Sntesis de Unidad 3, apartado 6.

Por la lic. Adriana Olmos. Junio del 2014

En esta seccin de!iniremos el plano. En "l los puntos est#n $ien posicionados %
podemos determinar la distancia entre dos de ellos.

Al di$u&ar la recta real asociamos un'ocamente un punto de la recta con un n(mero
real. Ese 'alor real )ue le asi*namos al punto se lo conoce como coordenada del punto
% en este conte+to a la recta como recta de coordenadas. Esa coordenada permite
u$icar al punto a cierta distancia del 0.

As como en la recta real !ue necesario introducir el ori*en para lue*o u$icar los otros
reales, en el plano es necesario introducir un punto )ue act(e como re!erencia, como
,ori*en-.

Si en el plano di$u&amos dos rectas de coordenadas en un cierto orden )ue se intersecan
en el cero de am$as !ormando #n*ulo recto podemos asi*narle a cual)uier punto del
plano un par de coordenadas, uno so$re la
primera recta % otro so$re la se*unda recta. Es
usual tomar la recta .ori/ontal como la
primera % la recta 'ertical como la se*unda,
pero no es o$li*atorio .acerlo as. 0osotros lo
tomaremos as. Adem#s u$icaremos la recta
.ori/ontal en posicin este1oeste 2)ue
corresponde a los reales positi'os1ne*ati'os3 %
la 'ertical en posicin norte1sur 2)ue
corresponde a los reales positi'os1ne*ati'os3.
4a unidad de medida usada en cada recta real
no de$e necesariamente ser la misma.

Este ,sistema- !ormado por las dos rectas de coordenadas % en la !orma descripta arri$a
se lo conoce por sistema de ejes rectangulares o sistema de ejes ortogonales. Si la
unidad de medida es la misma en am$os e&es se lo llama sistema de ejes coordenados
cartesiano. El t"rmino cartesiano !ue dado en .onor a 5en" 6escartes, un matem#tico
)ue lo introdu&o.

As u$icar un punto en el plano es dar sus coordenadas en el orden dado por las rectas %
por cada par de coordenadas e+iste un (nico punto del
plano asociado. P tiene a ( ) , a b por coordenadas
por)ue est# a a unidades so$re el e&e .ori/ontal % a
b unidades so$re el 'ertical. 5ecprocamente al par de
coordenadas ( ) , a b le corresponde el punto P. 7 tiene
a ( ) 8, 2 por coordenadas por)ue est# a 8 unidades
so$re la derec.a del e&e .ori/ontal % a 2 unidades
a$a&o so$re el 'ertical. 5ecprocamente al par de
coordenadas ( ) 8, 2 le corresponde el punto 7.

( ) 8, 2
P
$
a
2
8
9
9
1
1
El sm$olo ( ) , a b , )ue se lee par"ntesis a coma $ par"ntesis, denota un par ordenado:
no es lo mismo ( ) , a b )ue ( ) , b a . a es la coordenada so$re la recta .ori/ontal 2primera
recta3 , tam$i"n llamada eje de las abcisas o eje de las x por)ue con x se denota un
punto *en"rico de la misma; b es la coordenada so$re la recta 'ertical 2se*unda recta3,
tam$i"n llamada eje de las ordenadas o eje de las y por)ue con y se denota un punto
*en"rico de la misma. El punto donde los e&es se cortan se lo conoce por origen de
coordenadas.

<on lo conceptuali/ado el plano se !ormali/a en su de!inicin matem#tica as:
( ) { }
2
, = x y x y = 2se lee: erre cuadrado denota al con&unto !ormado por los
pares ordenados de reales3.