PRESENTACIN: Este taller se presenta como una propuesta para compartir conocimientos de maquillaje con el resto de compaeros, con el fin de ampliar nuestras habilidades de cara a nuestro futuro como animadores socioculturales. Se trata de que en pequeos grupos, los participantes conozcan practiquen diferentes t!cnicas de maquillaje al alcance de nuestras posibilidades. "o se trata de conocer al detalle las t!cnicas de un maquillador profesional, sino de adquirir nociones bsicas que nos permitan realizar maquillajes con la suficiente calidad como para mejorar la ambientacin en determinadas acti#idades de animacin. DIRIGIDO A: $ partir de %& aos, en este caso de %' aos en adelante. GRUPO DE TRABAJO: (res grupos de trabajo, de entre ) & personas cada uno aproximadamente. OBJETIVOS: *tilizar diferentes tipos de maquillaje en funcin del efecto est!tico que se pretende conseguir. $prender distintas t!cnicas de maquillaje. +rear personajes a partir del maquillaje. METODOLOGA/DESARROLLO INTRODUCCIN: ,os animadores recogen al grupo. ,as mesas a estn posicionadas en el aula en tres espacios diferenciados. Se coloca al grupo en el centro se explica lo bsico acerca del maquillaje. Efectos de claro oscuro, el color, el difuminado, tipos de maquillaje por su textura dependiendo del tipo de uso. -u importante, aqu. se explican las precauciones /con el uso del material, las prendas de #estir, etc0 Es recomendable que los participantes lle#en ropa que pueda mancharse, para e#itar que ropa u objetos de #alor puedan estropearse0 PUESTA EN MARCHA: ,os animadores, explican mu bre#emente qu! se #a a realizar en cada grupo, los participantes eligen bre#emente. +ada participante estar en un grupo, sal#o que por cuestiones de tiempo se considere oportuno que pueda rotar. 1e este modo, luego entre ellos pueden compartir con los dems lo aprendido. DESARROLLO: En cada grupo, se explica espec.ficamente el material que se #a a utilizar la forma de emplearlo. ,os participantes de cada grupo se ponen en pareja o tr.o /si estn en n2mero impar, uno de ellos se coloca como modelo del animador de la acti#idad0 Se hacen los diseos de lo que se quiere plasmar en el rostro del compaero con calma se aplican los diferentes colores t!cnicas para lograr el efecto deseado. $l finalizar el maquillador pasa a ser maquillado. +uando todos han sido maquillados maquilladores, foto com2n posteriormente se limpia, recoge ordena todo el material entre todos los participantes. Maquillaje caracterizacin, terror y envejecimiento: Maquillaje fantasa: animales* Maquillaje de fantasa: Pelculas* *: La gran diferencia en cine, es que los maquillajes han de ser ms sutiles y las lneas han de estar bien difuminadas, excepto en el caso de pelculas como Noviembre, o cualquiera de las que ha realiado !im "urton, cuyos maquillajes son exagerados y menos sutiles, pero es un detalle que se debe tener en cuenta# RECURSOS MATERIALES: Aptos para su utilizacin con nios e!cepto pe"amento y l#te!$ Pre"untar aler"ias a cosm%ticos& $quacolor diferentes colores /,au3rom Snazaroo0 -aquillaje en crema /4 paletas de %5 colores0 6ondo de maquillaje ,.quido 7anstic3s ,tex l.quido +arne artificial 7egamentos mastix Sangre artificial +r8pe ,pices 9rochas pinceles en estuche :ecipientes para agua ;tras herramientas 7ol#os trasl2cidos /40 (oallitas otros desmaquillantes +rema hidratante 6ijador de maquillaje Secador de pelo (ijeras, pinzas, borlas, esponjillas, bastoncillos, sacapuntas< Espejos /=0 RECURSOS HUMANOS: (res estudiantes de $nimacin Sociocultural con nociones de maquillaje. RECURSOS ECONMICOS: +ada sesin supone un gasto aproximado de material #alorado en %5>. El centro de estudios aportar el coste de la compra de alg2n material espec.fico /ltex l.quido0 El taller es gratuito para los participantes, pero se harn responsables de la correcta utilizacin del material. TEMPORALIZACIN: %. $spectos organizati#os: -i!rcoles %& de mao. 4. +ompra del material: -i!rcoles 4= de mao. =. 1esarrollo de la acti#idad: ?ue#es 4@ de mao: ,a duracin aproximada del taller es de A5 minutos. @. E#aluacin: $l finalizar la acti#idad. ESPACIO: EMPLAZAMIENTO: Aula de Animacin Sociocultural, con acceso a almacn/cocina. MOBILIARIO: 3 Mesas para el trabajo de los grupos; una mesa para material comn; tantas sillas como participantes (2 apro!". OTROS DETALLES: #acilidad para obtener agua $ cercan%a de una de las mesas a una toma de corriente en la &ue conectar un secador de pelo. EVALUACIN: Becha por el animador: Becha por el participante: Calorar de 5 /nada0 a %5 /mucho0 la satisfaccin con: a0 El material: <<<<.. b0 El animador: <<<<. c0 El espacio:<<<<.. d0 ,a duracin:<<<<. e0 ,a acti#idad en general:<<<<.. ;bser#aciones sugerencias:<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<