PROJECT DACTIVITE DIDACTIQUE

DATE: 28.05.2014
CLASSE: VII
TITRE DE LA LECON : AS-TU LE DON DE LOBSERVATION ?
TYPE DE LECON : fixation de connaissances
OBJECTIFS GENERAUX :

Dvelopper la collaboration entre les lves ;

Savoir intgrer les rgles dans le systme

Eveiller l`intrt pour le fonctionnement du langage

OBJECTIFS OPERATIONNELS :

Demander/ Donner des informations sur une image/ une personne ;

S`adresser a quelquun ;

Rdiger un dialogue, en utilisant correctement le langage ;

Distinguer les ressemblances et les diffrences ;

Rsoudre correctement les exercices proposes.

STRATEGIE DIDACTIQUE :
a)
mthodes et procdes utilises : l`observation, l`explication, la rptition,
l`exercice, la traduction , la conversation, le jeu didactique, le dbat
b)
moyens d`enseignement : le manuel
c)
formes d`organisation : collective, individuelle, par paires
d)
techniques : cognitives, ludiques.
SCENARIO DIDACTIQUE
LES SEQUENCES DE LA LECON :
I. LA MISE EN TRAIN (3) : Salut, appel, conversation introductive
II. CONTROLE DU DEVOIR ECRIT (10): On vrifie oralement et au tableau noir les
exercices, on fait la traduction de quelques phrases
III. PASSAGE VERS LA NOUVELLE LECON (2) :

On annonce le titre de la leon :

As-tu le don de lobservation ? - fixation des connaissances

IV. FIXATION DES CONNAISSANCES (30) :
- on commence par observer les images ;

- on propose aux lves de regarder attentivement les images et dessayer de les dcrire ;
- on propose aux lves de trouver les ressemblances et les diffrence entre les deux
images ;
- on dbatte sur le thme : Acceptes-tu les gens comme ils sont ? ;
- les lves lisent le tmoignage et le BD (jeu de rle) et on les traduisent ensemble
-exercices sur le BD.
V . EVALUATION DE LA PERFORMANCE (5)
- valuation de lactivit;
- valuation de lactivit individuelle.