Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Pgina 1
CRITERIOS DE EVALUACIN DE LECTURA ORAL Y DE FLUIDEZ LECTORA PARA EL III CICLO (1 Grado) DE EDUCACIN PRIMARIA
(Cada Item se califica de 1 a 3 puntos)
N Nombres y apellidos
M
o
v
i
m
i
e
n
t
o
d
e
c
a
b
e
z
a
A
p
u
n
t
a
c
o
n
e
l
d
e
d
o
R
e
p
e
t
i
c
i
o
n
e
s
S
u
s
t
i
t
u
c
i
o
n
e
s
O
m
i
s
i
o
n
e
s
P
a
u
s
a
s
i
n
c
o
n
t
r
o
l
a
d
a
s
I
g
n
o
r
a
s
i
g
n
o
s
d
e
p
u
n
t
u
a
c
i
n
T
o
n
o
m
o
n
t
o
n
o
S
i
l
a
b
e
o
Putos Nota
1
2
REGISTRO PARA LA PRUEBA DE COMPRENSIN DE LECTURA ORAL Y FLUIDEZ LECTORA (2 Grado)
Texto:________________________________________________________________
IE N Profesor(a):.
No. Lista de alumnos Fluidez lectora Comprensin lectora Necesita
Ayuda
Preci-
sin
Ritmo Entonacin 1 2 3 4 5 Total Nivel
alcanzado
Fluid Compr
Puntua-
cin
Mati-ces
1
2
Unidad de Innovacin e Investigacin DRE Cusco FLUIDEZ LECTORA
Pgina 2
CRITERIOS DE EVALUACIN DE FLUIDEZ LECTORA III CICLO DE EDUCACIN PRIMARIA
N Nombres y apellidos Volumen Articulacin Fluidez Ritmo
P
u
n
t
o
s
D
e
f
i
c
i
t
a
r
i
o
(
1
)
A
c
e
p
t
a
b
l
e
(
2
)
A
d
e
c
u
a
d
o
(
3
)
D
e
f
i
c
i
t
a
r
i
o
(
1
)
A
c
e
p
t
a
b
l
e
(
2
)
A
d
e
c
u
a
d
o
(
3
)
D
e
f
i
c
i
t
a
r
i
o
(
1
)
A
c
e
p
t
a
b
l
e
(
2
)
A
d
e
c
u
a
d
o
(
3
)
D
e
f
i
c
i
t
a
r
i
o
(
1
)
A
c
e
p
t
a
b
l
e
(
2
)
A
d
e
c
u
a
d
o
(
3
)
N
i
v
e
l
d
e
l
o
g
r
o
CRITERIOS DE EVALUACIN DE LECTURA ORAL Y DE FLUIDEZ LECTORA PARA EL IV Y V CICLO DE EDUCACIN
Expresividad Gestos-postura Articulacin Ritmo Intensidad Entonacin Pausas
P
u
n
t
o
s
N Nombres y
apelldios
A
r
t
i
f
i
c
i
a
l
y
m
o
n
t
o
n
a
(
1
)
P
o
c
o
e
s
p
o
n
t
n
e
a
(
2
)
V
i
v
a
y
n
a
t
u
r
a
l
(
3
)
R
g
i
d
a
(
1
)
A
f
e
c
t
a
d
a
(
2
)
A
p
r
o
p
i
a
d
a
(
3
)
I
n
c
o
m
p
r
e
n
s
i
b
l
e
(
1
)
P
o
c
o
c
l
a
r
a
(
2
)
C
l
a
r
a
(
3
)
D
e
m
a
s
i
a
d
o
r
p
i
d
o
-
l
e
n
t
o
(
1
)
D
e
s
i
g
u
a
l
(
2
)
A
d
e
c
u
a
d
o
(
3
)
D
e
m
a
s
i
a
d
o
a
l
t
o
-
b
a
j
o
(
1
)
L
i
g
e
r
a
m
e
n
t
e
a
l
t
o
-
b
a
j
o
(
2
)
A
d
e
c
u
a
d
a
(
3
)
M
u
y
f
o
r
z
a
d
a
(
1
)
P
o
c
o
n
a
t
u
r
a
l
(
2
)
N
a
t
u
r
a
l
y
a
m
e
n
a
(
3
)
N
o
l
a
s
c
o
n
t
r
o
l
a
(
1
)
S
l
o
h
a
c
e
l
o
s
p
u
n
t
o
s
(
2
)
A
d
e
c
u
a
d
a
s
(
3
)
N
i
v
e
l
d
e
l
o
g
r
o
1
2