Este documento resume un sermón que advierte sobre la necesidad de tener cuidado con la falsa enseñanza. El sermón analiza 1 Timoteo 4: 6-16 y enfatiza que los predicadores deben enseñar la Biblia y no agregar doctrinas falsas. También deben modelar una vida piadosa para proteger a la iglesia de la influencia dañina de los falsos maestros. El tema central del libro de 1 Timoteo, y el propósito de este pasaje, es la edificación de Dios, por lo que los maest
Este documento resume un sermón que advierte sobre la necesidad de tener cuidado con la falsa enseñanza. El sermón analiza 1 Timoteo 4: 6-16 y enfatiza que los predicadores deben enseñar la Biblia y no agregar doctrinas falsas. También deben modelar una vida piadosa para proteger a la iglesia de la influencia dañina de los falsos maestros. El tema central del libro de 1 Timoteo, y el propósito de este pasaje, es la edificación de Dios, por lo que los maest
Este documento resume un sermón que advierte sobre la necesidad de tener cuidado con la falsa enseñanza. El sermón analiza 1 Timoteo 4: 6-16 y enfatiza que los predicadores deben enseñar la Biblia y no agregar doctrinas falsas. También deben modelar una vida piadosa para proteger a la iglesia de la influencia dañina de los falsos maestros. El tema central del libro de 1 Timoteo, y el propósito de este pasaje, es la edificación de Dios, por lo que los maest
A. Saludar, mirar y bromear con la audiencia Este momento me hace sentirme nostlgico
B. Era una maestra excepcional, algo as como a lo que todo buen maestro aspira
C. Al final nos dio una postal con la imagen de un hombre escalando y al reverso unas lindas palabras que eran un consejo
D. S que si mi maestra hubiera sido cristiana, ella tambin habra pensado en darles un consejo como estecuidado, mucho cuidado Quisiera que me acompaaran a 1 ra a Timoteo 4:6- 16 La oracin ms general la que envuelve a estos versculos est en el 15
I. Como predicadores y comunicadores del Evangelio, debemos tener cuidado de la falsa enseanza 4:6-10
A. Teniendo una gua que nos dirija ver. 6
i. Nuestro trabajo se hace bien: siervo. ii. Para tener un buen resultado, debemos seguir diariamente esta gua
B. Debemos identificarla y desecharla para poder practicar la obediencia a Diosver.7
i. Los mitos no salvan ii. La difamacin y los chismes estorban el avance del Evangelio
iii. Es tpico el uso del lenguaje deportivo para referirse a la disciplina moral (Heb. 5:14; 12:11).
iv. La superioridad de la obediencia a Dios producida por su doctrina se contrasta con lo que produce la moralidad: la moralidad solo sirve para esta vida; pero la obediencia a Dios producida por la doctrina bblica sirve para esta vida y para la venidera.
C. Debemos cuidar y luchar de no contaminarnos de la falsa enseanza, porque la promesa de Dios es real y verdadera. Ver 9-10
i. Si nos esforzamos tanto es porque vale la pena, entonces esforcmonos
ii. La promesa de vida ligada a la piedad vale la pena porque fue dada por el Dios que, al ser viviente, demuestra ser verdadero y capaz de dar la vida prometida
iii. Si es salvador nuestro tambin es de los otros hombres; solo deben apropiarse de sus promesas, creyendo
II. Debemos de tener cuidado de ensear a la iglesia adecuadamente.
A. La iglesia necesita aprender a obedecer a Dios y respetar su autoridad para no aadir nada y formarse como l desea i. Mandar es no contaminarse con la falsa enseanza ii. Formar en ellos un carcter espiritual para poder protegerse de ella.
B. Enseamos con el ejemplo (la juventud no es obstculo para no hacerlo)
i. Los falsos maestros entretienen, defienden, emocionan; pero no ensean: Palabra, discurso
ii. Los falsos maestros han llevado a la iglesia al descredito con su conducta, nosotros llevarla a la credibilidad con la nuestra.
iii. Los falsos maestros abandonan la iglesia, nosotros no, la amamos
iv. Los falsos maestros han dejado a la iglesia a la deriva, nosotros les entregamos una fe o confianza
v. Los falsos maestros han manchado a la iglesia, nosotros, no. Debemos de mantenerla pura
C. Enseamos la Biblia o la Palabra de Dios Hch 13:15
i. Nuestra fuente de enseanza es ella: lectura 1
1. Debemos dejar que ella hable, cmo? Ensendola mediante la predicacin expositiva. a. Predicando de un libro de la Biblia ii. Nuestra aplicacin y orientacin nace de ella: exhortacin
1 el da llamado da del sol tiene lugar una reunin de todos los que viven en los pueblos o en los alrededores de un lugar. Se leen segn el tiempo disponible las Memorias de los Apstoles o los Escritos de los Profetas. Seguidamente el lector se detiene y el dirigente predica y exhorta a los presentes a imitar estas buenas cosas. Luego nos ponemos todos en pie y elevamos a Dios nuestras oraciones Justino Mrtir: Primera apologa 1:67 iii. Nuestra formacin espiritual son los conceptos que ella trasmite: enseanza.
D. Estamos capacitados para hacerlo
i. Se nos capacit y adiestr en ello
ii. Se nos ense no lo que es la falsa enseanza; sino ms bien lo que es la verdadera enseanza
E. Debemos tener cuidado de nosotros y de lo que enseamos i. Nuestro carcter es muy importante: 1. El cambio de nuestras emociones, la transformacin que Dios ha hecho 2. Somos el mayor oponente de Dios, si no nos sometemos a l ii. Nuestra doctrina nos salva o nos condena ante Dios 1. A los que enseamos tambin arrastramos.
Conclusin
A. Hasta aqu hemos basado nuestro mensaje en este texto pero, quiero recordarles algo, Cul es el tema central de Timoteo? Porque es all donde descubriremos su propsito del libro como de este prrafo. Leer los versos que traigo subrayados ya en mi Nuevo Testamento. B. Ahora bien, es en estos textos donde toma sentido nuestra explicacin del prrafo. Veamos el 1:3-4. C. El consejo de cuidado, mucho cuidado se cumple aqu. Verso 4: Edificacin de Dios Esta palabra es muy importante: si metemos otra cosas en lugar de la doctrina de Dios, sencillamente: Dios no trabaja, Dios no cambia a las personas. D. Ahora s, cuidado, mucho cuidado no vaya a ser que Dios no est trabajando