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Escuela Tcnico Agropecuaria- PAIS Primero ETP Primer Trimestre



PAIS: Cultura y sociedad Medieval AREA: Persona y Sociedad TIEMPO DE DURACION TOTA: Una Jornada
Docentes a cargo: Historia- Villarreal- Paredes, Soledad.
Formacin tica y Ciudadana Oliva, Vctor
Geografa: Romero Paiges, Laura




Resultados de
aprendizaje a
buscar con el
PAIS (u
objetivos
perseguidos).



Competencias
a trabajar en
el desarrollo
del PAIS.



Contenidos a
integrar en el
desarrollo del
PAIS.



Actividades/Prcticas
de aprendizaje que
se solicitarn a los
alumnos durante el
desarrollo del PAIS.


Acciones de los
docentes
integrantes del
rea durante el
desarrollo del
PAIS.



Produccin/tarea
final a solicitar a
los alumnos como
resultado del
PAIS.


Espacio/s en
el/los que se
desarrollar el
PAIS, recursos a
emplear y tiempo
destinado a cada
actividad o
prctica.


Criterios e
instrumentos de
evaluacin a emplear
en la apreciacin de
la produccin final
realizada por los
alumnos.-

Comprender y
Relacionar los
diferentes
conceptos

Identificar el
contexto histrico
y geogrfico
donde se
desarroll el
periodo Feudal

Capacidad de
Identificar las
caractersticas
diferenciables
del Feudalismo

Habilidad para
localizar y
diferenciar los
diversos
espacios de la
superficie
terrestre y
martima.

Capacidad
de
Reconocer y
entender los
cambios
surgidos en
los diferentes
espacios
geogrfico
H
I
S
T
O
R
I
A

Edad Media


Feudalismo



Proyeccin de la
pelcula Valiente




Anlisis de la
proyeccin


Ficha Gua
Trabajo grupal



Socializacin


Reuniones
previas para la
planificacin y
elaboracin de
actividades

Presentacin
de los objetivos
de la jornada.

Coordinacin
de trabajos en
grupos.

Explicacin de
las consignas.

Gua y
asesoramiento
a lo largo de la
jornada.


Anlisis de video,
actividades
grupales.

Uso de cartografa

Aula


Proyector, afiches
y marcadores

Inters y participacin
por desarrollar las
actividades propuestas.

Manejo de la
informacin

Presentacin y
exposicin de la
produccin


E
T
I
C
A

Persona
Sociedad,
Cultura ,
costumbres
y normas
G
E
O
G
R
A
I
A

Ubicacin
geogrfica
de
Amrica
en el
mundo
Ocanos y
Mares
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Escuela Tcnico Agropecuaria- PAIS Segundo ETP Primer Trimestre

PAIS: Cmo se form Argentina? AREA: Persona y Sociedad TIEMPO DE DURACION TOTA: Una Jornada
Docentes a cargo: Historia- Villarreal- Paredes, Soledad.
Formacin tica y Ciudadana Ayala Nicolasa
Geografa: Romero Paiges, Laura




Resultados de
aprendizaje a
buscar con el
PAIS (u
objetivos
perseguidos).



Competencias
a trabajar en
el desarrollo
del PAIS.



Contenidos a
integrar en el
desarrollo del PAIS.



Actividades/Prcticas
de aprendizaje que
se solicitarn a los
alumnos durante el
desarrollo del PAIS.


Acciones de los
docentes
integrantes del
rea durante el
desarrollo del
PAIS.



Produccin/tarea
final a solicitar a
los alumnos como
resultado del
PAIS.


Espacio/s en
el/los que se
desarrollar el
PAIS, recursos a
emplear y
tiempo
destinado a
cada actividad o
prctica.


Criterios e
instrumentos de
evaluacin a
emplear en la
apreciacin de la
produccin final
realizada por los
alumnos.-

Comprender y
Relacionar los
diferentes
conceptos


Comprender las
diferentes etapas
de la
organizacin del
Estado Argentino



Capacidad de
interpretar la
informacin
Histrica

Capacidad
de
Reconocer y
entender los
cambios
surgidos en
los diferentes
espacios
geogrficos
de Amrica
del Sur.
H
I
S
T
O
R
I
A
Organizacin
Nacional

Primeros
Gobiernos



Proyeccin de cortos,
canal Encuentro




Anlisis de la
proyeccin


Ficha Gua
Trabajo grupal



Socializacin


Reuniones
previas para la
planificacin y
elaboracin de
actividades

Presentacin
de los objetivos
de la jornada.

Coordinacin
de trabajos en
grupos.

Explicacin de
las consignas.

Gua y
asesoramiento
a lo largo de la
jornada.

Anlisis de video.

Actividades
grupales.


Uso de cartografa



Aula


Proyector,


Pantalla
interactiva

Afiches y
Marcadores

Inters y
participacin por
desarrollar las
actividades
propuestas.

Manejo de la
informacin

Presentacin y
exposicin de la
produccin


E
T
I
C
A

Organizacin
del estado
Nacional
G
E
O
G
R
A
I
A

Conformacin
del territorio
argentino
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