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Ps.

Victor Miano chong


CURSO: Emprendimiento

LA CREATIVIDAD COMO CARACTERSTICA DE LOS EMPRENDEDORES

Autor: Alejandro Juregui G. Innovacin Y Creatividad. Mayo del 2001

Proponer es plantear, un posible escenario futuro, una lnea de accin o
un desarrollo a largo plazo, ser propositivo requiere de conocimiento,
nimo, creatividad y algunas caractersticas adicionales. En el presente
artculo hablaremos de la creatividad como motor del emprendimiento

Para empezar:
Una persona no puede CREAR O PROPONER si no se ha apropiado del
contexto ya sea cientfico, artstico, deportivo etc. En este sentido, la
educacin juega un papel fundamental.

El desarrollo de nuevas interpretaciones implica crear, y la creacin se
da en campos tan diversos como:
La investigacin cientfica
La demostracin
El descubrimiento
La creacin artstica
La conectividad.
La creatividad como actividad propositiva:

El mundo cambiante, nos obliga a plantear soluciones, formular
hiptesis, dar cuenta de algo nuevo, novedoso, es decir, la accin
propositiva est ntimamente ligada con el proceso creativo.

A continuacin una revisin acerca de lo que es, y los elementos que
comprenden y articulan la creatividad:

* Creatividad: Se puede definir como la capacidad de creacin de
elementos nuevos y dinmicos o de solucin de problemas, en entornos
en donde los recursos o instrumentos son escasos y limitados, y en donde
se debe usar el potencial mental para llegar a soluciones adecuadas.

Individuos creativos

Se rigen generalmente por criterios estrictos y exigentes, procuran
siempre lograr un buen equilibrio entre subjetividad y objetividad, para
lo cual conocen el inmenso valor de la discusin sincera. Aceptan con
facilidad la confusin y la incertidumbre
Algunos elementos fundamentales (no son los nicos) para que las
personas sean creativas son:

Imaginacin: Que requiere que las personas puedan distinguir entre lo
real y ficticio, entre lo imposible e improbable y requiere de la
capacidad de relacin de objetos con realidades.

Ps. Victor Miano chong
CURSO: Emprendimiento

Crtica: Entendida como la capacidad de diferenciar los problemas
reales (importantes y productivos) de los irrelevantes y triviales, la crtica
es la capacidad de identificar los elementos importantes, fallas o
aciertos en las acciones.

Comprensin: Para poder criticar, aplicar o investigar, es necesario
comprender, La comprensin implica: descomponer los elementos para
entenderlos en forma individual (anlisis) y despus reconstruir todo
(sntesis). De este modo al reconstruir se reordenan los elementos con
coherencia produciendo nuevos elementos y generando creatividad.

La comprensin exige la formacin de una estructura de pensamiento
en la que un problema pueda ser formulado en funcin de una teora
que cuente con los conceptos y leyes necesarias para construir una
posible solucin.

LA CREATIVIDAD ES UN ARMA PODEROSA ANTE LA IGNORACIA Y EL
ESPRITU DE APRENDIZAJE SU CURA
y es
"CONDICIN INDISPENSABLE PARA LLEGAR A SER EXITOSO Y BUEN
EMPRENDEDOR"

Individuos creativos:

Se rigen generalmente por criterios estrictos y exigentes, procuran
siempre lograr un buen equilibrio entre subjetividad y objetividad, para
lo cual conocen el inmenso valor de la discusin sincera. Aceptan con
facilidad la confusin y la incertidumbre; los altos riesgos no les asustan y
el fracaso lo conciben como parte del proceso creativo.

En el momento de la crtica pueden dejar a un lado los compromisos
emocionales con su trabajo y son capaces de considerar diferentes
puntos de vista sobre un mismo tpico. No se apresuran para conducir
una determinada obra. Por el contrario dejan de lado sus resultados
parciales o finales durante algn tiempo para volver sobre ellos con la
posibilidad de hacer procesos autocrticos.

No desperdiciemos nuestras capacidades creativas

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