REGLAMENTO DE LA

ESCUELA DE
POSTGRADO






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REGLAMENTO
DE LA ESCUELA DE POSTGRADO
DE LA UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO

NDICE

CAPTULO I : CONSTITUCIN PRINCIPIOS Y FINES

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CAPTULO II : DE LAS FUNCIONES

4
CAPTULO III : DE LA ORGANIZACIN

4
CAPTULO IV : DE LOS RGANOS DE DIRECCIN

5
CAPTULO V : DE LAS SESIONES DEL CONSEJO DE ESCUELA DE POSTGRADO

6
CAPTULO VI : DE LOS RGANOS DE APOYO

7
CAPTULO VII : DE LOS RGANOS TCNICOS

7
CAPTULO VIII : DE LOS ESTUDIOS DE POSTGRADO

8
CAPTULO IX : DE LOS ACADMICOS DE LA ESCUELA DE POSTGRADO

10
CAPTULO X : DE LA ADMINISTRACIN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO

11
CAPTULO XI : DE LA CONVALIDACIN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO

12
CAPTULO XII : DE LOS GRADOS ACADMICOS Y TTULOS DE LOS PROGRAMAS
DEL POSTGRADO

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CAPTULO XIII : DE LAS TESIS DE GRADO

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CAPTULO XIV : EVALUACIN

14
CAPTULO XV : DE LA CREACIN DE PROGRAMAS DEL POSTGRADO

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CAPTULO XVI : DISPOSICIONES TRANSITORIAS

14
CAPTULO XVII : DISPOSICIONES FINALES

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REGLAMENTO DE LA ESCUELA DE POSTGRADO

CAPTULO I
CONSTITUCIN PRINCIPIOS Y FINES

ARTCULO 1-
LA ESCUELA DE POSTGRADO ES LA UNIDAD ACADMICA Y ADMINISTRATIVA DE LA
UNIVERSIDAD QUE PLANIFICA, ORGANIZA, DIRIGE Y EVALA LOS ESTUDIOS DE
POSTGRADO, SEGUNDA ESPECIALIDAD, DIPLOMADOS Y EDUCACIN CONTINUA. EST
INTEGRADA POR LAS SECCIONES DE POSTGRADO DE LAS FACULTADES.

ARTCULO 2-
OTORGA GRADOS ACADMICOS DE MAESTRO Y DOCTOR, AS COMO EL TTULO DE
SEGUNDA ESPECIALIZACIN, EL DIPLOMADO Y CERTIFICADOS DE EDUCACIN CONTINUA.

ARTCULO 3-
LA ESCUELA DE POSTGRADO SE SUSTENTA EN:
a) LA CONSTITUCIN POLTICA DE LA REPBLICA DEL PER.
b) LEY UNIVERSITARIA N 23733.
c) D.L. N 282.
d) DECRETO LEGISLATIVO N 882.
e) RESOLUCIN 1553 ANR-2001- ANR.
f) ESTATUTO GENERAL DE LA UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO.
g) REGLAMENTO GENERAL DE LA UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO.

ARTCULO 4-
LA ESCUELA DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO ORIENTA SUS
ACTIVIDADES ACADMICAS EN EL MARCO DE LOS PRINCIPIOS SIGUIENTES:
a) PERTINENCIA, LOS CURRCULOS RESPONDEN A LAS NECESIDADES DEL PAS, EN
CUANTO A LA FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS ALTAMENTE CALIFICADOS.
b) CALIDAD Y COMPETITIVIDAD COGNITIVA, QUE IMPLICA PROPORCIONAR A LOS
ESTUDIANTES LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES Y SOCIALMENTE
REQUERIDAS PARA ACTUAR CON EFICIENCIA EN UNA SOCIEDAD GLOBALIZANTE Y
DE CRECIENTE DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO.
c) EQUIDAD, RECONOCER LOS MRITOS PERSONALES DE LOS ASPIRANTES DE
ACUERDO CON LOS PRINCIPIOS DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES.
d) INTERNACIONALIZACIN, QUE CONSISTE EN PROMOVER EL INTERCAMBIO DE
DOCENTES Y ALUMNOS EN EL CONTEXTO DE LA COMUNIDAD CIENTFICA, AS
COMO EL MANEJO DEL CONOCIMIENTO EN UN CONTEXTO GLOBAL.
e) HUMANISMO, FORMAR EN PRIMER LUGAR AL HOMBRE Y LUEGO AL PROFESIONAL
O ESPECIALISTA; ES DECIR, FORMAR AL HOMBRE EN LA DIMENSIN DE UN SER
TICO, LIBRE Y COGNOSCENTE; Y, AL PROFESIONAL COMO UN CIUDADANO
EFICIENTE, PRODUCTIVO Y SOLIDARIO.
f) CULTURA DE INVESTIGACIN Y DE CAMBIO, SUSTENTADA EN LA CONCEPCIN DE
UNA EDUCACIN PARA LA TRANSFORMACIN Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD.

ARTCULO 5 -
SON FINES DE LA ESCUELA DE POSTGRADO:
a) FORMAR ACADMICOS, CIENTFICOS Y ESPECIALISTAS CON UNA CONCEPCIN
HUMANISTA, CON CAPACIDADES CRTICAS, INNOVADORAS Y CREATIVAS.
b) RESPONDER DESDE LAS PERSPECTIVAS DE LOS ESTUDIOS DEL POSTGRADO A LA
REALIDAD DEL PAS Y SU PROBLEMTICA, EN LA DEMANDA DE FORMACIN DE
LOS RECURSOS HUMANOS ALTAMENTE CALIFICADOS.
c) PRIORIZAR LA INVESTIGACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA EN FUNCIN DE LAS
NECESIDADES PRODUCTIVAS Y DESARROLLO ECONMICO DE LA REGIN Y DEL
PAS DENTRO DE UN CONTEXTO GLOBALIZADO.
d) PROMOVER EL DESARROLLO DE UNA CULTURA DE APRENDIZAJE A LA ALTURA DE
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
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e) DESARROLLAR PROGRAMAS EDUCATIVOS DE APERTURA HACIA LA COMUNIDAD
INTERNACIONAL, PARA INCORPORAR LOS ESTUDIOS DE POSTGRADO AL
PROCESO DE GLOBALIZACIN, FUNDAMENTALMENTE EN LOS CAMPOS DE LA
INVESTIGACIN CIENTFICA Y EN EL INTERCAMBIO DE DOCENTES Y ALUMNOS.


CAPTULO II
DE LAS FUNCIONES

ARTCULO 6 -
SON FUNCIONES DE LA ESCUELA DE POSTGRADO:
a) APROBAR EL PLAN DE DESARROLLO Y EL PLAN OPERATIVO DE LA ESCUELA Y
ELEVARLOS AL CONSEJO UNIVERSITARIO PARA SU CONFORMIDAD Y POSTERIOR
APROBACIN POR EL DIRECTORIO.
b) COORDINAR CON LAS SECCIONES DE POSTGRADO DE LAS FACULTADES EL
DISEO DE LOS CURRCULOS DE LAS DOCTORADOS, MAESTRAS, SEGUNDA
ESPECIALIZACIN, DIPLOMADOS Y EDUCACIN CONTINUA.
c) APROBAR LOS CURRCULOS DE LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO QUE OFRECE
LA ESCUELA EN SU SEDE Y EN LAS FILIALES.
d) SUPERVISAR Y EVALUAR LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO DESARROLLADOS EN
LA SEDE CENTRAL DE LA UNIVERSIDAD Y LAS FILIALES.
e) APROBAR EL PROYECTO DE PRESUPUESTO DE LA ESCUELA Y ELEVARLO AL
CONSEJO UNIVERSITARIO PARA SU POSTERIOR APROBACIN POR EL
DIRECTORIO.
f) PROPONER AL DIRECTORIO LA CONTRATACIN DEL PERSONAL DOCENTE EN
COORDINACIN CON LAS FACULTADES.
g) PROPONER AL CONSEJO UNIVERSITARIO EL OTORGAMIENTO DE LOS GRADOS
ACADMICOS DE MAESTRA Y DOCTORADO, TTULOS DE SEGUNDA
ESPECIALIZACIN, DIPLOMADOS Y EDUCACIN CONTINUA QUE OTORGA LA
ESCUELA PARA SU APROBACIN.
h) MANTENER LAS RELACIONES DE COOPERACIN CON INSTITUCIONES LOCALES,
REGIONALES, NACIONALES E INTERNACIONALES.


CAPTULO III
DE LA ORGANIZACIN

ARTCULO 7-
LA ESCUELA DE POSTGRADO SE ORGANIZA EN BASE A LA SIGUIENTE ESTRUCTURA:
a) RGANOS DE DIRECCIN:
a.1. CONSEJO DE LA ESCUELA, CONFORMADO POR LOS JEFES DE LAS
SECCIONES DE POSTGRADO Y EL DIRECTOR DE LA ESCUELA, QUE LO PRESIDE.
a.2. DIRECCIN.
b) RGANOS DE APOYO:
b.1. SECRETARA ACADMICA.
b.2. ADMISIN Y MARKETING.
b.3. FINANZAS.
b.4. REGISTROS ACADMICOS.
b.5. GRADOS Y TTULOS.
c) RGANOS TCNICOS:
c.1. COMISIN DE CURRCULO.
c.2. COMISIN DE INVESTIGACIN.
c.3. COMISIN DE REVISTA Y PUBLICACIN.
c.4. COMISIN DE EVALUACIN
d) RGANOS DE LNEA:
d.1. JEFE DE POSTGRADO DE LAS FACULTADES.
d.2. UNIDADES DE POSTGRADO DE LAS FILIALES



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CAPTULO IV
DE LOS RGANOS DE DIRECCIN

ARTCULO 8-
EL CONSEJO DE LA ESCUELA EST CONSTITUIDO POR:
a) EL DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSTGRADO.
b) LOS JEFES DE LAS SECCIONES DE POSTGRADO DE LAS FACULTADES

DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSTGRADO.
ARTCULO 9-
LA DIRECCIN DE LA ESCUELA DE POSTGRADO EST A CARGO DE UN DIRECTOR, QUIEN
TIENE LA RESPONSABILIDAD DE DIRIGIR Y ADMINISTRAR LA ESCUELA DE POSTGRADO. SU
DESIGNACIN CORRESPONDE AL DIRECTORIO DE LA UCV.

ARTCULO 10-
SON REQUISITOS PARA SER DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSTGRADO:
a) SER CIUDADANO PERUANO O EXTRANJERO CON PLENO USO DE SUS DERECHOS
CIVILES.
b) TENER CATEGORA DOCENTE DE PROFESOR PRINCIPAL Y LA MODALIDAD DE
PROFESOR A DEDICACIN EXCLUSIVA O TIEMPO COMPLETO.
c) POSEER EL GRADO ACADMICO DE DOCTOR OTORGADO POR UNA UNIVERSIDAD
PERUANA O EXTRANJERA DEBIDAMENTE VALIDADO POR LA ASAMBLEA NACIONAL
DE RECTORES.

ARTCULO 11-
SON ATRIBUCIONES DEL DIRECTOR DE ESCUELA
a) REPRESENTAR A LA ESCUELA EN LAS ACTIVIDADES ACADMICAS, CVICAS Y
CULTURALES.
b) DIRIGIR Y GESTIONAR LAS ACTIVIDADES ACADMICAS Y ADMINISTRATIVAS DE LA
ESCUELA.
c) REPRESENTAR A LA ESCUELA ANTE LOS RGANOS DE GOBIERNO DE LA
UNIVERSIDAD.
d) PRESENTAR EL PLAN DE DESARROLLO Y PLAN OPERATIVO DE LA ESCUELA AL
CONSEJO DE ESCUELA PARA SU CONFORMIDAD Y POSTERIOR APROBACIN POR
EL DIRECTORIO.
e) PROPONER AL CONSEJO DE LA ESCUELA AL SECRETARIO ACADMICO DE LA
ESCUELA DE POSTGRADO Y JEFE DE SECCIONES PARA SU DESIGNACIN POR EL
DIRECTORIO.
f) ELABORAR EL PROYECTO DE PRESUPUESTO DE LA ESCUELA Y PROPONERLO AL
CONSEJO DE ESCUELA PARA SU APROBACIN Y POSTERIOR RATIFICACIN POR
EL DIRECTORIO.
g) PROPONER AL CONSEJO DE LA ESCUELA EL NOMBRAMIENTO DEL COMIT EDITOR
DE LA REVISTA DE LA ESCUELA DE POSTGRADO; AS COMO LA DESIGNACIN DE
LOS MIEMBROS DE LAS COMISIONES PERMANENTES Y TRANSITORIAS.
h) REFRENDAR, CONJUNTAMENTE CON EL RECTOR Y EL SECRETARIO GENERAL DE
LA UNIVERSIDAD, LOS DIPLOMAS DE GRADOS ACADMICOS, TTULOS DE
SEGUNDA ESPECIALIZACIN, DIPLOMADOS Y EDUCACIN CONTINUA.
i) EVALUAR LOS ALCANCES Y RESULTADOS DE LOS CONVENIOS
INTERINSTITUCIONALES RELACIONADOS CON LOS ESTUDIOS DE POSTGRADO.
j) PRESENTAR LA MEMORIA ANUAL ANTE EL CONSEJO DE LA ESCUELA, PARA SU
POSTERIOR APROBACIN POR EL DIRECTORIO.
k) PROMOVER EL INTERCAMBIO ACADMICO CON INSTITUCIONES NACIONALES E
INTERNACIONALES ORIENTADAS AL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN, LA
CIENCIA Y LA TECNOLOGA; PROPONIENDO LOS PROYECTO DE CONVENIO AL
RECTOR, PARA SU POSTERIOR APROBACIN POR EL CONSEJO UNIVERSITARIO.
l) OTRAS QUE LE ENCARGUE EL VICERRECTOR ACADMICO.

ARTCULO 12-
SON CAUSALES DE VACANCIA DEL CARGO DE DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSTGRADO:
a) RENUNCIA.
b) IMPEDIMENTO FSICO Y MENTAL.
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c) INSOLVENCIA MORAL
d) PERDER SUS DERECHOS CIVILES Y POLTICOS POR CONDENA JUDICIAL.

DE LOS JEFES DE SECCIN
ARTCULO13-
LOS JEFES DE SECCIN SON LOS REPRESENTANTES DE LAS FACULTADES ANTE EL
CONSEJO DE LA ESCUELA CONFORMANDO EL RGANO DE GOBIERNO DE LA ESCUELA.

ARTCULO 14-
PARA SER DESIGNADO COMO JEFES DE SECCIN REQUIERE:

a) SER DOCENTE REGULAR DE LA UCV
b) OSTENTAR EL GRADO DE MAESTRO O DOCTOR.
c) ACREDITAR PRODUCCIN CIENTFICA - HUMANISTA Y TECNOLGICA EN EL REA
DE SU ESPECIALIDAD.

ARTCULO15-
SON OBLIGACIONES DE LOS JEFES DE SECCIONES DE LAS FACULTADES Y DE LOS JEFES
DE UNIDADES DE POSTGRADO DE LAS FILIALES
a) REPRESENTAR A SU FACULTAD O UNIDAD ANTE EL CONSEJO DE LA ESCUELA,
CON CAPACIDAD Y HONORABILIDAD.
b) PRESENTAR LOS PROYECTOS CURRICULARES DE LOS NUEVOS PROGRAMAS DE
POSTGRADO ANTE LA DIRECCIN DE LA ESCUELA DE POSTGRADO.
c) COORDINAR CON LA DIRECCIN DE LA ESCUELA DE POSTGRADO EL PROCESO DE
ADMISIN, MATRCULA Y GRADUACIN.
d) PROPONER LAS MODIFICACIONES O CAMBIOS CURRICULARES DE LOS
PROGRAMAS DE POSTGRADO DESARROLLADOS EN SU FACULTAD O UNIDAD
e) CONFORMAR LAS COMISIONES TCNICAS DESIGNADAS POR LA DIRECCIN DE LA
ESCUELA.
f) EMITIR INFORMES SOLICITADOS POR EL DIRECTOR DE LA ESCUELA.


CAPTULO V
DE LAS SESIONES DEL CONSEJO DE LA ESCUELA DE POSTGRADO

ARTCULO 16-
EL CONSEJO DE ESCUELA DE POSTGRADO SE RENE EN SESIN ORDINARIA UNA VEZ AL
MES Y EN FORMA EXTRAORDINARIA A INICIATIVA DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA O A
PETICIN DE UNO DE SUS MIEMBROS
LA CONVOCATORIA SE HACE POR ESCRITO INDICANDO LA AGENDA RESPECTIVA. EL
QURUM PARA SESIONAR VLIDAMENTE ES EL DE LA MITAD MS UNO DE SUS MIEMBROS.
LOS ACUERDOS DEL CONSEJO DE LA ESCUELA SE TOMAN POR MAYORA SIMPLE DE LOS
MIEMBROS ASISTENTES, SALVO LOS CASOS EN QUE SE EXIJA VOTACIN CALIFICADA. EN
CASO DE EMPATE, EL DIRECTOR TIENE VOTO DIRIMENTE.

ARTCULO 17-
LAS PETICIONES DE RECONSIDERACIN DE LOS ACUERDOS DEL CONSEJO DE ESCUELA,
SE FORMULAN EN LA SIGUIENTE SESIN. PARA SU ADMISIN A DEBATE SE REQUIERE EL
VOTO FAVORABLE DE LA MITAD MS UNO DE LOS ASISTENTES.

ARTCULO 18-
SON ATRIBUCIONES DEL CONSEJO DE ESCUELA:
a) APROBAR EL PLAN DE DESARROLLO Y PLAN OPERATIVO DE LA ESCUELA Y
ELEVARLOS AL RECTOR, PARA SU CONSOLIDACIN Y APROBACIN POR EL
DIRECTORIO
b) APROBAR LOS CURRCULOS Y SUS MODIFICACIONES DE LOS PROGRAMAS DE
DOCTORADO, MAESTRA; AS COMO LOS PROGRAMAS DE SEGUNDA
ESPECIALIZACIN, DIPLOMADOS Y EDUCACIN CONTINUA A NIVEL DE
POSTGRADO Y ELEVARLOS AL VICERRECTOR ACADMICO PARA SU POSTERIOR
APROBACIN POR EL DIRECTORIO.
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c) ELEVAR AL CONSEJO UNIVERSITARIO LOS EXPEDIENTES PARA EL
OTORGAMIENTO DE LOS GRADOS ACADMICOS DE MAESTRA Y DOCTORADO,
PARA SU APROBACIN.
d) APROBAR LA MEMORIA ANUAL DE LA ESCUELA DE POSTGRADO ELABORADA POR
EL DIRECTOR.
e) APROBAR LA PROPUESTA DEL CUADRO DE COMISIONES PERMANENTES Y
TRANSITORIAS PRESENTADAS POR EL DIRECTOR DE LA ESCUELA.
f) RESOLVER EN LTIMA INSTANCIA LAS RESOLUCIONES EMITIDAS POR LA
DIRECCIN DE LA ESCUELA DE POSTGRADO QUE HAYAN SIDO IMPUGNADAS.


CAPTULO VI
DE LOS RGANOS DE APOYO

ARTCULO 19-
LA SECRETARA ACADMICA DE LA ESCUELA DE POSTGRADO EST A CARGO DE UN
PROFESORA DEDICACIN EXCLUSIVA O A TIEMPO COMPLETO QUE OSTENTA EL GRADO DE
MAESTRO O DOCTOR, DESIGNADO POR EL CONSEJO DE ESCUELA, A PROPUESTA DEL
DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSTGRADO Y RATIFICADO POR EL DIRECTORIO.

ARTCULO 20-
SON FUNCIONES DEL SECRETARIO ACADMICO:
a) ACTUAR COMO SECRETARIO DEL CONSEJO DE LA ESCUELA DE POSTGRADO.
b) REDACTAR, REFRENDAR Y REGISTRAR LAS RESOLUCIONES QUE EXPIDE EL
DIRECTOR DE LA ESCUELA EN CUMPLIMIENTO DE SUS FUNCIONES.
c) REDACTAR Y TRAMITAR LAS COMUNICACIONES OFICIALES DE LA ESCUELA.
d) LLEVAR EL REGISTRO DE LAS ACTAS Y REGISTROS ESPECIALES DE LA ESCUELA
DE POSTGRADO.
e) SUPERVISAR EL CUMPLIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA
ESCUELA DE POSTGRADO.
f) COORDINAR Y ELEVAR LOS CUADROS DE MATRCULAS DE LOS ALUMNOS DE
DOCTORADO, MAESTRA, SEGUNDA ESPECIALIZACIN, DIPLOMADOS Y
EDUCACIN CONTINUA A LA OFICINA DE REGISTROS ACADMICOS.
g) LLEVAR EL REGISTRO DE LOS GRADUADOS Y TITULADOS DE LA ESCUELA.
h) REMITIR A LA DIRECCIN DE REGISTROS ACADMICOS DE LA UCV LAS ACTAS Y
DOCUMENTACIN ACADMICA CORRESPONDIENTES.
i) ORGANIZAR EL ARCHIVO Y EL REGISTRO DE LA ESCUELA.
j) REMITIR A LA OFICINA DE GRADOS Y TTULOS LOS EXPEDIENTES DE GRADUACIN.
k) SER FEDATARIO DE LA ESCUELA DE POSTGRADO.
l) ADMINISTRAR LAS ACTAS DE EVALUACIN Y DEMS DOCUMENTOS DE
GRADUACIN.
m) ASISTIR A LAS SESIONES DEL CONSEJO DE ESCUELA CON VOZ, PERO SIN VOTO.
n) EJERCER LAS ATRIBUCIONES Y FUNCIONES QUE LE ASIGNE O DELEGUE EL
DIRECTOR.


CAPTULO VII
DE LOS RGANOS TCNICOS

ARTCULO 21-
LOS RGANOS TCNICOS PRESTAN ASESORA Y ASISTENCIA TCNICA EN MATERIA
ACADMICO-ADMINISTRATIVA, A EFECTO DE GARANTIZAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE
LA ESCUELA DE POSTGRADO. PARA EL CUMPLIMIENTO DE SUS FUNCIONES FORMULARN
SUS PROPIOS REGLAMENTOS O DIRECTIVAS, ENMARCADAS EN LOS ALCANCES DEL
PRESENTE REGLAMENTO.

ARTCULO 22-
LOS RGANOS TCNICOS SON DE DOS TIPOS:
a) COMISIONES PERMANENTES.
b) COMISIONES TRANSITORIAS
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ARTCULO 23-
CADA COMISIN, EST PRESIDIDA POR UN MIEMBRO CONSEJERO DE ESCUELA Y
CONFORMADO POR DOS DOCENTES DE LA ESCUELA DE POSTGRADO A PROPUESTA DEL
DIRECTOR.
LAS COMISIONES TRANSITORIAS CUMPLEN FUNCIONES ESPECFICAS, SON DESIGNADAS
POR EL CONSEJO DE LA ESCUELA A PROPUESTA DEL DIRECTOR.

ARTCULO 24-
LAS COMISIONES PERMANENTES SON LAS SIGUIENTES:
a) COMISIN DE CURRCULO.
b) COMISIN DE INVESTIGACIN.
c) COMISIN DE DE REVISTA Y PUBLICACIONES
d) COMISIN DE EVALUACIN.

ARTCULO 25-
SON FUNCIONES DE LA COMISIN DE CURRCULO
a) ESTABLECER LOS CRITERIOS GENERALES DEL PROCESO DE ESTRUCTURACIN
CURRICULAR DE MAESTRAS, DOCTORADOS, ESPECIALIZACIN, DIPLOMADOS Y
EDUCACIN CONTINUA.
b) BRINDAR EL APOYO TCNICO Y ABSOLVER CONSULTAS EN MATERIA CURRICULAR.
c) GERENCIAR EL SISTEMA DE ASESORA ACADMICA EN CADA UNA DE LAS
SECCIONES QUE INTEGRAN LA ESCUELA DE POSTGRADO.

ARTCULO 26-
SON FUNCIONES DE LA COMISIN DE INVESTIGACIN.
a) PLANIFICAR Y PROMOVER LA INVESTIGACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA EN LA
ESCUELA DE POSTGRADO.
b) ORGANIZAR, DIRIGIR Y EVALUAR LOS EVENTOS CIENTFICOS DE LA ESCUELA
c) COLABORAR CON LA PUBLICACIN DE LA REVISTA DE LA ESCUELA.
d) PROPICIAR LA CREACIN DE CRCULOS DE ESTUDIO QUE PROMUEVAN LA
INVESTIGACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA.

ARTCULO 27-
a) SON FUNCIONES DE LA COMISIN DE REVISTA Y PUBLICACIONES:
b) DISEAR, PROGRAMAR Y PRESUPUESTAR LA PUBLICACIN DE LA REVISTA DE LA
ESCUELA DE POSTGRADO.
c) SELECCIONAR LOS ARTCULOS Y TRABAJOS DE INVESTIGACIN QUE CUMPLAN
CON LOS REQUISITOS PARA SU PUBLICACIN.
d) PUBLICAR LA REVISTA ATENDIENDO A LAS NORMAS LEGALES NACIONALES E
INTERNACIONALES.
e) ESTABLECER EL CANJE Y LA DISTRIBUCIN DE LA REVISTA.

ARTCULO 28-
SON FUNCIONES DE LA COMISIN DE EVALUACIN:
a) EVALUAR Y REVISAR PERMANENTEMENTE LOS PROGRAMAS DE DOCTORADO,
MAESTRA, ESPECIALIZACIN, DIPLOMADOS Y EDUCACIN CONTINUA.
b) EVALUAR EL DESEMPEO DE LOS GRADUADOS Y EGRESADOS DE LOS ESTUDIOS
DE POSTGRADO.
c) PROPONER LAS NORMAS TCNICAS PARA LA ELABORACIN, EVALUACIN Y
SUSTENTACIN DE TESIS DE GRADO DE MAESTRA Y DOCTORADO.
d) PROPONER INFORMACIN PARA FINES DE EVALUACIN Y ACREDITACIN.


CAPTULO VIII
DE LOS ESTUDIOS DE POSTGRADO

ARTCULO 29-
LOS ESTUDIOS DE POSTGRADO SON ORGANIZADOS Y CONDUCIDOS POR LAS SECCIONES
DE POSTGRADO DE LAS FACULTADES O POR LAS FILIALES AUTORIZADAS PARA TENER
ESTUDIOS DE POSTGRADO, BAJO LA ORIENTACIN Y SUPERVISIN DE LA ESCUELA DE
POSTGRADO.
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ARTCULO 30-
LOS ESTUDIOS DE POSTGRADO COMPRENDEN:
a) LA MAESTRA.
b) EL DOCTORADO
c) LA SEGUNDA ESPECIALIZACIN
d) LOS DIPLOMADOS
e) LOS PROGRAMAS DE EDUCACIN CONTINUA

ARTCULO 31-
LOS ESTUDIOS DE MAESTRA ESTN ORIENTADOS A DESARROLLAR COMPETENCIAS PARA
EL MANEJO DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA QUE CONDUCEN A UN
BUEN DESEMPEO ACADMICO Y PROFESIONAL.

ARTCULO 32-
LOS ESTUDIOS DE DOCTORADO DESARROLLAN COMPETENCIAS ACADMICAS Y
CIENTFICAS DE ALTO NIVEL, CONDUCENTES A LA CREACIN Y PRODUCCIN DE
CONOCIMIENTOS.

ARTCULO 33-
LOS ESTUDIOS DE SEGUNDA ESPECIALIZACIN CONDUCEN AL DESARROLLO DE
COMPETENCIAS TCNICAS COMPLEJAS EN EL CAMPO PROFESIONAL.

ARTCULO 34-
LOS ESTUDIOS DE DIPLOMADO ESTN ORIENTADOS A DESARROLLAR COMPETENCIAS
TECNOLGICAS Y PRCTICAS PARA LA SOLUCIN DE PROBLEMAS EN REAS
ESPECFICAS.

ARTCULO 35-
LOS ESTUDIOS DE EDUCACIN CONTINUA ESTN ORIENTADOS A LA ACTUALIZACIN Y
PROFUNDIZACIN DE LOS CONOCIMIENTOS IMPARTIDOS A TRAVS DE CURSOS O
PROGRAMAS POSTGRADUALES.


ARTCULO 36-
LOS PROGRAMAS DE MAESTRA Y DOCTORADO TIENEN LAS SIGUIENTES
CARACTERSTICAS:
a) LOS PLANES DE ESTUDIO DE LAS MAESTRAS Y DOCTORADO NO DEBEN TENER
MENOS DE 60 CRDITOS, DISTRIBUIDOS EN CUATRO SEMESTRES DE DIECISIS
SEMANAS CADA UNO.
b) EL DISEO Y DESARROLLO DE LOS CURRCULOS DEL DOCTORADO TIENEN UN
CARCTER INTERDISCIPLINARIO Y ESTN ORIENTADOS A LA INVESTIGACIN
CIENTFICA.

ARTCULO 37-
LOS ESTUDIOS SEGUNDA ESPECIALIZACIN, DIPLOMADO Y EDUCACIN CONTINUA TIENEN
LAS CARACTERSTICAS SIGUIENTES:
a) SEGUNDA ESPECIALIZACIN. LOS PLANES DE ESTUDIOS TIENEN UNA EXTENSIN
ACADMICA DE CUANDO MENOS 60 CRDITOS, DESARROLLADOS EN UN MNIMO
DE CUATRO SEMESTRES ACADMICOS, DE 16 SEMANAS DE DURACIN CADA UNO.
b) LA DURACIN MXIMA DE LOS ESTUDIOS DE SEGUNDA ESPECIALIZACIN Y
DIPLOMADOS EST EN RELACIN CON LA COMPLEJIDAD Y PROFUNDIDAD DE
LOS CONOCIMIENTOS QUE SE IMPARTEN Y CON LA NATURALEZA DE LAS
COMPETENCIAS PROFESIONALES QUE SE DESEA FORMAR.
c) DIPLOMADOS. LOS PLANES DE ESTUDIOS TIENEN UNA EXTENSIN ACADMICA
MNIMA DE 20 CRDITOS, LOS CURSOS SON CONVALIDABLES PARA SEGUIR
ESTUDIOS DE MAESTRA. LOS DIPLOMADOS QUE NO SE AJUSTENA A ESTOS
REQUISITOS SON DESARROLLADOS EN LAS FACULTADES.
d) EDUCACIN CONTINUA. ESTOS ESTUDIOS TIENEN DOS MODALIDADES, SE
DESARROLLAN COMO CURSOS INDEPENDIENTES O COMO CURSOS
COMPRENDIDOS DENTRO DE UN PROGRAMA DE MAESTRA O DOCTORADO. PARA
SEGUIR ESTUDIOS EN ESTA SEGUNDA MODALIDAD DE REQUIERE CONTAR CON EL
GRADO ACADMICO RESPECTIVO.
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ARTCULO 38-
LA EVALUACIN ACADMICA DE LOS ESTUDIANTES SE REALIZA DENTRO DEL SISTEMA
VIGESIMAL, CONSIDERNDOSE COMO NOTA MNIMA APROBATORIA, CATORCE (14).

ARTCULO 39-
LA INVESTIGACIN ES PARTE ESENCIAL EN LOS ESTUDIOS DE POSTGRADO DE LA UCV;
POR TANTO, ES REQUISITO FUNDAMENTAL LA PRESENTACIN Y SUSTENTACIN DE UNA
TESIS PARA EFECTOS DE OBTENER LOS GRADOS ACADMICOS DE MAESTRO Y DOCTOR.

ARTCULO 40-
LOS EGRESADOS DEL PROGRAMA DE MAESTRA O DOCTORADO CON ESTUDIOS
CONCLUIDOS, TIENEN UN PLAZO MXIMO DE CUATRO (04) AOS PARA OPTAR EL GRADO,
PASADO EL TIEMPO SEALADO, PIERDEN SU DERECHO Y PARA ACOGERSE AL PROCESO
DE GRADUACIN O TITULACIN DEBERN ADECUARSE AL CURRCULO VIGENTE. DEL
MISMO MODO LOS PROYECTOS DE TESIS PERDERN VIGENCIA SI NO SON SUSTENTADOS
EN EL PLAZO DE (02) AOS.

ARTCULO 41-
LAS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS A SER DESARROLLADAS EN LA ESCUELA DE POSTGRADO,
CUALESQUIERA SEA SU NATURALEZA Y TIPO, SERN IMPARTIDAS UTILIZANDO FORMAS
ACTIVAS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE, BASADAS ENTRE OTRAS EN LA SOLUCIN DE
PROBLEMAS Y DESARROLLO DE PROYECTOS.

ARTCULO 42-
LOS PROGRAMAS O CURSOS DE EDUCACIN CONTINUA, CON FINES DE OTORGAR
CREDITAJE A LAS MAESTRAS, DOCTORADOS O DIPLOMADOS, DEBER CONTAR CON LAS
EXIGENCIAS SIGUIENTES:
a) EL ASPIRANTE PARA REALIZAR LOS ESTUDIOS DE EDUCACIN CONTINUA,
DEBER TENER EL GRADO DE BACHILLER Y PARA EFECTOS DE LA DIPLOMATURA
EL TTULO UNIVERSITARIO CORRESPONDIENTE.
b) LAS SECCIONES DE POSTGRADO DE LAS FACULTADES REGLAMENTARN LOS
PROCEDIMIENTOS A SEGUIR EN ESTOS CASOS.


CAPTULO IX
DE LOS ACADMICOS DE LA ESCUELA DE POSTGRADO

ARTCULO 43-
LA DOCENCIA EN EL POSTGRADO: MAESTRA, DOCTORADO, SEGUNDA ESPECIALIZACIN,
DIPLOMADOS Y EDUCACIN CONTINUA SER EJERCIDA POR UN PLANTEL DE ACADMICOS
DE CALIDAD, Y CON LOS REQUISITOS PARA EL NIVEL CORRESPONDIENTE.

ARTCULO 44-
PARA ASUMIR RESPONSABILIDADES ACADMICAS LOS DOCENTES DEBERN CUMPLIR CON
LAS EXIGENCIAS SIGUIENTES:
a) PARA EL DOCTORADO: GRADO ACADMICO DE DOCTOR
b) PARA LAS MAESTRAS: GRADO ACADMICO DE DOCTOR O MAESTRO
c) PARA LA SEGUNDA ESPECIALIZACIN Y EL DIPLOMADO, EL TTULO DE
ESPECIALISTA O SU EQUIVALENTE.
d) EN LOS CASOS PRECEDENTES, A Y B, ACREDITAR PRODUCCIN CIENTFICA O
INTELECTUAL EN LOS DOS LTIMOS AOS.

ARTCULO 45-
SON FUNCIONES DE LOS ACADMICOS DE LA ESCUELA DE POSTGRADO:
a) DESARROLLAR SEMINARIOS Y CURSOS TENIENDO EN CONSIDERACIN EL PERFIL
CURRICULAR.
b) ASESORAR LOS PROYECTOS DE TESIS Y EL DESARROLLO DE LAS TESIS DE LOS
ASPIRANTES A MAESTRO O DOCTOR.


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CAPTULO X
DE LA ADMINISTRACIN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO

DE LA ADMISIN
ARTCULO 46-
LA ADMISIN ES UN PROCESO ACADMICO, ORIENTADO A LA SELECCIN DE LOS
POSTULANTES IDNEOS PARA SEGUIR ESTUDIOS DE POSTGRADO.

ARTCULO 47-
LA ADMISIN A LOS ESTUDIOS DE MAESTRA, DOCTORADO, SEGUNDA ESPECIALIZACIN,
DIPLOMADOS Y EDUCACIN CONTINUA EST A CARGO DE LA ESCUELA DE POSTGRADO O
DE LAS FILIALES QUE CUENTEN CON LA AUTORIZACIN CORRESPONDIENTE. EL PROCESO
DE ADMISIN ES EJECUTADO POR UNA COMISIN ESPECIAL NOMBRADA POR LA
DIRECCIN DE LA ESCUELA. EN LAS FILIALES ESTA COMISIN EST PRESIDIDA POR EL
DIRECTOR ACADMICO. LA EVALUACIN COMPRENDE LAS SIGUIENTES REAS:
a) EVALUACIN DEL CURRCULUM VITAE
b) PRUEBA DE APTITUD ACADMICA
c) ENTREVISTA PERSONAL

ARTCULO 48-
LOS POSTULANTES DEBEN CUMPLIR LOS REQUISITOS SIGUIENTES:
a) SOLICITUD EN FORMATO DE LA ESCUELA
b) RECIBO DE TESORERA POR DERECHO DE POSTULACIN
c) COPIA AUTENTICADA POR LA SECRETARA DE LA UNIVERSIDAD DE ORIGEN DEL
GRADO DE BACHILLER, MAESTRO O TTULO PROFESIONAL, SEGN LOS GRADOS
O NIVELES DEL PROGRAMA AL QUE POSTULA. STOS DEBERN SER DE NIVEL
UNIVERSITARIO. EN CASOS DE PROCEDER DE UNIVERSIDADES EXTRANJERAS
LOS DIPLOMAS SERN REVALIDADOS POR LA ASAMBLEA NACIONAL DE
RECTORES.
d) CERTIFICADOS DE ESTUDIOS ORIGINALES Y FEDATEADOS POR EL SECRETARIO
GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE ORIGEN.
e) CURRCULO VITAE DOCUMENTADO.
f) DOS FOTOS TAMAO CARN.
g) DOS FOTOS TAMAO PASAPORTE.

ARTCULO 49-
LA COMISIN ESPECIAL DE ADMISIN EVALUAR A LOS POSTULANTES APLICANDO EL
REGLAMENTO CORRESPONDIENTE.

ARTCULO 50-
LOS POSTULANTES DECLARADOS INGRESANTES SON AQULLOS QUE HAN ALCANZADO
PUNTAJE APROBATORIO SEGN ORDEN DE MRITO Y DE ACUERDO A LAS VACANTES.

DE LA MATRCULA
ARTCULO 51-
LA MATRCULA ES EL ACTO ADMINISTRATIVO QUE ACREDITA LA CONDICIN DE ALUMNO DE
LA ESCUELA DE POSTGRADO, OTORGA LOS DERECHOS Y LAS OBLIGACIONES QUE LE
SEALA EL PRESENTE REGLAMENTO Y LAS NORMAS COMPLEMENTARIAS QUE SE EMITAN.

ARTCULO 52-
TIENEN DERECHO A MATRICULARSE LOS INGRESANTES QUE FIGURAN EN EL CUADRO DE
MRITOS CON NOTA APROBATORIA EN EL PROCESO DE ADMISIN.

ARTCULO 53-
LA MATRCULA ES SEMESTRAL Y ES OBLIGATORIA PARA SEGUIR LOS ESTUDIOS DE
POSTGRADO Y ACCEDER A LOS SERVICIOS QUE BRINDA LA ESCUELA DE POSTGRADO.

ARTCULO 54-
EL ALUMNO PODR RETIRARSE O HACER SU RESERVA DE MATRCULA HASTA 30 DAS
CALENDARIOS DE INICIADO EL CICLO ACADMICO. LA RESERVA DE MATRCULA PUEDE
12
SER SOLICITADA EN UN PERIODO MXIMO DE UN AO, VENCIDO EL PLAZO, EL ALUMNO
QUE NO SE MATRICULA PERDER EL DERECHO DE ADMISIN.

ARTCULO 55-
EL ALUMNO PODR SOLICITAR MATRCULA EN OTRO PROGRAMA DE POSTGRADO,
SOLAMENTE CUANDO STE ES AFN AL QUE EST CURSANDO; EN CASO CONTRARIO DEBE
CUMPLIR CON LOS REQUISITOS DE ADMISIN DEL NUEVO PROGRAMA.


CAPTULO XI
DE LA CONVALIDACIN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO

ARTCULO 56-
LOS ESTUDIOS DE POSTGRADO REALIZADOS EN OTRAS UNIVERSIDADES O CENTROS DE
NIVEL UNIVERSITARIO, PODRN SER CONVALIDADOS A SOLICITUD DEL INTERESADO.

ARTCULO 57-
LA SOLICITUD DE CONVALIDACIN DEBE ESTAR ACOMPAADA DE:
a) CERTIFICADO DE ESTUDIOS ORIGINALES
b) SLABOS AUTENTICADOS POR EL SECRETARIO ACADMICO DE LA UNIVERSIDAD
DE ORIGEN.

ARTCULO 58-
LA CONVALIDACIN PROCEDE CUANDO LOS CRDITOS Y CONTENIDOS SILBICOS DE LOS
CURSOS DE LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD DE ORIGEN SON
EQUIVALENTES AL 80% EN RELACIN CON LOS PROGRAMAS VIGENTES DE LA ESCUELA DE
POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO.

ARTCULO 59-
LA CONVALIDACIN QUEDA ACREDITADA UNA VEZ EMITIDA LA RESOLUCIN DIRECTORAL,
A EFECTO DE SER CONSIDERADA EN EL HISTORIAL ACADMICO DEL ALUMNO
BENEFICIADO.


CAPTULO XII
DE LOS GRADOS ACADMICOS Y TTULOS DE PROGRAMAS
DEL POSTGRADO

ARTCULO 60-
LA UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO CONFIERE LOS GRADOS DE MAESTRO, DOCTOR Y EL
TTULO DE ESPECIALISTA, EN CONCORDANCIA CON LO DISPUESTO EN EL ARTCULO 24 DE
LA LEY UNIVERSITARIA 23733.

ARTCULO 61-
PARA OPTAR GRADO DE MAESTRO SE REQUIERE:
a) HABER APROBADO EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA MAESTRA CORRESPONDIENTE.
b) ACREDITAR CONOCIMIENTO DE UN IDIOMA EXTRANJERO, EN EL NIVEL
INTERMEDIO POR EL CENTRO DE IDIOMAS DEL CONSORCIO, O MEDIANTE EXAMEN
DE SUFICIENCIA.
c) PRESENTAR, SUSTENTAR Y APROBAR UN TRABAJO DE INVESTIGACIN (TESIS).
d) CUMPLIR CON TODOS LOS TRMITES Y REQUISITOS ADMINISTRATIVOS INTERNOS
ESTABLECIDOS PARA OBTENER EL GRADO ACADMICO DE MAESTRO.

ARTCULO 62 -
PARA OPTAR EL GRADO DE ACADMICO DE DOCTOR SE REQUIERE:
a) POSEER EL GRADO DE MAESTRO.
b) HABER APROBADO EL PLAN DE ESTUDIOS DEL CICLO DOCTORAL
CORRESPONDIENTE.
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c) ACREDITAR CONOCIMIENTO DE DOS IDIOMAS EXTRANJEROS, EN EL NIVEL
SUPERIOR POR EL CENTRO DE IDIOMAS DEL CONSORCIO, O MEDIANTE EXAMEN
DE SUFICIENCIA.
d) PRESENTAR, SUSTENTAR Y APROBAR UN TRABAJO DE INVESTIGACIN ORIGINAL
(TESIS).
e) CUMPLIR CON TODOS LOS TRMITES Y REQUERIMIENTOS ADMINISTRATIVOS
PREESTABLECIDOS PARA LOS EFECTOS DE GRADUACIN.

ARTCULO 63 -
PARA OPTAR EL TTULO DE ESPECIALISTA O DIPLOMADO SE REQUIERE:
a) HABER APROBADO EL CORRESPONDIENTE PLAN DE ESTUDIOS.
b) PRESENTAR, SUSTENTAR Y APROBAR UN TRABAJO DE APLICACIN PRCTICA,
PROYECTO O TESIS, SEGN LO DETERMINE EL PLAN CURRICULAR
c) CUMPLIR CON TODOS LOS TRMITES Y REQUISITOS ADMINISTRATIVOS
ESTABLECIDOS PARA LOS EFECTOS DE TITULACIN.


CAPTULO XIII
DE LAS TESIS DE GRADO

ARTCULO 64-
LAS TESIS DE GRADO DE MAESTRA Y DOCTORADO, SON TRABAJOS DE INVESTIGACIN
CIENTFICA, TECNOLGICA O FILOSFICA, REALIZADOS BAJO LA SUPERVISIN DE UN
ASESOR DOCENTE ACREDITADO POR LA ESCUELA DE POSTGRADO.

ARTCULO 65-
LAS TESIS DE GRADO, SEGN LA NATURALEZA DEL TEMA A INVESTIGAR, PUEDE SER DE
CARCTER ESPECIALIZADO O MULTIDISCIPLINARIO, ORIENTADA A LA SOLUCIN DE
PROBLEMAS DE ORDEN TERICO O PRCTICO.

ARTCULO 66-
EN EL CASO ESPECFICO DE LAS TESIS DOCTORALES, STAS SON EMINENTEMENTE DE
CREACIN CIENTFICA O TECNOLGICA; ORIENTADAS PREFERENTEMENTE A
PROMOCIONAR EL DESARROLLO CIENTFICO.

ARTCULO 67-
LOS PROYECTOS DE TESIS DEBERN SER FORMULADOS EN EL TRANSCURSO DEL
SEGUNDO O TERCER CICLO DE ESTUDIOS, SEGN LO ESTABLEZCA EL CORRESPONDIENTE
CURRCULO. EN LA ELABORACIN DEL PROYECTO DE TESIS PUEDEN PARTICIPAR HASTA
UN MXIMO DE DOS (02) TESISTAS, DEPENDIENDO DE LA COMPLEJIDAD DEL PROBLEMA
MATERIA DE INVESTIGACIN, DE LA AMPLITUD Y PROFUNDIDAD DE LOS CONOCIMIENTOS
QUE MANEJEN LOS INVESTIGADORES.

ARTCULO 68-
LA SUSTENTACIN DE TESIS SE HAR ANTE UN JURADO DE TRES MIEMBROS,
NOMBRADOS POR LA JEFATURA DE LA SECCIN DE POSTGRADO DE LA FACULTAD O EL
RESPONSABLE DE LA UNIDAD ACADMICA DE LA FILIAL, EN ACTO PBLICO, UNO DE LOS
MIEMBROS DEL JURADO NECESARIAMENTE DEBER PERTENECER AL REA
RELACIONADA CON EL TEMA DE LA TESIS.

ARTCULO 69-
EL JURADO A QUE SE REFIERE EL ARTCULO PRECEDENTE PUEDE SER INTEGRADO POR
DOCENTES DEL CONSORCIO O DE OTRAS UNIVERSIDADES QUE OSTENTAN LOS GRADOS
ACADMICOS CORRESPONDIENTES.

ARTCULO 70 -
EL JURADO EVALUADOR DE LA TESIS SER DESIGNADO POR RESOLUCIN EMITIDA POR LA
JEFATURA DE LA SECCIN DE POSTGRADO O DE LA UNIDAD ACADMICA DE LA FILIAL DEL
CONSORCIO.


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ARTCULO 71-
LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIN QUE EMITE EL JURADO EVALUADOR, SE HAR CON
DENOMINACIN DE: APROBADO O DESAPROBADO, POR MAYORA O UNANIMIDAD,
RESPECTIVAMENTE. EL JURADO PODR EXPRESAR ATRIBUTOS MERITORIOS Y
CONSIDERAR SU PUBLICACIN, EN RAZN DE LA NATURALEZA DEL TRABAJO Y EL APORTE
REAL Y EFECTIVO AL DESARROLLO DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGA O LA CULTURA.


CAPTULO XIV
EVALUACIN

ARTCULO 72-
EL PROCESO DE EVALUACIN ACADMICA SE EJECUTAR DE ACUERDO CON LOS
LINEAMIENTOS GENERALES ESTABLECIDOS EN CADA CURRCULO Y LOS ESPECFICOS
DEFINIDOS EN CADA EXPERIENCIA EDUCATIVA FIJADA EN LOS CORRESPONDIENTES
SLABOS.

ARTCULO 73-
LAS EVALUACIONES PARA EFECTOS DE ASIGNAR CALIFICACIONES Y SER REGISTRADAS EN
ACTAS SERN ESTABLECIDAS EN BASE AL SISTEMA VIGESIMAL 0-20.

ARTCULO 74-
LOS CALIFICATIVOS PARA EFECTOS DE LA NOTA PROMOCIONAL SON ACREDITADOS CON
LA FIRMA DEL DOCENTE Y PRESENTADOS EN FORMULARIOS OFICIALES DE LA
UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO.

ARTCULO 75-
AL ALUMNO SLO LE SER PERMITIDO REPETIR UNA ASIGNATURA O EXPERIENCIA
CURRICULAR POR UNA SOLA VEZ, DEBIENDO LLEVARLA EN EL CICLO SIGUIENTE. EN CASO
DE SALIR NUEVAMENTE DESAPROBADO PIERDE EL DERECHO DE MATRCULA EN EL
PROGRAMA.

CAPTULO XV
DE LA CREACIN DE PROGRAMAS DEL POSTGRADO

ARTCULO 77-
LOS PROYECTOS DE CREACIN DE MAESTRAS, DOCTORADOS Y ESPECIALIZACIN Y
DIPLOMADOS DEBEN CUMPLIR LOS REQUISITOS SIGUIENTES:
a) JUSTIFICACIN.
b) DENOMINACIN DE LA ESPECIALIDAD, DIPLOMATURA, MAESTRA, DOCTORADO.
c) CURRCULOS ESTRUCTURADOS EN BASE A COMPETENCIAS.
d) PLAN DE FINANCIAMIENTO.
e) INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO.
f) RECURSOS HUMANOS DOCENTES.

ARTCULO 77-
LOS PROYECTOS DE CREACIN DE PROGRAMAS DE POSTGRADO SERN APROBADOS POR
EL CONSEJO DE LA ESCUELA DE POSTGRADO, Y ELEVADOS AL VICERRECTOR ACADMICO.


CAPTULO XVI
DISPOSICIONES TRANSITORIAS

LOS PROGRAMAS CURRICULARES QUE ESTN ACTUALMENTE EN EJECUCIN Y QUE
FUERON APROBADOS ANTES DE LA VIGENCIA DEL PRESENTE REGLAMENTO,
CONTINUARN CONFORME A LAS NORMAS ANTERIORES, EXTINGUINDOSE AL TRMINO
DE LOS ESTUDIOS DE LAS PROMOCIONES CORRESPONDIENTES. LA ESCUELA NO
PROCESAR NUEVAS ADMISIONES O MATRCULAS CON LOS CURRCULOS EN EXTINCIN.

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CAPTULO XVII
DISPOSICIONES FINALES

PRIMERA:
LOS GRADOS ACADMICOS DE MAESTRO Y DOCTOR Y EL TTULO DE ESPECIALISTA Y
DIPLOMADO, OTORGADO POR UNIVERSIDADES EXTRANJERAS SERN RECONOCIDOS DE
CONFORMIDAD CON LA LEGISLACIN NACIONAL Y LAS NORMAS ESPECFICAS DE LA
ESCUELA DE POSTGRADO DE LA UCV.

SEGUNDA:
LOS GRADOS ACADMICOS OTORGADOS POR INSTITUCIONES NO UNIVERSITARIAS NO SON
RECONOCIDOS Y NO HABILITAN PARA SEGUIR ESTUDIOS DE POST GRADO POR LA UCV.