Quiebres y Cortes Convencionales.

Para cortar una vista de un objeto alargado, se recomienda usar los quiebres y cortes convencionales, que se
muestran en la fig. 7.35.








Por ejemplo, en la fig. 7.36 (a) se muestran las dos vistas de un rastrillo de jardinero, dibujadas a escala pequea
para ponerlas acomodar en el papel.



En (b) se ha quebrado el palo de asir,
eliminando una buena parte central del
mismo, y se ha dibujado el rastrillo a una
escala mayor, con la que se logra una
delineacin mucho ms clara.



Las partes as interrumpidas o cortadas, deben tener la misma seccin a toda su longitud, o bien, en caso de ser
cnicas, deben de ser de conicidad uniforme. Obsrvese en (b) que se da la longitud total completa, como si se
hubiera dibujado el rastrillo a toda su longitud.
Las interrupciones o cortes que se usan para ejes o tubos cilndricos a menudo se denominan, cortes en S, y en los
departamentos de dibujo por lo general se hacen enteramente a mano libre, o parcialmente a mano libre y
parcialmente con la curva irregular o el compas.
Aplicando estos mtodos, es frecuente que el resultado sea muy burdo, especialmente cuando lo intentan los
principiantes.
En las figs.7.37 y 7.38 se muestran mtodos simples de construccin para el uso del estudiante y del dibujante
industrial, que siempre producen un resultado profesional excelente. Tambin se obtienen quiebres o cortes en S
perfectos, usando las plantillas que se venden para ese objeto.
Los cortes o quiebres de las secciones rectangulares de metal y de madera, siempre se dibujan a mano libre,
como se muestra en la fig.35.



















INSTITUTO TECNICO LUIS BOGRAN
JORNADA NOCTURNA

Asignatura: Dibujo Tcnico Curso: ____ BTI Grupo: ______Prof. Jess Flores
Tema: Quiebres y cortes convencionales. Fecha: _____________
Nombre del Alumno(a):____________________________________________________________

TRABAJO EN CLASE #2

1. Dibuje en un formato A4 un eje de dimetro 60mm con un corte en S. (largo 200mm).
2. Se tiene una barra de acero de 40mm x 40mm (largo 400mm).