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PRIMER GRADO: Prueba Diagnstica

Componente de Diagnstico y Evaluacin


Nombres y
Apellidos :
Edad :
Centro Educativo :
Grado y seccin :
Turno :
Pas :
P - F1 - A
Centro Andino de Excelencia
para la Capacitacin de Maestros
PRUEBA - PRIMER GRADO / DIAGNSTICO Y EVALUACIN
2
1. Marca con una X el dibujo de las palabras que
comienzan con el sonido a:
3
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2. Marca con una X el dibujo de las palabras que
comienzan con el sonido e:
PRUEBA - PRIMER GRADO / DIAGNSTICO Y EVALUACIN
4
3. Encierra con un crculo las palabras que
comienzan con o.
oso
ua
oreja
dedo
ala
olla
5
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4. Lee la palabra del recuadro y nela con su
dibujo:
5. Lee la palabra del recuadro y nela con su
dibujo:
mesa
manzana
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6
6. Escribe quines forman la familia
p m
h
7
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7. Observa los grficos y luego marca con una X el
que significa "Bao de mujeres".
8. Pinta el grfico que dice Prohibido el paso de
ganado.
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8
9. Ordena la siguiente historia: marca con una X el
cuadro que va primero, con dos X el cuadro que
va despus, y con tres X el cuadro que va al final.
10. Ordena la siguiente historia: marca con una X el
cuadro que va primero, con dos X el cuadro que
va despus, y con tres X el cuadro que va al final.
9
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Las tortugas
Las tortugas se alimentan de verduras
y frutas. Las tortugas comen lechuga,
tomates, manzanas y peras.
Les encanta que las baen! Solo
necesitas un cepillo y un tazn
con agua tibia.
Eso s, recuerda que debes cuidarlas
de mucho sol y de mucho fro, porque
pueden enfermarse.
A veces se baan solas
en el ro y luego salen
a tomar el sol.
Lee lo siguiente:
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Luego de leer el texto, marca con una X el dibujo
con la respuesta correcta:
11. Qu comen las tortugas?
12. Qu les encanta a las tortugas que les hagan?
11
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Luego de leer el texto, marca con una X el dibujo
con la respuesta correcta:
13. Qu se necesita para baar a una tortuga?
14. Qu puede pasar si la tortuga tiene mucho frio?
PRUEBA - PRIMER GRADO / DIAGNSTICO Y EVALUACIN
12
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15. Qu pasa despus de que las tortugas se baan
en el ro.
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16. Dibuja tu familia.
17. Escribe algo sobre tu familia.
El Centro Andino est conformado por la Universidad Andina
Simn Bolvar (Ecuador), la Universidad Peruana Cayetano
Heredia (Per) y la Universidad Nur (Bolivia). Su meta es forta-
lecer la enseanza y mejorar los logros de lectura de nias y
nios en la regin andina.
Esta publicacin ha sido posible gracias al apoyo de la Oficina
Regional de Desarrollo Sostenible, Oficina para Amrica Latina
y el Caribe, de la Agencia de Desarrollo Internacional de los
Estados Unidos, bajo los trminos del Acuerdo de Cooperacin
No. EDG-A-00-02-00036-00. Las opiniones expresadas aqu
corresponden a sus autores y no reflejan, necesariamente, los
puntos de vista de la Agencia de Desarrollo Internacional de los
Estados Unidos.
Derechos Reservados para Ecuador
UASB - Ecuador
Impresin
UASB - Ecuador
rea de Educacin
Componente de Diagnstico y Evaluacin:
Mercedes Helena Carriazo (Ecuador), Coordinadora
Mara de Lourdes Cavero (Bolivia)
Patricia Osorio (Per)

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