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EBI Seminario Bblico de Capacitacin 102s Mi Experiencia con Dios Instructivo

2014 Equip Biblical Institute 1 www.shadowmountain.org/ebi



Mi Experiencia con Dios
Profesor:
Ciudad del Centro:
Semestre y Ao:
Descripcin del Curso
Este curso se enfoca en cmo ensear las realidades de experimentar a Dios y las disciplinas
espirituales. Los temas incluyen: las disciplinas espirituales, personalidad, guerra espiritual y
discipulado. Los estudiantes participarn en estudio bblico, oracin, adoracin, evangelismo, servicio,
mayordoma, ayuno, tiempo a solas con el Seor y escribir en un diario. Los estudiantes crearn
proyectos visuales y aplicaciones para hacer discpulos.
Diseo del Curso
Este curso de 14 sesiones est diseado para equipar pastores, los fundadores de iglesias, y lderes
de la prxima generacin con un conocimiento fundamental de la Biblia, de un carcter cristiano, con
habilidades de liderazgo, y experiencia para ensear con la meta de que haya un cambio de vida. Se
dirige a los diversos estilos de aprendizaje y a las mltiples inteligencias de los adultos por medio de
dilogos activos, tablas, grficas, visuales, bsqueda y estudio en el Internet, edificacin por equipo y
un aprendizaje basado en diferentes proyectos. Para asegurarse de que los crditos sean
transferibles, cualquier cambio en el curso debe ser aprobado por ambos el EBI y por el Southern
California Seminary. Ms de 1,200 estudiantes-lderes han completado cursos en EBI Seminario.
Cualquier sugerencia para mejorar el diseo del curso ser bienvenida.
Textos Requeridos
1. Biblia de Estudio LBLA. Nashville, TN: B&H Espaol, 2008.
http://www.bestwebbuys.com/9781586403614
2. Dr. Henry Blackaby y Claude King. Mi Experiencia con Dios: Libro para
el Discpulo. Dallas, TX: Lifeway, 2002.
http://www.bestwebbuys.com/9780767323697
Para ordenar, llame a Rodolfo Lagos (818) 486-6237
3. Cmo Ganarse a la Gente. Nashville, TN: Thomas Nelson/Editorial
Caribe/Betania, 2004. http://www.bestwebbuys.com/9780881138092
4. Diccionario Bblico Ilustrado Holman. Nashville, TN: B&H Espaol, 2008.
http://www.bestwebbuys.com/9780805494907


Libros para Alumnos Avanzados y Pastores
5. Dr. Warren W. Wiersbe. Bosquejos Expositivos de la Biblia. Nashville,
TN: Grupo Nelson, 2011. http://www.bestwebbuys.com/9781602555181
6. Diccionario Expositivo de Palabras del Nuevo y Antiguo Testamento de
Vine. Editores Caribe/Betania Grupo Nelson, 1998.
http://www.bestwebbuys.com/9780899224954

Para la versin MS Word del cuestionario y las notas, pdale a su profesor que enve un email a EBI.

EBI Seminario Bblico de Capacitacin 102s Mi Experiencia con Dios Instructivo

2014 Equip Biblical Institute 2 www.shadowmountain.org/ebi
Resultados del Aprendizaje
El estudiante que termine este curso con xito podr:
1. Describir la voluntad de Dios y su vida.
2. Describir cmo mirar a Dios.
3. Describir cmo Dios busca una relacin de amor.
4. Describir la invitacin de Dios.
5. Describir cmo Dios habla.
6. Describir la crisis de fe.
7. Describir cmo ajustar su vida a Dios.
8. Describir una experiencia con Dios mediante la obediencia.
9. Describir la voluntad de Dios y la iglesia.
10. Describir el pueblo del reino.
11. Describir la comunin constante con Dios.
12. Crear un trabajo escrito titulado, Aplicaciones para Lderes de Mi Experiencia con Dios.
Mtodos de Instruccin
La instruccin enfatiza el aprendizaje activo, el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje
basado en equipos, en la reflexin, en la discusin, la ctedra interactiva, el relato de historias,
drama, visuales, PowerPoint y exmenes, con la meta del aprendizaje a largo plazo y el aprendizaje
en el mundo real que resulta en un cambio de vida y el liderazgo de iglesias saludables. La premisa
pedaggica principal de este curso es que los estudiantes deben ser tratados como los
profesionales que llegarn a ser. Dr. Gary C. Woods ha sido miembro de la Facultad de Estudios
Bblicos en el Southern California Seminary. l tiene un Doctorado en Educacin de Alliant
International University, una Maestra en Divinidades de Southwestern Baptist Theological Seminary y una
Licenciatura en Ministerio Pastoral de Liberty University. l ha servido como pastor bautista e iniciador de iglesias
para el North American Mission Board y l ha servido como miembro de la Mesa Directiva de GUHSD con ms de
20,000 estudiantes.
Aprendizaje autentico basado en (1)
observacin, (2) interpretacin, y (3)
aplicacin. La meta de la instruccin
balanceada es la de dirigirse a cada uno de los
aspectos fuertes del aprendizaje de las personas
adultas, incluyendo lo verbal, lo visual, lo
musical, lo lgico, lo reflexivo, lo interpersonal, lo
natural, y lo espiritual. La instruccin centrada en
el estudiante es ms efectiva cuando impacta la
mente, la voluntad, y las emociones.

Aprendizaje basado en el EQUIPO: A los
estudiantes se les animar a estudiar en equipo,
antes o despus de clases, por lo menos una
hora cada semana y desarrollar sus habilidades
de estudio, destrezas para la aplicacin,
destrezas para el liderazgo, y presentaciones en
grupo. Los estudiantes no deben dar las
respuestas a sus compaeros de aprendizaje,
ms bien aydelos a aprender cmo encontrar
las respuestas.
La intencin de este curso es capacitarlo con la Palabra de Dios, fortalecer su carcter e integridad, desarrollar
sus habilidades relacionales y ministeriales, y guiarle hacia una vida de liderazgo para la gloria de Dios.

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Requisitos del Curso
Primero, completar las Preguntas en los Cuestionarios antes de la clase. Esto ayudar a que los
estudiantes-lderes se enfoquen en la informacin clave y desarrollen habilidades para estudiar que
son esenciales para el aprendizaje efectivo y una mejor memoria. Cada alumno debe hacer su propio
trabajo.
Segundo, completar el Diario de Aplicaciones en los Cuestionarios. (1) Qu aprendimos acerca de
la Biblia y el liderazgo transformacional en este curso? (2) Cmo podemos aplicar estos conceptos a
nuestras vidas, familias, y ministerios? (3) Cmo pueden nuestras iglesias aplicar estos conceptos
para hacer discpulos y desarrollar lderes? Esto es una oportunidad para explicar y reflexionar en
forma escrita sobre conceptos/ideas claves aprendidos en las lecturas asignadas.
Tercero, discutir en clase las aplicaciones de los conceptos ms importantes. Esto ayudar a que los
estudiantes-lderes desarrollen habilidades relacionales, de oratoria, y de pensamiento creativo/crtico,
que son esenciales para la enseanza efectiva y el liderazgo en servicio.
Cuarto, no hay un Examen de Medio Curso.
Quinto, participar en una Presentacin individual o en grupo sobre un captulo en los libros. Esta
presentacin puede ser un PowerPoint, drama, juego de rol, cartas o dibujos. Esto ayudar a que los
estudiantes-lderes desarrollen las habilidades de pensamiento creativo/crtico y trabajo en equipo que
son esenciales para una enseanza eficaz y liderazgo en servicio. Semana #13
Sexto, completar un Trabajo Escrito de 8-15 pginas titulado Aplicaciones para Lderes de Mi
Experiencia con Dios. Asegrese de anotar al final las fuentes de todas las ideas, el parafraseo, y
citas directas en su escrito, sea de libros, o del Internet. El texto deber ser a espacio doble. El tipo de
la fuente debe ser Times New Roman 12. Esto ayudar a que los estudiantes-lderes desarrollen su
pensamiento creativo y crtico, y tambin su habilidad para escribir, que son esenciales para un
liderazgo eficaz y humilde. Semana #13
Sptimo, aprobar el Examen Final. Esto ayudar a que los estudiantes-lderes desarrollen una mejor
memoria a travs de mltiples repasos del material clave y para enfocarse en el liderazgo
transformacional y la capacitacin. Semana #14
Objetivo del Curso es Cambio
Nuestra misin es glorificar a Dios al ayudar a las iglesias locales en la capacitacin de creyentes para
vivir y ministrar bblicamente basndose en la Palabra de Dios. Este equipamiento incluye
conocimientos de Biblia, carcter cristiano y habilidades de ministerio El objetivo del curso es llevar al
estudiante-lder de donde estn hacia donde deben estar. Los estudiantes aprendern cmo (1) leer
con sus mentes, (2) recordar lo que han ledo, (3) enfocar sus pensamientos por medio de la
redaccin, (4) hablar efectivamente enfrente de los dems, (5) trabajar en equipos de lderes y (6)
aplicar bblicamente lo que estn aprendiendo a la vida, familia y ministerio.
Aprendizaje Acelerado para Adultos
Los adultos aprenden en diferentes maneras, as que este curso incorpora mltiples estilos de
aprendizaje. Segn el Cono del aprendizaje, escribir, discutir, y la aplicacin de conceptos son
estrategias de aprendizaje ms efectivas que las lecturas pasivas utilizadas en la mayora de las
escuelas. La cartera es fundamental para el aprendizaje porque los estudiantes recordar ms de lo
que escriben, discuten y aplicarn. Mediante la aplicacin de estos conceptos de campen
estudiantes, los estudiantes experimentarn crecimiento transformacional. Bienvenido al proceso de
hacer discpulos!


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Secuencia de Instruccin
Sesin Fecha Contenido de la Sesin Tarea
1 La Voluntad de Dios y su vida
Repase el Instructivo, Cuestionario, y
Notas.
Repase las guas de estudio para los
exmenes.
Discuta las preguntas y aplicaciones en
el cuestionario.
Demuestre cmo usar la Biblia de
Estudio y Diccionario Bblico
Ilustrado Holman y Diccionario
Expositivo de Palabras del Antiguo
y Nuevo para encontrar informacin.
Discuta el trabajo escrito.
Actividad en Grupo: Ilustrar uno de
estos captulos.
Imprima 102s Mi Experiencia con Dios
Cuestionario y Notas.
Pague el honorario del curso al
director del centro.
Hojee los libros de texto y est
preparado para discutir cmo estos
libros son nicos como herramientas
de aprendizaje.
Complete los ejercicios en el captulo
1 en Mi Experiencia con Dios.
Estudie captulos 1-2 en Cmo
Ganarse a la Gente.
Escriba las respuestas al cuestionario
en preparacin para la discusin y
actividad en grupo.
Prepare su trabajo escrito.
Lea La Fe y el Mensaje Bautista
http://www.sbc.net/bfm/bfm2000span.
asp
2 Mirar a Dios
Discuta las preguntas y aplicaciones en
el cuestionario.
Actividad en Grupo: Ilustrar este
captulo.
Complete los ejercicios en el
captulo 2 en Mi Experiencia con
Dios.
Estudie captulos 3-4 en Cmo
Ganarse a la Gente.
Escriba las respuestas al
cuestionario.
Prepare su trabajo escrito.
Repase la gua de estudio.
Se les anima a los alumnos a
invitar amigos para que vean cmo
funciona el curso.
3 Dios busca una relacin de amor
Discuta las preguntas y aplicaciones en
el cuestionario.
Actividad en Grupo: Ilustrar este
captulo.
Complete los ejercicios en el
captulo 3 en Mi Experiencia con
Dios.
Estudie captulos 5-6 en Cmo
Ganarse a la Gente.
Escriba las respuestas al
cuestionario.
Prepare su trabajo escrito.
Repase la gua de estudio.
4 La invitacin de Dios y el amor
Discuta las preguntas y aplicaciones en
el cuestionario.
Actividad en Grupo: Ilustrar este
captulo.
Complete los ejercicios en el
captulo 4 en Mi Experiencia con
Dios.
Estudie captulos 7-8 en Cmo
Ganarse a la Gente.
EBI Seminario Bblico de Capacitacin 102s Mi Experiencia con Dios Instructivo

2014 Equip Biblical Institute 5 www.shadowmountain.org/ebi
Escriba las respuestas al
cuestionario semanal.
Prepare su trabajo escrito.
Repase la gua de estudio.
5 Dios habla. Parte 1
Discuta las preguntas y aplicaciones en
el cuestionario.
Actividad en Grupo: Ilustrar este
captulo.
Complete los ejercicios en el
captulo 5 en Mi Experiencia con
Dios.
Estudie captulos 9-10 en Cmo
Ganarse a la Gente.
Escriba las respuestas al
cuestionario.
Prepare su trabajo escrito.
Repase la gua de estudio.
6 Dios habla. Parte 2
Discuta las preguntas y aplicaciones en
el cuestionario.
Actividad en Grupo: Ilustrar este
captulo.
Complete los ejercicios en el
captulo 6 en Mi Experiencia con
Dios.
Estudie captulos 11-12 en Cmo
Ganarse a la Gente.
Escriba las respuestas al
cuestionario.
Prepare su trabajo escrito.
Repase la gua de estudio.

7 Crisis de fe
Discuta las preguntas y aplicaciones en
el cuestionario.
Actividad en Grupo: Ilustrar este
captulo.
Complete los ejercicios en el captulo 7
en Mi Experiencia con Dios.
Estudie captulos 13-14 en Cmo
Ganarse a la Gente.
Escriba las respuestas al cuestionario
semanal.
Prepare su trabajo escrito.
Repase la gua de estudio.
8 Ajustar su vida a Dios
Discuta las preguntas y aplicaciones en
el cuestionario.
Actividad en Grupo: Ilustrar este
captulo.
Complete los ejercicios en el captulo 8
en Mi Experiencia con Dios.
Estudie captulos 15-16 en Cmo
Ganarse a la Gente.
Escriba las respuestas al cuestionario
semanal.
Prepare su trabajo escrito.
Repase la gua de estudio.
Se les anima a los alumnos a invitar
amigos para que vean cmo funciona
el curso.
9 Una experiencia con Dios mediante
la obediencia
Discuta las preguntas y aplicaciones en
el cuestionario.
Actividad en Grupo: Ilustrar este
Complete los ejercicios en el captulo 9
en Mi Experiencia con Dios.
Estudie captulos 17-18 en Cmo
Ganarse a la Gente.
Escriba las respuestas al cuestionario
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captulo. semanal.
Prepare su trabajo escrito.
Repase la gua de estudio.
10 La voluntad de Dios y la iglesia
Discuta las preguntas y aplicaciones en
el cuestionario.
Actividad en Grupo: Ilustrar este
captulo.
Complete los ejercicios en el captulo
10 en Mi Experiencia con Dios.
Estudie captulos 19-20 en Cmo
Ganarse a la Gente.
Escriba las respuestas al cuestionario
semanal.
Prepare su trabajo escrito.
Repase la gua de estudio.
11 El Pueblo del Reino
Discuta las preguntas y aplicaciones en
el cuestionario.
Actividad en Grupo: Ilustrar este
captulo.
Complete los ejercicios en el captulo
11 en Mi Experiencia con Dios.
Estudie captulos 21-22 en Cmo
Ganarse a la Gente.
Escriba las respuestas al cuestionario
semanal.
Prepare su trabajo escrito.
Repase la gua de estudio.
12 La comunin constante con Dios
Discuta las preguntas y aplicaciones en
el cuestionario.
Actividad en Grupo: Ilustrar este
captulo.
Complete los ejercicios en el captulo
12 en Mi Experiencia con Dios.
Estudie captulos 23-25 en Cmo
Ganarse a la Gente.
Escriba las respuestas al cuestionario
semanal.
Prepare su trabajo escrito.
Repase la gua de estudio.
13 Presentaciones de los Estudiantes y
Trabajo Escrito
D la bienvenida a los invitados.
Participe en las presentaciones
estudiantiles.
Repase para el examen final.
Haga correcciones al trabajo escrito en
clase.
Participe una presentacin individual o
en grupo de Cmo Ganarse a la Gente.
Traiga un borrador de su trabajo escrito
para repasarlo y corregirlo.
Se les anima a los alumnos a invitar
amigos para que vean las
presentaciones estudiantiles.
14 Examen Final y Evaluacin del
Curso
Tome el examen final.
Entregue el cuestionario.
Entregue el trabajo escrito.
Tiempo de Compaerismo.
Complete el cuestionario y el trabajo
escrito.
Distribuya los libros e imprima los
instructivos y cuestionarios de los
prximos cursos.

Bibliografa General
Auxiliar Bblico Portavoz. Por Harold Willmington. Editorial Portavoz, 1995. $20
EBI Seminario Bblico de Capacitacin 102s Mi Experiencia con Dios Instructivo

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Diccionario Bblico Ilustrado Holman. Nashville, TN: B&H Espaol, 2008. $24
Diccionario Expositrivo de Palabras del Nuevo y Antiguo Testamento de Vine. Editores Caribe/Betania
Grupo Nelson, 1998. $27
Glosario Holman de Trminos Bblicos: Exposicin de Importantes Expresiones Hebreas y Griegas.
Nashville, TN: B&H Espaol, 2003. $12
Gua Holman de Interpretacin Bblica. Nashville, TN: B&H Espaol, 2005. $5
Nueva Concordancia Strong Exhaustiva. Editores Caribe/Betania Thomas Nelson, 2002. $31
Bibliografa del Curso
Actitud de Vencedor: La Clave del xito Personal. Nashville, TN: Thomas Nelson/Editorial Caribe/
Betania, 1997. 0881134139
Blackaby, Henry, y Claude King. Mi Experiencia con Dios. El Paso, TX: Casa Bautista de Publicaciones.
0311110533 Amazon Editorial Mundo Hispano
Blackaby, Henry, y Claude King. Mi Experiencia con Dios libro para el Discpulo. Dallas, TX: Lifeway,
2002. 978-0767323697 Amazon
Blackaby, Henry T., and Richard Blackaby. Llamado a Ser un lder de Dios: Cmo Dios prepara a sus
siervos para el liderazgo espiritual. Nashville, TN: Thomas Nelson/ Editorial Caribe Betania,
2004. 0881138045
Hendricks, Howard G., y Charles R. Swindoll Rompa los Moldes: Cmo Ser Creativo en el liderazgo. Edi
Las Amricas, 2003. 9686529942
Wiersbe, Warren W. Llamados a Ser Siervos de Dios: La Tarea ms Importante para Cada Cristiano.
Grand Rapids, MI: Editorial Portavoz/Kregel Publications, 2002. 0825418623
Transferencia de Crditos al Southern California Seminary
1 Poltica de Asistencia
Llegar a tiempo a la clase es importante para recibir lo mximo del curso. Llegar tarde interrumpe el
proceso de aprendizaje para todos los estudiantes. Se les permite a los estudiantes tres ausencias
en un curso semestral de 14 semanas. Para los cursos semestrales (28 horas de clase ms 68
horas de tarea), el llegar tarde a la clase por 10 minutos o ms es una Tardanza; ms de 20
minutos tarde es una Ausencia. Dos tardanzas cuentan como una ausencia. Crditos no sern
transferibles al Southern California Seminary cuando un alumno est ausente en cuatro o ms
sesiones. Una calificacin de NC (No Crdito) se registrar cuando un alumno est ausente por
cuatro sesiones, o no entrega el cuestionario a tiempo o recibe menos de 700 puntos. Excepciones
deben ser aprobadas por escrito y por el instructor del curso, el director del centro de
entrenamiento y el director de EBI Seminario Bblico de Capacitacin e involucrar trabajos
adicionales establecidos por EBI Seminario Bblico de Capacitacin y el Southern California
Seminary.
2 Poltica de la Duracin del Curso
Para transferir crditos a Southern California Seminary, cada curso de 2 unidades debe incluir por
lo menos 28 horas de discusin en clase y 68 horas de tareas en el cuestionario durante el
semestre de 14 semanas. Cursos con menos de 28 horas de clase no cumplen con los requisitos
de EBI. Ya que "tiempo ms enfoque equivale a aprendizaje," ms tiempo en clase y aprendizaje
activo resultan en ms aprendizajey el aprendizaje es la clave para el liderazgo y el servicio.
Los cursos empiezan la primera o segunda semana de enero, mayo y septiembre. Para un
mximo aprendizaje, se recomienda que los estudiantes que trabajan tomen 2 cursos por
semestre o 6 cursos por ao.
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3 Poltica de Trabajo Retrasado
El entregar trabajo a tiempo es un hbito importante a desarrollar para los lderes. Las tareas
deben ser completadas semanalmente antes de la discusin y aplicacin en clase. El trabajo que
se entrega de 1 a 7 das tarde se rebaja un 20%. El trabajo que se entrega de 8 a 14 das tarde se
rebaja un 40%. El trabajo que se entrega ms de 14 das tarde no ser aceptado, excepto en casos
muy especiales como una hospitalizacin o muerte de un familiar. Se les requiere a los profesores
enviar la hoja de calificaciones y un cuestionario ejemplar a las oficinas de EBI dentro de 15 das
despus de finalizar cada curso para que as sean actualizados los expedientes acadmicos.
4 Poltica de Cuestionarios
Para transferir crditos a Southern California Seminary, los estudiantes deben presentar este
cuestionario completo. El cuestionario consiste de preguntas, aplicaciones y reflexiones, trabajos
escritos y exmenes de cada curso. Al terminar exitosamente el Asociado de Estudios Bblicos, los
estudiantes pueden transferir 66 crditos hacia la Licenciatura de Estudios Bblicos. Si el
cuestionario para un curso no est completo, los crditos posiblemente no sean transferibles.
Tareas, cuestionarios, exmenes y trabajos escritos deben hacerse individualmentesi un
matrimonio entrega el mismo trabajo, solamente la esposa recibir crdito.

Escala de Calificaciones

Notas Porcentaje Puntos
A = 95-100% 950-1,000
A- = 90-94% 900-949
B+ = 87-89% 870-899
B = 84-86% 840-869
B- = 80-83% 800-839
C+ = 77-79% 770-799
C = 74-76% 740-769
C- = 70-73% 700-739
NC = Menos de 70% 000-699
Evaluacin Estudiantil Puntos
Cuestionarios (50 puntos) .............................................................................. 60% 600
Examen de Medio Curso ............................................................................... 10% 100
Presentaciones .............................................................................................. 10% 100
Trabajo Escrito ............................................................................................... 15% 150
Examen Final ................................................................................................ 15% 150
Total 100% 1,000

Sesin
1
Sesin
2
Sesin
3
Sesin
4
Sesin
5
Sesin
6
Sesin
7
Sesin
8
Sesin
9
Sesin
10
Sesin
11
Sesin
12
Present
acin 13
Trabajo
Escrito
13
Exame
n Final
14
Puntos
Nota
Final
50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 100 150 150 1000