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SEMINARIO:

GENOGRAMA Y TEST DE
LA FAMILIA
Autor: Gustavo Adolfo Herrera Ortiz.
Universidad Santo Toms
Escuela de Psicologa
Psicoterapia I
Docente: Ps. Hctor Esquivel
Docente Adjunta: Ps. Cristina Alvea
Introduccin
Genograma
GENOGRAM
A
1. El genograma es una
herramienta prctica,
visual para la evaluacin
de los patrones y del
contexto familiar
2. Se asocian los
genogramas a la
teora de los
Sistemas Familiares,
en la Terapia Familiar
3. Aplicaciones de los genogramas van
desde planificacin multigeneracional, a la
planificacin de hiptesis sistmicas para
las intervenciones paradjicas del Estilo
Miln. (McGoldrick, 2000, p.20).
Creacin del Genograma
Supone de tres niveles
Trazado de la
estructura familiar
Delineado de las
relaciones
familiares
Registro sobre la
familia
Informacin
demogrfica
Informacin
Familiar
Sucesos
familiares
Simbologa
Gnero
Mujer Hombre
Homosexualid
ad
Simbologa
Paciente ndice
o Persona Clave
Fallecimiento
Matrimonio
Separacin
Reencuentro
Divorcio
Convivencia
Matrimonio mltiple
Matrimonio complejo
Hijos
Hijos en una pareja
Otros tipos de hijos
Relaciones en la familia
Relaciones habitacionales
Abuso fsico o sexual

Enfocado en

Abandono

Manipulacin
Abuso de alcohol y drogas

Sospecha de abuso

Problema fsico o mental
TEST DE LA FAMILIA
Test de la Familia
El test del dibujo de la familia, es una de las tcnicas
de exploracin de la afectividad infantil que goza de
mayor popularidad. Fue creado por Maurice Porot en
el ao 1952, y est fundado en la tcnica del dibujo
libre, que los nios practican con mucho agrado.
(Lluis, 1978, p. 11).

La mayora de los estudios sobre el test de la familia
estn inspirados en una lnea ms psicoanalista,
enfocando su interpretacin en torno a los clsicos
complejos y a los mecanismos de defensa del Yo, sin
embargo, hasta el momento se cree que el test de la
familia, puede ser utilizado provechosamente por
psiclogos pertenecientes a otros enfoques (Lluis,
1978, p. 11).


El dibujo infantil, expresin de la inteligencia y
de la afectividad del nio.



Dibuja tu familia Lluis
Dibuja a una familia Corman

Aplicacin de la prueba

Corman (2008), aplica la Prueba del Dibujo de la Familia de la
siguiente manera:
materiales: - hoja en blanco
- Lapiz grafito

La indicacin es: Dibuja una Familia, o bien, imagina una familia
que ti inventes y dibjala, si el nio no entiende se puede agregar:
Dibuja todo lo que quieras, las personas de una familia, y si
quieres objetos o animales (Corman, 2008).

Al terminar de hacer el dibujo, se le elogia y se le pide que lo
explique. Lluis y Porot consideran ms adecuada la consigna:
"Dibuja a tu familia, sta permite pedir al nio verbalizaciones a
cerca de su dibujo tales como: Platcame de, Cmo es contigo?,
Cmo es cuando es bueno (a)?, Cmo es cuando es malo (a)?
(Lluis, 1978).

Interpretacin
Corman (2008), interpreta el dibujo de la familia en
base a cuatro planos:
Plano Grfico. Se relaciona con todo lo que
concierne al trazo
Fuerza del trazo: el trazo fuerte indica pasiones
poderosas, audacia, violencia. Un trazo dbil puede
indicar delicadeza de sentimientos, timidez, entre
otros(Corman, 2008).
Amplitud: lneas trazadas con movimiento amplio
indican expansin vital y fcil extraversin de las
tendencias. Trazos cortos pueden indicar una
inhibicin de la expansin vital y una fuerte tendencia
a replegarse a s mismo (Corman, 2008).


Interpretacin
Ritmo:. Esta tendencia rtmica puede convertirse en
estereotipada y significara que el nio ha perdido una parte
de su espontaneidad y que vive basado en las reglas, y en
ocasiones puede indicar rasgos de carcter obsesivo
(Corman, 2008).

Sector de la pgina: en el sector inferior corresponde
frecuentemente a los instintos primordiales de conservacin
de la vida. El sector superior se relaciona con expansin
imaginativa. El sector izquierdo puede representar el pasado
y puede ser elegidos por sujetos con tendencias regresivas,
y el sector derecho puede corresponder a metas en relacin
con el futuro. Finalmente los sectores blancos pueden
asociarse con inhibiciones (Corman, 2008).

Interpretacin
Plano Estructural.
Corman (2008), considera la estructura de las figuras as
como sus interacciones y el marco inmvil o animado en que
actan. Las estructuras pueden dividirse en dos categoras:

Tipo sensorial: los nios que hacen dibujos de este tipo, por
lo general trazan lneas curvas y expresan dinamismo de
vida. A estos nios se les considera espontneos y sensibles
al ambiente (Corman, 2008).
Tipo racional: los sujetos dibujan de manera ms
estereotipada y rtmica, de escaso movimiento y personajes
aislados. Los trazos que predominan son lneas rectas y
ngulos. A estos nios se les considera mas inhibidos y
guiados por las reglas (Corman, 2008).


Interpretacin
Plano del contenido o interpretacin clnica.
Corman (2008), considera que la Prueba del Dibujo
de la Familia es una tarea esencialmente activa. Nada
se le impone al nio, excepto los lmites que le traza
la consigna.

Debido a esto, existen dos tendencias afectivas, las
cuales son:

Tendencias positivas: son los sentimientos de amor
o de admiracin, los cuales conducen al nio a
proyectar el objeto privilegiado (Corman, 2008).
Tendencias negativas: son los sentimientos de
menosprecio, los que llevan al nio a retraer a la
persona que es el objeto (Corman, 2008).

Conclusin

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