?ate n cur&ul declin=rii. )ele
.a&culine 'i neutre cap=t= un s (&au es) la genitiv1 n re&tul ca;uril(r r=.nnd
ne&cDi.?ate. Se &cDi.?= d(ar artic(lul. Ap(i1 caVurile n(.inativ 'i acu;ativ
&unt identice la &u?&tantivele !e.inine 'i neutre1 iar artic(lul .a&culin &ea.=n=
n declinarea cel(rlalte ca;uri cu cel neutru.
Exemple de declinare a substantivelor nsoite de articolele otr!te"
5asculin +eminin 'eutru
,. der Ti&cD die 9la&cDe da& :ild
-. de& Ti&cDe& der 9la&cDe de& :ilde&
+. de. Ti&cD der 9la&cDe de. :ild
A. den Ti&cD die 9la&cDe da& :ild
Declinarea articolului otr!t
masc! 4em! neutru
,. der die da&
-. de& der de&
+. de. der de.
A. den die da&
Lecia 1D
Numeralele de la #0 la 1 milion
#D P ;Jan;ig (cite'te QvanQiD)
#1 P einund;Jan;ig
#1 P !n!und;Jan;ig
)D P drei&&ig
)1 P ein und drei&&ig
M
)@ P neunund drei&&ig
*D P vier;ig
1D P !n!;ig
9D P &ecD;ig
>D P &ie?;ig
?D P acDt;ig
@D P neun;ig
1DD P Dundert
#DD P ;JeiDundert
1DD P !n!Dundert
91D P &ecD&Dundert!n!;ig
>9) P &ie?enDundert drei und &ecD;ig
1DDD P tau&end (cite'te tau;=nd)
1@*1 P tau&end neunDundert einundvier;ig
1!DDD!DDD P eine Killi(n
Numerale ordinale
Lri.ul1 pri.a 5 der1 die da& er&te
Al d(ilea1 a d(ua 5 der1 die1 da& ;Jeitte
Al treilea1 a treia 5 der1 die1 da& dritte
Al patrulea1 a patra 5 der1 die1 da& vierte
Al cinci&pre;ecelea1 a cinci&pre;ecea 5 der1 die1 da& !n!;eDnte
Al ( &ut=lea1 a ( &uta 5 der1 die1 da& Dunder&te
$suri
2 /u.=tate 5 eine *Tl!te
Un &!ert1 trei &!erturi 5 ein #iertel1 drei #iertel
2 trei.e1 ( pti.e 5 ein +rittel1 ein AcDtel
A ;ecea parte1 a &uta parte 5 der ;eDnte Teil1 der Dunder&te Teil
2 dat=1 de trei (ri1 de ( &ut= de (ri 5 ein .al1 drei .al1 Dundert .al
Lecia 11
Despre n%iarea lucrurilor
>inia e&te dreapt=. Die Linie ist gerade!
Kulte linii &unt &tr.?e. Eiele Linien sind ,rumm!
)ercul e&te r(tund. Der ;reis ist rund!
7i cea&ul e&te r(tund. Auc die 6r ist rund!
)u. e&te .a&aC ,eted=F Wie ist der T2r? =r ist 4lac(
)ara!a e&te g(al=. Die +lasce ist ol!
)artea e&te &u?Qire. Das "uc ist d2nn!
N
+icQi(narul e&te gr(&. Das WFrterbuc ist dic,!
)a&a e&te nalt=. Das Gaus ist oc!
S(?a e&te &cund=. Der 34en ist niedrig!
Strada e&te lung=. Die 0trasse ist lang!
)rei(nul e&te &curt. Der "leisti4t Hcitete ?lai'ti!tI ist ,urt/!
'3TC
+epi&taQi &inguri cuvintele n(i 'i nv=QaQi-leF
Lecia 1#
Desprematerialele din care sunt con%ecionate obiectele
Acea&ta e&te &ticla1 le.nul1 piatra1 (&ul1 Drtia1 cart(nul.
Das ist das :las% das Gol/% der 0tein% das "ein% das .apier% die .appe!
Scaunul ace&ta e&te !=cut din le.n.
Dieser 0tul ist aus Gol/ ver4ertigt!
Ace&ta e&te t(t din le.n.
&ener ist auc aus Gol/ ver4ertigt!
T(ate &caunele &unt !=cute din le.nC
0ind alle 0t2le aus Gol/ ver4ertigt?
Kapa ace&ta e&te !=cut= din piele.
Diese 5appe ist aus Leder ver4ertigt!
+in ce e !=cut crei(nul t=uC
Woraus ist dein "leisti4t ver4ertigt?
)rei(nul .eu e&te !=cut din >e.n.
5ein "leisti4t ist aus Gol/ ver4ertigt!
9ierul1 aurul1 argintul1 pielea.
Das =isen% das :old% das 0ilber% der 0tal
Llu.?ul1 cuprul1 pn;a1 pielea.
Das "lei% das ;up4er% die Lein-and% das Leder!
K=ta&ea.
Die 0eide!
'3TC
Inv=QaQi ter.enii n(i. Alc=tuiQi pr(p(;iQii &i.ple pe ?a;a cuvintel(r pe care vi
le-aQi n&u'it pn= acu..
O
Lecia 1)
Gramatic
Pronumele personale
0ingular .lural
al .eu1 a .ea 5 .ein1 .eine al n(&tru 5 un&er1 un&ere1 un&er
al t=u1 a ta 5 dein1 deine1 dein al v(&tru 5 euer1 eure1 euer
al &=u 5 &ein1 &eine1 &ein al l(r 5 iDr1 iDre1 iDr
al ei 5 iDr1 iDre1 iDr al +-&tr= 5 IDr1 IDre1 IDr
&ntrebri u'uale
)u. &e nu.e'te a&taC Wie eist das?
)u. v= cDea.=C Wie eissen 0ie?
)ine &unteQiC Wer sind 0ie?
)e d(riQiC Was -2nscen 0ie?
)e n&ea.n= cuvntul ace&taC Was bedeutet dieses Wort?
)e &= !acC Was soll ic tun?
Inc(tr( .ergeQiC Woin geen 0ie?
+e unde veniQiC Woer ,ommen 0ie?
)ine-i ac(l(C Wer ist da HdortI?
I.i e&te ng=duitC $st es erlaubt? Dar4 ic J?
Lecia 1*
Gramatic
Lluralul artic(lului der% die% das e&te pentru &u?&tantivele de t(ate genurile4 ,.
die1 -. der1 +. den1 A. die.
Exemplu de declinare a arrticolului nsoit de substantiv:
,. die *Tu&er
-. der *Tu&er
+. den *Tu&ern
A. die *Tu&er
De reinut4 >a dativul plural t(ate &u?&tantivele pri.e&c ter.inaQia n.
Vocabular
?=r?atul 5 der 5ann (pl die 5anner)
!e.eia 5 die +rau (pl. die +rauen)
?=iatul 5 der ;nabe (pl. die ;naben)
!ata 5 die 5<dcen (pl. die 5<dcen)
@S
c(pilul 5 das ;ind (pl. die ;inder)
vecinul 5 der 'acbar (pl. die 'acbarn)
prietenul 5 der +reund (pl. die +reunde)
Bntrebri 8i rspunsuri u/uale
)e vr&t= aiC
Wie alt bist du?
Sunt de BG de ani.
$c bin )1 &are alt!
Aici l(cuie'te d(.nul WC
Wont Gerr K ier?
aca&= d(.nul WC
$st Gerr K /u ause?
+(.nul t(c.ai a ie'it.
Der Gerr ist eben ausgegangen!
)nd &e nt(arceC
Wann ,ommt er /ur2c,?
Lecia 11
Vocabular
der Tuller 5 !ar!uria
noc 5 nc=
stet 5 &e a!l=
scneiden 5 a t=ia
be4indet sic 5 &e g=&e'te
nac 5 dup=
der LF44el 5 lingura
das "rFtcen 5 !ran;eluQa
das 5esser 5 cuQitul
der .4e44er 5 piperul
die :abel 5 !urculiQa
der 0en4 5 .u'tarul
das 5unatuc 5 'erveQelul
der =ssig 5 (Qetul
der "rot,orb 5 c('ul cu pine
das Ll 5 uleiul
das 0al/4ass 5 &(lniQa
die Aitrone 5 l=.ia
das +leisc 5 carnea
der Auc,er 5 ;aD=rul
@@
das :em2se 5 legu.ele
die "one (pl. "onen) 5 !a&(lea
der "raten 5 !riptura
die =rbse (pl. =rbsen) 5 .a;=rea
der ;ucen 5 pr=/itura
die Wurst (pl. W2rste) 5 crnatul
der ;a44elF44el 5 linguriQa
der ;albsleber 5 !icatul de viQel
das Tisctuc 5 !aQa de .a&=
das Rind4leisc 5 carnea de vit=
&ncercai s traducei"
Wa& &teDt au! de. &&ti&cDC Au! de. &&ti&cD &teDen die Teller. Wa& ?e!indet
&icD n(cD au! de. Ti&cDC Au! der Ti&cD ?e!inden &icD n(cD4 der >U!!el1 die
Ke&&er1 die -a?eln1 die KundtcDter. Wa& &teDt in der KitteC In der Kitte &teDt
der :r(tR(r?. W(.it e&&en Jir die SuppeC Wir e&&en die Suppe .it de. >U!!el.
Gramatic
+up= prep(;iQiile au&1 ?ei1 .it 'i nacD &e !(l(&e'te dativul. +up= prep(;iQiile an,
auf, hinter, in, neben, unter, vor 'i zischen &e !(l(&e'te ca;ul dativ atunci cnd
ver?ul indic= ( &tare 'i acu;ativul cnd ver?ul indic= ( .i'care (dintr-un l(c n
altul).
Conversaie ntr(un restaurant
$c bin ungrig% durstig( Ki-e !(a.e1 &eteF
$st noc ain Tisc 4rei? Kai e&te ( .a&= li?er=C
+2r -ieviel .ersonen? Lentru cte per&(aneC
Wer bedient ier? )ine &erve'te aiciC
:eben 0ie mir% bitte% die +aQi-.i v= r(g li&ta de ?ucateF
0peiseM,arte(
;ellner% die Recnung( )Delner1 plataF
5al/eit( S= v= !ie de ?ineF
Lecia 19
Grmatic
Le lng= ver?ele sein 'i haben1 li.?a ger.an= &e &lu/e'te de&e(ri de veer?ul
a/ut=t(r erden (a deveni). Iat=-l .ai /(& c(n/ugat la indicativ pre;ent4
ic -erde (eu devin) -ir -erden (n(i deveni.)
du -irst (tu devii) ir -erdet (v(i deveniQi)
er% sie% es -ird (el1 ea1 devin) sie -erden (ei1 ele devin)
@A
)ropo'iii u'u'le *re%eritoare la timp i la mprirea lui+
2ra are d(u= /u.=t=Qi de (r=.
2ra are patru &!erturi de (r=.
2 (r= 'i /u.=tate.
&te a.ia;=.
"iua1 n(aptea.
&te (ra N nainte de a.ia;=.
&te (ra A dup= a.ia;=.
&te (ra M &eara.
ntuneric1 e lu.in=.
&ear=1 e n(apte.
tr;iu1 e .ie;ul n(pQii.
K= culc.
K= &c(l.
di.ineaQ=.
Se !ace lu.in=
K= duc n (ra'.
Die 0tunde at /-ei albe 0tunde!
Die 0tunde at vier EierteilM
0tunden!
Andertalb 0tunden!
=s ist 5ittag!
Der Tag% die 'act!
=s ist act 6r vormittags!
=s ist # 6r nactmittags!
=s ist > 6r abends!
=s ist dun,el% es ist ell
=s ist Abend% es ist 'act!
=s ist sp<t% es ist 5itternact!
$c lege mic nieder!
$c stee au4!
=s ist 5orgen
=s -ird ell
$c gee in die 0tadt!
Conversaii u'uale
:uten Tag(
Was macen 0ie noc?
$c dan,e% gut% und $nen?
Alles -ol /u Gause?
$c bin er4reut 0ie /u seen(
Au4 Wiedereseen morgen(
Gerr% +rau% +r<ulein (se folosesc
cu mein aezat nainte)
:un= ;iuaF
)e .ai !aceQiC
KulQu.e&c1 ?ine1 dar
du.neav(a&tr=C
Sunt t(Qi ?ine aca&=C
Sunt ?ucur(& c= v-a. v=;utF
>a revedere pe .ineF
+(.n1 +(a.n=1 +(.ni'(ar=
@B
Lecia 1>
,rarul 'ilnic i alte uniti de timp
&te (ra @A
&te (ra @A 'i G .inute
&te (ra @A 'i @S .inute
&te (ra @A 'i un &!ert
&te (ra @A 'i /u.=tate
&te (ra @ !=r= un &!ert
&te (ra @ !=r= @S .inute
S=pt=.na are M ;ile
>uni1 KarQi1 Kiercuri1 J(i
#ineri1 S.?=t=1 +u.inic=
Ieri1 a;i1 .ine
An(ti.purile
Lri.=vara1 vara
T(a.na1 iarna
=s ist /-Fl4 6r
=s ist 42n4 5inuten nac /-Fl4
=s ist /en 5inuten nac /-Fl4
=s ist ein Eiertel eins
=s ist alb eins
=s ist ) Eiertel eins
=s ist /en 5inuten von eins Hvor
N nainteI
Die Woce at > Tage
5ontag% Dienstag% 5itt-oc%
Donnerstag
+reitag% 0onnabend Hsau
0amstagI% 0onntag
:estern% eute% morgen
Die &ares/eiten
Der +r2ling% der 0ommer
Der Gerbst% der Winter
:ramatic
Declinarea substantivelor ssoite de articolul nehotr!t
5asculin +eminin 'eutru
,4 ein Kann eine 9rau ein "ie!!er?latt (5 cadru)
-4 eine Kanne& einer 9rau eine& "i!!er?latte&
+4 eine. Kann einer 9rau eine. "i!!er?latt
A4 einen Kann eine 9rau ein "i!!er?latt
Lecia 1?
Gramatic
"mperfectul verbelor sein, aben i -erden
icD Jar (eram) icD Datte (aveam) icD Jurde(deveneam)
du Jar&t (erai) du Datte&t (aveai) du Jurde&t (deveneai)
er Jar (era) er Datte (avea) er Jurde(devenea)
Jir Jaren (eram) Jir Datten (aveam) Jir Jurden (deveneam)
iDr Jaret (erai) iDr Dattet (aveai) iDr Jurdet (deveneai)
&ie Jaren (erau) &ie Datten (aveau) &ie Jurden (deveneau)
@E
Perfectul verbelor sein, aben i -erden se formeaz cu prezentul lui sein sau
aben i participiul verbelor de con#u$at%
IcD ?in geJe&en icD Da?e geDa?t icD ?in geJ(rden
(am fost) (am avut) (am devenit)
du ?i&t geJe&en du Da&t geDa?t du ?i&t geJ(rden
er i&t geJe&en er Dat geDa?t er i&t geJ(rden
Jir &ind geJe&en Jir Da?en geDa?t Jir &ind geJ(rden
iDr &eid geve&en iDr Da?t geDa?t iDr &eid geJ(rden
&ie &ind geve&en &ie Da?en geDa?t &ie &ind geJ(rden
-ectur
A1 a1 aF der Winter1 der i&t da1
*er?&t und S(..er dind vergangen1
Winter der Dat ange!rangen<
A1 a1 aF de Winter1 der i&t da.
1 e1 eF ,un gi?t e& i& und ScDnee<
:lu.enn ?luDn an 9en&ter&cDei?en1
Sind &(n&t niergend& au!;utrei?en.
1 e1 eF ,un gi?t e& ir und ScDnee.
21 ( 1(F Wie &ind die 0inder !r(DF
SeDen Jede ,acDt i. Trau.e
SicD &cDUn unter. Tannen?au.e.
21 (1 (F Wie &ind die 0inder !r(DF
Vocabular
sind vergangen 5 au trecut
sonst 5 alt!el
at ange4angen 5 a nceput
niergends 5 nic=ieri
es gibt 5 &e g=&e'te1 e&te
sind au4/utreiben 5 &e g=&e&c
das =is 5 gDeaQa
4ro 5 ve&el
der 0cnee 5 ;=pada
der Traum 5 vi&uldie
"lume% Men 5 !l(area
die Tr<ume 5 vi&urile
die +enstersceibe 5 gea.ul
sic seen 5 &e v=d
bl2en 5 a n!l(ri
unterm Tannenbaum 5 &u? p(.ul de )r=ciun
scFn 5 !ru.(&
@G
Exerciiu
TraduceQi cu a/ut(rul v(ca?ularului 'i al cuvintel(r n&u'ite pn= la lecQia de !aQ=
p(e;ia de .ai &u&< nv=QaQt-( pe de r(&t.
Lecia 1@
,raul *die .tadt+
@. 2ra'ul are .ulte cl=diri1 &tr=;i 'i pieQe.
Die 0tadt at viele :eb<udel% 0trassen und .l<t/e!
A. Strada e&te lat=1 ea are pe a.?ele p=rQi tr(tuare.
Die 0trasse ist breitO sie at au4 beiden 0eiten "2rgerMsteige!
B. >a .i/l(c ea are dru.ul pentru veDicule.
$n der 5itte at sie einen Damm!
E. +ru.ul e&te pentru tr=&uri1 aut(veDicule 'i tra.vaie.
Der Damm ist 42r Wag-n% Automobile und 0trassenban!
G. >a .i/l(cul (ra'ului e&te ( Lia;=.
$n der 5itte der 0tadt liegt ein .lat/!
H. Ac(l( e pri.=ria.
Dort ist HstetI das Rataus!
M. Un teatru 'i .ulte pr=v=lii &unt ac(l(.
=in Teater und viele L<den sind da!
N. Lrin &trada principal= trece tra.vaiul.
Durc die Gauptstrasse 4ert die 0trassenban!
O. )l=dirile .ari au .ulte eta/e.
Die grossen :eb<ude aben viele 0toc,-er,e!
Vocabular
viele 5 .ulte
der Wagen 5 tr=&ura
der .lat/ 5 piaQa
die 0trassenban 5 tra.vaiul
der "2rgersteig 5 tr(tuarul
der Laden 5 pr=v=lia
der Damm 5 dru. pentru veDicule
der 0toc,-er, 5 eta/ul
Gramatic
In li.?a ger.an=1 ad/ectivele &e a'ea;= nt(tdeauna naintea &u?&tantivel(r.
@H
Lecia #D
-a cumprturi (conversaie uzual)
@. K= duc ntr-( pr=v=lie.
$c gee in einen Laden!
A. #reau &= cu.p=r ceva.
$c -ill et-as ,au4en!
B. )e d(re'te d(.nulC
Was -2nsct der Gerr?
E. 2 perecDe de gDete.
=in .aar 0cue!
G. piele ?un=C
$st das gutes Leder?
H. )t c(&t=C
Was ,ostet?
M. prea &cu.pF
=s ist /u teuer(
N. >uaQi-.i .=&ura1 v= r(gF
"itte% nemen 0ie mir 5ass(
O. AveQi c=.='i1 ?ati&teC
Gaben 0ie Gemdem% Tascent2cer?
@S. A' vrea ci(rapi1 .=nu'i1 ( p=l=rie.
$c mFcte 0oc,en% Gandscue% einen Gut!
@@. Lre lungi1 &curte1 largi1 &tr.te.
Au lang% /u ,ur/% /u -eit% /u eng!
Exerciiu
Le ?a;a textului de .ai &u&1 alc=tuiQi-v= un .ic v(ca?ular extr=gnd cuvintele
necun(&cute.
Lecia #1
Declinarea substantivelor nsoite de ad/ective
&asculin sin$ular
'u articolul der cu articolul ein
,4 der .en&cDlicDe 0Urper ein .en&cDlicDer 0Urper
-4 de& .e&cDlicDen 0Urpers eine& .e&cDlicDen 0Urpers
+4 de. .e&cDlicDen 0Urper eine. .e&cDlicDen 0Urper
A4 den .e&cDlicDen 0Urper einen .e&cDlicDen 0Urper
@M
&asculin plural
, P A4 die .e&cDlicDen 0Urper .e&cDlicDe 0Urper
-4 der .e&cDlicDen 0Urper .e&cDlicDer 0Urper
+4 den .e&cDlicDen 0Urpern .e&cDlicDen 0Urpern
(eminin sin$ular
'u articolul die cu articolul eine
, P A4 die gr(&&e Stirn(e) eine gr(&&e Stirne(e)
- P +4 der gr(&&en Stirn(e) einer gr(&&en Stirne(e)
(eminin plural
, PA4 die gr(&&en Stirnen gr(&&e Stirnen
-4 der gr(&&en Stirnen gr(&&er Stirnen
+4 den gr(&&en &tirnen gr(&&en Stirnen
)eutru sin$ular
'u articolul das
, P A4 da& !rUcDlicDe -e&icDt ein !rUcDlicDes -e&icDt
-4 de& !rUcDlicDen -e&icDte& eine& !rUcDlicDen -e&icDte&
+4 de. !rUcDlicDen -e&icDt eine. !rUcDlicDen -e&icDt
)eutru plural
, P A4 die !rUcDlicDen -e&icDter !rUcDlicDe -e&icDter
-4 der !rUcDlicDen -e&icDter !rUcDlicDer -e&icDter
+4 den !rUcDlicDen -e&icDtern !rUcDlicDen -e&icDtern
,bservaii
Ad/ectivele cap=t=1 la genitivul &ingular nainte1 ter.inaQia en1 att la &ingular
ct 'i la plural (excepQie !=cnd &ingularul cu artic(lele ein1 eine1 ein).
,(.inativul 'i acu;ativul &u?&tantivel(r !e.inine 'i neutre &unt identice. +e
a&e.enea &unt identice ca;urile n(.inativ 'i acu;ativ la t(ate genurile trecute la
plural. Ap(i1 n(.inativul ad/ectivel(r cu art. der1 die1 das pri.e'te ter.inaQia e
pentru t(ate genurile. Se a.i (?&erv= c= n(.inativul ad/ctivel(r cu ein1 eine1
ein are ter.inaQia r (de la der) la .a&culin1 e (de la die) la !e.inin 'i s (de la
das) la neutru. In !ine1 pluralu latri?utel(r e&te acela'i pentru t(ate genurile.
Lecia ##
Corpul omenesc *Der mensclice 01rper+
@. L=rQile c(rpului (.ene&c &unt4 capul1 truncDiul 'i .e.?rele.
Die Taile des mensc,icen ;Frpers sindP der ;op4% der Rump4 und die
:lieder!
@N
A. -tul une'te capul cu truncDiul.
Der Gals verbindet den ;op4 mit dem Rump4!
B. )apul e r(tund 'i ac(perit cu p=r.
Der ;op4 ist rund und mit Gaar bedec,t!
E. In=untrul e&te creierul.
$nnen ist das :eirn!
G. Inainte e&te !aQa.
Eorn ist das :esict!
H. >a dreapta 'i la &tnga &unt urecDile.
Rects und lin,s sind die 3ren!
M. Su? !runte &unt (cDii.
6nter der 0tirne sind die Augen!
N. Su? na& e&te gura.
6nter der 'ase ist der 5und!
O. Su? gur= e&te ?=r?ia.
6nter der 5und ist das ;inn!
@S. >a dreapta 'i la &tnga &unt (?ra/ii.
Rects und lin,s sind die Wangen!
@@. TruncDiul c(&t= din piept 'i pntece.
Der Rump4 bestet aus der "rust und der "auc!
@A. Ini.a1 pl=.nii1 &t(.acul1 !icatul1 &plina1 rinicDii 'i inte&tinele.
Das Ger/% die Lungen% der 5agen% die Leber% die 5il/% die 'ieren und die
D<rme!
@B. )(rpul (.ene&c are patru .e.?re4 ?raQele 'i pici(arele.
Der mensclice ;Frper at vier :liederP die Arme und die "eine!
@E. )ele cinci &i.Quri &unt4 v=;ul1 au;ul1 .ir(&ul1 gu&tul 'i pip=itul.
Die 42n4 0inne eissenP das :esict% das :eFr% d-e :eruc% der
:escmac, und das :e42l!
Vocabular
Die Lippe 5 ?u;a
Der /an 5 dintele
$c esse 5 .=nnc
Die "irne 5 para
$c scmec,e 5 eu gu&t
Das Aan-e 5 durerea de dinQi.
G2ramatic
'on#u$area verbului scmec3en *a $usta+
IcD &cD.ecRe Wir &cD.ecRen
+u &cD.ecRst IDr &cD.ecRt
r1 &ie1 e& &cD.ecRt Sie &cD.ecRen
@O
Se (?&erv= c= ter.inaQia la per&. a A-a &ingular e&te st1 iar la per&. a B-a &ingular
'i a A-a plural e&te t. >a plural per&(anele @ 'i B au aceea'i ter.inaQie Qen.
Exerciiu
IncercaQi &= c(n&truiQi pr(p(;iQii &i.ple cu a/ut(rul cuvintel(r n(i pe care le-aQi
nv=Qat.
Lecia #)
G!ndindu(ne la sat *Das Dorf , satul+
@. Satul e&te .ai .ic dect (ra'ul.
Das Dor4 ist ,leiner as die 0tadt!
A. Str=;ile nu &unt a'a de late 'i nu &unt pavate.
Die 0tarssen sind nict so breit und sie sind nict gep4lastert!
B. +ar aerul e&te aici .ai curat dect la (ra'.
Aber die Lu4t ist ier reiner als in Der 0tadt!
E. Le '(&ea &e /(ac= c(piii1 pe c.p lucrea;= Q=ranii.
Au4 der Landstrasse spielen die ;inder% au4 dem +eld arbeiten die "auern!
G. i ar= (g(rul 'i &ea.=n= cereale.
0ie p4l2gen den Ac,er und s<en das :etreide!
H. 8=ranii ?(gaQi &e (cup= 'i cu cre'tera vitel(r 'i au !ru.(a&e gr=dini cu !ructe.
Die reicen "auern treiben Eie/uct und aben scFne 3bstg<rten!
M. 2 .ic= p=dure e&te n apr(piere.
=in ,leiner Wald ist in der '<e!
Gramatic
In li.?a ger.an=1 c(.parativul ad/ectivel(r &e !(r.ea;= ad=ugnd Qer la !(r.a
de p(;itiv. x4 ,lein Q ,leiner (mic - mai mic). Ter.enul de c(paraQie dec!t
e&te als.
'on#u$area verbului a spa
icD gra?e
du grT?&t
er1 &ie1 e& grT?t
Jir gre?en
iDr gra?t
&ie gra?en
Vocabular
die ;arto44el 5 cart(!ul
das Eie (&e cite'te fi) 5 c(rntele
AS
Weiden 5 pa&c
der Girt% die Girte 5 ci(?anul
die ;u% die ;2e 5 vaca
be-act 5 p=;e'te
das .4erd% die .4erde 5 calul
der Gund% die Gunde 5 cinele
das 0ca4% die 0ca4e 5 (aia
Exerciiu
9(l(&ind cuvintele 'tiute1 precu. 'i pe cele nv=Qate n lecQia acea&ta1 ncercaQi
&= r=&pundeQi la ur.=t(arele ntre?=ri4
1! Wer HcineI gr<bt die ;arto44eln?
#! Wo HundeI -eiden die ;2e% die .4erde% die 0ca4e?
)! Wer be-act das Eie?
*! Wer be-act noc das Eiec?
1! Wer ist ,leiner% der Girt oder der Gund?
Lecia #*
Despre i2iena corporal
@. $c ole Wasser 5 Aduc ap=.
A. $c giesse das Wasser in das Wascbec,en 5 T(rn apa n ligDean.
B. $c neme den 0c-amm 5 Iau ?uretele.
E. $c tauce den 0c-amm in das Wasser 5 A!und ?uretele n ap=.
G. $c -asce mir das :esict% den Gals% die "rust% sie G<nde 5 .i &p=l
!aQa1 capul1 pieptul1 .inile.
H. $c troc,ne mic mit dem Gandtuc ab 5 K= u&uc cu pr(&(pul.
M. $c neme die 0ei4e 5 Iau &=punul
N. $c put/e mir die A<ne 5 I.i &p=l dinQii.
O. $c ,<mme mic 5 .= piept=n.
@S. $c b2rste mir die ;leider 5 I.i perii Daina.
Gramatic
$c ole% ic olte% geolt P iat= ver?ul olen (a lua1 a aduce) trecut prin cele
trei ti.puri de ?a;= ale li.?ii ger.ane4 pre;entul indicativului1 i.per!ectul 'i
participiul (cu a/ut(rul c=ruia alc=tui. t(ate ti.purile c(.pu&e). )nd &e nvaQ=
ver?ele ger.ane e&te nece&ar ca ace&tea &= !ie n&u'ite1 .e.(rate la t(ate cele
trei ti.puri de ?a;=.
A@
Vocabular
scmut/ig 5 .urdar
ic -ill 5 vreau
sauber 5 curat
der "ac% die "<ce 5 prul
$mmer 5 t(tdeauna
die Reinlic,eit 5 cur=Qenia
Exerciiu
.raduce/i n nemete textul de mai #os4
Un c(pil avea t(tdeauna .inile .urdare. )(lilul avea !aQa .urdar=. #ecinul
&pune (&agt)4 XTu nu e'ti curat. Lrul te vede (&ieDt dicD) .urdar. l rde de
tineX (lacDt dicD au&). )(pilul &pune4 Xu iu?e&c (icD lie?e) cur=QeniaX.
Lecia #1
$edicul i %armacistul (Der 0rzt und der 0pothecker)
@. "ac n pat.
$c liege im "ett!
A. ,u p(t &= .= &c(l1 &unt ?(lnav.
$c ,ann nict au4steen% ic bin ;ran,!
B. Un &peciali&t pentru ?(li de (cDi1 na&1 gt 'i urecDi.
=in 0pe/ialar/t 42r Augen% 'asen% Gals und 3renM,ran,eirten!
E. )un(a'teQi un .edic ?unC
;ennen 0ie einen guten Ar/t?
G. Unde l(cuie'te .ediculC
Wo -ont der Ar/t?
H. )nd are (r= de c(n&ultaQieC
Wann at er 0precstunden?
M. ,u .= &i.t ?ine1 d(.nule d(ct(rF
$c be4inde mic nict -ol% Gerr Do,tor(
N. K= d(are gtul 'i capul.
$c abe Gals-e und ;op4scmer/en!
O. >i.?a .i-e nc=rcat=.
5eine Aunge ist belegt!
@S. pericul(a&= ?(alaC
$st die ;ran,eit ge4<rlic?
@@. )e regi. tre?uie &= QinC
Was 42r eine Di<t muss ic alten?
@A. Kedicul pre&crie reQeta.
Der Ar/t verscreibt eine Ar/nei!
AA
@B. :(lnavul &e n&=n=t('e'te.
Der ;ran,e -ird gesund!
Gramatic
Der ;ran,e (5 ?(lnavul) e&te un &u?&tantiv derivat dintr-un ad/ectiv. Se va
declina deci ca un ad/ectiv4
0ingular .lural
,4 +er 0ranRe +ie 0ranRen
-4 +e& 0ranRen +er 0ranRen
+4 +e. 0ranRen +en 0ranRen
A4 +en 0ranRen +ie 0ranRen
Exerciiu
+eclinaQi ur.=t(arele &u?&tantive derivate din ad/ective4 Der Gesnde *om
sntos)1 Das ;leine (micul).
Vocabular
Die Arbeit 5 .unca
Die ;op4arbeit 5 .unca intelectual=
$c muss (du must% er muss% -ir m2ssen% ir m2sst% sie m2ssen) 5 tre?uie
Lecia #9
Conversaie la %ri'erie
@. #= r(g &= .= ?=r?ieriQiF
"ittemic% /u rasieren(
A. >uaQi l(c1 v= r(gF
"itte% nemen 0ie .lat/(
B. ,u v= 'i tundeQiC
Lassen 0ie sic das Gaar nict scneiden?
E. A&cuQiQi puQin ?riciulF
Aieen 0ie das Rasiermesser ein -enig ab(
G. #= place a'aC
:e4<llt en $nen?
H. >a t.ple vreau &= a. p=rul .ai &curt.
An der 0cl<4en mFcte ic das Gaar ,2r/er aben!
M. #reQi c(l(nie1 pudr=C
Wollen 0ie ;Flnisc-asser% .uder?
N. L(triviQi-.i .u&taQaF
0tut/en 0ie mir den 0cnurrbart(
AB
O. 9=ceQi-.i c=rare la dreapta1 la &tnga1 la .i/l(cF
5acen 0ie mir einen 0ceitel rects% lin,s% in der 5itte(
@S. ,u .i-l t=iaQi prea &curtF
0cneiden 0ie es nict /u ,ur/(
@@. )t v= dat(re;C
Was bin ic sculding?
@A. L(!tiQi1 v= r(g1 la ca&=F
"itte% bei der ;asse(
'3TCP
xtrageQi &inguri din textul de .ai &u& ter.enii necun(&cuQi. Ke.(raQi
c(nver&aQiaF
Lecia #>
Cuvinte noi
seltsam 5 ciudat
abladen 5 a de&c=rca
der Tiscler 5 t.plarul
nebenan 5 al=turi
das Tr<n,lein 5 ?=utura
verordnen 5 a pre&crie
bac,en 5 a c(ace
der "<c,er 5 ?rutarul
der =in-oner 5 l(cuit(rul
die +eder 5 peniQa
die Tinte 5 cerneala
das .apier 5 Drtia
die ;reide 5 creta
;ocen 5 a g=ti1 a !ier?e
die 5edi/in 5 d(ct(ria
gut 5 ?un
besser 5 .ai ?un
der% die% das beste 5 cel .ai ?un
Exerciiu
1spundei n nemete la urmtoarele ntrebri:
@. Wa& ?TcRt der :TcRerC Wie i&t &ein :r(tC
A. Wieviel (5 ct) :TcRer gi?t e& in der StadtC
B. I&t da& genug !r eine Rleine StadtC
E. Wieviel inJ(Dner Dat die StadtC
G. *at &ie aucD gute -a&tDU!eC
H. WelcDer (5 care) i&t der ?e&teC
Gramatic
In ne.Qe'te1 atunci cnd &u?iectul pr(p(;iQiei &=vr'e'te &ingur acQiunea1 &e
!(l(&e'te ver?ul re&pectiv. (x4 ic rasiere mic 5 m brbieresc sin$ur).
Atunci cnd ( per&(an= &=vr'e'te acQiunea a&upra &u?iectului1 &e !(l(&e'te
ver?ul lassen. (x4 ic lasse mic rasieren 5 m brbieresc la frizer).
AE
Lecia #?
4amilia *Die 4amilie+
@. Tata 'i .a.a &unt p=rinQii.
Der Eater und die 5utter sind die =ltern!
A. Tata .are 'i .a.a .are &unt ?unici.
Der :rossvater und die :rossmutter sind die :rosseltern!
B. 9ratele1 &(ra1 !raQii.
Der "ruder% die 0c-ester% die :esc-ister!
E. Tat=l e capul !a.iliei.
Der Eater ist das Gaupt der +amilie!
G. Ka.a ngri/e'te de g(&p(d=rie.
Die 5utter sorgt 42r die Gausaltung!
H. 9a.ilia are un nu.e de !a.ilie.
Die +amilie at einen 'amenP den +amiliennamen!
M. Tat=l e&te &(Qul1 .a.a e&te &(Qia.
Der Eater ist der :atte% die 5utter ist seine :attin!
N. Lrenu.ele1 ne.ele.
Der Eorname% der Tau4name!
Vocabular
Der Witt-er 5 v=duvul
Der 0c-iegervater 5 &(crul
Der .ate 5 na'ul
Die 0c-iegermutter 5 &(acra
Die .atin 5 na'a
Der 0c-iegerson 5 ginerele
Der 0c-ager 5 cu.natul
Die 0c-iegertocter 5 n(ra
Die 0c-<gerin 5 cu.nata
Der Cousin (cite'te cuzn) 5 v=rul
Exerciiu
1spundei n nemete la urmtoarele ntrebri:
@. in Kann Dat &eine -attin verl(ren (a pierdut). Wie Dei&t erC ('um se
numete el2)
A. Wer gi?t de. 0ind den Tau!na.enC
B. Wer i&t ScDJTgerinC
E. Wer i&t )(u&inC
AG
Lecia #@
Conversaie la o%iciul potal
@. Aici e&te (!iciul p('talC
$st dies ier das .ostamt?
A. >a ce (r= &e ncDide1 &e de&DideC
6m -ieviel 6r -ird es geF44net% gesclosen?
B. #reau &= tri.it &cri&(area rec(.andat.
$c mFcte diesen "rie4 einscreiben lassen!
E. A' d(ri un ti.?ruF
$c mFcte eine 5ar,e(
G. Unde e cutia de &cri&(riC
Wo ist der "4ier,asten?
H. L('ta'ul .i aduce un .andat.
Der "rie4tr<ger bringt mir deine .ostan-eisung!
M. A' d(ri &= expedie; ( telegra.=F
$c mFcte eine Depece Hein TelegramI scic,en(
N. Scri&(are pentru &tr=in=tateF
"rie4 42r die Ausland(
O. %=&pun& pl=tit dinainte.
Eorausbe/alte Ant-ort!
@S. )arte p('tal= cu r=&pun& pl=tit.
=ine .ost,arte mit be/alter Ant-ort!
@@. Scri&(are cu adre&antul necun(&cut.
6nbestellbare "rie4!
@A. Unde e ca?ina tele!(nic=C
Wo ist die +ernsprecer/elle?
@B. #= r(g v(r?iQi .ai clarF
"itte% deutlicer sprecen(
@E. K= nQelegeQiC
Eersteen 0ie mic?
@G. )nd v= p(t tele!(naC
Wann ,ann ic $nen teleponieren?
@H. ,(taQi nu.=rulF
0creiben 0ie die 'ummer au4(
@M. (cupat pe .(.ent.
$st augenblic,lic beset/t!
@N. A. ter.inatF
$c bin 4ertig(
AH
Gramatic
In!initivul &e pune nt(tdeauna la &!r'itul pr(p(;iQiunii principale (x4 $c
mFcte eine Depesche scic,en!) +e a&e.enea participiul1 cu .enQiunea c=
partea c(n/uga?il= a predicatului &e pune dup= &u?iect1 cea nec(n/uga?il= la
ur.=. (x4 "ch habe eine Depesche gescic,t.)
Lecia )D
Despre mbrcminte i nclminte
@. L=l=ria1 'apca1 c=cila ac(per= capul.
Der Gut% die 52t/e% die pel/m2t/e bedec,en den ;op4!
A. Lun p=l=ria1 &c(t p=l=ria< &alut.
$c set/e meinen Gut au4% ic neme meinen Gut abO ic gr2se!
B. Le trup purt=. ( c=.a'=.
Au4 dem Leib tragen -ir ein Gemd!
E. Le&te c=.a'= ?=r?aQii au ( vve&t=1 pe&te ve&t= un &ac(u.
6ber dem Gemd aben die 5anner eine Weste an% uber der Weste eine
&ac,e an!
G. Lici(arele le ac(per= pantal(nii 'i indi&pen&a?ilii.
Die "eine bedec,en die Gosen und die 6nterosen!
H. Iarna purt=. pe&te Daine un parde&iu &au un palt(n.
$m Winter tragen -ir 2ber den ;leidern einen Rber/ieer ored einen
5antel!
M. ,e ac(peri. .inile cu .=nu'i1 pici(arele cu ci(rapi 'i '(&ete.
Wir bedec,en unsere G<nde mit Gandscuen% die "eine mit 0tr2mp4en
und 0oc,en!
N. Aca&= ave. pant(!i de ca&=.
Au Gause aben -ir .anto4eln an!
O. K= .?rac< .= de;?rac< .= &cDi.?.
$c ,leide mic anO ic ,leide mic ausO ic ,leide mic um!
@S. I.i n(d cravata.
$c binde mir die Galsbinde um!
@@. Lun ?ati&ta1 cea&ul1 ?ricDeta n ?u;unar.
$c stec,e das Tascentuc% die 6r% das 5esser in die Tasce!
@A. IncalQ 'i de&calQ gDetele.
$c /iee meine 0cue /n und aus!
AM
Lecia )1
)robleme de 2ramatic le2ate de lecia precedent
>a pr(p(;iQia $c set/e aus (Eu aez)1 (?&erv=. c= au4 e&te ( particul= care &e
&epar= de ver?ul set/en 'i &e a'ea;= la &!r'itul pr(p(;iQiunii principale. Ace&tei
reguli i &e &upun t(ate particulele &epara?ile.
$c ,leide mic an (5 m mbrac) e&te !(r.a re!lexiv= a ver?ului ;leiden. l
&e c(n/ug= a&t!el4
icD Rleide .icD an Jir Rleiden un& an
du Rleide&t dicD an iDr Rleidet eucD an
er Rleidet &icD an &ie Rleiden &icD an
$mper4ect
icD Rleidete .icD an Jir Rleideten un& an
du Rleidete dicD an iDr Rleideten eucD an
etc. etc.
$mperativ
0leidete dicDF (I.?rac=-teF) 0leidet eucDF (I.?r=caQi-v=F)
Vocabular
die 0c2r/e 5 '(rQul
die "aum-olle 5 ?u.?acul
um aben 5 a avea ncin& (n /urul
trupului)
der An/ug 5 c(&tu.ul de Daine
leict 5 u'(r
der 0cneider 5 cr(it(rul
-arum 5 cald1 c=ldur(&
die '<erin 5 cr(it(rea&a
die Wolle 5 lna
das Tuc 5 p(&tavul
die W<scerin 5 &p=l=t(rea&a
Exerciiu
1spundei la urmtoarele ntrebri:
@. Wa& Da?en die KTdcDen u.C
A. Wa& !r 0leider tragen Jir i. S(..erC I. WinerC
B. W(rau& (5 din ce) Jerden (5 &unt) die 0leider ver!ertigC
E Wa& ?ilden (5 !(r.ea;=) alle 0leider ;u&&a.enC (5 la(lalt=)
G. Wer JT&cDt die WT&cDeC
Lecia )#
$eteu2uri i meteu2ari
@. Ke&eria'ul.
+er Gand-er,er.
A. 9iecare .e&eria' are un atelier.
AN
&eder Gand-er,er at eine Wer,statt!
B. T.plarul !ace .e&e 'i &caune din le.n.
Der Tiscler mact Tiesce und 02le aus Gol/!
E. )i;.arul !acce gDete 'i ci;.e din piele.
Der 0cumacer mact 0cue und 0tie4el aus Leder!
G. "idarul ;ide'te ca&a din c=r=.i;i 'i .(rtar.
Der 5aurer baut das Gaus aus Aiegeln und 5Frtel!
H. 9ierarul prelucrea;= !ierul.
Der 0cmied bearbeite das =isen!
M. +in !=in= 'i ap= ?rutarul !ace aluat pentru pinea ;ilnic=.
Aus 5el und Wasser mact der "<c,er den Teig 42r das t<glic "rot!
$eseriai i unelte
Strungarul 5 der Drecsler
K=celarul 5 der +leiscer
T=?=carul 5 der :erber
-ea.giul 5 der :laser
-iuvaergiul 5 der &uvelier
TinicDigDiul 5 der ;lempner
%indeaua 5 der Gobel
:urgDiul 5 der "orer
Lila 5 die +eile
)uiul 5 der 'agel
Len&ula 5 der .insel
)le'tele 5 die Aange
"ugravul 5 der 5aler
K(rarul 5 der 52ller
7elarul 5 der 0attler
>=c=tu'ul 5 der 0closser
+ulgDerul 5 der Aimmermann
8e&=t(rul 5 der Weber
,ic(vala 5 der Amboss
)i(canul 5 der Gammer
Trn=c(pul 5 die .ic,e
Strungul 5 die Dreban,
9ier=&tr=ul 5 die 0<ge
>(pata 5 die 0cau4el
9(ar!ecele 5 die 0cere
7uru?ul 5 die 0craube
Ka&a de lucru 5 die Wer,ban,
+alta 5 der 5eissel
Securea 5 die ASt
Exerciiu
%=&pundeQi n li.?a ger.an= la ur.=t(arele ntre?=ri !(l(&indu-v= de cuvintele
recent nv=Qate1 precu. 'i de v(ca?ularul i.ediat ur.=t(r ntre?=ril(r4
@. Den,st (5 te $!ndeti) du an die Au,un4tC
A. Du musst einen "eru4 -<en! Gast du 4reie Wal da/u? "ist du
entsclossen ein ;au4mann -erden?
Vocabular
die Au,un4t 5 viit(rul
der "eru4 5 cariera
-<len 5 a alege
die Walen 5 alegerea
2bereilen 5 a &e pripi
entsclossen 5 D(t=rt
der ;au4mann 5 negu&t(rul
der =ntscluss 5 D(t=rrea
AO
Exerciiu
.raducei: IcD Jill .einen nt&cDlu&& nicDt ?ereilenF
Lecia ))
-a ma2a'in
@. Lr=v=lia &e a!l= pe &trada n(a&tr=.
Der Laden ist in unserer 0trasse!
A. Ac(l( &e vnd .=r!uri.
Dort -erden Waren ver,au4t!
B. 2re;1 !=in=1 ;aD=r1 undele.n1 ceai1 ca!ea.
Reis% 5el% Au,,er% Ll% Tee% ;a44ee!
E. #n;=t(rul l &erve'te pe client.
Der Eer,<u4er bedient den ;unden!
G. l ntrea?=4 X)u ce v= p(t &erviCX
=r 4ragtP TWomit ,ann ic $nnen dienen?T
H. K=r!urile &unt cnt=rite pe cntar.
Die Waren Werden au4 der Wage ge-ogen!
M. #n;=t(rul le .pacDetea;= n Drtie &eu pungi.
Der Eer,<u4er pac,t sie in .apier oder in T2ten!
N. )u.p=r=t(rul pl=te'te 'i vn;=t(rul i d= re&tul.
Der ;<u4er be/alt und der ;au4mann gibt im R=st eraus!
O. >ucrurile &unt ntin&e pe te/gDea.
Die 0acen -erden au4 dem Ladentisc ausgebreitet!
@S. )lienQii cercetea;= .=r!urile din vitrin=.
Die ;unden seen sic die Waren im 0can4enster an!
@@. )e v= dat(re;C
Was bin ic sculdig?
@A. A. &= !ac ndat= &(c(teala.
$c -ill $nen gleic die Recnung macen!
@B. #= dau un ?(n 'i pl=tiQi la ca&=.
$c gee $nen einen "on HAettelI und 0ie /alen bei der ;asse!
Gramatic
9(r.a pa&iv= a ver?el(r n li.?a ger.an= &e !(r.ea;= cu ver?ul auxiliar
-erden 'i cu participiul ver?ului de c(n/ugat< la ti.purile c(.pu&e1 n l(c de
ge-orden &e utili;ea;= -orden. x4 Die Waren -orden ver,au4t , &rfurile
sunt v!ndute.
BS
Pasivul verbului 3trafen *, a pedepsi+
.re/entul .er4ectul
icD Jerde ?e&tra!t icD ?in ?e&tra!t J(rden
(sunt pedepsit) (am fost pedepsit)
du Jir&t ?e&tra!t du ?i&t ?e&tra!t J(rden
er Jird ?e&tra!t er i&t ?e&tra!t J(rden
etc. etc.
$mper4ectul 5ai mult ca per4ectul
icD Jurde ?e&tra!t icD Jar ?e&tra!t J(rden
(fusei pedepsit) (fusesem pedepsit)
du Jurde&t ?e&tra!t du Jar&t ?e&tra!t J(rden
er Jurde ?e&tra!t etc.
Eiitorul
icD Jerde ?e&tra!t Jerden
(voi fi pedepsit)
du ?i&t ?e&tra!t Jerden
etc.
,bservaie
Ler&(ana care exercit= acQiunea e&te n&(Qit= de particula von (cu dativul)4 $c
bin von meinem Eater bestra4t (5 3unt pedepsit de tatl meu).
Lecia )*
Despre comer i comerciani
@. Iu?e&c c=l=t(ria1 vreau &= v=d Q=ri &tr=ine1 &= vnd ac(l( pr(du&ele Q=rii
n(a&tre.
$c liebe das Reisen% ic -ill 4remde L<nder seen% dain die =r/eugnisse
unseres Landes ver,au4en!
A. #(i cup=ra de ac(l( ceea ce nu are Qara 'i de care are nev(ie.
$c -erde von dort ,au4en -as unser Land nict at und es brauct!
B. ,egu&t(r de !ier=rie1 pe'te1 ;ar;avat.
=isen<ndler% 4is<ndler% :em2se<ndler!
E. ,egu&t(ri de pn;eturi1 de in&tru.ente .u;icale1 de !ructe.
Lein-and<ndler% 5usicalien<ndler% 3bst<ndler!
G. :=can1 negu&t(r de (?iecte de art=1 (ptician.
;olonial-aren<ndler% ;unst<ndler% 3pti,er!
H. Unde g=&e&c un atelier de reparaQiiC
Wo 4inde ic eineReparatur-er,statt?
B@
Exerciiu
.raducei n limba rom!n urmtoarea conversaie:
Was 42r Gand-er,er ,ennst du? 'enne mir die ;au4leute% die du ,ennst(
Warum ,au4t unser Land viele =r/e ugnisse 4remder L<nder? Werden
t2ctige (5 pricepuQiI ;au4leute HGand-er,erI geactet (5 &ti.aQiI und
bringt der "eru4 inen viel :eld?
Lecia )1
)srile *Die 45$el+
La&=rea 5 der Eogel
Aripa 5 der +l2gel
Lana 5 die +eder
)i(cul 5 der 0cnabel
)ui?ul 5 das 'est
L(ru.?elul 5 die Taube
La&=re cnt=t(are 5 der 0ingvogel
)i(crlia 5 die Lerce
LrivigDet(area 5 die 'actigal
Scatiul 5 der Aeisig
)anarul 5 der ;anarien
%ndunica 5 die 0c-albe
2ul 5 das =i (a (ua 5 =ierlegen)
-=ina 5 die Genne
)(c('ul 5 der Gan
%aQa 5 die =nte
-&ca 5 die :ans
)ucul 5 der ;uc,uc,
)(r?ul 5 der Rabe
:ar;a 5 der 0torc
#ulturul 5 der Adler
Lapagalul 5 der .apagei
#ra?ia 5 der 0perling
Exerciiu
Womit HN cu ceI sind die EFgel bedec,t? Worin -as HN n ceI legen sie irre
=ier? Wo bauen HN cl=de&cI sie die 'ester? Welce 'acrung HN Dran=I gibt
BA
man den einige HN uneleI 0ingvFgel? Welces ist der beste 0<nger? HN
ct=reQI Welces ist der Eogel% der HN careI die Wrte der 5escen
nacamt? HN i.it=I
Lecia )9
)lante5 copaci *Pflantzen, b6ume+
Das :etreide% das ;orn 5 cerealele
Der Wei/er 5 grul
Der Roggen 5 &ecara
Die :erste 5 (re;ul
Der Ga4er 5 (v=;ul
Der "aum 5 c(pacul
Die Wur/el 5 r=d=cina
Der 0tamm 5 truncDiul
Der Ast 5 creanga
Der A-eig 5 ra.ura
Das 5el 5 !=ina
Die =rbse 5 .a;=rea
Die "one 5 !a&(lea
Der Gop4en 5 Da.eiul
Der Ap4el 5 .=rul
Der "irn 5 p=rul
Der ;irsc 5 cire'ul
Der 'uss 5 nucul
Der Apri,osen 5 cai&ul
Die 0tacel 5 agri'a
Die Gim 5 &.eura
Der +lacs 5 inul
Der Gsn4 5 cnepa
Die Lein-and 5 pn;a
Der Taba, 5 tutunul
raucen 5 a !u.a
Die ;arto44el 5 cart(!ul
Die :ur,e 5 ca&travetele
Die =ice 5 &te/arul
Die =icel 5 gDinda
Die +icte 5 .(lidul
Die "ir,e 5 .e&teac=nul
Die Linde 5 teiul
Die Weide 5 &alcia
Der 3bstbaum 5 p(. r(dit(r
Der .4laumenbaum 5 prunul
Der +eigenbaum 5 &.(cDinul
Die Traube 5 &trugurele
Die 0tunde 5 tu!a1 c(p=celul
Die &oannes 5 c(ac=;ul
Die =rdbeere 5 !raga
Die Weis- 5 livada
rei4en 5 a &e c(ace
Exerciiu
(olosind vocabularul de mai sus rspundei, n limba $erman, la urmtoarele
ntrebri:
Wann rei4t das ;orn? 'enne mir die versciedenen :etreideartenC (5
&(rti.ente1 !eluri de cereale) Was mact man aus Wei/en? Wer mact das
5el? Was mact mann (5 ce &e !ace) aus der :erste? Wo/u (5 la ce)
gebrauct man (5 &e ntre?uinQea;=) die "l2 des Gop4ens? Welce .4lan/en
lie4ern uns (5 ne pr(cur=) Lein-and? Wo/u dient der Taba,? Wann sset/t
man (5 &e &ea.=n=) die ;arto44eln? Welces Eol, (5 p(p(r) ern<rt sic
aupts<clic von ;arto44eln? (a &e !(l(&i deutcD 5 ger.an) Was mact man
mit den :ur,en? Was brauct man% um die :ur,en /u 0alat H5 &alat=) /u
BB
bereiten? (5 prepar=) Wo sind die Wur/eln der "<ume? Wie nennt man die
+r2cte der =ice?
Lecia )>
C!te ceva despre natur
S(arele 5 die 0onne
>una 5 der 5ond
Steaua 5 der 0tern
Str=lucit(r 5 gl<n/end
K= ridic1 nalQ 5 $c erebe mic
,ici(dat= 5 niemals
)(r(ana 5 die ;rone
%a;a 5 der 0tral
a &e avnta 5 sic sc-ingen
a cnta (c(c('ul) 5 ,r<en
a a&culta de 5 georcen
puternic 5 m<ctig
Exerciiu
Was sagt die 0onne? Welces ist der gl<n/endste der 0tern (din &tele)? Was
ist es% -enn sic die 03nne erebt? Was tr<gt die 0onne aus dem ;op4?
Worau4 (5 pe ce) scic,t die 0onne ir Lict? Was gibt uns die 0onne? Was
mact die Lerce% der Gan am 5orgen? Wem georct die 0onne?
Lecia )?
Cltorind
Vocabular
die Reise 5 c=l=t(ria
der ;o44er 5 vali;a
der .ass 5 pa'ap(rtul
das Wirtsaus 5 ?irtul
in 3rdenung( 5 n regul=F
genau 5 exact
ert<glic 5 &up(rta?il
das :ep<c,tr<ger 5 Da.alul
Conversaie u'ual
@. I.i !ac ?aga/ul.
$c pac,e meinen ;o44er!
A. Llec .ine n c=l=t(rie.
$c reise morgen!
B. Inc(tr( c=l=t(riQiC
Woin reisen 0ie?
E. AveQi pa'ap(rtC
BE
Gaben 0ie scon einen .ass!
G. T(tul e&te n (rdineF
=s ist alles in 3rdnung(
H. 7(!er1 la gar=F
0co44Fr% nac dem "ano4(
M. >a ce per(n &(&e'te trenulC
Au4 -elcem "ansteig ,ommt der Aug an?
N. Unde &e a!l= &ala de a'teptareC
Wo ist der Wrtesaal?
O. Unde e&te gDi'eul de ?ileteC
Wo ist der +ar,artenscalter?
@S. #= r(g1 un ?ilet cla&a I1 II &pre
"itte% eine ;arte erster% /-eiter ;lasse nac J
@@. L(t ntrerupe c=l=tiriaC
Dar4 ic die +art unterbrecen?
@A. )t ti.p .ai ave. pn= la plecareC
Wie lange ist noc bis /ur Ab4art?
@B. Trenul pleac= pe&te ;ece .inute.
Der Aug 4<rt in 1D 5inuten ab!
@E. Unde e trenul pentru :erlinC
Wo ist der Aug nac "erlin?
@G. Unde tre?uie &= &cDi.?C
Wo muss ic umstreigen?
@H. L(!tiQi n vag(aneF
"itte% einsteigen(
@M. Unde c(?(rC
Wo muss ic aussteigen?
@N. )nd a/unge. la +re&daC
Wann -erden -ir in Dresden sein?
@O. In ce parte e&te garaC
Au4 -elcer 0eite ist der "ano4?
AS. AveQi ca.ere li?ereC
0ind noc Aimmer 4rei?
A@. #= r(g1 ( ca.er= cu d(u= paturiF
"itte% ein Aimmer mit # "etten(
AA. %=.n nu.ai n(aptea a&ta (.ai .ulte ;ile)F
$c bleibe nur diese 'act ier Hmerere TageI(
AB. A' d(ri &= !ac ( ?aieF
$c mFcte ein "ad nemen(
BG
Dicionar germanMromn
N,674
@. >iterele r1 e 'i s a'e;ate naintea &u?&tantivel(r indic= artic(lul D(t=rt
pre&curtat (r 5 der1 e 5 die 'i s 5 des)
A. Su?&tantivele !=r= plural &unt trecute cu .enQiunea (o!.l.) ((Dne Llural). )ele
!=r= &ingular p(art= .enQiunea o!0g.
B. #er?ele &unt trecute cu in!initivul pre;ent1 i.per!ectul 'i patricipiul per!ect.
E. KenQiunile Y+1 YA arat= ca;ul cerut de prep(;iQie &au ver?.
A
r Abend% MHeIs% Me 5 &eara
$utten 0bend7 5 :un= &earaF
am 0bend 5 &eara
aber 5 dar1 n&=
sic abtro,nen Htroc,nete sic ab% at sic abgetroc,netI 5 a &e 'terge
0chtun$7 5 atenQieF
alle 5 t(Qi1 t(ate
alle zusammen 5 t(Qi .preun=
alles 5 t(tul1 t(ate
alles 8ute7 5 t(ate cele ?uneF
als 5 a) ca< ?) dect
alt 5 ?=trn
9ist :; <ahre alt 5 e&te n vr&t= de @S ani.
e Ampel% Mn 5 &e.a!(rul de circulaQie
an UD% UA 5 la
andere 5 alQii1 altele
anprobieren Hprobierte an% anprobiertI 5 a apr(?a
an-orten Han-ortete% geVan-ortetI 5 a r=&punde
sic an/ieen H/og sic an% at sic ange/ogenI 5 a &e .?r=ca
r An/ug% Ms% !!e 5 c(&tu.ul
r Appetit% MHeIs 5 p(!ta de .ncare
8uten 0ppetit7 5 L(!t= ?un=F
r April% MHsI 5 aprilie
e Arbeit% Men 5 .unca1 lucrul1 lucrarea
arbeiten Harbeitete% geVarbeitetI 5 a lucra1 a .unci
r Arbeiter% Ms 5 .uncit(rul
r Arbeits/immer% Ms 5 ca.era de lucru
r Arm% Mes% Me 5 ?raQul
r Ar/t% Mes% !!e 5 .edicul
auc 5 de a&e.enea1 'i
au4 UD% UA 5 pe
e Au4gabe% Mn 5 te.a
BH
au4mer,sam 5 atent
au4passen Hdu% er pat au4 M pate au4% au4gepatI 5 a !i atent
austeen Hstand aud% ist au4gestandenI 5 a &e &cula
s Auge% Ms% Mn 5 (cDiul
r August% MHesI 5augu&t
aus UD 5 din
r Aus4lug% MHeIs 5 excur&ia
aussteigen Hstieg aus% ist ausgestiegenI 5 a c(?(r1 a &e da /(& (dintr-un
veDicul)
s Auto% Ms% Ms 5 aut(.(?ilul1 .a'ina
automatisiert 5 aut(.ati;at
"
s "ade/immer% Ms 5 ca.era de ?aie
r "ano4% HeIs% !!e 5 gara
bald 5 (n) curnd
r "all% MHeIs% !!e 5 .ingea
e "an,% !!e 5 ?anca
r "auer% Mn% Mn 5 Q=ranul
e "e4reiung Ho! .l!I 5 eli?erarea
beginnen Hbegann% begonnenI 5 a ncepe
bei UD 5 la
s "eispiel% Ms% Me 5 exe.plul
r "erg% Mes% e 5 .untele
besonders 5 .ai ale&
8ute =esserun$7 5 In&=n=t('ire gra?nic=F
r "esuc% Mes% Me 5 vi;ita
besucen Hbesucte% besuctI 5 a vi;ita
betracten Hbetractete% betractetI 5 a privi
s "ett% Mes% Men 5 patul
zu =ett $ehen 5 a .erge la culcare
bis UA 5 pn= la
bitten Hbat% gebetenI 5 a ruga1 a p(!ti
bitte 5 p(!ti.1 v= (te) r(g
blau 5 al?a&tru
bleiben Hblieb% ist gebliebenI 5 a r=.ne
r "leisti4t% Mes% Me 5 crei(nl
blit/en Hes blit/t Q blit/te% at geblit/tI 5 a !ulgera
e "lume% Mn 5 !l(area
braun 5 .ar(< ?run
brav 5 cu.inte
r "rie4% Mes% Me 5 &cri&(area
bringen Hbracte% gebractI 5 a aduce
BM
s "rot% Mes% Me 5 pinea
r "ruder% Mes% !! 5 !ratele
e "rust% !!e 5 pieptul
s "uc% Mes% !!er 5 cartea
r "us% ses% Mse 5 aut(?u;ul
e "usaltestelle% Mn 5 &taQia de aut(?u;
e "utter Ho! .l!I 5 untul
+
BN

Curs Rapid Germana

Transféré par

Informations du document

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Curs Rapid Germana

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Curs rapid de iniiere n limba german - Alexander Jnger

Curs rapid de iniiere n limba german

Vous aimerez peut-être aussi