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LECCIN 16 PLANIMETRA

Principios. Redes de levantamiento planimtrico


La planimetra consiste en el dibujo del terreno proyectado sobre un plano tangente a la esfera de
referencia en el punto central del levantamiento. En este plano no deben detectarse los errores, por
tanto, no deben ser mayores de 0,2 mm (lmite de percepcin visual) y no se puede hacer para
distancias mayores de 25 km del centro o 1 km para terrenos escarpados.
Para hacer un levantamiento planimtrico se recurre a la redes de levantamiento, las cuales son tres,
que por orden de uso son trigonomtrica, topogrfica y de relleno o levantamiento de detalles, en las
que se usan respectivamente los mtodos interseccin, itinerario y radiacin.
Cada una de estas tres redes, en s, es independiente, i.e., se realizan y compensan por separado. La
ms importante de ellas es la trigonomtrica porque de su precisin depende la del conjunto. Se suele
usar el Teodolito para la primera y el Taqumetro para las otras dos, aunque tambin la brjula y
otros procedimientos.
En trabajos de pequea dimensin podemos prescindir de la red trigonomtrica usando una poligonal
cerrada; tambin podramos prescindir de la topogrfica si nos basta con una radiacin desde el
centro del levantamiento (entonces la distancia mxima medida es de 250 m-distancia mxima
medida con el Taqumetro).
Para hacer la red trigonomtrica se usa una triangulacin en toda la zona del levantamiento de lados
entre 1 y 3 km (menores a los de 3
er
orden). Para ello tomamos todos los vrtices geodsicos que haya
en la zona y desde ellos por interseccin, midiendo ngulos, se sitan los dems vrtices.
Los tringulos deben ser lo ms equilteros posible y alrededor de cada vrtice situamos 5, 6 o 7
tringulos (preferiblemente 6). Para calcular la base tenemos 4 soluciones:
1) Utilizar como base un lado de la red geodsica de longitud apropiada;

2) Utilizar como bases dos lados de la red geodsica de longitud adecuada;

3) Midiendo una base en algn paraje favorable; la reduccin de esta distancia se hace mediante
una de las figuras siguientes:


4) Disponiendo de aparatos de M.E.D. y midiendo todos los lados de los tringulos
(trilateracin).

Normalmente usaremos precisiones de 1/20000. el error de cierre suele situarse en 15 o 50
cc
.
Despus de esto tenemos que medir todos los ngulos, para lo cual tenemos tres procedimientos:
a. Series o vuelta de horizonte: es un mtodo usado en Topografa que consiste en la medida de
los ngulos 1,2,3,4,5 con crculo a la derecha y luego con un crculo a la izquierda visamos 1,5,4,3,2.
Presenta el inconveniente de la posible torsin del eje por tardar cierto tiempo en realizar todo el
recorrido, por eso se suele utilizar el mtodo b.

Para reiteracin girar el limbo 200
g
/n, con n el nmero de reiteraciones.
b. Pares sobre una referencia: es un mtodo geodsico y por tanto tiene ms precisin. Aqu
escogeremos un punto cercano P

bien visible como referencia. Desde P

visamos 1 con crculo a
derecha y desde 1 visamos P

con crculo a la izquierda; as eliminamos los problemas de torsin.
c. Combinaciones binarias: es tambin un mtodo geodsico derivado del anterior en el que se
usa como referencia cada uno se los vrtices de la red.

Referencia 1 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
Referencia 2 2.3, 2.4, 2.5
Referencia 3 3.4, 3.5
Referencia 4 4.5
As, el ngulo 1.2 lo medimos una vez directamente y n-2 veces por diferencia.
Si la precisin directa es por diferencia es 2, con lo que damos doble peso a la medida directa:
2*1.2(1.32.3)(1.42.4)(1.52.5)1.25+++=
La compensacin se hace por el mtodo de mnimos cuadrados, aunque puede usarse el mtodo
logartmico teniendo en cuenta que es menos preciso pero ms rpido. En Topografa se pueden
hacer 4 observaciones por ngulo, aunque este nmero puede variar de acuerdo con la frmula /aaEe=
, donde E
a
representa la precisin, e
a
el error acimutal y n el nmero de observaciones. n
Otro problema es la orientacin: se orienta siempre al Norte Astronmico. Esto resulta sencillo
usando los vrtices geodsicos que ya vienen orientados; sino debemos orientarlos por
procedimientos puramente astronmicos.
Como la red anterior no es suficiente para el trabajo planimtrico, se hace necesario aumentar la
densidad de puntos. Para ello trazamos la red topogrfica que se apoya en la anterior por medio de
poligonales usando el mtodo de itinerario. No representa el terreno.
En un ltimo paso para obtener la densidad de puntos que nos interesa aparece la red de relleno o de
detalle. Es una red apoyada en la anterior para lo cual solemos usar el mtodo de radiacin aunque
tambin podemos usar las poligonales. Hay que tomar todos los datos necesarios para representar el
terreno. Pero como va tomando muchos puntos el error de limita a una zona muy pequea
Reduccin al centro de estacin
Muchas veces se usa como punto de la red trigonomtrica una veleta, una torre. Estos puntos suelen
ser muy interesantes debido a que por su situacin pueden ser vistos desde mucha distancia, adems
de ser claros y no inducir a equvocos, pero tienen el problema de que no podemos hacer estacin en
ellos. Para solucionar esto, usamos un centro auxiliar O

que no pertenece a la red. Bastar determinar
el ngulo de error e que se ha cometido.
En el tringulo OAO sabemos que
1801809022abcabcabc+++=+== (1)
Aplicando el Teorema del Seno:
'1''''1senaOOOAsenaOOsenasenbOOOAsenasenbOAOAsenbOOOAsenaOAOOOAsenbsen
asenbsenasenbOAOAsenb====+++++
De esta expresin junto con
2*cos*222**cos22ababsenasenbsenababsenasenbsen+=++=
resulta que
2*cos*''222''2**cos222ababababsentgtgOOOAOOOAOOOAOOOAababababsentgtg+
==++++ (2) 22 = +
Combinando las ecuaciones (1) y (2),
''**2'22'abOOOAababOOOActgtgtgcotgOOOAOOOA+==++
de donde obtenemos y ()ab+(ab, pudiendo as calcular los ngulos y ^b, y en consecuencia,
cualquier otro elemento de la figura.
El punto de cruce de los ejes, en lugar de (0,0), (10000,10000) o (20000,20000).
Posicionamiento de puntos en el interior de la red: dentro de la red trigonomtrica es necesario situar
los puntos que usaremos en el levantamiento. Para ello tendremos dos grupos de mtodos:
i) sin datos de compensacin que toman los datos estrictamente necesarios para calcular dichos
puntos;
2 )

ii) con datos de compensacin que toman datos abundantes y en los cuales pueden ser posibles la
compensacin angular y la lineal.

Mtodos sin datos de compensacin
Son los menos precisos y ms rpidos:
A. Radiacin

Es un procedimiento muy rpido en el cual se parte de una base conocida AB y situamos un punto P
midiendo el ngulo y la distancia D.
Tiene el inconveniente de que slo podemos medir distancias muy cortas (250 m) en comparacin
con la base (1-3 km) y si no usamos puntos auxiliares dejamos amplias zonas sin barrer. Por esto se
suele utilizar en la red de detalle.
Al situar un punto por este procedimiento cometemos un error de distancia (sentido radial) y otro de
ngulo (sentido transversal), lo que nos lleva a situar un punto A en A. La precisin a lo largo del
radio es homognea, pero la precisin perifrica (transversal) en el sentido AB no lo es, por eso no se
toman puntos cercanos.
Es pues, un procedimiento mucho ms preciso en las proximidades del centro de la estacin.
Este mtodo no facilita la orientacin del punto P.





























1 PLANIMETRA
LA PLANIMETRA CONSISTE EN PROYECTAR SOBRE UN PLANO HORIZONTAL LOS ELEMENTOS DE LA POLIGONAL COMO
PUNTOS, LNEAS RECTAS, CURVAS, DIAGONALES, CONTORNOS, SUPERFICIES, CUERPOS, ETC., SIN CONSIDERAR SU
DIFERENCIA DE ELEVACIN.
1.1MEDIDAS DE DISTANCIAS HORIZONTALES
STAS SE PUEDEN DETERMINAR POR MEDIO DE INSTRUMENTOS Y PROCEDIMIENTOS, LA ELECCIN DE ESTOS VA A
DEPENDER DE LOS OBJETIVOS QUE SE PERSIGAN, LAS LONGITUDES POR MEDIR (CONDICIONES DE TERRENO) Y LOS
INSTRUMENTOS DE LOS QUE SE DISPONE.
LAS DISTANCIAS HORIZONTALES SE DETERMINAN POR REFERENCIA, A PASOS, CON CINTA MTRICA, CON TAQUMETRO Y
OTROS MTODOS DE LOS CUALES NO SE HAR MENCIN.
1.1.1POR REFERENCIA
EN LOS CASOS EN QUE SE CUENTA CON LOS PLANOS, SE PUEDE LEER DIRECTAMENTE LAS COORDENADAS DE LOS PUNTOS,
UTILIZANDO SISTEMAS DE COORDENADAS (X, Y); (X, Y, Z); (N, E); (R, Q ), QUE SON DISTANCIAS A LOS EJES DE REFERENCIA
CONTENIDOS EN LOS PLANOS.
1 PASO: SE DEBE TOMAR DEL PLANO DEL TERRENO PUNTOS DE REFERENCIA REALES COMO POSTES, CMARAS, GRIFOS,
CERCOS, SOLERAS, EJES DE CALLES, MONOLITOS, ESQUINAS DE CONSTRUCCIONES EXISTENTES, ETC.
2 PASO: ELEGIR EL SISTEMA DE COORDENADAS QUE MS SE ADECUE A LOS DATOS QUE EL PLANO ENTREGA. MARCAR EN
EL PLANO LOS EJES DE COORDENADAS UBICNDOLOS EN POR LO MENOS DOS PUNTOS DE REFERENCIA PARA FACILITAR EL
REPLANTEO, LECTURA DE COORDENADAS, UBICACIN EN TERRENO, ETC.
3 PASO: PARA EVITAR ERRORES EN ESTE SISTEMA ES NECESARIO REALIZAR UNA MEDICIN CUIDADOSA Y EN LO POSIBLE
DEL ORIGINAL, YA QUE EN LAS COPIAS VAN VARIANDO LAS MEDIDAS.
1.1.2MEDICIN A PASOS
CONSISTE EN CONOCER LA DISTANCIA PROMEDIO DE LOS PASOS NORMALES DE UNA PERSONA Y EL NMERO DE ELLOS
CUANDO SE RECORRE UNA DISTANCIA DADA.
1 PASO: SE DEBE MEDIR UNA LNEA RECTA DE NO MS DE 30 MTS. PARA NO COMETER ERRORES POR IRREGULARIDADES
DEL TERRENO.
2 PASO: SE DEBE RECORRER EL TRAYECTO MEDIDO A PASO NORMAL EN AMBOS SENTIDOS TANTAS VECES SE CONSIDERE
NECESARIO, CONTANDO EL NMERO DE PASOS.
3 PASO: SE DEBE CALCULAR EL PROMEDIO DE LOS PASOS SUMANDO EL NMERO DE PASOS TOTALES Y DIVIDINDOLOS
POR EL NMERO DE VECES QUE SE HIZO EL RECORRIDO. PARA CONOCER LA LONGITUD PROMEDIO DE LOS PASOS SE DEBE
DIVIDIR LA DISTANCIA DEL TRAYECTO POR EL NMERO DE PASOS PROMEDIO.
ESTE PROCEDIMIENTO DEBE SER UTILIZADO EN TERRENOS PLANOS, Y SI SE DESEA MEDIR EN UN TERRENO INCLINADO SE
DEBE DETERMINAR LA LONGITUD DEL PASO EN ESAS CONDICIONES. ESTE TIPO DE MEDICIN PUEDE SER UTILIZADO
CUANDO NO SE CUENTA CON ALGN ELEMENTO DE MEDICIN.
1.1.3MEDICIN CON HUINCHA
PARA REALIZAR UNA MEDICIN CON HUINCHA, ADEMS DE STA, SE NECESITAN OTROS ELEMENTOS COMO PLOMADAS,
ESTACAS, JALONES, NIVELES DE BURBUJA U OTROS.
PARA OBTENER RESULTADOS MS PRECISOS SE DEBE TENER PRESENTE:
QUE LA HUINCHA EST EN BUEN ESTADO, QUE NO EST QUEBRADA, ROTA, GASTADA O CUALQUIER OTRA
CONDICIN IRREGULAR QUE PERJUDIQUE LA MEDICIN.
QUE LOS ELEMENTOS AUXILIARES TAMBIN SE ENCUENTREN EN BUENAS CONDICIONES, COMO PLOMADA, JALN,
NIVELES, ETC.
QUE AL REALIZAR LA MEDICIN LA HUINCHA SE ENCUENTRE COMPLETAMENTE HORIZONTAL, PARA ESTO ES
IMPORTANTE VERIFICAR CON EL NIVEL DE MANO.
SE DEBE TOMAR EN CUENTA EL ALINEAMIENTO, TENSIN Y EL PESO QUE TIENE LA HUINCHA Y QUE IMPIDE
EXTENDERLA EN SU TOTALIDAD, A ESTE LTIMO SE LE LLAMA ERROR POR CATENARIA.
PASOS A SEGUIR PARA REALIZAR UNA MEDICIN CON HUINCHA:
1 SE DEBE UBICAR Y LIMPIAR EL TERRENO A MEDIR Y OBSERVAR CUALES SON LAS CONDICIONES QUE STE OFRECE.
2 SE DEBEN CLAVAR ESTACAS A DISTANCIAS MXIMAS DE 5 A 10 MTS. EN TERRENOS HORIZONTALES, Y EN TERRENOS
INCLINADOS SE DEBEN CLAVAR LAS ESTACAS A DISTANCIAS MENORES QUE PERMITAN TOMAR LA MEDIDA EN FORMA
HORIZONTAL.
3 LA MEDICIN PROPIAMENTE TAL PUEDE REALIZARSE COLOCANDO LA MEDIDA CERO DE LA HUINCHA EN LA ESTACA DE
MAYOR NIVEL Y EN LA ESTACA SIGUIENTE DE MENOR NIVEL SE UBICA EL PLOMO EN EL CENTRO DE LA ESTACA Y SE
LEVANTA LA HUINCHA HASTA QUE QUEDE HORIZONTAL VERIFICANDO ESTO CON UN NIVEL DE MANO. LO ANTERIOR SE
PUEDE REALIZAR CON UN JALN EN LUGAR DEL PLOMO, CUIDANDO SU VERTICALIDAD CON UN NIVEL DE JALN.
EXISTEN VARIOS TIPOS DE HUINCHAS, SIN EMBARGO, EN ESTE PAS SE UTILIZAN LAS DEL SISTEMA MTRICO DECIMAL.

1.1.4MEDIDAS EN TERRENO EN PENDIENTE POR ESCALONES O RESALTOS
LAS MEDIDAS SE LLEVAN MANTENIENDO LA HUINCHA HORIZONTAL Y APLICANDO PLOMADA O JALN VERTICAL EN UNO O
AMBOS EXTREMOS.
PASOS A SEGUIR PARA UNA MEDICIN POR RESALTO:
1 PASO: SE PROCEDE A UBICAR EL LUGAR A MEDIR Y A COLOCAR LA PRIMERA ESTACA.
2 PASO: UNA PERSONA PROCEDE A COLOCARSE CON EL CERO DE LA HUINCHA EN LA PRIMERA ESTACA, Y UNA SEGUNDA
PERSONA SE COLOCA EN UN SEGUNDO PUNTO PROCEDIENDO A MEDIR LA DISTANCIA ENTRE PUNTOS, CON EL JALN A
PLOMO (O CON UN PLOMO). EL SEGUNDO PUNTO SE DEJA INDICADO CON UNA ESTACA.
3 PASO: SE DEBE PROCURAR QUE LA DISTANCIA ENTRE PUNTOS NO SEA MAYOR A 1.60 MTS., PARA QUE LA PRIMERA
PERSONA PUEDA VERIFICAR LA HORIZONTALIDAD DE LA HUINCHA.

1.1.5MEDIDAS HORIZONTALES CON INSTRUMENTO
SE LES LLAMA MEDIDAS INDIRECTAS, YA QUE NO SE OBTIENEN DIRECTAMENTE DEL INSTRUMENTO, DE STE SE OBTIENEN
SLO LAS LECTURAS SUPERIOR E INFERIOR, LAS CUALES NOS SIRVEN PARA CALCULAR LA DISTANCIA MEDIANTE LA
SIGUIENTE FRMULA:

ESTA FRMULA SE DEDUCE DE LA SIGUIENTE RELACIN:

DONDE:
E = ES LA SEPARACIN DE LOS HILOS DEL RETCULO, QUE ES UN VALOR FIJO.
F = ES LA DISTANCIA FOCAL DEL OBJETIVO, QUE ES UN VALOR FIJO.
G = CORRESPONDE A LA DIFERENCIA DE LAS LECTURAS DE LA MIRA.
K = CONSTANTE ESTADIMTRICA Y SU VALOR CORRESPONDE AL DE CADA INSTRUMENTO. LOS VALORES
MS USUALES SON 50, 100 Y 200. SIN EMBARGO, K = 100, ES EL MS USADO POR SU COMODIDAD PARA EL
CLCULO.

1 PASO: UBICAR EL TERRENO A MEDIR Y VER LAS CONDICIONES DE STE, ES DECIR, LA LIMPIEZA DEL LUGAR, LA
DIFICULTAD PARA UBICAR Y UTILIZAR EL INSTRUMENTO.
2 PASO: SE DEBE DEFINIR LA DISTANCIA A MEDIR ESTACANDO LOS PUNTOS EXTREMOS.
3 PASO: SE DEBE INSTALAR EL INSTRUMENTO EN EL PRIMER PUNTO, COLOCANDO LA MIRA EN EL SEGUNDO PUNTO.
4 PASO: PREVIA NIVELACIN DEL INSTRUMENTO, SE PROCEDE A LEER LA ESTADA SUPERIOR E INFERIOR, REGISTRANDO
ESTOS DATOS.
5 PASO: SE REALIZAN LOS CLCULOS CORRESPONDIENTES PARA OBTENER LA DISTANCIA.
1.2MEDIDAS SENCILLAS DE NGULOS
A LOS NGULOS SE LES PUEDE ASIGNAR VALORES SEXAGESIMALES, CENTESIMALES O EN RADIANES. ALGUNOS
INSTRUMENTOS DAN LA POSIBILIDAD DE MEDIR NGULOS SEXAGESIMALES O CENTESIMALES, LOS RADIANES SE
DETERMINAN POR MEDIO DEL CLCULO.
EN EL SISTEMA SEXAGESIMAL SE HACE UNA DIVISIN DEL CRCULO EN 360 PARTES IGUALES, DENOMINADAS GRADOS,
. UN GRADO SE SUBDIVIDE EN 60 PARTES IGUALES DENOMINADAS MINUTOS, , TAMBIN
UN MINUTO DIVIDO ENTRE 60 NOS DAR LOS SEGUNDOS, .
EN EL SISTEMA CENTESIMAL EL CIRCULO SE SUBDIVIDE EN 400 PARTES IGUALES, DENOMINADAS GRADOS, .
UN GRADO SE SUBDIVIDE EN 100 PARTES IGUALES DENOMINADAS MINUTOS, , TAMBIN UN MINUTO DIVIDO
ENTRE 100 NOS DAR LOS SEGUNDOS, .
EL CIRCULO SEXAGESIMAL SE SUBDIVIDE EN CUATRO CUADRANTES DE 90 CADA UNO, MIENTRAS QUE, PARA EL CIRCULO
CENTESIMAL, CADA CUADRANTE EQUIVALE A 100
G
. POR ELLO LAS CONVERSIONES SE HARN DE LA SIGUIENTE FORMA:



POR EJEMPLO:
SI SE TIENE UNA LECTURA DE NGULO EN GRADOS CENTESIMALES 10
G
30'36".
1 PASO: SE PROCEDE A CONVERTIR EL NGULO A GRADOS Y DECIMALES DE GRADO: 36"/100 = 0.36'; 30' + 0.36' = 30.36';
30.36'/100' = 0.3036
\ 10
G
30'36"= 10.3036
G

OBSERVACIN: CON LO ANTERIOR, QUEDA DEMOSTRADO QUE NO ES NECESARIA DICHA CONVERSIN YA QUE AL DIVIDIR
LOS MINUTOS Y SEGUNDOS POR 100 ESTOS NO VARAN.
2 PASO: UTILIZANDO LA FORMULA CORRESPONDIENTE, SE TIENE:
N = 9/10 (10.3036) = 9.27324.
SI SE TIENE UNA LECTURA DE NGULO EN GRADOS SEXAGESIMALES 1716'33".
1 PASO: SE PROCEDE A CONVERTIR EL NGULO A GRADOS Y DECIMALES DE GRADO: 33"/60 = 0.55'; 16' + 0.55' = 16.55';
16.55'/60'= 0.27583
\ 1716'33"= 17.27583
2 PASO: UTILIZANDO LA FORMULA CORRESPONDIENTE, SE TIENE:
N = 10/9 (17.27583)=19.19536
G

1.2.1NGULO RECTO MEDIANTE HUINCHA
POR MEDIO DE HUINCHA Y ELEMENTOS AUXILIARES SE PUEDE TRAZAR UN NGULO RECTO EXISTEN DIFERENTES MTODOS
COMO POR EJEMPLO:
A) PARA LEVANTAR UNA PERPENDICULAR POR EL PUNTO A DE UNA LNEA AB, SE MARCA EL PUNTO C, EQUIDISTANTE AL
PUNTO A. SOBRE LA PROLONGACIN DEL LADO BC, SE MARCA EL PUNTO D, A UNA DISTANCIA BC, A PARTIR DEL PUNTO C.

B) PARA BAJAR UNA PERPENDICULAR A LA LNEA AB DESDE UN PUNTO D, SE MARCA UN PUNTO B SOBRE LA LNEA AB Y SE
MARCA UN PUNTO C A LA MITAD DE DB. A PARTIR DE C, SE MIDE UNA DISTANCIA IGUAL A CB Y SE MARCA EL PUNTO A SOBRE
LA LNEA AB.

C) EL MTODO MS USADO ES EL PITAGRICO LLAMADO COMNMENTE COMO EL MTODO 3,4,5, EL CUAL SIRVE PARA
RESOLVER LAS DOS SITUACIONES ANTERIORES. SE COLOCA LA HUINCHA CON ORIGEN EN EL PUNTO A, SE CLAVA UNA
ESTACA QUE CORRESPONDA A TRES METROS DE DISTANCIA (B) Y SE MARCA OTRO PUNTO C A LA DISTANCIA DE 8 M. LA
OPERACIN DEBE HACERSE HASTA QUE COINCIDA EN EL PUNTO A LA MARCA DE 12 M DE LA HUINCHA.

1.2.2MEDICIN DE NGULOS CON INSTRUMENTOS
EL MEDIR NGULOS POR MEDIO DE ALGN INSTRUMENTO TOPOGRFICO, COMO NIVEL O TAQUMETRO, TIENE COMO
FUNDAMENTO EL USO DE UN TRANSPORTADOR.
1 PASO: SE DEBE DEFINIR EL NGULO A MEDIR, EL CUAL CORRESPONDER A LA INTERSECCIN DE DOS LNEAS RECTAS
QUE FORMAN UN ARCO DE CIRCULO.
2 PASO: SE PROCEDE A COLOCAR EL CENTRO DEL CIRCULO (TRANSPORTADOR) EN LA INTERSECCIN, Y EL CERO DE LA
GRADUACIN EN LA COINCIDENCIA DE UNAS DE LAS LNEAS.
3 PASO: SE PROCEDE A LEER EL NGULO QUE CORRESPONDE A LA GRADUACIN DONDE SE UBICA LA SEGUNDA LNEA.
APLICANDO ESTE FUNDAMENTO EN TERRENO, CON INSTRUMENTO SE TIENE:
1 PASO: SE UBICA EL NGULO A MEDIR EN EL TERRENO, ESTACANDO EL VRTICE Y SUS PROYECCIONES.
2 PASO: SE INSTALA EL INSTRUMENTO EN EL VRTICE DEL NGULO.
3 PASO: SE UBICA UNA MIRA O JALN EN CADA PROYECCIN, LA CUAL DEBE ESTAR APLOMO PARA EVITAR POSTERIORES
ERRORES, ESTO SE PUEDE REALIZAR CON UN NIVEL DE JALN.
4 PASO: POR LTIMO, SE PROCEDE CON EL INSTRUMENTO A ENFOCAR EL CENTRO DE LA MIRA O JALN PARA MAYOR
PRECISIN, SE CALA EL INSTRUMENTO EN CERO, LUEGO SE GIRA HASTA EL SEGUNDO JALN, ENFOCNDOLO EN EL
CENTRO, PARA LUEGO PROCEDER A MEDIR EL NGULO EN EL INSTRUMENTO.

1.3LEVANTAMIENTO DE PEQUEOS PLANOS
UN LEVANTAMIENTO CONSISTE EN LA DETERMINACIN DE LA POSICIN DE UN PUNTO EN UN PLANO HORIZONTAL, PARA SER
TRASLADADO A UN PLANO. EL LEVANTAMIENTO PARTE, EN PLANIMETRA, DE UNA RECTA ORIENTADA Y MEDIDA
CUIDADOSAMENTE, LA QUE SER LA BASE. EN ALTIMETRA, TOMANDO COMO REFERENCIA UN PUNTO CUYA ALTITUD SOBRE
EL NIVEL DEL MAR SEA CONOCIDA, O SE LE ASIGNE UNA COTA ARBITRARIA, ARRASTRNDOLA DESPUS A LOS OTROS
PUNTOS PREVIO CLCULO DE DESNIVELES.
PARA REALIZAR UN LEVANTAMIENTO SE NECESITA DETERMINAR PUNTOS DE UN TERRENO POR SU PROYECCIN
HORIZONTAL (LEVANTAMIENTO PLANIMTRICO) Y SU COTA, EN LOS CASOS DE LEVANTAMIENTO TOPOGRFICO.
LA GEOMETRA NOS PROPORCIONA UN GRAN NMERO DE PROCEDIMIENTOS PARA LA DETERMINACIN DE PUNTOS EN UN
PLANO, LOS CUALES PUEDEN DAR ORIGEN A DIFERENTES MTODOS DE LEVANTAMIENTOS COMO:
A) CONOCIDA LA DIRECCIN Y DISTANCIA DESDE UN PUNTO CONOCIDO (Q A,, B) (A , B). ESTA APLICACIN DA ORIGEN AL
MTODO DE RADIACIN.
B) DIRECCIN DESDE DOS PUNTOS CONOCIDOS (Q A, Q B) (A , B ). ESTA APLICACIN DA ORIGEN AL MTODO DE
INTERSECCIN.
C) DIRECCIN DESDE UN PUNTO CONOCIDO Y DISTANCIA DESDE OTRO (Q A, A).
D) DISTANCIA DESDE DOS PUNTOS CONOCIDOS (A, B).
E) DISTANCIA A DOS EJES CONOCIDOS (X, Y). ESTA APLICACIN DA ORIGEN AL MTODO DE COORDENADAS.
F) NGULO FORMADO POR LA DIRECCIN O TRES PUNTOS CONOCIDOS (A , B ). ESTA APLICACIN DA ORIGEN AL MTODO DE
RESECCIN O PROBLEMA DE LA CARTA.
LA APLICACIN SIMPLE O COMBINADA DE UNO O VARIOS DE LOS PROCEDIMIENTOS ANTES MENCIONADOS DA ORIGEN A LOS
MTODOS DE LEVANTAMIENTO.

1.3.1RADIACIN
CONSISTE EN SITUARSE CON EL INSTRUMENTO EN EL CENTRO DEL TERRENO A LEVANTAR Y DESPUS ORIENTARLO PARA
QUE LA LECTURA CERO CORRESPONDA AL MERIDIANO ELEGIDO, LUEGO SE DETERMINAN LOS ACIMUTES, LAS ALTURAS Y
LAS LONGITUDES DE LOS RADIOS, QUE IRN DESDE EL PUNTO DE UBICACIN DEL INSTRUMENTO HASTA EL PUNTO MEDIDO.
ES CONVENIENTE UTILIZAR ESTE MTODO CUANDO SE NECESITA TOMAR UN GRAN NMERO DE PUNTOS DE DETALLES
DISTRIBUIDOS EN DIRECCIONES Y DISTANCIAS DIFERENTES, Y EN LUGARES DE BUENA VISIBILIDAD.
1 PASO: UBICAR LOS PUNTOS A LEVANTAR Y VERIFICAR QUE EL TERRENO CUMPLA CON LAS CONDICIONES DE LIMPIEZA,
VISIBILIDAD, ETC.
2 PASO: SE DEBE UBICAR EL INSTRUMENTO EN EL CENTRO DEL TERRENO A LEVANTAR, Y DEFINIR EL MERIDIANO.
3 PASO: SE PROCEDE A UBICAR CON EL INSTRUMENTO EL MERIDIANO ELEGIDO, CALANDO EN CERO EL LIMBO HORIZONTAL,
LUEGO GIRAR EL INSTRUMENTO HASTA EL PRIMER PUNTO PARA LUEGO LEER Y REGISTRAR LA DISTANCIA Y EL NGULO
HORIZONTAL. POSTERIORMENTE GIRAR EL INSTRUMENTO HASTA VISUALIZAR EL SEGUNDO PUNTO Y AS SUCESIVAMENTE
HASTA VISUALIZAR CADA UNO DE LOS PUNTOS. UNA VEZ VISUALIZADO EL LTIMO PUNTO SE DEBE GIRAR HASTA EL
MERIDIANO A MODO DE COMPROBACIN Y CIERRE.
4 PASO: UNA VEZ EN EL GABINETE SE PROCEDE A REPLANTEAR LOS PUNTOS OBTENIDOS DEL LEVANTAMIENTO, DIBUJANDO
UN PUNTO ARBITRARIO EN EL CENTRO DEL PAPEL, EL QUE CORRESPONDER AL PUNTO DEL INSTRUMENTO, DESDE EL CUAL
SE UBICARAN LOS OTROS PUNTOS POR MEDIO DE LOS NGULOS Y DISTANCIAS, MEDIANTE UN TRANSPORTADOR Y
ESCALMETRO, RESPECTIVAMENTE.

1.3.2INTERSECCIN
ESTE MTODO SE UTILIZA CUANDO NO ES POSIBLE EL EMPLEO DEL MTODO DE RADIACIN POR NO SER POSIBLE O
PRCTICA LA MEDIDA DE LAS DISTANCIAS. ES ESPECIALMENTE APROPIADO PARA UBICAR PUNTOS DISTANTES DE FCIL
IDENTIFICACIN SIN NECESIDAD DE COLOCAR MIRAS.
CONSISTE EN DEFINIR UN LADO AB, EL QUE SER LA BASE DE LONGITUD Y ACIMUT CONOCIDO, SE DEBE CALAR EL
INSTRUMENTO EN LOS DOS PUNTOS PARA UNA MAYOR PRECISIN, DESDE CADA PUNTO SE DEBE VISUALIZAR EL PUNTO
DESCONOCIDO C, ANOTANDO EN UN REGISTRO LOS NGULOS OBTENIDOS.
1 PASO: UBICAR LOS PUNTOS A LEVANTAR Y VERIFICAR QUE EL TERRENO CUMPLA CON LAS CONDICIONES DE LIMPIEZA,
VISIBILIDAD, ETC.
2 PASO: DEFINIR LOS PUNTOS A Y B, LOS CUALES CORRESPONDERN A LAS ESTACIONES DEL INSTRUMENTO.
3 PASO: UBICAR EL INSTRUMENTO EN EL PUNTO A. VISUALIZAR EL MERIDIANO Y GIRAR HASTA VISUALIZAR EL O LOS
PUNTOS DESCONOCIDOS.
4 PASO: REPETIR LA OPERACIN ANTERIOR CON EL INSTRUMENTO UBICADO EN EL PUNTO B.
5 PASO:UNA VEZ EN EL GABINETE SE PROCEDE A REPLANTEAR LOS PUNTOS OBTENIDOS DEL LEVANTAMIENTO, DIBUJANDO
UNA LNEA ARBITRARIA EN EL PAPEL, LA QUE CORRESPONDER A LA LNEA AB, QUE SER LA REFERENCIA PARA UBICAR
LOS PUNTOS, DESDE LA CUAL SE UBICARAN LOS PUNTOS POR MEDIO DE LOS NGULOS Y DISTANCIAS, MEDIANTE UN
TRANSPORTADOR Y ESCALMETRO, RESPECTIVAMENTE.

1.3.3TRIANGULACIN
ESTE MTODO ES MUY SIMILAR AL DE INTERSECCIN, SALVO QUE SE DETERMINA UNA TERCERA ESTACIN.
CONSISTE EN LA FORMACIN DE UNA SUCESIN DE TRINGULOS, DE TAL MANERA QUE CADA UNO TENGA POR LO MENOS
UN LADO QUE FORME PARTE ADEMS DE OTRO TRINGULO. SU EMPLEO ES ESPECIALMENTE APROPIADA PARA
RELACIONAR PUNTOS MUY ALEJADOS ENTRE SI Y TAMBIN PARA FORMAR UN SISTEMA DE PUNTOS BIEN LIGADOS ENTRE
ELLOS, CON EL OBJETO DE SERVIR DE APOYO Y COMPROBACIN A TRABAJOS TOPOGRFICOS EJECUTADOS POR OTROS
MTODOS.
1 PASO: UBICAR LOS PUNTOS A LEVANTAR Y VERIFICAR QUE EL TERRENO CUMPLA CON LAS CONDICIONES DE LIMPIEZA,
VISIBILIDAD, ETC.
2 PASO: DEFINIR LOS PUNTOS A Y B, LOS CUALES CORRESPONDERN A LAS PRIMERAS ESTACIONES DEL INSTRUMENTO.
3 PASO: UBICAR EL INSTRUMENTO EN EL PUNTO A. VISUALIZAR EL MERIDIANO Y GIRAR HASTA VISUALIZAR UN TERCER
PUNTO QUE TAMBIN CORRESPONDER A UNA ESTACIN.
4 PASO: REPETIR LA OPERACIN ANTERIOR CON EL INSTRUMENTO UBICADO EN EL PUNTO B.
5 PASO: LUEGO UBICAR EL INSTRUMENTO EN EL PUNTO C, Y VISUALIZAR UN CUARTO PUNTO, EL QUE CORRESPONDER AL
VRTICE DEL SEGUNDO TRINGULO.
6 PASO: REPETIR ESTAS OPERACIONES LAS VECES QUE SEAN NECESARIAS.
OBSERVACIN: EN CADA VISUALIZACIN SE LEERN LAS ESTADAS Y LOS NGULOS HORIZONTALES.
7 PASO:UNA VEZ EN EL GABINETE SE PROCEDE A REPLANTEAR LOS PUNTOS OBTENIDOS DEL LEVANTAMIENTO, DIBUJANDO
UNA LNEA ARBITRARIA EN EL PAPEL, LA QUE CORRESPONDER A LA LNEA AB, QUE SER LA REFERENCIA PARA UBICAR
LOS PUNTOS, POR MEDIO DE LOS NGULOS Y DISTANCIAS, MEDIANTE UN TRANSPORTADOR Y ESCALMETRO,
RESPECTIVAMENTE. OBTENIENDO AS LA SUCESIN DE TRINGULOS.

1.3.4TRILATERACIN
LA TRILATERACIN CONSISTE EN MEDIR LAS LONGITUDES DE LOS LADOS DE UN TRINGULO PARA DETERMINAR CON ELLAS,
POR TRIGONOMETRA, LOS VALORES DE LOS NGULOS, ADEMS CON LA TRILATERACIN PODEMOS OBTENER DATOS PARA
GRAFICAR EN UN PLANO LA UBICACIN DE LOS ELEMENTOS EN EL TERRENO, STA SE PUEDE REALIZAR CON HUINCHA O
CON ALGN INSTRUMENTO TOPOGRFICO. EN EL CASO DE REALIZARLO CON HUINCHA SE DEBEN TENER EN CUENTA LAS
CONSIDERACIONES QUE SE EXPONEN EN "MEDICIONES HORIZONTALES".
1 PASO: UBICARSE EN EL TERRENO, VERIFICAR QUE STE EST LIMPIO PARA FACILITAR LA TOMA DE MEDIDAS.
2 PASO: RECONOCER CUALES SON LOS ELEMENTOS QUE SE QUIEREN LEVANTAR.
3 PASO: FIJAR UNA LNEA ARBITRARIA AB Y DIVIDIRLA CON ESTACAS A MEDIDAS CONOCIDAS (A, B, C, D, E, ETC.).
4 PASO: ANTES DE MEDIR, EN UN BLOCK DE APUNTES HACER UN CROQUIS DONDE SE MUESTREN LOS PUNTOS DE
REFERENCIA Y LOS ELEMENTOS A LEVANTAR.
5 PASO: MEDIR LA DISTANCIA QUE HAY ENTRE LOS PUNTOS, REGISTRANDO ESTAS EN EL BLOCK.
6 PASO: UBICAR EL CERO DE LA HUINCHA EN EL EJE DEL PUNTO O ESTACA DE REFERENCIA A,LUEGO MEDIR LA DISTANCIA
ENTRE STE Y UN PUNTO CARACTERSTICO DEL ELEMENTO (PUNTO A') A LEVANTAR, YA SEA UNA ESQUINA, EL EJE, ETC.,
ESO DEPENDER DEL ELEMENTO. ANOTAR LA MEDIDA EN EL CROQUIS, O BIEN HACER UN REGISTRO DE ESTAS SIEMPRE
QUE SE DEJE BIEN ESPECIFICADO A QUE CORRESPONDE CADA MEDIDA.
7 PASO: SE MIDE EL TERCER LADO DESDE A AL PUNTO DEL ELEMENTO MEDIDO ANTERIORMENTE. AS SUCESIVAMENTE SE
VA TRIANGULANDO LA SUPERFICIE HASTA TENER TODOS LOS PUNTOS NECESARIOS.
8 PASO: UNA VEZ EN EL GABINETE SE PROCEDE A REPLANTEAR LOS PUNTOS OBTENIDOS DEL LEVANTAMIENTO, DIBUJANDO
UNA LNEA ARBITRARIA EN EL PAPEL, LA QUE CORRESPONDER A LA LNEA AB, QUE SER LA REFERENCIA PARA UBICAR
LOS PUNTOS A, B, C, ETC.. CON UN COMPS SE PROCEDE A LLEVAR LAS MEDIDAS A ESCALA AL PAPEL (A-A' Y A-A'),
APOYANDO LA PUNTA DEL COMPS EN EL PUNTO A Y MARCAR UN ARCO QUE SER INTERCEPTADO POR OTRO ARCO QUE
VENDR DESDE EL PUNTO A Y AS SE OBTENDR LA UBICACIN DEL PUNTO A'.

1.3.5RODEO
SE UTILIZA EN EL LEVANTAMIENTO DE TERRENOS PEQUEOS. CONSISTE EN SEGUIR EL CONTORNO DEL ELEMENTO A
LEVANTAR, TOMANDO COMO BASE UNA LNEA CONOCIDA O ARBITRARIA Y LUEGO TRIANGULANDO HACIA LOS PUNTOS MS
CARACTERSTICOS, ESTE MTODO SE PUEDE REALIZAR CON HINCHA. TAMBIN SE USA PARA EL LEVANTAMIENTO DE
PEQUEOS TERRENOS MEDIANTE EL INSTRUMENTO, ESTO CONSISTE EN RODEAR EL TERRENO TOMANDO UNA SERIE DE
PUNTOS, DE LOS CUALES SE DEBE REGISTRAR LAS ESTADAS Y EL NGULO HORIZONTAL, ENTRE ESTOS PUNTOS SE DEBEN
ENCONTRAR LOS MS CARACTERSTICOS COMO LO SON LAS ESQUINAS O ALGUNOS ELEMENTOS CONSTRUIDOS.

1.3.6POLIGONACIN
SE UTILIZA CUANDO DE UNA SOLA ESTACIN NO SE DOMINA TODO EL SECTOR A LEVANTAR Y ES NECESARIO UTILIZAR MS
ESTACIONES. LA POSICIN DE UNA SEGUNDA ESTACIN SE DETERMINA DESDE LA PRIMERA POR RADIACIN Y LA POSICIN
DE UNA TERCERA DESDE LA SEGUNDA POR EL MISMO PROCEDIMIENTO. EL MTODO DE POLIGONACIN SE UTILIZA PARA
LIGAR ENTRE S LAS DIFERENTES ESTACIONES DE UN MISMO LEVANTAMIENTO.
1 PASO: SE PROCEDE A UBICAR EN EL TERRENO LAS POSIBLES ESTACIONES PARA PODER LEVANTARLO. EN CADA
ESTACIN SE UBICAN, ADEMS, LOS PUNTOS A LEVANTAR LOS CUALES SERN DETERMINADOS POR MEDIO DEL MTODO DE
RADIACIN.
2 PASO: UBICADOS EN LA ESTACIN A, SE PROCEDE A UBICAR CON EL INSTRUMENTO EL MERIDIANO ELEGIDO, CALANDO EN
CERO EL LIMBO HORIZONTAL, LUEGO SE GIRA EL INSTRUMENTO HASTA LA ESTACIN B PARA LUEGO LEER Y REGISTRAR LA
DISTANCIA Y EL NGULO HORIZONTAL.
3 PASO: EL PASO ANTERIOR SE REALIZA CADA VEZ QUE SE QUIERA DETERMINAR LA SIGUIENTE ESTACIN. Y EN CADA
ESTACIN SE PUEDE UTILIZAR EL MTODO DE RADIACIN PARA DETERMINAR LOS PUNTOS A LEVANTAR.
4 PASO: UNA VEZ EN EL GABINETE SE PROCEDE A REPLANTEAR LOS PUNTOS OBTENIDOS DEL LEVANTAMIENTO, DIBUJANDO
UN PUNTO ARBITRARIO EN EL CENTRO DEL PAPEL, EL QUE CORRESPONDER AL PUNTO DEL INSTRUMENTO, DESDE EL CUAL
SE UBICARAN LOS OTROS PUNTOS POR MEDIO DE LOS NGULOS Y DISTANCIAS, MEDIANTE UN TRANSPORTADOR Y
ESCALMETRO, RESPECTIVAMENTE.
1.3.7COORDENADAS
ESTE MTODO ES APLICABLE CUANDO SE DISPONE DE INSTRUMENTOS MANUALES Y CUANDO LOS PUNTOS A DETERMINAR
NO SE ALEJAN MUCHO DE UNA DIRECCIN DEFINIDA Y EL TERRENO NO CUENTA CON OBSTCULOS.
1 PASO: SE DEFINE UN SISTEMA DE EJES COORDENADOS X E Y, Y DE CADA VRTICE DEL POLGONO SE LLEVAN
PERPENDICULARES A LOS EJES DE PROYECCIN.
2 PASO: LUEGO SE PROCEDE A MEDIR CADA PROYECCIN X0, X1, X2, Y0, Y1, Y2 PARA OBTENER LAS DISTANCIAS.

1.3.8RESECCIN
ESTE PROCEDIMIENTO ES HECHO A BASE DE MEDIDAS EN EL PUNTO POR DETERMINAR.
EN ESTE CASO ES NECESARIO MEDIR DOS NGULOS FORMADOS POR DIRECCIONES A PUNTOS CONOCIDOS. SE EMPLEA EN
LA DETERMINACIN DE LA POSICIN DE SONDAJES MARINOS Y EN LEVANTAMIENTOS CARTOGRFICOS


http://www.danotario.com/manuales/Leccion16.pdf

conclusin
recomendacion