UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MXICO

Eje temtico 2. Razonamiento Lgico Matemtico

Actividad 2. Deduccin e Induccin.
Propsito:
Resolver un reto matemtico sin tener definidos los conceptos de induccin y deduccin.
Identificar las oportunidades de conocimiento en el razonamiento lgico-matemtico.
Desarrollo:
Esta actividad est dividida en dos partes. En la primera, resolvers un problema sin tener una
experiencia sobre los contenidos abordados en esta primera unidad, y lo resolvers utilizando
tus propios mtodos.
En la segunda fase, al considerar los contenidos, videos y enlace de apoyo, realizars una
comparacin de lo hecho en la primera fase y las mejoras que puedes hacer para determinar
correctamente el resultado del problema.
Lee el siguiente Planteamiento:
En un congreso de la ciudad de Mxico se reunieron diferentes personalidades del mundo, un
presidente de la asociacin petrolera Ramiro Paredes, su mujer e hija; un jeque Musulmn
Muh y sus tres mujeres; una bonita tibetana, la seora Chen y sus dos maridos; y un cura de
la catedral de Mxico. La seora Paredes est sentada a la izquierda de su marido, las tres
musulmanas estn tmidamente juntas y han procurado que no haya ningn hombre sentado
junto a ellas. El jeque se niega a sentarse junto alguno de los tibetanos, cuyo rgimen
matrimonial no aprueba. Don Ramiro, muy tmido con las mujeres, evita su cercana. La hija
del alcalde, muy alegre y divertida, evita sentarse junto a sus padres y dice al odo de la
seora Chen: Cmo da lata tener dos maridos?, mientras que roza con la rodilla a su
vecino de forma tan provocativa que ste vuelca su vaso de vino.
Cmo estn sentados los once personajes alrededor de la mesa?
Indicaciones:
1.- Despus de haber ledo el planteamiento anterior, resulvelo determinando el resultado en
una tabla, esquema o algn objeto que permita visualizar la posicin de cada integrante
2.- Dibuja un esquema donde representes la posicin de cada uno de los integrantes
3.-..Sube el archivo a tu blog personal para respaldar tu informacin...
4.- Espera la retroalimentacin de tu docente en lnea.
Lineamiento de entrega:.
El esquema que elabores puede ser una imagen hecha en cualquier documento de edicin de
imgenes, o si lo prefieres, puedes dibujar el diagrama en el documento de texto, el cual
debers enviar con la siguiente nomenclatura: nombre_apellido_eje 2_Actividad 2.doc.
Pregunta de reflexin:
Qu dificultades encontraste al crear un esquema?



1.- Despus de haber ledo el planteamiento anterior, resulvelo determinando el resultado en
una tabla, esquema o algn objeto que permita visualizar la posicin de cada integrante

2.- Dibuja un esquema donde representes la posicin de cada uno de los integrantes



Pregunta de reflexin:
Qu dificultades encontraste al crear un esquema?
No fue difcil, pero creo que me des oriente un poco con las instrucciones 1 y 2, espero y sea
la forma correcta, las instrucciones, para la realizacin de los dos dibujos utilic Microsoft
PowerPoint 2007, y las imgenes que utilice para la representacin grafica de los personajes
las baje de internet.
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