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AGJENCIA KOMBËTARE E PROVIMEVE PROVIMI I MATURËS SHTETËRORE 2014 SESIONI I E premte , 16

AGJENCIA KOMBËTARE E PROVIMEVE

PROVIMI I MATURËS SHTETËRORE 2014

SESIONI I

E premte, 16 maj 2014

Lënda: Gjuhë Frënge

Udhëzime për nxënësin

VRIANTI A

Ora 10.00

Testi në total ka 25 pyetje, 13 pyetje me zgjedhje (alternativa) dhe 12 pyetje me zhvillim.

Në pyetjet me zgjedhje rrethoni vetëm shkronjën përbri përgjigjes së saktë, ndërsa për pyetjet me zhvillim është dhënë hapësira e nevojshme për të shkruar përgjigjen.

Koha për zhvillimin e pyetjeve të testit është 2 orë e 30 minuta.

Pikët për secilën kërkesë janë dhënë përbri saj.

Për përdorim nga komisioni i vlerësimit

Kërkesa

1

2

3

4

5

6

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9

10

Pikët

                   

Kërkesa

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Pikët

                   

Kërkesa

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25a

25b

25c

25d

25e

 

Pikët

                   

Totali i pikëve

            Totali i pikëve KOMISIONI I VLERËSIMIT Anëtar 2.

KOMISIONI I VLERËSIMIT

Anëtar

2. ……………………….Anëtar

1………………………

Maturantë të vitit shkollor 2013-2014

Gjuhë frënge

Varianti A

Rubrique 1 Compréhension écrite

Partie 1

Paris a bien changé! Quand je suis arrivé en 1962, il y avait encore les Halles de Baltard. Je me souviens, quelquefois, à l’aube, on allait y manger une soupe à l’oignon. C’était très amusant : pour moi qui venais de province, la soupe à l’oignon aux Halles, c’était tout Paris ! J’avais l’impression de me trouver dans un roman de Balzac ou dans un film néoréaliste.

À l’époque, il n’y avait ni la Pyramide du Louvre, ni l’Opéra Bastille, ni le musée d’Orsay… Et les immeubles étaient très gris, très sales. La voiture était reine et la pollution encrassait tout… Notre-Dame de Paris, par exemple, n’avait rien à voir avec ce qu’elle est aujourd’hui.

C’était il y a moins d’un demi-siècle et c’est comme si c’était il y a mille ans ! On a nettoyé, ravalé, rénové… Paris est méconnaissable aujourd’hui, plus clair, plus beau, plus agréable. Comme neuf ! J’ai vu disparaitre les Halles, construire le Forum à la place. J’ai assiste aux métamorphoses du quartier de la Bastille. J’ai connu la vieille gare Montparnasse et vu s’élever à sa place la tour du même nom.

En quelques décennies, on en a vu, des changements ! Toujours dans le même sens, hélas : l’un après l’autre, tous les quartiers autrefois populaires se sont embourgeoises, les « cafés-bois-charbon » sont devenus des bistrots à la mode, les épiceries sont aujourd’hui des « traiteurs » et les habitants qui n’avaient plus les moyens d’y vivre ont émigré vers la banlieue.

Cochez la bonne réponse.

1.

La personne raconte?

1 point

A)

la situation difficile

 
 

B)

les souvenirs d’enfance

C)

les changements de sa vie

D)

sa jeunesse

2.

Qu’est-ce qu’on mangeait des fois à l’aube?

1 point

A)

du poisson

 
 

B)

du potage

C)

de la viande

D)

des légumes

3.

Lequel parmi les monuments n’existait pas lors de l’enfance de l’auteur?

1 point

A)

La pyramide du Louvre

 
 

B)

Notre Dame

C)

la gare Montparnasse

D)

les Halles

4.

Qui est-ce qui causait la pollution à l’époque?

1 point

A)

les animaux

 
 

B)

les tramways

C)

les bateaux

D)

les automobiles

Maturantë të vitit shkollor 2013-2014

Gjuhë frënge

Varianti A

5. Comment est la ville de Paris par rapport à cette époque la?

1 point

A) plus ravissant

B) plus amusante

 
 

C) plus archaïque

D) plus antique

6. Quel monument porte le même nom que la gare Montparnasse?

1 point

A)

une église

 
 

B)

un temple

C)

une tour

D)

un cathédrale

7.

Les changements sur Paris étaient

1 point

A)

dans la même direction

 
 

B)

en sens inverse

C)

à la droite

D)

à la gauche

Répondez aux questions.

 

8.

Comment étaient les immeubles de Paris à cette époque là? (donnez deux parmi les adjectifs donnés dans le texte)

2 points

a)

 

b)

9.

Qu’est-ce qu’on a construit au dessus des «Halles»?

2 points

10. Enumérez deux changements qui ont eu lieu à Paris actuel?

2 points

a)

b)

points 10. Enumérez deux changements qui ont eu lieu à Paris actuel? 2 points a) b)

Maturantë të vitit shkollor 2013-2014

Gjuhë frënge

Varianti A

Partie 1

Solidarité 9 jours pour un monde plus juste

Jusqu'à dimanche, la Semaine de la solidarité internationale nous invite à construire un monde plus juste. À la radio et à la télé, il est beaucoup question de violence ou de catastrophes naturelles. Et les vies, souvent très égoïstes, des stars occupent des pages entières dans les journaux. Mais ceux qui, jour après jour, font des actions pour les plus pauvres sont souvent des personnes anonymes. Pourtant ils existent. Ils offrent leur temps libre pour aider à la construction d’un hôpital en Afrique ou d’une école en Amérique du Sud…, ils achètent des produits du commerce équitable (qui garantit que le producteur, souvent un paysan très pauvre, a été payé au prix juste…). La Semaine de la solidarité internationale, c’est neuf jours spéciaux pour plus d’égalité dans le monde. Pendant ces neuf jours, toutes les actions, petites et grandes, sont mises en valeur : des manifestations sont organisées un peu partout en France, des articles sont consacrés à ce thème dans les médias. Tu peux aussi t’informer sur le site très complet : www.lasemaine.org Toi aussi, tu peux agir !

11. Trouvez si les phrases données sont: Vrai (V) ou faux (F)?

a) La Semaine de la solidarité internationale se termine dimanche.

V / F

b) Les medias ne parlent pas de la violence et des catastrophes naturelles.

V / F

c) Dans les journaux, on parle beaucoup des célébrités.

V / F

d) Ceux qui font des actions solidaires sont souvent des stars.

V / F

e) Pendant ces neuf jours, on peut participer à la construction d’un puits en Afrique.

V / F

f) Le commerce équitable, c’est un commerce plus égalitaire.

V / F

g) Cette manifestation invite les grands à y participer.

V / F

7 points

V / F g) Cette manifestation invite les grands à y participer. V / F 7

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Gjuhë frënge

Varianti A

Rubrique 2 Grammaire et Lexique

Cochez la bonne réponse.

12.

Elle va

cinéma.

1 point

A)

au

 

B)

à l’

C)

dans le

D)

en

13.

Nous sommes partis

une semaine.

1 point

A)

pendant

 

B)

il y a

C)

dans

D)

depuis

14.

Est-ce que tu

français?

 

1 point

A)

parlez

   
 

B)

parle

C)

parlons

D)

parles

15.

Sophie n’étudie pas beaucoup. Elle est

 

1 point

A)

incompétente

   
 

B)

curieuse

C)

tolérante

D)

paresseuse

16.

Le plurilinguisme est

 

1 point

A)

le fait de pouvoir agir seul.

 

B)

le fait de travailler en groupe.

 

C)

le fait de communiquer dans plusieurs langues.

 

D)

le fait de connaitre plusieurs langues.

 

17.

J’ai invité le fils de ma sœur, mon

,

a écouté le concert.

1 point

A)

cousin

 
 

B)

oncle

C)

frère

D)

neveu

18.

Mettez ces phrases à la forme passive.

 

2 points

a)

Cette télécommande ouvrira les portes du bâtiment.

 
   

b)

Cette clé d’USB va remplacer votre disquette.

 

Maturantë të vitit shkollor 2013-2014

Gjuhë frënge

Varianti A

19.

Remplacez les mots soulignés par un pronom complément.

 

2 points

a)

Nous avons mis cette sculpture sur la table.

 
   

b)

Elle a envoyé des messages à son ami sur son ordinateur.

20.

Mettez les verbes entre parenthèses à la forme qui convient. (Subjonctif, Conditionnel)

 
 

2

points

a)

Il faut que vous (aller)

à cette fête.

   

b)

Si je n’avais pas de cours mardi, je (venir)

chez toi.

21.

Complétez avec les relatifs qui, que, dont ou . (Rétablissez l’apostrophe si nécessaire)

 
 

2

points

a)

Le studio

je vais habiter est immense.

 

b)

Le livre

a gagné le premier prix est écrit par un écrivain albanais.

 

22. Complétez le texte en choisissant parmi les mots suivant.

2 points

 

Gratuits médias nouvelles journaux - exemplaires

 

Il est vrai qu’avec l’internet j’ai accès a tous les décidé d’acheter plusieurs

quand je veux. Cependant ce matin j’ai

 

23 Trouvez le contraire des adjectifs.

 

2 points

a)

Calme

 

b)

Claire

24.

Trouvez le nom des verbes.

2 points

a)

Evaluer

 
 

b)

Ouvrir

Maturantë të vitit shkollor 2013-2014

Gjuhë frënge

Varianti A

Rubrique 3 Production écrite

25. Instructions: Dans cette section l’étudiant sera évalué pour:

L’organisation de l’ sujet

2 points

Le contenu

2 points

La grammaire

2 points

Le lexique

2 points

L’orthographe et la ponctuation

2 points

Vous devez faire devant la classe la présentation de la biographie de votre acteur préféré. Vous écrivez les informations nécessaires, en rappelant les moments importants de sa vie. (60-80 mots)

10 points

les moments importants de sa vie . (60-80 mots) 10 points L’organ isation de l’ sujet

L’organisation de l’ sujet

(25a)

Le contenu

La grammaire

Le lexique

L’orthographe et la ponctuation

(25e)

Total

(25b)

(25c)

(25d)

2 points

2 points

2 points

2 points

2 points

10 points

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Varianti A