Cuestionario de conducta de CONNERS para PROFESORES
(C.C.E.; Teacher`s Questionnaire, C. Keith Conners). Fora a!re"iada No!re : Edad : Co#e$io : Curso : %n&orante : Fecha E"a#uaci'n : Responda objetivamente este cuestionario, respecto a su conducta habitual en la sala de clases: Nada Poco (astante )ucho 1. Tiene excesiva inquietud motora. 2. Tiene explosiones impredecibles de mal genio. 3. Se distrae !cilmente, tiene escasa atenci"n. #. $olesta recuentemente a otros ni%os. &. Tiene aspecto enadado, hura%o. '. (ambia bruscamente sus estados de !nimo. ). *ntranquilo, siempre en movimiento. +. ,s impulsivo e irritable. -. .o termina las tareas que empie/a. 10. Sus esuer/os se rustran !cilmente. Tota# * %nstrucciones+ 1signe puntos a cada respuesta del modo siguiente: .ada 2 0 3untos 3oco 2 1 3unto 4astante 2 2 3untos $ucho 2 3 3untos 3ara obtener el ,ndice de -.&icit de /tenci'n con 0iperacti"idad sume las puntuaciones obtenidas. Puntuaci'n+ 3ara los N%1OS entre los ' 5 11 a%os: una puntuaci"n $a6or a 1) es sospecha de 789*(*T 7, 1T,.(*:. (;. <*3,R1(T*=*717. 3ara las .*>1S entre los ' 5 11 a%os: una puntuaci"n $a6or a 12 es sospecha de 789*(*T 7, 1T,.(*:. (;. <*3,R1(T*=*717. Colegio Ave Fnix Test de Conners Por #o tanto a partir de esta e"a#uaci'n se de!e consu#tar a un especia#ista. Cuestionario de conducta de CONNERS para Padres (C.C.%.; Parent`s Questionnaire, C. Keith Conners). Fora a!re"iada. No!re : Edad : Co#e$io : Curso : %n&orante : Fecha E"a#uaci'n : Responda objetivamente este cuestionario, respecto a su conducta habitual en la sala de clases: Nada Poco (astante )ucho 1. Es impulsivo, irritable. 2. Es llorn/a. 3. Es ms movido de lo normal. 4. No puede estarse quieto/a. 5. Es destructor (ropas, u!uetes, otros obetos". #. No acaba las cosas que empie$a %. &e distrae 'cilmente, tiene escasa atencin. (. )ambia bruscamente sus estados de nimo *. &us es'uer$os se 'rustran 'cilmente 1+. &uele molestar 'recuentemente a otros ni,os Tota# * %nstrucciones+ 1signe puntos a cada respuesta del modo siguiente: .ada 2 0 3untos 3oco 2 1 3unto 4astante 2 2 3untos $ucho 2 3 3untos 3ara obtener el ,ndice de -.&icit de /tenci'n con 0iperacti"idad sume las puntuaciones obtenidas. Puntuaci'n+ 3ara los N%1OS entre los ' 5 11 a%os: una puntuaci"n $a6or a 1) es sospecha de 789*(*T 7, 1T,.(*:. (;. <*3,R1(T*=*717. Colegio Ave Fnix Test de Conners 3ara las .*>1S entre los ' 5 11 a%os: una puntuaci"n $a6or a 12 es sospecha de 789*(*T 7, 1T,.(*:. (;. <*3,R1(T*=*717. Por #o tanto a partir de esta e"a#uaci'n se de!e consu#tar a un especia#ista. ,l puntaje m!ximo del Test de (onners es de 30 puntos 7e 0 a 10 puntos ,l ni%o no presenta diicultades en la sala de clase ,l ni%o es .ormoactivo ,l ni%o es <ipoactivo 7e 10 a 20 puntos ,l ni%o es <iperactivo situacional ,l ni%o es .ormoactivo pero inmaduro de temperamento 7e 20 a 30 puntos: ,l ni%o es mu6 <iperactivo ,l ni%o es 7isruptivo Colegio Ave Fnix Test de Conners C2EST%ON/R%O -E CON-2CT/ EN 3/ ESC2E3/ (C.C.E.; Teacher`s Questionnaire, C. Keith Conners). Fora a!re"iada. ?tili/ar este cuestionario para obtener una descripci"n de las conductas de los alumnos. @os datos obtenidos deben trasladarse a la tabla diagn"stica del 7S$A*= -escriptores N a d a P o c o ( a s t a n t e ) u c h o 1. Tiene excesiva inquietud motora. 2. ,mite sonidos molestos en situaciones inapropiadas. 3. ,xige inmediata satisacci"n de sus demandas #. Se comporta con arrogancia, es irrespetuoso. &. Tiene explosiones impredecibles de mal genio. '. ,s susceptible, demasiado sensible a la crBtica. ). Se distrae !cilmente, escasa atenci"n. +. $olesta recuentemente a otros ni%os. -. ,st! en las nubes, ensimismado. 10. Tiene aspecto enadado, hura%o. 11. (ambia bruscamente sus estados de !nimo 12. 7iscute 6 pelea por cualquier cosa. 13. Tiene actitud tBmida 6 sumisa ante los adultos. 1#. *ntranquilo, siempre en movimiento. 1&. ,s impulsivo e irritable. 1'. ,xige excesivas atenciones del proesor. 1). ,s mal aceptado en el grupo. 1+. Se deja dirigir por otros ni%os. 1-. .o tiene sentido de las reglas del Cjuego limpioD. 20. (arece de aptitudes para el lidera/go. 21. .o termina las tareas que empie/a. 22. Su conducta es inmadura para su edad. 23. .iega sus errores o culpa a los dem!s. 2#. .o se lleva bien con la ma6orBa de sus compa%eros. 2&. Tiene diicultad para las actividades cooperativas. 2'. Sus esuer/os se rustran !cilmente, es inconstante. 2). 1cepta mal las indicaciones del proesor. 2+. Tiene diicultades de aprendi/aje escolar. Colegio Ave Fnix Test de Conners C2EST%ON/R%O -E CON-2CT/ EN E3 0O4/R (C.C.%.; Parent`s Questionnaire, C. Keith Conners). Fora a!re"iada. ?tili/ar este cuestionario para obtener una descripci"n de las conductas de los alumnos. @os datos obtenidos deben trasladarse a la tabla diagn"stica del 7S$A*= -escriptores N a d a P o c o ( a s t a n t e ) u c h o 1. Se manosea los dedos, u%as, pelo, ropa. 2. Trata irrespetuosamente a personas ma6ores 3. Tiene diicultad para hacer o mantener amistades. #. ,s impulsivo, irritable. &. Euiere controlar 6 dirigir en cualquier situaci"n. '. Se chupa el dedo, la ropa o las mantas. ). ,s llor"n. +. ,s desgarbado en su porte externo. -. ,st! en las nubes, ensimismado. 10. Tiene diicultad para aprender. 11. ,s m!s movido de lo normal. 12. ,s miedoso. 13. .o puede estarse quieto. 1#. ,s destructor Fropas, juguetes, otros objetosG. 1&. ,s mentiroso. 1'. ,s retraBdo, tBmido. 1). (ausa m!s problemas que otro de su misma edad. 1+. Su lenguaje es inmaduro para su edad. 1-. .iega sus errores o echa la culpa a otros. 20. ,s discutidor. 21. ,s hura%o, coge berrinches. 22. Roba cosas o dinero en casa o uera. 23. ,s desobediente, obedece con desgana. 2#. @e preocupa excesivamente estar solo, la enermedad. 2&. .o acaba las cosas que empie/a. 2'. ,s susceptible, se CpicaD !cilmente. 2). Tiende a dominar, es un Cmat"nD. 2+. <ace movimientos repetitivos durante ratos. 2-. ,s a veces cruel con los animales o ni%os peque%os. Colegio Ave Fnix Test de Conners 30. 3ide a6uda 6 seguridad como si uese m!s peque%o. 31. Se distrae !cilmente, escasa atenci"n. 32. @e duele la cabe/a recuentemente 33. (ambia bruscamente sus estados de !nimo. 3#. .o acepta restricciones o reglamentos, desobediente. 3&. Se pelea con mucha recuencia por cualquier motivo 3'. .o se lleva bien con sus hermanos. 3). Sus esuer/os se rustran !cilmente, es inconstante. 3+. Suele molestar recuentemente a otros ni%os. 3-. <abitualmente es un ni%o triste. #0. Tiene poco apetito, caprichoso con las comidas. #1. Se queja de dolores de vientre. #2. Tiene trastornos de sue%o. #3. Tiene otros tipos de dolores. ##. Tiene v"mitos con cierta recuencia. #&. Se siente marginado o enga%ado en su amilia. #'. Suele ser exagerado, Card"nD. #). 7eja que le manipulen o abusen de Hl. #+. .o controla bien el pis o tiene diicultades de deecaci"n