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LAS IDEAS CONTEMPORANEAS: BRIDGMAN, ROSENBLUETH Y EL OPERACIONISMO; EDDINGTON Y EL SUBJETIVISMO SELECTIVO;

POPPER Y EL FALSACIONISMO.

El inicio del mtodo cientfico en el es


quema de este autor se parte de las ciencias duras tales como la fsica, matemticas y la
astronoma; pasa el tiempo y enisionesordaje de la ciencia a partir de un mosaico de los aos 50 se da un parte aguas que permite el ab

Ideas

Sustento
de
consideraciones

influencias

Sus obras

sus

BRIDGMAN

ROSENBLUET
H

EDDINGTON

Operacionismo:
relaciona todos los
conceptos cientficos
validos
con
procedimientos
experimentales (si no
es as no posee
significado emprico)
y debe partir de la
fsica. y las de lpiz y
papel
Admite
las
operaciones verbales
El trabajo de los
sujetos de ciencia

De
corte
individualista,
tambin se puede
enmarcar
en
el
operacionismo
que
construye modelos de
los
fenmenos
naturales a partir de
la labor cientfica

Subjetivismo
selectivo

Tomar una parte del


universo y estudiarla
para crear un modelo
simplificado
del
universo a partir del
segmento de inters.

Mach, Poincare y
Einstein adems de
tener relacin con el
empirismo,
positivismo lgico y
pragmatismo
Lgica de la fsica
moderna (1927), la
naturaleza
de
la
teora fsica (1936) y
la manera como son
las cosas (1959)

Poincare, Cannon

A veces es posible
derivar
el
conocimiento
de
hechos concretos a
partir
del
conocimiento
puramente
formal.
Reconoce lo subjetivo
y lo objetivo en un
trabajo conjunto
Einstein

Crea el CINESTAV

Los medios fsicos

POPPER

LAKATOS

KUHN

FEYERABEND

Induccin y razn
rigen su pensamiento

Propone
la
interaccin
entre
dos teoras y un
experimento,
concluyendo que una
de estas es cierta y
no falsacionaria.
Es progresista

Son
inconmensurables las
ideas de la ciencia
por
lo
que
es
necesario integrar es
componente histrico,
resultando relativista
e irracional

Son
inconmensurables las
ideas de la ciencia,
por lo que se declara
contra el mtodo.

Las
teoras
mejoran,
no
desechan
y
realizan otras.

se
se
se

La
bsqueda
de
libertad en el ejercicio
dela ciencia

Hume, Einstein

Popper

Rechaza
el
planteamiento cclico
de Kuhn

El momento socio
histrico
de
la
posguerra alemana

La sociedad abierta y
sus enemigos (1945),
la
miseria
del
historicismo (1957).
Conjeturas
y
refutaciones (1963) y
el
conocimiento
objetivo (1972)

Busca establecer una


metodologa cientfica
satisfactoria
sobre
como debera de
hacerse la ciencia

Habla de la ciencia
normal
y
la
revolucin,
del
paradigma (conjunto
de ideas aprobadas y
sostenidas por una
generacin o grupo
de
cientficos
contemporneos,
hace referencia a la
teora y al mtodo).

El
anarquismo
entendido como lo
necesario para llegar
al fin; todo se vale.
Reconoce
la
interaccin de la parte
filosfica y normal de
la ciencia

Rol del cientfico y del


conocimiento

Empirista puro cuya


posesin
es
la
existencia real de los
hechos

No esta preparado
para manejar con
elegancia y soltura
algo como la vida
real, por lo que usa
mtodos crudos dan
cabida a la intuicin

Rechaza a.
criticas

Los
principios
kantianos a priori que
preceden y delimitan
la experiencia, no
agotan el estudio de
la naturaleza.
Rebasa la geometra
euclidiana

La
totalidad
del
conocimiento total del
universo

Establece
un
rol
objetivo de naturaleza
puramente
epistemolgica que
ilustra por medio de
ejemplos y analogas.
Y
Seala
el
conocimiento como a
priori
adems de
subjetivo y filtrado por
la metodologa que
da
pauta
al
subjetivismo selectivo

Plantea las hiptesis


como susceptibles a
la
falsacion
ponindoles
a
prueba,
lo
que
permite diferenciar la
pseudociencia y la
ciencia.
Se basa en la validez
de
la
induccin,
plantea
que
la
reorientacin
debe
estar en funcin de
los mtodos para
ponerles a prueba en
confrontacin con la
realidad.
Platn, Hegel, Marx

Se forma por 3
capas: un ncleo
central que rene
supuestos bsicos y
esenciales
del
programa,
el
heurstico
negativo
estipula
que
no
deben abandonarse
los componentes del
ncleo central pese a
las anomalas y el
heurstico
positivo
que
explica
fenmenos conocidos
o permite predecir
otros.
El modelo a sufrido
crticas
por
no
explicitar los criterios
para establecer cada
nivel, no diferencia la
ciencia
de
la
pseudociencia.
Difiere del mtodo
hipottico deductivo
de Popper

Lo que resulta como


no
deseado
lo
engloba
en
anomalas y juzga la
capacidad del h
Hombre
para
desempear
la
actividad cientfica

Equipara a la ciencia
y la religin como
trabas
de
la
conciencia cuando se
torna algo frreo e
inflexible.

Gerald Holton en 1979 escribe un ensayo para la Universidad de Harvard titulado la imaginacin cientfica, estableciendo un comparativo con los
dionisiacos y los apolneos; esto es, los dionisiacos presentan rechazo por la realidad convencional adems de las criticas sociales y culturales
que permiten percibir elementos que no contempla la ciencia mientras que loa apolneos ubican la defensa de la racionalidad en el sentido
estrecho del termino.

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