Ensayo

Curso pre universitario.

IUNA Artes audiovisuales

Materia: Lectura, compresin y produccin de textos.

Profesora: Vanesa Pagani.

Comisin Numero 1.

Alumno: Federico Jachini.

Ciclo lectivo 2014




Marco
Selva Almada naci en Entre Ros, en el ao 1973, con algunos libros ya escritos
en el 2012 pblica el viento que arrasa, que llamo la atencin de los lectores y de
la crtica especializada. En el 2013 pblica Ladrilleros en cual en base a ella
analizare el uso de la analepsis y de cmo esta ayuda a desarrollar el tema de la
violencia domstica.


En la novela de Selva Almada es interesante como la forma de como comienza el
libro sea casi por el final de la historia, ambos personajes agonizando. Esto es una
manera interesante a desarrollar la historia de su infancia de cmo llegaron a estar
en ese lugar. Puede ser que la historia de Pajarito y Marciano y sus familias sea
un reflejo de una problemtica, de la cual es necesaria tomar conciencia y desde
nuestro rol como ciudadanos poder realizar un cambio para evitar en el futuro
situaciones similares.



No es casualidad que los personajes de la novela terminen como terminan, ms
all del odio y los enfrentamientos personales, cargaban con que la rivalidad de
sus padres y el odio que se tenan. Entonces podra decirse que crecieron en un
ambiente de violencia ellos vivieron fuertemente la violencia y el odio con el que se
enfrentaban ambos jefes de familia.
Ellos de alguna manera, trasladaron ese tipo de conductas a su vida cotidiana. El
texto de Maria Ines Bringotti bien dice: El nio no aceptado, no reconocido o no
querido tendr muchas dificultades para ser un adulto equilibrado. Esto se puede
trasladar al personaje de Pajarito, quien tena una relacin ms que complicada
con su padre.
La analepsis usada al comienzo de la obra y el desorden cronolgico que presenta
despus alternando entre los pasado de los personajes. Nos muestra de gran
manera cmo fue su infancia como crecieron.
Se podra decir tambin que la rivalidad entre ambos personajes es heredada de
sus padres, los nios no estn ajenos a la violencia que se les presenta a su
alrededor. Es verdad que la novela nos pone en un contexto en el interior del pas
en un pueblo pequeo, con un rol muy dominante del hombre, una sociedad
machista que esos lugares puede parecer ms notoria.
En el libro La violencia familiar actitudes y representaciones sociales plantea algo
interesante: La violencia domstica es un problema social poltico al que es
preciso dar respuestas sociales y polticas que vayan ms all de la simple
reforma de algunos aspectos parciales y que realmente cuestionen el actual orden
social en el que se asienta esta violencia.



Creo que la manera de cmo se va desarrollando el tema de la violencia y el odio
que heredan los personajes, est muy bien logrado. Ms all de que seamos una
sociedad moderna en un montn de aspectos, cosas como la que suceden en la
novela suceden en la vida real.
Es ah donde el estado y la sociedad deben actuar para evitar este tipo de
problemticas lamentablemente moneda corriente en nuestra sociedad.
Para eso es necesario concientizar a la sociedad de estas problemticas, el
estado debe cumplir un rol en el que informe y contenga a las vctimas de
cualquier tipo de violencia.


1. Est comprobado que los nios que crecieron en un ambiente violento, o
que tuvieron alguna situacin de violencia en la familia, esto repercutir en
su futuro.
2. Al haber presenciado hechos de violencia desde nios la conducta fuera
de su hogar. Podemos estimar que la Argentina tiene entre 28 y 30 mil
nios, nias y jvenes encerrados por causas penales.


A modo de una breve conclusin, creo que es necesario tomar polticas de
inclusin y de contencin para las vctimas de la violencia domstica, que
se manifiesta de varias maneras tanto como violencia de gnero, maltrato
infantil. Es necesario que como sociedad incluyamos y no excluir y tomar
conciencia de este tipo de problemticas.


Bibliografa

Almada, Selva (2013) Ladrilleros. Editorial Mar dulce.

Sarchione, Ana Un araa en el zapato. Narracin y paradigma
lingstico. Los recursos del relato Cap. 1. Cap. 2 (2004).

Bringotti, Maria Ines Las familias en situacin de riesgo en los casos
de violencia familiar y maltrato de familiar (2005).

Asociacin pro derechos humanos La violencia familiar actitudes y
representaciones sociales (1999).



Pautas para el Ensayo 2014
I.U.N.A.
ARTES AUDIOVISUALES
CURSO PREUNIVERSITARIO
LECTURA, COMPRENSIN Y PRODUCCIN DE TEXTOS
Ciclo Lectivo 2014
APELLIDO, Nombre: Comisin:
SEGUNDO PARCIAL
PAUTA para la ESCRITURA del ENSAYO
El Segundo Parcial de la materia es de tipo domiciliario. Consiste en la Lectura y Comprensin de
la novela Ladrilleros, de Selva Almada, y en la Produccin de un breve Ensayo Argumentativo.
Por tratarse de un Ensayo Argumentativo, es necesario que usted explicite qu desea demostrar
(como opinin en una hiptesis de trabajo), cierto recorte temtico y el marco terico con que
cuenta para argumentar. Este texto propio es fundamentalmente un espacio para la reflexin
terica donde usted debe dar cuenta de la apropiacin e integracin de los contenidos de la
materia puestos en relacin con la novela.
Se espera de usted que tome una posicin personal con respecto a algn tema terico, que lo
sostenga argumentando metodolgicamente sus ideas, que pueda remitirse a la novela
apropiadamente y que, en ese recorrido, retome e integre de un modo crtico los contenidos de la
asignatura.
De ninguna manera es el lugar donde se vuelve a contar el argumento de la novela as como
tampoco es el lugar donde se acumulan definiciones tericas o resmenes de textos. Las
referencias al argumento deben ser slo citas funcionales al tema que est tratando.
La fecha de entrega es durante la semana comprendida entre el lunes 5 de mayo al sbado 10 de
mayo de 2014, excluyentemente en su comisin y horario de cursada.
Debe presentar el breve Ensayo Argumentativo en una carpeta A4, en tipografa Arial, tamao de
fuente de 12 e interlineado de 1 lneas y con una extensin de 2 a 3 a pginas. El trabajo debe
contener, como mnimo, los siguientes tems:
1.- Cartula: donde queden claramente legibles los datos de la Universidad, la Unidad Acadmica,
la materia, el ciclo lectivo, los datos del docente, comisin y alumno.
2.- Marco: donde se localiza al objeto de anlisis. Obra y autor en funcin del tema.
3.- Introduccin: donde pone en juego su mirada sobre el problema o el tema que se propone
abordar y qu se propone hacer.
4.- Marco Terico: donde da cuenta del recorrido bibliogrfico y terminolgico, del o los autores a
quienes hace referencia conceptual.
5.- Hiptesis: es inherente al ensayo la propuesta de una hiptesis principal. Puede coincidir con la
idea de otros autores, reformularla parcialmente o puede ser una nueva toma de posicin sobre el
tema.
6.- Argumentacin: donde metdicamente explica, defiende y articula cada argumento que avale o
refute su Hiptesis.
7.- Conclusin: donde afirma, confirma, ampla o reformula y reflexiona sobre la Hiptesis y el
recorrido argumentativo que ha hecho.
8.- Bibliografa.
9.- Como ltima pgina, debe figurar esta copia de la Pauta del Ensayo con su firma y aclaracin.