1

Petunjuk bagi mahasiswa

MODUL 3 FILSAFAT ILMU
DISKUSI KELOMPOK #1

Senin, 15 Oktober 2012
Jam: 09.00-11.50
Penanggung Jawab: Prof. Subowo, dr. MSc., PhD.
Nara Sumber: Prof. Subowo, dr. MSc., PhD.
Dr. Sayu Putu Yuni Paryati,drh.,M.Si

Pokok Bahasan: Landasan Pengetahuan dalam berpikir filsafati.
Tema : Landasan memperoleh pengetahuan yang benar
Sasaran belajar :
Setelah melangsungkan diskusi kelompok mahasiswa mampu:
1. memahami ciri-ciri berpikir filsafati
2. memahami apa yang dimaksudkan dengan landasan pengetahuan
3. menjelaskan perbedaan antara pengetahuan ilmiah dengan pengetahuan yang lain
4. menjelaskan bagaimana menyusun ilmu pengetahuan yang benar berdasarkan pendekatan
rasionalisme dan empirisme.

Skenario
Dalam rangka menyelesaikan program pendidikan Sarjana Strata 1 (S1) Ali seorang mahasiswa
Fakultas Kedokteran Swasta di Jawa Barat diwajibkan menulis sebuah skripsi yang didasarkan
dari kegiatan penelitian. Agus memilih penelitian eksperimental yang ingin menjawab masalah
apakah bahan makanan yang berasal dari singkong yang dikonsumsi sebagai bahan makanan
utama oleh masyarakat dari wilayah tertentu mempunyai pengaruh menguntungkan terhadap
kecerdasan siswa sekolah menengah? Ali menyadari bahwa kegiatan tersebut memerlukan
pemikiran filsafati disertai berpikir secara kritis. Agar penelitiannya secara konsisten berada tidak
menyimpang dari landasan pengetahuan yang sesuai dengan cita-citanya menjadi seorang dokter,
maka secara cermat ia merencanakan penelitian melalui metodologi yang baku.
Ali merupakan mahasiswa yang taat pada agama, maka sebelum menuangkan gagasan
penelitiannya tersebut, ia memerlukan membahasnya dengan salah seorang ulama yang ia kenal.

Tugas:
Untuk mencapai sasaran belajar, bahaslah bersama dalam kelompokmu hal-hal berikut:
1) Dalam menghadapi tugas pembuatan skripsi apakah Ali memerlukan pemikiran filsafati?
Berikan alasan yang kuat atas jawabanmu. Apakah pemikiran tersebut bertentangan
dengan pemikiran kritis? Jelaskan.
2) Untuk memperoleh pengetahuan yang benar dari penelitian tersebut, Ali mempelajari
tentang landasan pengetahuan yang sesuai. Jelaskan apa yang dimaksud dengan landasan
pengetahuan tersebut relevan dengan jalur pendikan di kampus.
2

3) Jika Ali pernah berbincang-bincang dengan seorang ulama, apa yang dapat anda
simpulkan dari tindakannya, khususnya yang terkait dengan landasan pengetahuan. Jika
ulama tersebut menganjurkan kepada Ali agar berpuasa dengan tekun, apakah ada
kaitannya dengan perolehan kebenaran pengetahuan yang diinginkannya.
4) Jika Ali mengambil pendekatan rasionalisme dan emperisme apakah merupakan
kebijakan yang tepat untuk mendapat pengetahuan yang benar sebagai hasil penelitianya?
Jelaskan.
5) Bagaimana ontologi dan epistemologi untuk setiap jenis pengetahuan? Berikan
penjelasan terkait dengan penelitian Ali.
6) Apakah langkah-langkah yang dilakukan Ali sudah cukup untuk memperoleh
pengetahuan yang benar? Berikan alasannya.

SUMBER ACUAN:
1. Jujun S. Suriasumantri Filsafat Ilmu, sebuah Pengantar Populer. Bab I sampai Bab IV.
2. Bahan kuliah

Alokasi waktu 150
- Pendahuluan: 10
- Diskusi dalam sub kelompok (3 subkelompok) 45
- Presentasi oleh masing-masing subkel (@ 10) 30
- Tanya jawab (@10) 30
- Perumusan kelompok bersama 20
- Feedback dari fasilitator 10
(hasil ditulis pada kertas HVS )