Plan de estudios ANEXO 1

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NOMBRE AUTORIZADO DE LA INSTITUCION (1)

__________________________________________________
NIVEL Y NOMBRE DEL PLAN DE ESTUDIOS (2)


VIGENCIA (3)



ANTECEDENTES ACADEMICOS DE INGRESO (4)

MODALIDAD (5) ____________________________________________________________________
DURACION DEL CICLO (6) ____________________________________________________________________
CLAVE DEL PLAN DE ESTUDIOS (7) ____________________________________________________________________

OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS (8)


PERFIL DEL EGRESADO (9)


LISTA DE ASIGNATURAS O
UNIDADES DE APRENDIZAJE
(10)
CLAVE
(11)
SERIACION
(12)

HORAS
CREDITOS (15) INSTALACIONES
(16)
CON
DOCENTE
(13)
INDEPENDIENTES
(14)

C
I
C
L
O
(17)


SUMA (18) SUMA (19) SUMA (20)

ASIGNATURAS O UNIDADES DE
APRENDIZAJE OPTATIVAS (21)

CLAVE

SERIACION

HORAS

CREDITOS

INSTALACIONES
CON
DOCENTE
INDEPENDIENTES







NUMERO MINIMO DE HORAS QUE SE DEBERAN ACREDITAR EN LAS ASIGNATURAS OPTATIVAS, BAJO LA
CONDUCCION DE UN DOCENTE (22)

NUMERO MINIMO DE CREDITOS QUE SE DEBERAN ACREDITAR EN LAS ASIGNATURAS
OPTATIVAS (23)

PROPUESTA DE EVALUACION Y ACTUALIZACION PERIODICA DEL PLAN DE ESTUDIOS (24)




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NOMBRE Y CARGO DEL SERVIDOR PUBLICO FACULTADO PARA EL REGISTRO
DEL PLAN DE ESTUDIOS (25)


Gua para el llenado del anexo 1
Nota: Los nmeros entre parntesis que aparecen en el Anexo 1 y que sirven para identificar los numerales de esta
Gua, debern omitirse para la exhibicin del documento ante la autoridad educativa.
1. Anot ar el nombre aut orizado por la SEP. En caso de que a la f echa de present acin de la solicit ud de
reconocimient o no se cuent e con dicha aut orizacin, deber anot arse el nombre de la PERSONA FISICA O
MORAL propiet aria de la inst it ucin.
2. Anot ar nivel y nombre del plan de est udios t al y como se asient a en la solicit ud de reconocimient o
correspondient e.
3. Este espacio no debe ser llenado por la institucin.
4. Ant ecedent es o requisit os acadmicos que el alumno debe cumplir para t ener acceso al plan de est udios.
Si es necesario explicar con det alle est e apartado, debido a que se requiera del aspirant e el dominio de
habilidades o conocimient os especf icos, t ales como el manejo de det erminados aparat os o inst rument os,
debe anexarse la inf ormacin pert inent e al caso.
5. Especif icar si el plan de est udios se impart ir en la modalidad escolar, en la no escolarizada o en la mixt a,
t omando en consideracin el nmero de horas de act ividades de aprendizaje que tenga el plan de est udios,
bajo la conduccin de un docente.
6. Sealar la duracin del ciclo especif icando las semanas ef ect ivas de clase.
7. Anot ar los cuat ro dgit os que correspondan al ao en que se present a la solicit ud de reconocimient o.
8. Realizar una descripcin sintt ica de los logros o f ines que se t rat arn de alcanzar con la impart icin del plan
y programas de est udio, considerando las necesidades detect adas.
9. Describir los conocimient os, habilidades, act it udes y dest rezas a ser adquiridas por el est udiant e, con la
impart icin del plan de est udios.
10. Anot ar, sin abreviat uras, el nombre complet o de las asignat uras o unidades de aprendizaje que conf orman
cada ciclo.
Cuando alguna mat eria o t ema se desarrolle en ms de una asignat ura o unidad de aprendizaje, es necesario
ident if icarla con nmeros romanos en orden progresivo, por ejemplo: Mat emt icas I, Mat emt icas II, et c.
Las asignat uras optat ivas se enuncian en los ciclos correspondient es anotando nicament e OPTATIVA 1,
OPTATIVA 2, et c., sin mencionar clave, seriacin, horas, crdit os e inst alaciones, pues esto lt imo se
det allar a part ir del recuadro (21).
11. Anot ar las claves que int ernament e asigne la inst it ucin para ident if icar las asignat uras o unidades de
aprendizaje. No podrn mencionarse dos o ms asignat uras con la misma clave.
12. Anot ar la(s) clave(s) de la(s) asignat ura(s) o unidad(es) de aprendizaje cuya(s) acreditacin(es) es(son)
obligat oria(s) para cursar la asignat ura en list a.
13. Especif icar el nmero de horas tot ales de act ividades de aprendizaje que por cada ciclo y asignatura o unidad
de aprendizaje, se impart irn bajo la conduccin de un docente.
14. Especif icar el nmero de horas tot ales de act ividades de aprendizaje que por cada ciclo y asignatura o unidad
de aprendizaje, realizar el est udiant e de manera independient e.
15. Sealar el nmero de crdit os que corresponde a cada asignat ura o unidad de aprendizaje. Est e nmero se
obt endr sumando las horas con docent e (13), con las horas independient es (14) y mult iplicando por
0.0625.
16. Especif icar para cada asignat ura, el t ipo de inst alacin que se requiere para las act ividades de aprendizaje
que se desarrollarn bajo la conduccin de un docente, de acuerdo a las siguient es claves: (A) aula, (L)
laborat orio, (T) t aller, (O) ot ros. Se podr emplear ms de una clave en cada asignat ura o unidad de
aprendizaje
17. Anot ar el nmero del ciclo correspondient e, empleando t ant os recuadros sean necesarios para el nmero de
ciclos t ot ales que comprende el plan de est udios. Cuando se t rat e de planes de est udio con curriculum
f lexible se deber omit ir el llenado de est a columna.
18. Anot ar al f inal de los recuadros que sean necesarios, la suma tot al de horas de act ividades de aprendizaje
que se realizan bajo la conduccin de un docent e.
19. Anot ar al f inal de los recuadros que sean necesarios, la suma tot al de horas de act ividades de aprendizaje
que realiza el est udiante de manera independiente.
20. Anot ar al f inal de los recuadros que sean necesarios, la suma de crdit os que comprende a t odos los ciclos.
21. Anot ar, sin abreviat uras, el nombre complet o de las asignaturas o unidades de aprendizaje opt at ivas,
sealando para cada una, en los recuadros correspondient es, su clave, seriacin (si la hay), las horas bajo la
conduccin de un docent e, las horas de act ividades de aprendizaje que desarrolla el est udiant e de manera
independient e y el nmero de crdit os que le corresponda, as como las inst alaciones que requiere para su
desarrollo.
22. Anot ar el nmero mnimo de horas bajo la conduccin de un docent e, que el est udiant e deber acredit ar con
las asignat uras o unidades de aprendizaje opt at ivas.
23. Anot ar el nmero mnimo de crdit os que el est udiant e deber acredit ar con las asignat uras o unidades de
aprendizaje opt at ivas.
24. Det allar una propuesta de la manera cmo se evaluar peridicament e el plan de est udios, a f in de
det erminar oport unament e sus posibles modif icaciones o act ualizaciones.
25. Mencionar el nombre y cargo del servidor pblico f acult ado para regist rar el plan de est udios (proporcionado
por la aut oridad educat iva).