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EVALUACION DE HISTORIA Y GEOGRAFIA CUARTO BASICO

UNIDAD: “LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS NIÑOS”

NOMBRE: _________________________________________ FECHA: ____________________


LEE ATENTAMENTE TU PRUEBA, REFEXIONA Y LUGO RESPOINDE LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS.

1. Participar es:

a) Una forma de discriminación entre las personas.
b) Una pérdida de tiempo para todos los que votan en elecciones.
c) Una acción importante para el desarrollo de una sociedad más justa y tolerante.


2. El conflicto es:

a) Un problema que no tiene solución.
b) Algo sobre lo que no debemos preocuparnos.
c) Un problema que hay que resolver respetando los derechos de las personas.


3. La democracia es:

a) Una responsabilidad del Estado.
b) Un derecho de todas las personas.
c) Una forma de organización de un territorio.



4. Una comunidad es:

a) Una persona que vive lejos de la sociedad.
b) Un grupo de seres humanos con intereses comunes.
c) Un grupo en el que no existen relaciones entre las personas.



5. Respetar los derechos es:

a) Un juego. b) Un deber. c) Una posibilidad. d) Una responsabilidad.



6. Los derechos:

a) Son un problema. b) Varían de persona en persona.
c) Permiten organizarnos de forma democrática. c) La participación de las personas en la cuidad



7. Los niños y niñas del 3° Básico del Colegio Gabriela Mistral fueron al Registro Civil junto a
sus profesoras para obtener su primer carné de identidad.

¿Con cuál Derecho del Niño está relacionada esta actividad?

A. Derecho a educarse y a jugar. B. Derecho a recibir amor y afecto.
C. Derecho a tener un nombre y nacionalidad. D. Derecho a ser protegido contra el abandono.



8. Todos los derechos de las personas están asociados a deberes.

¿Qué deber está relacionado con el derecho a la educación?

A. Asistir al médico cuando lo necesiten.
B. Estudiar y cumplir las responsabilidades escolares.
C. Ayudar a los padres cuidando a sus hermanos menores.
D. Cuidar el medioambiente para que no haya contaminación.



Lee la siguiente situación y responde la pregunta.


La mamá de Natalia está muy preocupada porque la casa queda desordenada todas las noches.
Para ayudarla, Natalia decidió pintar un cartel con un lema que les recuerde a todos los miembros
de la familia que deben ayudar a mantener el orden.



9.- ¿Cuál de las siguientes frases puede ser utilizada para el cartel de Natalia?

A. ”Los niños tenemos derecho a no trabajar”.
B. “Los hombres y mujeres tenemos los mismos derechos”.
C. “Colaboremos con el orden de nuestra casa. ¡Es nuestro deber!”
D. “Esta casa es un espacio libre de contaminación ambiental”.



10.- ¿Cuál es el principal objetivo de la Declaración de los Derechos del Niño?

A. Proteger a los niños de todo el mundo para que sean felices.
B. Informar a los padres sobre las necesidades de los niños.
C. Cuidar a los niños y niñas de los países más pobres.
D. Promover la paz entre los países que tienen dificultades.



Observa los dibujos y luego responde:


11.-¿En cuál de estas imágenes no se están cumpliendo los Derechos del Niño?




















12.- Una actitud negativa para la armonía de nuestra sociedad sería:

A. Respetar a todas las personas. B. Integrar a un compañero que es distinto.
C. Ser tolerantes. D. Discriminar a una persona por ser diferente.



13.- Luis y Sergio son amigos y les gusta el futbol. Luis es Hincha de Universidad de Chile y
Sergio fanático de Colo Colo. Hoy se enfrentan ambos equipos y decidieron ver el partido en
la barra de Colo Colo; esto demuestra que ambos amigos son:


A. Personas que buscan aparentar B. Respetuosos del gusto del otro.
C. Traicioneros y poco confiables. D. Pocos fanáticos de sus equipos.



14.- Carla siempre espera su turno para hablar en clases; esta es una clara actitud de:

A. Desinterés por la clase. B. Respeto a la diversidad.
C. Respeto a sus compañeros. D. Discriminación hacia sus compañeros.



15.- Cuando no cumples tus responsabilidades el perjudicado es:

A. Tú mismo y nadie más. B. Tú y los demás.
C. Los demás, menos tú. D. Nadie sale perjudicado.



16.- Ser responsable es:

A. Cumplir con tus compromisos B. Cumplir con algunas cosas
C. Preocuparse de algunas cosas D. No preocuparse por nada


17.- El mejor título para esta imagen es:


A. Buena convivencia
B. Discriminación
C. Mala convivencia
D. Integración




Lee estas oraciones y anota una V si es verdadera y una F si es falsa.

1._______ Toda comunidad establece normas para favorecer la convivencia social.
2. ______ Puede existir una buena convivencia social, aunque no cumplamos nuestros deberes.
3. ______ Para participar en una comunidad es necesario haber cumplido 18 años.
4. ______ Nuestra Constitución garantiza el respeto a los derechos de todas las personas.
5. ______ Ser tolerante es respetar solo a las personas que se parecen a nosotros.
6. _______Los museos son los únicos lugares donde podemos ver el aporte de los pueblos
originarios
7._______ La discriminación es una actitud que daña la convivencia social.