I.E.

CARDENAS CENTRO
PROYECTO DE PREVENCION DE
DESASTRES
2009 - 2010
INTRODUCCIN
La Prevencin en Desastres es n c!n!ci"ient! trasversa# $e %e&e ir en e# P#an
E%cativ! Institci!na#. Dentr! %e# 'r!(ect! %e Prevencin ( Atencin %e Desastres) se
&sca $e ca%a ci%a%an! sea n rece't!r ( n a*ente %i+s!r %e #a C,LT,RA DE LA
PREVENCI-N. La 'revencin es res'!nsa&i#i%a% %e t!%!s. Y se a*re*a $e #as %!s
institci!nes ".s i"'!rtantes $e tiene #a s!cie%a% s!n #a +a"i#ia ( #a institcin
e%cativa en #as ca#es se +!r"an #!s va#!res $e e# in%ivi%! '!see ( e/ercita en s
vi%a a%#ta.
La &ase +n%a"enta# 'ara #!*rar inte*rar #a c#tra %e #a 'revencin %e %esastres ( %e#
"e%i! a"&iente) esta en e# es+er0! %e ca%a na %e #as 'ers!nas) en s ca'acitacin (
e%cacin c!n #a c!"ni%a% ( #as %i+erentes institci!nes ! esta"ent!s $e #!
c!n+!r"an.
L!s '#anes %e e"er*encia s!n #a res'esta inte*ra# $e inv!#cra a t!%a #a Institcin
c!n e# c!"'r!"is! %e %irectiv!s ( e"'#ea%!s en 'er"anente accin 'ara res'!n%er
!'!rtna ( e+ica0"ente c!n #as activi%a%es c!rres'!n%ientes a# ANTES) D,RANTE Y
DESP,1S %e na e"er*encia) ( es '!r est!) $e sr*e #a necesi%a% %e '#anear en #a
institcin n 'r!t!c!#! %e reaccin +rente a ca%a na %e #as sitaci!nes a #as ca#es se
encentra en+renta%a c!"!2 a"ena0as %e ti'! natra# 3sis"!s) inn%aci!nes (
t!r"entas4 tecn!#*icas 3incen%i!s) e5'#!si!nes) e"er*encias $6"icas e
int!5icaci!nes4 ( s!cia#es 3atenta%!s) a"ena0as terr!ristas) ( secestr!s4 ( es %e *ran
i"'!rtancia sa&er $e "e%i%as t!"ar ante ca#$ier sitacin %e e"er*encia.
JUSTIFICACIN
La C#tra %e #a 'revencin) es n sa&er) $e "ini"i0a #a v#nera&i#i%a%) %e ca#$ier
activi%a% 7"ana +rente a #!s ries*!s a"ena0as 'r!venientes %e #a natra#e0a ! #a
intervencin 7"ana.
Si a esta +recente !crrencia %e +en"en!s natra#es (8! antr'ic!s #e s"a"!s #a
a#ta v#nera&i#i%a% $e 'resentan #!s asenta"ient!s 7"an!s) atri&i&#e a# creci"ient!
%es!r%ena%! %e #as ci%a%es ( '!&#aci!nes ( a# ti'! %e tecn!#!*6a ti#i0a%a en #!s
"is"!s) tene"!s c!"! res#ta%! n 'a6s) c!"! %ec6a"!s a# c!"ien0!) c!n a#ta
'r!'ensin a s+rir #as c!nsecencias %e #!s %esastres natra#es.
C!"! e##!s a#teran e# e$i#i&ri! %e #a natra#e0a ( +racci!nan a# *r'! 7"an! resi%ente
en #!s escenari!s) #a Direccin Naci!na# 'ara #a Prevencin ( Atencin %e Desastres 7a
c!nce&i%! ( 'est! en "arc7a e# 'resente P#an Naci!na# 'ara #a Prevencin ( Atencin
%e Desastres) e# ca# es #a c!nce'cin %e na '!#6tica %e 'revencin ( atencin $e
&sca) 'ri"er!) c!ncienti0ar ( e%car en #!s te"as %e 'revencin ( "iti*acin a #!s
Entes naci!na#es ( a #!s 7a&itantes %e #as 0!nas %e a#t! ries*! () se*n%!) reacci!nar
%e "anera e+ica0 ( e+iciente a #as c!ntin*encias %e n event! natra# ! antr'ic!.
Nestr! 'a6s) a trav9s %e s 7ist!ria) 7a si%! a0!ta%! '!r %esastres natra#es %e *ran
"a*nit% $e 7an *enera%! n! s#! '9r%i%a %e vi%as) sin! $e 7an a+ecta%!
'r!+n%a"ente #a ec!n!"6a e inc#s! #as *ran%es inversi!nes naci!na#es.
E# P#an Naci!na# re'resenta n n!ta&#e avance en #a 'revencin %e #!s %esastres) n!s
'er"ite re+!r0ar es!s *ran%es es+er0!s %e# 'asa%! ( n!s sit:a c!"! e# 'a6s 'i!ner! en
A"9rica Latina $e centa c!n n P#an) $e /nt! c!n #a Le( ;<< %e 199= %e Desarr!##!
Territ!ria#) !&#i*an a t!%a #a nacin n! s#! a e%i+icar ci%a%es c!n %ise>!s %e
e%i+icaci!nes inte#i*entes) #/!s!s c!n/nt!s resi%encia#es ( *ran%es centr!s %e
ne*!ci!s) sin! a 'ensar en #a necesi%a% %e 'r!te*er a #as 'ers!nas 'ara #as ca#es
e##as se c!nstr(en.
E# Siste"a Naci!na# 'ara #a Prevencin ( Atencin %e Desastres) a 'artir %e 7!( centa
c!n n! %e #!s e#e"ent!s ".s i"'!rtantes 'ara #a 'reservacin %e #a vi%a %e# ser
7"an! ( %e a$e##! $e tant! si*ni+ica 'ara 9#2 #a se*ri%a% %e s 'atri"!ni!.
P!r #! anteri!r) se 7ace necesari! $e #a institcin i"'#e"ente s P#an %e Prevencin
%e Desastres c!n e# +in %e $e se #!*re "ini"i0ar e# i"'act! ante ca#$ier e"er*encia
$e se 'e%a 'resentar ( se 'e%an "ane/ar #!s '!si&#es +act!res %e ries*! $e
a+ecten %e na !tra "anera e# &ienestar ( #a inte*ra#i%a% %e #a c!"ni%a% e%cativa.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
I"'#sar #a artic#acin %e# te"a %e ?estin %e# Ries*! 8 Prevencin ( atencin %e
%esastres en e# Pr!(ect! E%cativ! Institci!na# %e #a institcin) tenien%! en centa
tant! #a inc!r'!racin crric#ar en #as %i+erentes .reas %e# c!n!ci"ient! ( nive#es %e
esc!#ari%a%) c!"! #a e#a&!racin %e# '#an esc!#ar 'ara #a *estin %e# ries*! e# ca#
inc#(e #!s '#anes %e 'revencin ( "iti*acin ( e# '#an %e res'esta en cas! %e
e"er*encia) se*:n e# c!nte5t! #!ca#.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
@!"entar #a C#tra %e #a Prevencin en #a c!"ni%a% e%cativa) %e ta# "anera $e
c!"'r!"eta a t!%as ss 'artes en #a 'revencin %e %esastres) "e%iante na
in+!r"acin 'er"anente) ca'acitacin estrctra%a) creacin %e C!"it9s $e
c!nc#(an en 'r!(ect!s %e"!stra&#es en e# sect!r e%cativ!.
I%enti+icar ( va#!rar #!s '!si&#es ries*!s $e 'e%an ##e*ar a *enerar e"er*encias
%entr! %e #as insta#aci!nes %e #a Institcin E%cativa C.r%enas Centr!.
Or*ani0ar #!s "e%i!s 7"an!s ( "ateria#es c!n #!s $e centa #a institcin)
'er"itien%! %e esta +!r"a 7acer +rente a ca#$ier ti'! %e e"er*encia) a'#ican%!
'r!ce%i"ient!s !'erativ!s ( a%"inistrativ!s 'reesta&#eci%!s) %e "anera $e en e#
"en!r tie"'! '!si&#e se 'e%an resta&#ecer #as c!n%ici!nes n!r"a#es %e !'eracin.
Arin%ar #as 7erra"ientas necesarias $e 'er"itan na Evacacin se*ra %e #as
'ers!nas $e se encentran e5'estas a %eter"ina%! 'e#i*r! ( s 'as! a #*ares
se*r!s %e "en!r ries*!.
Esta&#ecer ( *enerar %estre0as) c!n%ici!nes ( 'r!ce%i"ient!s $e #es 'er"itan a #!s
sari!s %e #as insta#aci!nes) 'revenir ( 'r!te*erse en cas!s %e %esastres !
a"ena0as c!#ectivas $e '!n*an en 'e#i*r! s inte*ri%a%) "e%iante nas acci!nes
"( r.'i%as) c!!r%ina%as ( c!n+ia&#es ten%ientes a %es'#a0arse '!r ( 7asta #*ares
%e "en!r ries*! 3evacacin4. Y) en cas! %e 'resentarse #esi!na%!s) c!ntar c!n na
estrctra !r*ani0ativa 'ara &rin%ar#es na a%eca%a atencin en sa#%.
Esta&#ecer n 'r!ce%i"ient! n!r"a#i0a%! %e evacacin 'ara t!%!s #!s sari!s (
tra&a/a%!res ! e"'#ea%!s %e #as insta#aci!nes 3!'erari!s) e"'#ea%!s) c!ntratistas (
visitantes4.
?enerar entre #!s tra&a/a%!res ! e"'#ea%!s c!n%ici!nes %e c!n+ian0a ( "!tivar s
'artici'acin 7acia #as acci!nes %e 'revencin %e e"er*encias.
Desarr!##ar en +nci!nari!s %estre0as necesarias 'ara $e in%ivi%a#"ente ( c!"!
*r'!) 'e%an '!nerse a sa#v! en cas! %e e"er*encia.
MARCO DE REFERENCIA
MARCO LEGAL
De acer%! c!n #as n!r"as esta&#eci%as '!r #as %istintas instancias *&erna"enta#es
enc!ntra"!s $e #a Directiva Binisteria# N!. 1; %e# Binisteri! %e E%cacin %e# 2; %e
ener! %e 1992) res'!nsa&i#i0a a# sect!r e%cativ! c!"! inte*rante %e# Siste"a Naci!na#
'ara #a Prevencin ( Atencin %e Desastres ( %e&e 'artici'ar en #!s '#anes ( 'r!*ra"as
%e re%ccin %e %esastres ( ss c!nsecentes e+ect!s.
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL -
Resoluci !""#$ oc%u&'e ( )e *++,
I"'#sar a trav9s %e #as Secretar6as %e E%cacin a nive# %e'arta"enta# ( "nici'a#)
acci!nes 'ara inc!r'!rar #a 'revencin ( atencin %e %esastres %entr! %e# Pr!(ect!
E%cativ! Institci!na#) se*:n #as necesi%a%es %e #a re*in 'r!'ician%! e# c!n!ci"ient!
%e s ent!rn! *e!*r.+ic!) c#tra#) a"&ienta# ( ec!n"ic!) e+ectan%! n %eta##a%!
&a#ance s!&re #!s ries*!s $e 'resenta ca%a esta&#eci"ient! e%cativ! ( s .rea %e
in+#encia) a 'artir %e est%i!s e investi*aci!nes rea#i0a%as c!n/nta"ente c!n
%irectiv!s) %!centes ( a#"n!s c!n #a res'ectiva ases!r6a t9cnica can%! #a sitacin
as6 #! a"erite.
Resoluci !""#$ oc%u&'e ( )e *++,
- Incentivar en #a c!"ni%a% e%cativa n es'6rit %e sensi&i#i%a%) c!"nicacin (
s!#i%ari%a% 'ara actar %e "anera 'r!nta) e+ica0 ( !r*ani0a%a en cas!s %e
e"er*encias ( %esastres. Est!s s!n e#e"ent!s %e c!nvivencia $e %e&en 7acer
'arte %e #a +!r"acin inte*ra# %e t!%!s #!s ci%a%an!s) a:n sin $e se 'resenten
est!s #a"enta&#es 7ec7!s.
- T!%!s #!s esta&#eci"ient!s e%cativ!s ce#e&rar.n e# CD6a Internaci!na# 'ara #a
Re%ccin %e #!s %esastresD) e# se*n%! "i9rc!#es %e# "es %e !ct&re) +ec7a en #a
ca# se s*iere #a rea#i0acin %e event!s ten%ientes a re+#e5i!nar s!&re #a
i"'!rtancia %e #a 'revencin ( atencin %e e"er*encias $e incentiven e# inter9s (
'artici'acin s!&re e# te"a.
L- le. )e E)uc-ci **" )el Miis%e'io )e E)uc-ci )el -/o *++, en s art6c#! E
'ar.*ra+! 102
Se>a#a c!"! n! %e #!s +ines %e #a E%cacin C#a a%$isicin %e na c!nciencia 'ara #a
c!nservacin) 'r!teccin ( "e/!ra"ient! %e# "e%i! a"&iente) %e #a ca#i%a% %e vi%a) %e#
s! raci!na# %e #!s recrs!s natra#es) %e #a 'revencin %e %esastres) %entr! %e na
c#tra ec!#*ica %e# ries*! ( %e #a %e+ensa %e# 'atri"!ni! c#tra# %e #a nacin.D
MARCO CONCEPTUAL
DESASTRE2 Es e# sces! %e n +en"en! natra# ! 'r!v!ca%! '!r e# 7!"&re $e
cas! a#teraci!nes en #as 'ers!nas) #!s &ienes) #!s servici!s (8! e# "e%i! a"&iente)
e0ce)ie)o l- c-1-ci)-) )e 'es1ues%- . )e 'ecu'sos )e l- co2ui)-)3
PREVENCION2 S!n t!%as #as reacci!nes enca"ina%as a evitar #a !crrencia !
%is"inir #!s e+ect!s %e# %esastre.
BITI?ACI-N2 Es e#i"inar ! re%cir) en #! '!si&#e) #a inca'aci%a% %e #a c!"ni%a% 'ara
a+r!ntar) "e%iante a/ste) #!s e+ect!s %e n %eter"ina%! ca"&i! en e# a"&iente) (a sea
%e !ri*en natra# ! 'r!v!ca%! '!r e# 7!"&re.
RIES?O2 Es #a 'r!&a&i#i%a% $e en na c!"ni%a% se 'resente n %esastre en +ncin
%e #as a"ena0as e5istentes ( %e# *ra%! %e v#nera&i#i%a% ! %e&i#i%a% 'ara reacci!nar.
V,LNERAAILIDAD2 Es #a inca'aci%a% %e na c!"ni%a% ! %e n in%ivi%! 'ara
a+r!ntar) "e%iante a/ste) #!s e+ect!s %e n %eter"ina%! ca"&i! en s "e%i! a"&iente)
$e c!nstit(e n ries*! 'ara s c!"ni%a% ! 'ara si "is"!. La v#nera&i#i%a%
%eter"ina #a intensi%a% %e #!s %a>!s $e s+ra #a c!"ni%a% '!r #a !crrencia e+ectiva
%e# %esastre.
ABENAFA2 Pe#i*r! #atente as!cia%! c!n n +en"en! +6sic! %e !ri*en natra#) %e
!ri*en tecn!#*ic! ! 'r!v!ca%! '!r e# 7!"&re $e 'e%e "ani+estarse en n siti!
es'ec6+ic! ( en n tie"'! %eter"ina%! 'r!%cien%! e+ect!s a%vers!s en #as 'ers!nas)
#!s &ienes) servici!s (8! e# "e%i! a"&iente. T9cnica"ente se re+iere a #a 'r!&a&i#i%a%
%e !crrencia %e n event! c!n na cierta intensi%a%) en n siti! es'ec6+ic! ( en n
'er6!%! %e tie"'! %eter"ina%!.
ANALISIS DE V,LNERAAILIDAD2 Es e# 'r!ces! "e%iante e# ca# se %eter"ina e# nive#
%e e5'!sicin ( #a 're%is'!sicin a #a '9r%i%a %e n e#e"ent! ! *r'! %e e#e"ent!s
ante na a"ena0a es'ec6+ica.
ANTR-PICO2 De !ri*en 7"an! ! %e #as activi%a%es %e# 7!"&re.
AIENES Y SERVICIOS2 C!"'!nentes ( 'r!ces!s es'ec6+ic!s %e #a estrctra ( +ncin
%e #!s ec!siste"as re#evantes ! %e va#!r 'ara #a '!&#acin.
DAGO2 P9r%i%a ec!n"ica) s!cia#) a"&ienta# ! *ra%! %e %estrccin casa%! '!r n
Event!.
DESARROLLO SOSTENIALE2 Pr!ces! %e trans+!r"aci!nes natra#es) ec!n"ic! -
s!cia#es) c#tra#es e institci!na#es) $e tienen '!r !&/et! ase*rar e# "e/!ra"ient! %e
#as c!n%ici!nes %e vi%a %e# ser 7"an! ( %e s 'r!%ccin) sin %eteri!rar e# a"&iente
natra# ni c!"'r!"eter #as &ases %e n %esarr!##! si"i#ar 'ara #as +tras *eneraci!nes.
ECOSISTEBA2 ,ni%a% es'acia# %e+ini%a '!r n c!"'#e/! %e c!"'!nentes ( 'r!ces!s
+6sic!s ( &itic!s $e interact:an en +!r"a inter%e'en%iente ( $e 7an crea%! +#/!s %e
ener*6a caracter6stic!s ( cic#!s ! "!vi#i0acin %e "ateria#es.
E@ECTOS DIRECTOS2 A$e##!s $e "antienen re#acin %e casa#i%a% %irecta c!n #a
!crrencia %e n event!) re'resenta%!s sa#"ente '!r e# %a>! +6sic! en #as 'ers!nas)
#!s &ienes) servici!s ( e# "e%i! a"&iente ! '!r e# i"'act! in"e%iat! %e #as activi%a%es
s!cia#es ( ec!n"icas.
E@ECTOS INDIRECTOS2 A$e##!s $e "antienen re#acin %e casa#i%a% c!n #!s
e+ect!s %irect!s) re'resenta%!s sa#"ente '!r i"'act!s c!ncatena%!s ! '!steri!res
s!&re #a '!&#acin) ss activi%a%es ec!n"icas ( s!cia#es ! s!&re e# "e%i! a"&iente.
ELEBENTOS EN RIES?O2 Es e# c!nte5t! s!cia#) "ateria# ( a"&ienta# re'resenta%! '!r
#as 'ers!nas ( '!r #!s recrs!s ( servici!s $e 'e%en verse a+ecta%!s c!n #a
!crrencia %e n event!. C!rres'!n%en a #as activi%a%es 7"anas) t!%!s #!s siste"as
rea#i0a%!s '!r e# 7!"&re ta#es c!"! e%i+icaci!nes) #6neas vita#es ! in+raestrctra)
centr!s %e 'r!%ccin) servici!s) #a *ente $e #!s ti#i0a ( e# "e%i! a"&iente.
EVAL,ACI-N DE LA ABENAFA2 Es e# 'r!ces! "e%iante e# ca# se %eter"ina #a
'r!&a&i#i%a% %e !crrencia ( #a severi%a% %e n event! en n tie"'! es'ec6+ic! ( en n
.rea %eter"ina%a. Re'resenta #a recrrencia esti"a%a ( #a &icacin *e!*r.+ica %e
event!s 'r!&a&#es.
EVAL,ACI-N DE RIES?O2 En s +!r"a ".s si"'#e es e# '!st#a%! %e $e e# ries*!
es e# res#ta%! %e re#aci!nar #a a"ena0a) #a v#nera&i#i%a% ( #!s e#e"ent!s e5'est!s)
c!n e# +in %e %eter"inar #as '!si&#es c!nsecencias s!cia#es) ec!n"icas ( a"&ienta#es
as!cia%as a n! ! vari!s event!s. Ca"&i!s en n! ! ".s %e est!s 'ar."etr!s
"!%i+ican e# ries*! en s6 "is"!) ! sea e# t!ta# %e '9r%i%as es'era%as en n .rea %a%a
'!r n event! 'artic#ar.
EVENTO2 Descri'cin %e n +en"en! natra#) tecn!#*ic! ! 'r!v!ca%! '!r e# 7!"&re)
en t9r"in!s %e ss caracter6sticas) s severi%a%) &icacin ( .rea %e in+#encia. Es e#
re*istr! en e# tie"'! ( e# es'aci! %e n +en"en! $e caracteri0a na a"ena0a.
INTENSIDAD2 Be%i%a cantitativa ! ca#itativa %e #a severi%a% %e n +en"en! en n
siti! es'ec6+ic!.
INTERVENCI-N2 B!%i+icacin intenci!na# %e #as caracter6sticas %e n +en"en! c!n e#
+in %e re%cir s a"ena0a ! %e #as caracter6sticas intr6nsecas %e n e#e"ent! c!n e# +in
%e re%cir s v#nera&i#i%a%. La intervencin 'reten%e #a "!%i+icacin %e #!s +act!res %e
ries*!. C!ntr!#ar ! enca0ar e# crs! +6sic! %e n event!) ! re%cir #a "a*nit% (
+recencia %e n +en"en!) s!n "e%i%as re#aci!na%as c!n #a intervencin %e #a
a"ena0a. La re%ccin a# "6ni"! '!si&#e %e #!s %a>!s "ateria#es "e%iante #a
"!%i+icacin %e #a resistencia a# i"'act! %e #!s e#e"ent!s e5'est!s s!n "e%i%as
estrctra#es re#aci!na%as c!n #a intervencin %e #a v#nera&i#i%a% +6sica. As'ect!s
re#aci!na%!s c!n '#ani+icacin %e# "e%i! +6sic!) re*#a"entacin %e# s! %e# se#!)
se*r!s) "e%i%as %e e"er*encia ( e%cacin ':&#ica s!n "e%i%as n! estrctra#es
re#aci!na%as c!n #a intervencin %e #a v#nera&i#i%a% +6sica ( +nci!na#.
BANEHO DE RIES?OS2 Activi%a%es inte*ra%as 'ara evitar ! %is"inir #!s e+ect!s
a%vers!s en #as 'ers!nas) #!s &ienes) servici!s ( e# "e%i! a"&iente) "e%iante #a
'#aneacin %e #a 'revencin ( #a 're'aracin 'ara #a atencin %e #a '!&#acin
'!tencia#"ente a+ecta%a.
P1RDIDA2 Ca#$ier va#!r a%vers! %e !r%en ec!n"ic!) s!cia# ! a"&ienta# a#can0a%!
'!r na varia&#e %rante n tie"'! %e e5'!sicin es'ec6+ic!.
PRON-STICO2 Deter"inacin %e 'r!&a&i#i%a% %e !crrencia %e n +en"en! c!n &ase
en2 e# est%i! %e s "ecanis"! *enera%!r) e# "!nit!re! %e# siste"a 'ertr&a%!r (8! e#
re*istr! %e event!s en e# tie"'!. ,n 'r!nstic! 'e%e ser a c!rt! '#a0!) *enera#"ente
&asa%! en #a &:s$e%a e inter'retacin %e se>a#es ! event!s 're"!nit!ri!s %e n
event!I a "e%ian! '#a0!) &asa%! en #a in+!r"acin 'r!&a&i#6stica %e 'ar."etr!s
in%ica%!res %e #a '!tencia# !crrencia %e n +en"en!) ( a #ar*! '#a0!) &asa%! en #a
%eter"inacin %e# event! ".5i"! 'r!&a&#e en n 'eri!%! %e tie"'! $e 'e%a
re#aci!narse c!n #a '#ani+icacin %e# .rea '!tencia#"ente a+ecta&#e.
RESILIENCIA2 Ca'aci%a% %e n ec!siste"a 'ara rec'erarse na ve0 7a si%! a+ecta%!
'!r n event!.
RIES?O ACEPTAALE2 Va#!r %e 'r!&a&i#i%a% %e c!nsecencias s!cia#es) ec!n"icas
! a"&ienta#es $e) a /ici! %e #a at!ri%a% $e re*#a este ti'! %e %ecisi!nes) es
c!nsi%era%! #! s+iciente"ente &a/! 'ara 'er"itir s s! en #a '#ani+icacin) #a
+!r"#acin %e re$eri"ient!s %e ca#i%a% %e #!s e#e"ent!s e5'est!s ! 'ara +i/ar
'!#6ticas s!cia#es) ec!n"icas ( a"&ienta#es a+ines.
45UE ES UN PLAN DE EMERGENCIA6
Es #a !r*ani0acin e inte*racin %e #!s recrs!s 7"an!s) +6sic!s ( +inancier!s c!n e#
+in %e "iti*ar #as c!nsecencias %e na sitacin s:&ita $e 'e%e '!ner en 'e#i*r! #a
esta&i#i%a% %e n siste"a.
CARACTERISTICAS
1. De&e ser escrit!
2. De&er ser a'r!&a%!
;. De&e ser %iv#*a%!
J. De&e tener a%eca%a c!&ertra
Kreas +6sicas
A"ena0as
L!rari!s
E. De&e estar acta#i0a%! 3n a>!4
M. De&e ser a%eca%! a# ta"a>! %e #a !r*ani0acin.
=. De&e ser 'ractica%!.
<. De&e ser 'er"anente en e# tie"'!
9. De&e tener re*istr!s ! evi%encias
COMPONENTES DE UN PLAN DE EMERGENCIA
IDENTIFICACIN DE PELIGROS
En esta eta'a se i%enti+ican #!s 'e#i*r!s a #!s ca#es est. e5'esta #a e"'resa) 'ara #!
ca# se %e&e 7acer n est%i! %eta##a%! %e #!s 'r!ces!s) activi%a%es ( e# ent!rn!)
in%ican%! ca#es s!n a$e##as sitaci!nes $e 'e%en ##e*ar a *enerar na
e"er*encia.

ORIGEN PELIGRO
NAT,RAL +a##a *e!#*ica) sis"!s) ##vias 'r!#!n*a%as)
inn%aci!nes
SOCIAL C!n%ici!nes '!#6ticas ( s!cia#es
N,IBICOS ?ases) Va'!res) L"!s) int!5icaci!nes.
DE SE?,RIDAD Bec.nic!) E#9ctric!s) L!cativ!s) Sanea"ient!
A.sic! A"&ienta#
TECNOL-?ICO A#"acena"ient! %e *ases8
,s! %e e$i'!s $e 'e%en %esenca%enar
incen%i!s.
IDENTIFICACIN DE AMENA7AS
,na ve0 se 7an i%enti+ica%! #!s 'e#i*r!s) %e&en ser ana#i0a%!s se*:n s 'r!&a&i#i%a% %e
!crrencia) 'ara #! ca# se 'e%e ti#i0ar2
Esta%6sticas %e# sect!r ec!n"ic!
Est%i!s %e enti%a%es *&erna"enta#es
Antece%entes %e #a "is"a e"'resa
3Ver 'an!ra"a ( "a'a %e ries*!s4
AN8LISIS DE VULNERABILIDAD
Es e# 'r!ces! "e%iante e# ca# se %eter"ina e# nive# %e e5'!sicin ( 're%is'!sicin a #a
'9r%i%a %e n e#e"ent! ! *r'! %e e#e"ent!s ante na a"ena0a es'ec6+ica. Est.
%irecta"ente re#aci!na%! c!n #a !r*ani0acin %e #a e"'resa 'ara 'revenir ! c!ntr!#ar
#!s +act!res $e !ri*inan e# 'e#i*r!) as6) c!"! s 're'aracin 'ara "ini"i0ar #as
c!nsecencias.
ASPECTOS A EVALUAR
,&icacin %e #a e"'resa c!n re#acin a s ent!rn! 3in%stria#) c!"ercia#)
resi%encia# 42
La I.E. C.r%enas Centr! es na Institcin e%cativa ':&#ica &ica%a en #a ca##e
;M entre carreras 2< ( 29) F!na resi%encia#) esc!#ar) c!"ercia# e in%stria# %e#
"nici'i! %e Pa#"ira.
@aci#i%a% %e acces! a #as insta#aci!nes2
La institcin centa c!n entra%a '!r #a carrera 2< ( carrera 29 ( na cercan6a a#
centr! 7!s'ita#ari! San Vicente %e Pa#.
Activi%a%es $e se %esarr!##an en #a e"'resa2
Dentr! %e# 'r!*ra"a %e Sa#% Oc'aci!na# 3C!vis!4 se tiene en centa
ca'acitaci!nes c!"!2 "ane/! %e e5tint!res) 'ri"er! a5i#i!s) ( %e 'r!"!cin (
'revencin %e #as en+er"e%a%es) se 'r!*ra"an si"#acr!s %e evacacin c!n e#
+in %e entrenar ( ca'acitar a t!%! e# 'ers!na# +rente a na sitacin %e
e"er*encia.
Descri'cin %e #a !c'acin2
Es na Institcin e%cativa ':&#ica) $e &rin%a e%cacin ( $e a%e".s '!see
'ers!na# %!cente e insta#aci!nes a%eca%as 'ara ca%a na %e #as .reas %e
est%i!) c!n na *ran c!&ertra $e inicia c!n e%cacin 'reesc!#ar) &.sica
'ri"aria ( Aac7i##erat! en tres /!rna%as aca%9"icas.
.
Caracter6sticas %e #as insta#aci!nes
Es na e%i+icacin c!n na *ran canti%a% %e a>!s $e n! tiene estrctras
antis6s"icas ( $e se s'!ne esta en ries*! "a(!r +rente a !tras
institci!nes nevas.
Bateria# %e c!nstrccin2 "ateria# #a%ri##! ( ce"ent!) a%e".s centa c!n
estrctras se s'!nen +ir"es c!n n a%eca%! %ise>! #!s ca#es &rin%an
se*ri%a%.
V6as %e evacacin2 La I.E. centa c!n na a%eca%a se>a#i0acin) ( esta
en 'r!ces! %e ca'acitacin ( entren! '!r 'arte %e# 'ers!na# $e
'er"anente"ente se encentra en #as insta#aci!nes a +in %e $e
c!n!0can %e ss rtas %e evacacin ( e# si*ni+ica%! %e ca%a na %e
e##as) '!r #! $e se %e&e eva#ar e# tie"'! %e res'esta %e# 'ers!na# en e#
%esarr!##! %e #!s si"#acr!s %e evacacin.
Sa#i%as2 c!n se>a#i0acin) %es'e/a%as ( a"'#ias.
Recrs!s @6sic!s
E$i'!s 'ara e# c!ntr!# %e incen%i!s2
11 e5tint!res &ica%!s en siti!s estrat9*ic!s 'ara #! ca# t!%! e# 'ers!na# $e
#a&!ra en #a institcin esta en 'r!ces! %e c!n!cer s!&re s "ane/! ( &icacin
%e #!s "is"!s.
Siste"a %e a#ar"a2
La I.E. '!see n siste"a %e a#ar"a en cas! %e ser necesaria na evacacin %e#
'ers!na# ( esta %e+ini%! e# 'r!ce%i"ient! %e c"! acci!nar#a en cas! %e
siniestr!.
I#"inacin %e e"er*encia2
N! se '!see
E$i'!s %e c!"nicacin n! se '!seen
E#e"ent!s %e 'ri"er!s a5i#i!s
Esta"!s en 'r!ces! %e a%$isicin %e n &!ti$6n c!"'#eta"ente a%eca%! c!n
#!s e#e"ent!s necesari!s 'ara #a atencin c!"! %e #a ca'acitacin %e #!s
+nci!nari!s 'ara s s!.
E$i'!s %e 'r!teccin 'ers!na# 'ara e# c!ntr!# %e e"er*encia2
N! tiene
La %escri'cin %e est!s e$i'!s inc#(e2
ORGANI7ACIN OPERATIVA PARA EMERGENCIAS
Esta %eter"ina%a en e# 'r!t!c!#! %e e"er*encias %e #a Institcin.
DISE9O METODOLOGICO
C!n e# +in %e %ar c"'#i"ient! a #!s !&/etiv!s '#antea%!s inicia#"ente se ten%r. en
centa #as si*ientes acci!nes2
C!n+!r"acin %e Ari*a%as ( ?r'!s %e A'!(!.
I%enti+icacin) an.#isis %e a"ena0as ( %eter"inacin %e #a v#nera&i#i%a%.
Si"#acr!s ( '#anes %e evacacin.
Ca'acitaci!nes a t!%a #a c!"ni%a% e%cativa acerca %e te"as re#aci!na%!s c!n #a
'revencin %e %esastres.
RECURSOS DISPONIBLES
L,BANOS2 Pers!na# %e A'!(!) 'ers!na# %irectiv!) a%"inistrativ!) %e servici!s
*enera#es ( c!"ni%a% en *enera#.
@ISICOS2 P#anta +6sica %e #a Institcin.
CRONOGRAMA
Este 'r!(ect! se e/ectar. %rante t!%! e# a>! esc!#ar ( se ten%r.n en centa #as
+ec7as esti'#a%as %entr! %e# cr!n!*ra"a *enera# %e# Pr!*ra"a %e Sa#% Oc'aci!na#
sien%! este ssce'ti&#e a '!si&#es ca"&i!s %e acer%! a #as necesi%a%es enc!ntra%as.
Cr!n!*ra"a ane5! en e# 'r!t!c!#! %e evacacin en cas! %e e"er*encias.
CRITERIOS DE PROCESOS DE EVALUACION
Ca%a na %e #as activi%a%es ser.n eva#a%as '!r #!s res'!nsa&#es %e #a ca'acitacin (
%e# Pr!*ra"a %e Sa#% Oc'aci!na#) !&serv.n%!se e# i"'act! ! ac!*i%a $e "estren
#!s "is"!s) i*a#"ente se eva#ar. e# %ese"'e>! %e# e$i'! %e *estin ( &ri*a%istas
%rante #!s %i+erentes si"#acr!s.
SIMULACROS DE EMERGENCIA
PROPOSITO
E# si"#acr! es #a +!r"a %e veri+icar en siti! ( en tie"'! rea#) #a ca'aci%a% %e res'esta
%e #as 'ers!nas ( #a !r*ani0acin en #as insta#aci!nes ante n event! %e '!si&#e
!crrencia) &asa%!s en 'rinci'i!s ( 'r!ce%i"ient!s rec!n!ci%!s.
ALCANCES
SE DEAEN BEDIR ASPECTOS P,NT,ALES Y ESPECI@ICOS2
Pr!ce%i"ient!s %e a#ar"a
Tie"'!s %e reaccin %e *r'!s ( 'ers!nas
B!vi#i0acin %e e$i'!s
Pr!ce%i"ient!s %e se*ri%a%
Pr!ce%i"ient!s ( %ecisi!nes c#aves
Las c!"nicaci!nes.
OBJETIVO
S"inistrar 7erra"ientas $e 'er"itan a #!s 'artici'antes i"'#e"entar e# '#an %e
e"er*encia en #a Institcin.
TIPO DE SIMULACROS
Ti'! 1) avisa%!
Ti'! 2) sin avis!
Ti'! ; sin avis! ( c!n "ane/! %e 7eri%!s ( %e i"'act! e"!ci!na#.
PLANEACION DEL SIMULACRO
1. Se#eccin %e escenari! ( ti'! %e e"er*encia
2. E#a&!re na +ic7a t9cnica %e si"#acr!
;. Se#ecci!ne vee%!res) 7!/as %e c!ntr!#) ( 7a*a c7ar#as %e in%ccin.
J. N!ti+icacin %e# si"#acr! se*:n +ic7a t9cnica
E. Desarr!##! %e# si"#acr!
M. Eva#acin %e# si"#acr!
=. Acta %e e/eccin %e# si"#acr!
<. Di+sin %e #!s res#ta%!s %e# si"#acr!
FIC:A TECNICA DEL SIMULACRO
@ECLA Y LORA PREVISTA
ESCENARIO Y EBER?ENCIA
S,P,ESTA
ASPECTOS A EVAL,AR Y
BETODOLO?IA
SEC,ENCIA DE EHEC,CION
EVAL,ADORES
BEDIDAS DE PREPARACI-N Y
NOTI@ICACION
RECURSOS 5UE SE RE5UIEREN
Se necesita ca"i##as %e evacacin r6*i%as) "6ni"! = %e e##as.
Ca'acitacin en "ane/! %e incen%i!s ( 'ri"er!s a5i#i!s 'ara #!s +nci!nari!s
$e n! tienen esta ca'acitacin.
Se necesita "6ni"! %!s &!ti$ines &ien %!ta%!s 'ara en+rentar 7eri%as #eves (8!
severas.
Se necesita rea#i0ar si"#acr!s %e evacacin ti'! 1) 2) ( ; '!r #! $e es
necesari! 7acer a#ian0as c!n enti%a%es %e sa#%.
Se re$ieren c7ar#as %e "ane/! %e# stress) car*as) 'asas activas entre !tras.
BIBLIOGRAFIA
Barc! Le*a# CAtencin ( Prevencin %e DesastresD
Rec!'i#acin %e %!c"ent!s vari!s %e Internet