FUNCIONALISMO:

Surgi a finales del siglo XIX , principalmente en EE.UU. Vivi su mximo esplendor entre
1890 y 1910. Naci como respuesta al estructuralismo, dada su poca utilidad. Finalmente
deriv en el conductismo y en la psicologa aplicada.
Caractersticas principales:
La actitud funcionalista fue consecuencia lgica de la propagacin del darwinismo y su
doctrina de la "supervivencia de los ms aptos".
William James busc demostrar la influencia de los factores fisiolgicos en los procesos
mentales. Se opuso a Wundt y su psicologa, que calificaba de estrecha, artificial e ingenua.
El funcionalismo sostena que es mucho ms interesante estudiar los distintos recursos que
utiliza el ser humano para afrontar su medio que limitarse a analizar la estructura bsica de la
mente. El fin de la psicologa debe ser comprender como la conciencia y otros procesos
mentales ayudan a la los seres humanos a adaptarse a sus experiencias.
Para ello son necesarios mltiples niveles de anlisis y una metodologa flexible, por lo que
nos sirven tanto la introspeccin, como el mtodo experimental, como el mtodo de inferir
actividades mentales en animales, locos y retrasados mentales (el mtodo comparativo).
James opinaba que la conciencia es un fluir continuo. Las percepciones y asociaciones, las
sensaciones y emociones, no pueden separarse.
Asocia todos los fenmenos al plano fsico: la sensacin porque corresponde al proceso
nervioso ms inmediato, la percepcin corresponde a los procesos sensoriales, y la creencia y
el razonamiento a la elaboracin posterior del proceso.
Principales representantes:
-William James: adems de la experiencia comn, James comenz a estudiar los hbitos.
Crea que gran parte de laconducta estaba regida por el instinto. Adems, pensaba que la
conducta instintiva se poda modificar mediante la experiencia.
- Harvey A. Carr: centr sus esfuerzos en el estudio del aprendizaje. Muchos de sus
principios fueron aceptados por el conductismo.
- James McKeen Cattell: introdujo la expresin test mental, y desarroll pruebas de
laboratorio para medir diferentes capacidades (capacidad sensorial, precisin en la
discriminacin y tiempo de reaccin).
Daniel Murillo, Enrique de Casas y equipo