Q1. Compltez avec les mots de la mme famille.

Il (a t/tait) une fois un jeune prince. Il (a eu/avait) un grand royaume mais il ntait
pas heureux. Tout ce qui lui (a manqu/manquait) ctait une princesse. Un jour, quand il
(sest promen/se promne/se promenait) dans la fort, il (a
rencontr/avait rencontr/rencontrait) une toute petite fille. Le prince (a eu/avait) lide
de lui parler pour dcourir qui ctait. !n lui parlant il (a dcouvert/dcouvrait) quelle
(a hait/haitait) dans un illage oisin. Le prince (a eaucoup aim/aimait eaucoup) la
fille mais il (a hsit/hsitait) " lui dclarer son amour car elle (a t/tait) trop
petite.
Le prince (est all/allait) oir un sorcier qui lui (a donn/donnait) des histoires " raconter.
Le sorcier (avait rdi!/a rdi!/rdi!eait) ces histoires pendant son enfance. Il fallait
raconter ces histoires " la jeune fille pour quelle grandisse plus ite. Le prince tait tr#s
content daoir trou une solution. Il (a commenc/commen"ait) "
raconter les histoires " la jeune fille et " la fin de chaque histoire on (a pu/pouvait) oir
trouer une petite diffrence che$ la fille. Un jour quand le prince (a dormi/dormait).
%uand le prince (sest rveill/se rveillait), La fille &a lu'aait lu'lisait( toutes les
histoires. Il (a trouv/trouvait) quil y (a eu/avait) une ieille dame tr#s f)che assise
pr#s de lui. *tait sa princesse. La ieille dame en col#re (a pris/prenait) une pe et (a
tu/tuait) le prince.
#moi!na!e
Il y a deux ans, +aul ,,,,,,,,,, &commencer( " traailler dans une -anque parisienne. Il
,,,,,,,,,,,,,, &ne jamais ire( " +aris et il ,,,,,,,,, &trouer( la ille tr#s grande.
+ar consquent, il ,,,,,,,,, &se sentir( seul et perdu. Il ,,,,,,,,, &aoir( aussi des
difficults " trouer des amis. Un jour .ophie, sa coll#gue lui ,,,,,,,,,, &demander(
pourquoi il ne ,,,,,,,,,, &parler( aec personne. Il lui ,,,,,,,,,,, &raconter( sa ie
de campagne et lui ,,,,,,,,,, &dire( quil ,,,,,,,,,,, &trouer( que la ille parisienne
ntait pas trop amicale " son ais.
.ophie a essay de ,,,,,,,,,,,, &comprendre( son pro-l#me et lui ,,,,,,,,,,
&initer( che$ elle un dimanche. .ophie oulait que +aul ,,,,,,,,,,, &rencontrer( les
autres personnes dans cette ille et quil ,,,,,,,,,,,,, &faire( des amis aussi ite que
possi-le. *e soir /l", Lorsque +aul ,,,,,,,,,,,,,, &arrier( che$ elle, il a trou que
.ophie ,,,,,,,,,,,,, &initer( dautres personnes aussi. !lle ,,,,,,,,,,,,,
&organiser( une sorte de soire. *hacun ,,,,,,,,,,,,, &apporter( un petit cadeau pour
+aul.
Tout le monde ,,,,,,,,,,,,,,, &chanter( une chorale pour +aul quils
,,,,,,,,,,,,,,,,, &-ien prparer( pendant une semaine. +aul tait tr#s content de oir
la gentillesse aec laquelle .ophie ,,,,,,,,,,,,, &organiser( la soire. Il
,,,,,,,,,,,,, &remercier( tous ses amis qui taient alors ses amis galement. Il
,,,,,,,,,,,,,, &ne jamais imaginer( que +aris pourrait tre aussi une ille tellement
accueillante 0
Q1. Entourez la bonne rponse. (5 points)
Un nouveau-n enlev lhpital de Montreuil
[Vendredi, 3 mars 2006]
Un nouveau-n de deux jours (avait t kidnapp/ a t kidnapp / a kidnapp) jeudi la
maternit de lhital de !ontreuil dans la "ham#re de sa m$re, a-t-on aris aujourdhui de
sour"e oli"i$re% &e etit 'est/sera/a t) ( en dan)er de mort * "ar il est allait+ ar sa m$re% &a
oli"e (publierait/aura publi/ a publi) une annon"e dans le journal, a""oma)n dune hoto
du ##, une ,illette rnomme -line en vue de trouver des tmoins%

.elon un tmoin, vers huit heures du matin, une in,irmi$re (est entre/ tait entre/ serait
entre) dans la "ham#re de la m$re alors /ue "elle-"i 'se trouvait/sest trouve/ a t trouve)
dans la salle de #ains%
( 0e voudrais /uelle nous ram$ne notre ## our /uon 'peut/pourrait/puisse) le nourrir% 0e
narrive as vivre deuis /ue j (ai appris/apprenais/apprends) lenl$vement%* a tmoi)n
1l,red, le jeune aa de 22 ans%
.elon les remiers lments de len/u2te, lin,irmi$re 'accusant /en accusant/ accuse) de
lenl$vement est une des ro"hes de la jeune m$re% &a oli"e assure /uelle (pourrait/aurait
pu/pourra) trouver la "oua#le avant "e soir si la ersonne (tait/avait t/a t) toujours dans
la ville%

* Nourrir un nouveau-n de son lait