Acurdese aprobar lo organizacin curriculr del rea de Productividad y
Desarrollo y las subreas y especialidades ocupaciona1es a impartirse en los insti os acionales experimentales de educacin bsico, con orientacin ocvoo:'; "el, creados bo]o el Progra o e Extesin y Mejoramiento de la Ed cociGn}#qio ;:-PEMEM-~ ". ". -, ~ ~. _ ! : -_ ~.~ .e t": .~; .i~-~~.{.-~'-:- -~ ...:.;~;.;~ .:-._ '1_ ~-; ~:7;-:~:;';.-:-~'t'. 1> i:::~::' ACUERDOMINISTERIALNo4204-2012 ,'" ' . --0. ::- ala, 13 de diciembre de 2012 LA MINISTRA DE EDUtCIN CONSIDERANDO: Que por medio del Acuerdo Ministerial No. 178-2009. de fecha 30de enero de 2009. el Ministerio de Eciuc:::ac>n autoriz el Curria.:1o Nadooal Base. con carcter normativo. para el nivel de Educacin Media, Cdo de E ~ Bsica. el que constituye el marco general que establece los grandes lineamientos :tJ ')CU3(esoe ~ en lodos los est-L~.:ilnientcs del pas. en los que se atiende dicho ciclo CONSIDERANOO; Que en el artculo 16, inciso f). del Acuerdo Ministerial No. 178-2009, se establece que las diferentes modalidades que se desarrollan en el Ciclo de Educacin Bsica deben ir progresivamente organizando el desarrollo de.su currculo, segn las reas y subreas establecidas en el artculo B de dicho acuerdo, y segun las caractersticas de cada una de ellas. CONSIDERANDO: _e E(\ e: a~aJ !o 15 del Aruerdo Ministerial indicado en el considerando anterior se establece que en los Prcqa.'Tl! de Extensin y Mejoramiento de la Educacn Media -PEMEM-, las reas 'xupaoonales c::ffi}--:L}'erl su'lreas de! rea de Productividad y Desarrollo. lo cual ser normaoo en un acosroo especifICO. CONSIDERANDO: Que el Acuerdo Ministerial No. 484-2010 de fecha 19 eje marzo del ao 2010aprob las normas para la aollcaon de! rea de Productividad y Desarrollo.subreas y especialidades ocupacionales a impartirse en 'es Inst os nacionales experimentales d,e",.e.~cin bsica con orientacin ocupaoonat del Programa de '::.r..! 1CS! .: o Me~a"T'.lerrto de la Educacin Media -PEMEM-. el cual no se apega a las necesidades actuales ce <iicr.os cen! ros educa! os. aspecto q'.ffl f.,;e detectado cuando se elaboraron las mallas curriculares :orresP'"'.J f'tden!es. con la participacin de .x, docentes de las di1erentes especialidades, J unta Directiva Naciona de Directores y Subdirectores, Comit Nacional de Eva uadn y la Direccin General de Currculo - DIGECUR-, en J o referente a la orientacin tcnica Por lo que resulta conveniente emitir la disposicin legal correspondiente, la cual es de estricto inters del Estado y como consecuencia, la publicacin deber efectuarse sin costo alguno. POR TANTO: En uso de las funciones que le confiere el artculo 194, incisos a) y 1) de la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala y con fundamento en los artculos 45 y 46 del Decreto legislativo No. 12-91 del Congreso de la Repblica de Guatemala, Ley de Educacin Nacional y Acuerdo Gubernativo M. de E. 13-77, Reglamento de la ley de Educacin Nacional. . ACUERDA: ~ laorgcwliucin curricular del na de Productividad y Desarrollo y In subreas y es~idades oeupacionales impartl,... en los institutos nacionales experimentales de educacin bsica, con ot1entacln ocupacional, crudos bajo el Programa de Extensin y Mejoramiento dela Educacin Media -PEMEM- ARTCULO 1. AprobKill. Aprobar las ~s para la aplicacin del rea curricular de Productividad y Desarroo, subreas y especialidades ocupacionales. a impartirse en 105 institutos necooates expenmentaes de eaucaan bsica con orientacin ocupacional del Programa de Extensin y Mejoramiento de la Educacin MedIa -PEMEM- ARTCULO 2. rea de Productividad y Desarrollo, El rea de Producuvidad y Desarrollo comprende las subreas: Agricola y Agropecuaria. Industrial. Economia Domstica y Orentaon Comercal ARTCULO 3. Especialidades de la subrea Agricola y Agropecuaria, la subrea Agrcola y Agropecuaria COIJ lt)I'erde las s;g;.eer>tes ~idades: OIeicu!tlJ 'a, Horocultura,Floricultura Fruticultura y Silvicu!tura y A.~, a A.I:{OCULO (. Espectaiidades de la suMraa Industrial. la subrea Industria! comprende las siguientes e;;pe-aa~esp~ E~ Metlicas, Electricidad, Madera y Carpintera, Dibl40 Tcnico y Dibujo en Construcon, Reparacin y Mantenimiento de Computadoras, Refrigeracin y Aire Acondicionado y Mecnica Automotriz. ARTCULO 5, Especialidades de la subrea de Economa Domstica. la subrea de Economa ~! lca ~eocie las siguientes espe::iaJ idades: Cate y Confecci'1, Sastrera. Cocina y Repostera ? a:- .aeri'.a, Altesrias. Manualidades y Decoracin Y Be;}eza_ AATCUtO 6. Especialidades de t.. sub ru de Qrientacin Comercial, La st.bcirea de OrientaCln ~~::.al ~ .,,;:.; ~ ces ~:.es:~>E! ! '= .' SerY' COS Y ea.:~. estas especialidad<>...s. a ~3":-"'C2 :.: .as :,.""Q ~ $J fl ~:r..a:s ! se esar~ er. ic$! ;es ~a! os :reCiclo de :;::u:a:;& :es<:c-:e , re. Ce eo:.:r.:a::::D; -:lEOa ~:;:::oc e:cr-e :s:::a-
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