FILMOTERAPIA

Tu blog sobre cine y terapia

500 das juntos
LUNA DE AVELLANEDA
EL COLOR DEL PARASO
Majid Majidi, un director de cine social
iran, nos cuenta historias i!re"nadas de su !as # de su cultura donde son los
!o"bres y ni#os en "asculino los protagonistas directa"ente "$s intencionados e
indispensables y las "ujeres las %ue entran discreta"ente a jugar un papel pri"ordial en
las e"ociones&
'on este per(il )ajidi nos presenta una
pelcula en la %ue Mohaed es un ni$o cie"o de % a$os &ue estudia en una escuela
es!ecial lejos de su !ue'lo # &ue (uel(e !ara !asar el (erano en casa& Ante esta
ceguera co"o sie"pre %ue (alta un co"ponente en la *ida )o!a""ed !a desarrollado
percepciones co"pensatorias !iperdesarrolladas& La !elcula da 'uena uestra de la
naturale)a, !erci'ida !or un ni$o cie"o, en la &ue !rian los sonidos, los !*jaros,
cada es!ecie, sus cantos, sus alas, sus cras+ el a"ua en o(iiento+ el (iento en
contacto con todo, +aisajes irans captados por los sentidos de una persona %ue no *e y
donde a,n as nos !acen percibir la pri"aca del color de los contrastes& - donde
)o!a""ed sie"pre busca encontrar el c.digo de lectura todo son letras y signi(icados&
En su (a"ilia )o!a""ed cuenta con el a"or y el apoyo de
las "ujeres de su casa, !ero su !adre, sin nin"-n (ar.n *s en la /ailia, se (e inca!a)
de ace!tar su disca!acidad& /encilla"ente la considera un castigo de Dios& /e encuentra
desesperado por no contar con "anos %ue le ayuden a sacar adelante a su descendencia e
incluso por sentir un rec!a0o tan pro(undo por su !ijo y no poder e*itarlo& Es un !o"bre
perdido %ue busca con ansia "al dirigida una "ujer para poder casarse despu1s de !aberse
%uedado *iudo& El director en este sentido nos e0!resa li!iaente este recha)o tan
inhuano, # al iso tie!o nos acerca a su interior, a su torento, a su soledad, a
sus iedos, a su e"oiso &ue le lle(a a !erder de (ista otros eleentos de su (ida& -
por ese ca"ino consigue en cierto "odo y !asta cierto punto %ue el espectador e"patice
ta"bi1n con su su(ri"iento&
En este conte2to en su casa encontra"os a la
abuela paterna de )o!a""ed& Es la (igura de re(erencia en la (a"ilia la "$s anciana "$s
acti*a y *i*a0& Entre Mohaed # ella e0iste un (nculo u# i!ortante de aor
incondicional, # al iso tie!o es &uien *s ense$ar* so're la (ida, /er$ ella
ta"bi1n la %ue i"pulse a su !ijo a a(rontar sus propias e"ociones negati*as y destructi*as
y se interpondr$ entre 1l y )o!a""ed&
Las !er"anas son personajes llenos de *ida y alegra las %ue le dan el juego y la di*ersi.n
a su !er"ano aun%ue est$n so"etidas a las .rdenes de su padre&
1 Mohaed, a!rendiendo a (i(ir, coo
todos a!rendeos a (i(ir, !ero sin !oder (er, sinti2ndose distinto notando la distancia
con los otros ni#os de su pueblo y sobre todo recibiendo pro(unda"ente el rec!a0o de su
padre entendiendo sus intentos de alejarlo de des!acerse de 1l& Su res!uesta es sie!re
una lucha !or la ace!taci.n # el cari$o de su !ro"enitor,
Nadie me quiere sabe? Ni siquiera mi
abuela. Todo el mundo se aleja de m porque soy ciego. Si pudiera ver podra ir a la
escuela del pueblo con los otros nios. Pero como no puedo ver tengo que ir a la escuela
para nios ciegos en el otro etremo del mundo. Nuestro pro!esor dijo que "ios ama a los
ciegos porque no pueden ver y yo le dije que si !uera as no nos #abra #ec#o ciegos$ para
que pudi%ramos verlo a %l. &l me contest'$ "ios no es visible est( en todas partes$ puedes
sentirlo cerca$ lo ves a trav%s de la punta de los dedos. )#ora tiendo las manos por todas
partes buscando a "ios #asta que pueda tocarlo y pueda contarle todos los secretos de mi
cora*'n+&
El Color del Paraiso in(ita a
a!render a dis/rutar de las !e&ue$as cosas, a &ue seaos ca!aces de de"ustarlas, de
distin"uirlas, si!leente de !erci'irlas coo tales, coo es!eciales& En este "o"ento
en el %ue esta"os se nos interponen "iles de est"ulos de todo tipo de lo nue*o lo
"oderno lo "ejor& - nos alejan de lo %ue sie"pre !a estado a! de la naturale0a co"o tal
de lo %ue so"os&
El Color del Paraso es ta'i2n una !elcula dra*tica # lenta, !ero coloreada !or
estas !e&ue$as cosas, &ue son las &ue le dan el sonido, la /oto"ra/a # el jue"o !ara
crear et*/oras escondidas,
3&4&5&
6il"oterapia
,-lego a preguntarme a veces si las !ormas superiores de la emoci'n est%tica no
consistir(n$ simplemente$ en un supremo entendimiento de lo creado. .n da$ los #ombres
descubrir(n un al!abeto en los ojos de las calcedonias$ en los pardos terciopelos de la
!alena$ y entonces se sabr( con asombro que cada caracol manc#ado era$ desde siempre$
un poema./
Alejo 'arpentier Los pasos perdidos 7895:;
/<N3+/</=
)o!a""ad es un ni#o ciego %ue estudia en un colegio especial en Te!er$n& 'uando llegan
las *acaciones de *erano regresa a su pueblo natal con su padre sus dos !er"anas y su
abuela& )o!a""ad es un "uc!ac!o "uy sensible y gran a"ante de la naturale0a& A pesar
de ser una persona increble"ente adorable su padre se siente a*ergon0ado de 1l y %uiere
alejarlo de la (a"ilia ya %ue un !ijo ciego es una co"plicaci.n en la b,s%ueda de una
"ujer&
No related posts&
>elated posts broug!t to you by -et Anot!er >elated +osts +lugin&
Tags= Aceptacion 6a"ilia
T!is entry ?as posted on @ue*es No*ie"bre 5t! A009 at 8B=:0 p" and is (iled under Uncategori0ed& -ou can
(ollo? any responses to t!is entry t!roug! t!e >// A&0 (eed& -ou can lea*e a response or tracCbacC (ro"
your o?n site&
3na res!uesta a 4EL COLOR DEL PARASO5