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Los países con mayor variación en la distribución de resultados son Cuba , Brasil y
Paraguay ; y los que menor dispersión presentan son Panamá , El Salvador y
Guatemala .Colombia es muy similar a Argentina y Brasil , pero menor su
dispersión .
Los niveles II, III y IV corresponden a mayor capacidad para realizar las tareas de
mayor complejidad que exige mayores conocimientos. En la región, en tercer grado,
casi un millón de estudiantes no pueden realizar las tareas correspondientes al nivel
mas bajo en matemáticas.
Los resultados para sexto grado son muy parecidos .Cuba sigue siendo campeón en
matemáticas y ciencias. Pero no tanto en lectura. Colombia es el país promedio,
excepto en lectura de sexto grado, en lo que esta por encima de de la media regional.
quizá los problemas que mas se resaltan en Colombia en la relación con la región es
que tiene menor participación de estudiantes en el grupo IV y una alta participación
en el nivel 1.