© 牛津大學出版社 2005

實用寫作

啟事 (1) 教學簡
報
簡介
© 牛津大學出版社 2005 簡介

實用寫作：啟事 (1)
簡介
簡介
寫作目的：
 陳述事情；
 說明特定事項；
 請求協助辦理事情
。
使用場合：
 張貼在公共場所或
刊登在報章雜誌上
。
簡介
© 牛津大學出版社 2005 簡介

實用寫作：啟事 (1)
啟事的類別：
 遺失啟事
 招募啟事
 鳴謝啟事
 遷址啟事
 道歉啟事
 更正啟事
 招聘啟事
 徵文啟事
 尋人啟事

簡介
© 牛津大學出版社 2005 簡介

實用寫作：啟事 (1)
啟事的類別：
 遺失啟事 遺失啟事
遺失啟事
　　本人於一月十日，在學校
　　本人於一月十日，在學校
交代遺失物件的
圖書館遺失了一本由牛津大學
圖書館遺失了一本由牛津大學
特徵，遺失的地
出版社出版的《小風景》，封
出版社出版的《小風景》，封
點、時間，以及
面寫上了本人的名字。如有拾
面寫上了本人的名字。如有拾
聯絡資料。
獲，請往四丁班交還給本人。
獲，請往四丁班交還給本人。
謝謝。
謝謝。
四丁班何志超　謹啟
四丁班何志超　謹啟
二零零五年一月十二日
二零零五年一月十二日

簡介
© 牛津大學出版社 2005 簡介

實用寫作：啟事 (1)
招募啟事
招募啟事
啟事的類別：
為促進師生關係，並讓同學發
為促進師生關係，並讓同學發
 招募啟事 揮歌唱潛能及紓緩功課壓力，學生會
揮歌唱潛能及紓緩功課壓力，學生會
將於十一月底舉辦每年一度的師生歌
將於十一月底舉辦每年一度的師生歌
交代招募的對象 唱比賽。由於比賽的籌備工作需要大
唱比賽。由於比賽的籌備工作需要大
、要求，以及工 量人手協助海報製作、佈置場地、控
量人手協助海報製作、佈置場地、控
作性質、時間、 制音響及擔任庶務等工作，因此，學
制音響及擔任庶務等工作，因此，學
生會現招募各年級的同學為義務工作
生會現招募各年級的同學為義務工作
截止報名日期等 人員，希望同學鼎力支持。
人員，希望同學鼎力支持。
資料。 　　有興趣擔任工作人員的同學，請
　　有興趣擔任工作人員的同學，請
於九月二十五日前向學生會康樂幹事
於九月二十五日前向學生會康樂幹事
中四乙班常知行同學報名。
中四乙班常知行同學報名。
語文中學學生會
語文中學學生會 謹啟
謹啟
二零零五年九月十五日
二零零五年九月十五日

簡介
© 牛津大學出版社 2005 簡介

實用寫作：啟事 (1)
啟事的類別： 鳴謝啟事
鳴謝啟事
 鳴謝啟事 　　本中心於本年三月二十
　　本中心於本年三月二十
日舉行的慈善籌款晚會，獲
日舉行的慈善籌款晚會，獲
交代鳴謝的原因、 得社會大眾的支持，成功籌
對象，並表示謝意 得社會大眾的支持，成功籌
得未來一年的運作經費，特
得未來一年的運作經費，特
。 此向各位支持者致謝。本中
此向各位支持者致謝。本中
心將繼續盡力為社區的青少
心將繼續盡力為社區的青少
年提供服務。
年提供服務。
　
　 活力
活力
青少年中心啟
青少年中心啟
二零零五年四月十日
二零零五年四月十日
簡介
© 牛津大學出版社 2005 簡介

實用寫作：啟事 (1)
啟事的類別： 遷址啟事
遷址啟事
 遷址啟事 　　為擴充營業和提升服務
　　為擴充營業和提升服務
質素，本店將於二零零四年
質素，本店將於二零零四年
交代搬遷的日期 八月一日，遷至森林街六號
、遷往的新址。 八月一日，遷至森林街六號
松柏廣場地下 18號的新址
松柏廣場地下18 號的新址
。新店環境舒適，座位充裕
。新店環境舒適，座位充裕
，歡迎顧客惠顧。
，歡迎顧客惠顧。
　　
　　
白楊咖啡室啟
白楊咖啡室啟
二零零五年七月二十日
二零零五年七月二十日

簡介
© 牛津大學出版社 2005 簡介

實用寫作：啟事 (1)
啟事的類別： 道歉啟事
道歉啟事
 道歉啟事 　　本中心原定於本年八月一
　　本中心原定於本年八月一
日開辦的電腦文書處理中級課
日開辦的電腦文書處理中級課
交代道歉的原因 程（課程編號 101），因報讀
程（課程編號101 ），因報讀
，並對受影響者 人數不足而取消，謹此致歉。
人數不足而取消，謹此致歉。
致歉和交代善後 已報讀該課程的人士可到中心
已報讀該課程的人士可到中心
方法。 辦理退款手續，不便之處，敬
辦理退款手續，不便之處，敬
請原諒。
請原諒。
　活力青少年中心啟
　活力青少年中心啟
二零零五年七月二十日
二零零五年七月二十日

簡介
© 牛津大學出版社 2005 簡介

實用寫作：啟事 (1)
啟事的類別：
更正啟事
更正啟事
 更正啟事
　　本報教育版昨天刊登的
　　本報教育版昨天刊登的
交代更正的事情， 優秀語文活動大獎的學校名
優秀語文活動大獎的學校名
並對受影響者致歉 單有誤，中學組冠軍應為語
單有誤，中學組冠軍應為語
。 法中學，而非語文中學，特
法中學，而非語文中學，特
此更正，並向受影響的機構
此更正，並向受影響的機構
和人士致歉。
和人士致歉。
活力日報啟
活力日報啟
二零零五年七月二十日
二零零五年七月二十日

簡介
© 牛津大學出版社 2005 簡介

實用寫作：啟事 (1)
行文注意事項：
 行文應簡潔淺白，
讓大眾易於掌握。
 內容應一目了然。
 可列點書寫。
 如要求回應，例如
招募啟事、徵稿啟
事等，必須寫清楚
回應的方法或途徑
。

簡介
© 牛津大學出版社 2005

實用寫作：啟事 (1)
格式辨正
格式辨正 欠寫標題
指正當中的錯誤

正文沒有入兩
指正當中的錯誤
格書寫
本社將於二零零五年六月十七
指正當中的錯誤
署名欠姓名
日假大會堂公演的話劇《茶花
女》門票已沽清，謹向未能購
得門票的觀眾致歉。
人生劇社主席 謹啟
二零零五年六月十四日

簡介
© 牛津大學出版社 2005

實用寫作：啟事 (1)
招募啟事
招募啟事
標題：在首行正中寫上
啟事的類別。 為促進師生關係，並讓同學發
為促進師生關係，並讓同學發
揮歌唱潛能及舒緩功課壓力，學生會
揮歌唱潛能及舒緩功課壓力，學生會
正文：入兩格書寫，內 將於十一月底舉辦每年一度的師生歌
將於十一月底舉辦每年一度的師生歌
容一般包括發文目的、 唱比賽。由於比賽的籌備工作需要大
唱比賽。由於比賽的籌備工作需要大
有關事宜、要求等。 量人手協助海報製作、佈置場地、控
量人手協助海報製作、佈置場地、控
制音響及擔任庶務等工作，因此，學
制音響及擔任庶務等工作，因此，學
署名：在右下方寫上發 生會現招募各年級的同學為義務工作
生會現招募各年級的同學為義務工作
文者的職銜和名字或團 人員，希望同學鼎力支持。
人員，希望同學鼎力支持。
體的名稱，可加上啟告 　　有興趣擔任工作人員的同學，請
　　有興趣擔任工作人員的同學，請
於九月二十五日前向學生會康樂幹事
於九月二十五日前向學生會康樂幹事
語如謹啟、啟。
中四乙班常知行同學報名。
中四乙班常知行同學報名。
日期：頂格寫上完整的 語文中學學生會
語文中學學生會 謹啟
謹啟
年、月、日。私人性質 二零零五年九月十五日
二零零五年九月十五日
的啟事，日期可寫於署
名下。
簡介
© 牛津大學出版社 2005

實用寫作：啟事 (1)
用語辨正
用語辨正
尋狗啟事
　我在公園遺失了我 啟示不宜用抒
指出例子中不當
啟示不宜用抒
的寵物，它很可愛的，是我 情性的文字，
的用語
情性的文字，
的寶貝。可惜牠不見了，我 提供的資料要
提供的資料要
每天也為牠以淚洗面，為此 與主題（有助
與主題（有助
而消瘦。希望有心人能幫我 讀者提供遺失
讀者提供遺失
找回小狗，我會很感激你的 狗隻資料）有
狗隻資料）有
。 直接關係。
直接關係。
陳大文 謹啟
二零零五年二月一日
簡介
© 牛津大學出版社 2005

實用寫作：啟事 (1)

應以敘述、
應以敘述、 尋狗啟事
說明性的文
說明性的文 　本人於二零零五年一
字，清楚詳
字，清楚詳 月三十一日，在維多利亞公園
盡地提供與
盡地提供與 遺失一頭白色小狗。小狗身長
主題有關的
主題有關的 約半尺，尾巴短小，頸上有棕
資料（遺失
資料（遺失 色狗帶。如有尋獲，請致電
狗隻的時間
狗隻的時間 12345678 與本人聯絡，薄酬
和地點、狗
和地點、狗 。
隻特徵、聯
隻特徵、聯 陳大文 謹啟
絡方法）。
絡方法）。 二零零五年二月一日
簡介
© 牛津大學出版社 2005

實用寫作：啟事 (1)

網頁：技職體系中文寫作能力實施網站（啟事）
網址： http://cw.thit.edu.tw/doc3/doc3text5/doc3text5_1.htm
簡介： 介紹啟事的格式、基本結構及注意事項，並有
示例及說明、練習與參考資料等

簡介