ANALISIS PENCAPAIAN GEOGRAFI PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN SATU 2014

TINGKATAN 1

Pep Ptgh
TAHUN

Bil
Murid

238

Bil
Lulus

%
Lulus

Bil

Bil

Bil

Bil

Bil

KPI

KPI

0.4

41

17.2

104

43.7

65

27.3

27

11.3

211

88.7

Analisis Peperiksaan
Peratus Lulus telah jatuh.
Jika sebelum ini peratus Peperiksaan Pertengahan Penggal Satu ialah 92.7% telah menurun 4% menjadi 88.7%
Ulasan Analisis
Aras soalan agak sukar jika dibandingkan dengan soalan peperiksaan sebelum ini. Murid tidak dapat menghafal fakta geografi dengan baik
Kekuatan :
Terdapat murid berpotensi
Kelemahan:
Murid tidak memberikan perhatian terhadap fakta-fakta yang perlu dihafal.
Bilangan murid terlalu ramai dalam satu kelas dan guru tidak dapat memberikan tumpuan.
Cadangan Penambahbaikan :
Latih tubi berkenaan soalan-soalan bentuk muka bumi perlu diperbanyakkan.

TINGKATAN
2

Pep Ptgh
TAHUN

Bil
Murid

185

Bil
Lulus

%
Lulus

Bil

Bil

Bil

Bil

Bil

KPI

KPI

11

5.9

51

27.6

68

36.8

30

16.2

25

13.5

160

86.5

Analisis Peperiksaan
Peratus Lulus telah Naik.
Jika sebelum ini peratus Peperiksaan Pertengahan Penggal Satu ialah 65.7% telah meningkat 20.8% menjadikannya 86.5%
Ulasan Analisis
Soalan Peperiksaan kali ini telah dibahagikan kepada 2 bahagian iaitu bahagian A Soalan Objektif dan Soalan B Soalan Subjektif (KBAT)
Instrumen Soalan yang telah diberikan kepada murid mempunyai soalan KBAT banyak membantu murid untuk mengatasi kelemahan mereka
dalam menjawab soalan-soalan berunsur fakta dalam sukatan pelajaran.
Kekuatan :
Murid berusaha dan terdapat murid yang berpotensi
Kelemahan:
Murid tidak menguasai Konsep dan Istilah yang dipelajari. Murid tidak membuat latihan yang diberikan
Cadangan Penambahbaikan :
Penekanan kepada pemahaman konsep-konsep dalam tema kependudukan dan Petempatan

TINGKATAN
3

Pep Ptgh
TAHUN

Bil
Murid

191

Bil
Lulus

%
Lulus

Bil

Bil

Bil

Bil

Bil

KPI

KPI

1.0

21

11

56

29.3

46

34.6

66

21.4

125

65.4

Analisis Peperiksaan
Peratus Lulus telah Naik.
Jika sebelum ini peratus Peperiksaan Pertengahan Penggal Satu ialah 41% telah meningkat 24.4% menjadikannya 64.4%
Ulasan Analisis
Soalan Peperiksaan kali ini telah dibahagikan kepada 2 bahagian iaitu bahagian A Soalan Objektif dan Soalan B Soalan Subjektif (KBAT)
Instrumen Soalan yang telah diberikan kepada murid mempunyai soalan KBAT banyak membantu murid untuk mengatasi kelemahan mereka
dalam menjawab soalan-soalan berunsur fakta dalam sukatan pelajaran.
Kekuatan :
Murid berusaha dan rajin
Kelemahan :
Murid di kelas hujung tidak mengambil berat terhadap pelajaran. Berada di sekolah untuk menghabiskan tingkatan 3 sahaja.
Cadangan Penambahbaikan:
Memberi tumpuan kepada murid yang lemah dan memberi galakan moral

Strategi Pendekatan
1. Kamus Istilah Geografi
2. Penerapan i-Think dalam pdp
3. Teknik Penyuburan Peta dalam PdP
4. Penggunaan buku kerja yang disediakan panatia
5. Pemantauan buku murid
6. Pemantauan sukatan pelajaran / RPT/ PPPM
7. Perkongsian pintar antara guru geografi sekolah dan sekolah lain.
*** Pelaksanaan aktiviti akan tertakluk kepada perubahan jika perlu