Margarita Poggi

(coordinadora)
Gary L. Anderson
Max Fredy Correa Noriega
Stella Maldonado
Vernica Piovani
Emma Patricia Salas OBrien
Juana M. Sancho Gil
Guillermo L. Scherping Villegas
Sylvia Irene Schmelkes del Valle
Maurice Tardif
Emilio Tenti Fanfani
Denise Vaillant
POLTICAS
DOCENTES
FORMACIN,
TRABAJO Y
DESARROLLO
PROFESIONAL
Polticas docentes. Formacin, trabajo y desarrollo profesional abor-
da la identidad docente, indaga sobre las condiciones objetivas y
subjetivas de cada puesto de trabajo que en ocasiones tienden a
destacar, en un primer plano, el peso del ocio sobre la profesin,
cuando ninguno de los planos desplaza al otro. Los conocimientos
que se ponen en juego de modo complejo en la formacin docen-
te, tanto inicial como continua, implican asumir las caractersticas
de los escenarios y tiempos actuales. El texto rene alertas, tam-
bin advertencias, sobre cierta desvalorizacin del trabajo do-
cente, que es necesario revisar, y los desafos crecientes para las
polticas educativas, entre ellos, abordar las condiciones con-
cretas y singulares que caracterizan el hacer docente. Tambin
queda planteada la importancia del espacio educativo pblico,
que conlleva responsabilidad desde el Estado, pero tambin de
otros actores involucrados en la formacin docente.
IIPE - UNESCO Buenos Aires
Publicaciones digitales
Con el objetivo de difundir los resultados
de las actividades de formacin, investiga-
cin y asistencia tcnica, el IIPE - UNESCO
Buenos Aires edita diversas publicaciones,
tambin disponibles en formato digital. A
travs del sitio Web institucional se puede
acceder al contenido de los libros y docu-
mentos en forma gratuita.
http://www.iipe-buenosaires.org.ar
IIPE - UNESCO Buenos Aires
Agero 2071
(C1425EHS) Buenos Aires, Argentina
Tel. (5411) 4806-9366
Las publicaciones del Instituto
Internacional de Planeamiento
de la Educacin (IIPE) desem-
pean un papel primordial
en la difusin de los nuevos
conceptos, mtodos y tc-
nicas de planicacin de
la educacin. Desde 1963,
el Instituto ha publicado
cerca de 1.500 obras, la
mayora en ingls y en
francs y un buen nmero
en espaol.
Se puede tener acceso a
los documentos disponi-
bles en formato PDF con-
sultando la base de datos
EPIDOC la coleccin espe-
cializada del IIPE sobre pla-
nicacin de la educacin. P
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